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  • 畢業晚會主持詞稿

    時間:2023-06-08 14:53:12 主持詞 我要投稿

    畢業晚會主持詞稿

      主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在當今社會中,越來越多的活動集會都要用到主持人,那么如何把主持詞做到重點主題呢?下面是小編幫大家整理的畢業晚會主持詞稿,歡迎閱讀與收藏。

    畢業晚會主持詞稿

    畢業晚會主持詞稿1

      男:時光荏苒,歲月流金,我們是披著榮光的少年。

      女:恢弘盛世,青春盛宴,夢想終綻放于天地之間。

      男:四季輪回,從年少輕狂到優雅豐盈,我們振翅起航,褪去曾經的青澀。

      女:往事如煙,從一路坎坷到夢想啟程,讓我們暫停腳步,追憶似水的流年!

      男:今晚,讓我們再次奏響青春的凱歌,回首那些年,奮斗崢嶸的歲月。

      女:今晚,讓我們再次回顧青蔥的歲月,駐足致青春,純真無邪的笑臉。

      男:首先,請允許我向大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓,他們是:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

      女:下面,我宣布,畢業生晚會

      合:現在開始。

      男:夢想鑄就希望,生命凝結永恒。恰同學少年,風華正茂。接下來讓我們共同走進——“感恩成長、勵志成才”座談會,有請主持人。

      女:經年流轉,眉目依舊的你,踏上漸行漸遠的旅途。

      男:此間少年,從此披荊斬棘,謹記生而為龍的模樣。

      女:杏林芬芳滿天下,讓我們共同見證校友向母校發來的祝福。

      女:下面請20xx屆畢業代表向母校現場報告。

      男:今時今日,你們在校園中忙碌穿梭,明天,你們必將在世界各地大放異彩!

      女:下面,讓我們重溫《成長成才誓言》,請團委學生副書記上臺領誓。

      男:感恩成長,我們回顧最初青春豪邁的心愿。

      女:勵志成才,我們重溫當年壯志無悔的'成長誓言。

      男:我想把最美麗的回憶封存,留給自己藏心間。

      女:我想把最純真的青春歌唱,留給長中作紀念。

      男:接下來請欣賞改編歌曲演唱《想把我唱給你聽》

      男:青春如火,歲月如歌,熱情不滅,我們決然前行。請欣賞畢業生獻禮作品拉丁舞《如火的青春》。

      女:下面請欣賞由xxx帶來的音詩畫表演。

      女:年少輕狂,總有一些歡笑讓你積極深刻,自由青春,總有一些囧事成為記憶中的經典。

      男:崢嶸歲月,那些年輕的歡笑總似七彩繁花般點綴著我們尋夢的路。微音樂喜劇《大學,大學》,帶你重拾大學是時光里那些僅屬于你我的青春回憶。

      女:四年青春,最美好的年華付與彼此相遇,一路繁花踏過,共歷悲歡。

      男:ladies and gentlemen讓我們通過一段熱歌狂舞致我們終將走過的大學。首先讓我們有請大一的同學們帶著他們的激情為我們獻上We are all in this together。

      女:大二時,他和她傾心相遇,看過星光璀璨,成為唯一相伴。掌聲有請大二學生代表為我們演繹那些年純真無邪的愛情。

      男:大三時,感嘆慢慢逝去的稚嫩容顏,有沒有人告訴你,再不瘋狂我們就老了。

      女:不知不覺來到大四的歲月。桌墊下的老照片,記憶中你青澀的臉,回憶連結,是我們的那些年。

      男:海闊天空的顏色,就像夢想那么耀眼。夢想是個諾言,因為相信,所以看得見。畢業季,讓我們裝好自己的夢想,闖蕩分外耀眼的天空。

      男:兒時的我們常常向往的自由的大學,可誰知肆意的青春中總夾雜著那些旁人難懂的悲傷與歡笑。

      女:接下來請欣賞輔導員帶來的《明天會更好》

      女:四年的光陰,我們懷念你留下的歡聲笑語。

      男:四年的點滴,我們銘記你眼神的殷切期盼。

      男:曾經年少,風華正茂,巾幗榮光,我們依舊高歌夢想。

      女:當今少年,豪闖蒼穹,須眉頂梁,我們狂舞青春彩章。

      女:祝愿學子在夢想路上砥礪前行,成為天之驕子,國之棟梁。

      男:長中藥苑永遠因你而精彩,等待你身披霞光,凱旋凱旋!

      女:下面,我宣布,畢業生晚會

      合:到此結束!

      男:請嘉賓上臺與演職人員合影留念,請觀眾有序退場。

    畢業晚會主持詞稿2

      一、開場篇

      甲:尊敬的校領導

      乙:敬愛的老師們

      丙:親愛的同學們

      合:大家下午好!

      甲:我是xx

      乙:我是xx

      丙:我是xx

      丁:我是xx

      甲:今天是個特別的日子

      乙:是個難忘的日子

      丙:也是個幸福的日子

      丁:更是個值得紀念的日子

      甲:今天,我們歡聚一堂,隆重舉行xx市xx小學xx屆學生畢業典禮

      乙:首先,請允許我介紹今天出席畢業典禮的嘉賓:他們分別是xx和我們朝夕相處的所有畢業班老師。

      丙:讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

      丁:現在我宣布,xx實驗小學xx屆學生畢業典禮現在開始。

      二、回顧篇

      回顧成長

      甲:我們在家長的悉心呵護下,茁壯成長!

      乙:我們在母校的悉心關懷下,健康成長!

      丙:我們在老師的悉心教導下,幸福成長!

      丁:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

      甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望。

      乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

      丙:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求!

      合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學,感謝關心我們,幫助我們,支持我們的所有的人!謝謝你們!

      三、獎勵篇

      甲:六年的小學生活今天就結束,這是我們人生中一塊重要的里程碑。

      乙:它既是一個句號,也是我們人生途中的`一個逗號。

      丙:下面有請xx宣讀畢業生名單。

      丁:謝謝xx,下面有請xx宣讀我們部分同學的榮譽。

      丙:下面,我代表所有的畢業生表達我們的決心:我們一定會以此為起點,牢記“守恒立美健康”的校訓,珍惜現在,把握當下,走向更輝煌、更燦爛的明天!

      四、感恩

      甲:因為有你,今天的我們,長大了,畢業了。

      乙:因為有你,今天的我們學會了許多知識,掌握了許多本領。

      丙:因為有你,今天的我們擁有了難忘的六年。

      丁:感謝有你,有請xx位畢業班老師上臺。

      甲:有請xx班老師送上祝福(老師寄語)感謝老師們意味深長、熱情洋溢的話語!

      乙:有請xx班老師送上祝福(老師寄語)感謝一路有你,我們會深深地記得!

      丙:有請xx班老師送上祝福(老師寄語)老師的寄語鼓勵著我們走向更好更高的目標!

      丁:有請xx班老師送上祝福(老師寄語)我相信,大家一定不辜負你們的殷切期望。

      甲:謝謝老師們!讓我們再次用熱烈的掌聲向他們表示深深的感謝!

      乙:下面就讓我們用笑容、

      丙:用歌聲

      丁:用行動

      合:來盡情享受畢業午會吧!

      五、娛樂篇

      丙:音樂星光,樣樣都浪漫;煩惱憂愁,都與我無關,這是我們的童年寫照。下面請欣賞由xx班xx等人帶來的舞蹈《青蘋果樂園》,讓我們一起重溫經典。

      乙:六年前,我們帶著稚氣,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學校的懷抱,老師家訪也是常有的事,這一幅幅畫面如在眼前,下面請欣賞由xx班xx帶來的小品《老師來家訪》。

      甲:六年前,我們總期待著好運的來臨,期待著夢想的實現,期待著明天會更好,有請xx班xx等同學帶來女生小合唱《夏日的期待》掌聲有請!

      丙:老師說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”如何讓每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石!下面請欣賞由xx班xx帶來的相聲《珍惜時間》。

      丁:想必大家都看過光影星播客吧?(學生答:“是”)今天,有兩位同學給大家帶來的是相聲《光影新播客》,祝大家笑口常開!想不想聽?(學生答:“想”)有請xx班xx同學,大家歡迎!

      丁:謝謝兩位同學的表演!電影總是能帶給我們笑聲、帶給我們歡樂,還能帶我們穿越呢,瞧:一群身著古裝的女孩來了,請欣賞xx班xx等同學帶來的舞蹈《牽絲戲》。

      甲:悠悠球是一項風靡全球的運動,抖空竹是中華民族古老運動之一,兩者合在一起表演,會有怎樣的精彩呢?大家拭目以待,有請xx班xx等同學帶來的《花式悠悠球和抖空竹》表演,大家歡迎!

      甲:六月是我們的畢業季,也是我們的收獲季,收獲讓人喜悅,下面請欣賞展示的是同學們的樂器才藝,先請xx班xx同學小提琴演奏曲《豐收漁歌》,大家歡迎!

      乙:琴聲婉轉動聽,xx班的xx也不甘落后,帶來了帥氣的吉他,請欣賞獨奏《奇跡的山》,大家歡迎!

      乙:琴聲和歌聲永遠是相得益彰,這不xx班xx等同學也躍躍欲試呢,請欣賞他們帶來的歌曲串燒。大家歡迎!

      丁:今天的畢業典禮即將進入尾聲,同學六年馬上就要分開了,肯定有許多不舍,但是我相信有緣我們還會再次相見,請xx班的xx同學帶來一首《see you again》。

      丙:六年風雨,是記刻在樹干中心的一圈圈年輪,六年寒窗,是銘記在學子中的一次次磨礪。時光荏苒,六年了,我們也終于畢業了。讓我們細細聆聽由xx班xx吉他伴奏,xx等x人改編《十年》歌詞并合唱的《六年》。

      六、宣布活動結束

      甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

      乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

      丙:讓我們滿載著母校和老師的殷切希望,丁:讓我們插上理想的翅膀,合:向著美好燦爛的明天,出發!

      合:讓我們在一曲周華健的《朋友》中結束今天的活動。

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