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少兒節(jié)目主持詞范文
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。隨著中國在不斷地進(jìn)步，主持人參與的事情越來越多，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，下面是小編為大家整理的少兒節(jié)目主持詞范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
少兒節(jié)目主持詞范文1
A：尊敬的家長，各位來賓
B：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們。
AB：大家上午好
A：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共度這完美時光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問候，共同迎接孩子們的節(jié)日
AB：六一國際兒童節(jié)！
A：六月，是童年的搖籃
B：六月，是童年的夢鄉(xiāng)
A：六一的鮮花絢麗多彩
B：六一的陽光燦爛奪目
A：六月，是我們大家的節(jié)日
B：我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩。
A：你們的'歡樂不僅僅是教師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。此刻就請小朋友們用最美的歌舞給自我送上最真心的祝福。下頭，我宣布：金色陽光幼兒園慶“六一”文藝演出
AB：此刻開始，瞧！我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了！樂隊
1、活力在那里燃燒，歡樂在那里綻放。聽歡樂的舞曲已奏響，有請學(xué)前班小朋友帶來熱舞《最炫民族風(fēng)》
2、歡樂的兒童節(jié)我們縱情歌唱，歡樂的兒童節(jié)我們心境舒暢，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模樣，請欣賞小班《桃花朵朵開》
3、六月里花兒香，六月里好陽光，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈，請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《歡樂的一天開始了》感激中班小朋友帶來這么溫馨的表演。
4、大家用掌聲歡迎由金色陽光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂器《架子鼓》
5、充滿活力的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們中班的小朋友也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情，請欣賞他們帶來的舞蹈《和歡樂在一齊》
6、每一天清晨我們一齊床就要去哪里呢快歡樂樂去上學(xué)！對了，下頭請小班的小朋友為我們表演舞蹈《快歡樂樂上學(xué)校》
7、看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《給我?guī)酌腌姟沸∨笥褌儽憩F(xiàn)棒不棒，掌聲在哪里。
8、有請學(xué)前班小朋友為我們奉獻(xiàn)帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》
9、大班的小朋友這么努力，我們小托班的小朋友當(dāng)然不甘示弱，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請小托班的小朋友帶來《愛我就抱抱我》讓我們再次為小班小朋友給予更大的掌聲吧，太精彩了。
10、看，中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，此刻就由他們表演舞蹈《火花》
11、正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛，我們才能茁壯成長。此刻中二班帶來《愛的勝利》
12、平時我們托班的小朋友話都說不成句，可是背起三字經(jīng)來一點(diǎn)不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們，看，他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，給他們鼓掌加油吧。
13、我們就像彩虹五顏六色，時刻都充滿著微笑。請欣賞中1班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》
14、今日的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最終一次，四年的時間，讓我們從呀呀學(xué)語，到即將步入小學(xué)。有過完美，有過開心，那里有我的童年，有我的啟蒙教師，有跟我一齊長大，一齊學(xué)習(xí)，一齊玩耍的伙伴們，我的童年感激有你們的陪伴，有請學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》多美的詩歌啊！
15、架子鼓
16、每個孩子都是爸爸媽媽的寶貝，中二班《歡樂寶貝》
17、舞動的世界的確精彩，我們同樣也都充滿自信，請欣賞大班小朋友表演舞蹈《我最棒》
18、舞蹈《迎著朝陽》
19、架子鼓
20、未來對于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，可是我們此刻所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備，那么用熱烈的掌聲歡迎中二班小朋友帶來舞蹈《我真的很不錯》
21、歡樂的海洋，歡樂的世界，請欣賞舞蹈《歡樂中國年》
22、教師帶來的舞蹈《青春飛揚(yáng)》
金色陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感激各位家長的光臨，讓我們明年六一再相會。
少兒節(jié)目主持詞范文2
A：尊敬的家長，各位來賓，B：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們。
AB：大家上午好
A：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共度這完美時光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問候，共同迎接孩子們的節(jié)日
AB：六一國際兒童節(jié)!
A：六月，是童年的搖籃
B：六月，是童年的夢鄉(xiāng)
A：六一的鮮花絢麗多彩
B：六一的陽光燦爛奪目
A：六月，是我們大家的節(jié)日
B：，我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩。
A：你們的歡樂不但僅是教師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。此刻就請小朋友們用最美的歌舞給自我送上最真心的祝福。下頭，我宣布：金色陽光幼兒園慶“六一”文藝演出
AB：此刻開始
瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!
活力在那里燃燒，歡樂在那里綻放。聽歡樂的舞曲已奏響，有請學(xué)前班小朋友帶來熱舞《最炫民族風(fēng)》歡樂的兒童節(jié)我們縱情歌唱，歡樂的兒童節(jié)我們心境舒暢，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模樣，請欣賞小班《桃花朵朵開》
六月里花兒香，六月里好陽光，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈，請欣賞由中一班小朋友帶來的.舞蹈《歡樂的一天開始了》感激中班小朋友帶來這么溫馨的表演
大家用掌聲歡迎由金色陽光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂器《架子鼓》
充滿活力的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們中班的小朋友也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情，請欣賞他們帶來的舞蹈《和歡樂在一齊》
每一天清晨我們一齊床就要去哪里呢快歡樂樂去上學(xué)!對了，下頭請小班的小朋友為我們表演舞蹈《快歡樂樂上學(xué)校》
少兒節(jié)目主持詞范文3
甲：尊敬的爸爸媽媽
乙：親愛的叔叔阿姨
丙：尊敬的老師
丁：親愛的同學(xué)們，合：大家上午好
主持人自我介紹(姓名+班級)
甲：歡迎大家一起來檢閱(yue)我們的學(xué)習(xí)成果!乙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;
丙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧(chong)憬(jing);丁：童年是一幅畫，稚(zhi)嫩的'畫筆描繪出眼里多彩的世界;甲：五彩的童年需要我們\用語言去編織\去渲(xuan)染。乙：溫暖的陽光，誘人的花香，丙：喜悅的笑臉，激動的胸膛(tang)，丁：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，甲：：今天，迎來了我們青少年活動中心寒假培訓(xùn)班的匯報演出!乙：讓我們向辛勤哺育我們成長的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!丁：讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲：您辛苦了，甲：是你們用細(xì)心、耐心責(zé)任心澆灌我們這些邊疆的花朵，處處注重我們的進(jìn)步
乙：我們要用我們的成績，給父母、老師做的回報!
丙：現(xiàn)在我宣布，匯報演出現(xiàn)在開始!
少兒節(jié)目主持詞范文4
合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、教師、小朋友們，大家好！
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心境，20xx年元旦如約而至。
3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
4：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
1：今日，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光。
2：今日，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
3：今日，我們相聚在那里，敞開你的`心扉，釋放你的活力。
4：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄。
合：今日，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會此刻正式開始。
1：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請欣賞歌曲《新年好》！
2：“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。
3：下頭，請欣賞《唐詩大串燒》，掌聲歡迎！
3：我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下頭請欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。
4：瞧，那邊來了一群小動物，他們要來干什么呀請欣賞全體小朋友的故事表演《小動物怎樣過冬》。
1：小朋友的表演真精彩，看來在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下頭請欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
2：我們不僅僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還明白了很多做人的道理，請欣賞歌曲表演“朋友越多越歡樂”。
3：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個都會中國功夫，請欣賞武術(shù)操“中國功夫”。
4：男朋友不僅僅武術(shù)十分了得，并且兒歌也是朗朗上口，請欣賞“兒歌串燒”。
1：我們女朋友兒歌說的也不差，并且長的象花一樣的美，請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
2：依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下頭我們就都放松一會，和家長朋友做個親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請孫教師宣布游戲規(guī)則。
3：歡樂的游戲結(jié)束了，讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們在幼兒園表現(xiàn)的都不錯，不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。
4：時間過的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會就要結(jié)束了，讓我們和家長朋友一齊舞動起來，向我們新的一年問好。
少兒節(jié)目主持詞范文5
A：尊敬的家長，各位來賓
B：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們。
AB：大家上午好
A：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共度這完美時光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問候，共同迎接孩子們的節(jié)日
AB：六一國際兒童節(jié)！
A：六月，是童年的搖籃
B：六月，是童年的夢鄉(xiāng)
A：六一的鮮花絢麗多彩
B：六一的陽光燦爛奪目
A：六月，是我們大家的節(jié)日
B：我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩。
A：你們的歡樂不僅僅是教師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。此刻就請小朋友們用最美的`歌舞給自我送上最真心的祝福。下頭，我宣布：金色陽光幼兒園慶“六一”文藝演出
AB：此刻開始
瞧！我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了！
樂隊
1.活力在那里燃燒，歡樂在那里綻放。聽歡樂的舞曲已奏響，有請學(xué)前班小朋友帶來熱舞《最炫民族風(fēng)》
2.歡樂的兒童節(jié)我們縱情歌唱，歡樂的兒童節(jié)我們心境舒暢，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模樣，請欣賞小班《桃花朵朵開》
3.六月里花兒香，六月里好陽光，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈，請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《歡樂的一天開始了》感激中班小朋友帶來這么溫馨的表演
4.大家用掌聲歡迎由金色陽光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂器《架子鼓》
5.充滿活力的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們中班的小朋友也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情，請欣賞他們帶來的舞蹈《和歡樂在一齊》
6.每一天清晨我們一齊床就要去哪里呢快歡樂樂去上學(xué)！對了，下頭請小班的小朋友為我們表演舞蹈《快歡樂樂上學(xué)校》
7.看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《給我?guī)酌腌姟沸∨笥褌儽憩F(xiàn)棒不棒，掌聲在哪里
8.有請學(xué)前班小朋友為我們奉獻(xiàn)帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》
9.大班的小朋友這么努力，我們小托班的小朋友當(dāng)然不甘示弱，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請小托班的小朋友帶來《愛我就抱抱我》讓我們再次為小班小朋友給予更大的掌聲吧，太精彩了
10.看，中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，此刻就由他們表演舞蹈《火花》
11.正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛，我們才能茁壯成長。此刻中二班帶來《愛的勝利》
12.平時我們托班的小朋友話都說不成句，可是背起三字經(jīng)來一點(diǎn)不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們，看，他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，給他們鼓掌加油吧。
13.我們就像彩虹五顏六色，時刻都充滿著微笑。請欣賞中1班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》
14.今日的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最終一次，四年的時間，讓我們從呀呀學(xué)語，到即將步入小學(xué)。有過完美，有過開心，那里有我的童年，有我的啟蒙教師，有跟我一齊長大，一齊學(xué)習(xí)，一齊玩耍的伙伴們，我的童年感激有你們的陪伴，有請學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》多美的詩歌啊！
15.架子鼓
16.每個孩子都是爸爸媽媽的寶貝，中二班《歡樂寶貝》
17.舞動的世界的確精彩，我們同樣也都充滿自信，請欣賞大班小朋友表演舞蹈《我最棒》
18.舞蹈《迎著朝陽》
19.架子鼓
20.未來對于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，可是我們此刻所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備，那么用熱烈的掌聲歡迎中二班小朋友帶來舞蹈《我真的很不錯》
21.歡樂的海洋，歡樂的世界，請欣賞舞蹈《歡樂中國年》
22.教師帶來的舞蹈《青春飛揚(yáng)》
金色陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感激各位家長的光臨，讓我們明年六一再相會。
少兒節(jié)目主持詞范文6
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們
合：你們好!
男：童心閃爍，xxx幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
女：溫暖的陽光，誘人的花香，男：喜悅的笑臉，激動的`胸膛
女：這個切都在提醒著我們：
男：六一國際兒童節(jié)來到了
女：六一的鮮花絢麗多彩!
男：六一的陽光燦爛奪目!
一年五班舞蹈《我有一雙小小手》
男：我有一雙小小手，一只左來一只右，女：一雙小小手能干什么呢?同學(xué)們知道嗎?
男：能做的事情太多，多得我都說不完。
女：那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來告訴我們吧。
男：有請一年5班為我們帶來舞蹈《我有一雙小小手》。
二年3班和4班長舞蹈《笨笨，加油》
男：在我們遇到挫折時，總有個聲音在對我們說：加油，加油。
女：在我們追逐夢想時，總有個人在對我們說：加油，加油。
男：請欣賞二年3班和4班為我們帶來的舞蹈《笨笨，加油》。
二年1班和5班舞蹈《大家一起來》
女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是快樂舞動的日子，讓我們舞
動起來，讓我們的心一起跳動，一起飛揚(yáng)。請欣賞舞蹈《大家一起來》
少兒節(jié)目主持詞范文7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：敬愛的教師、親愛的同學(xué)們
合：大家好
甲：彈去五月的風(fēng)塵、迎來六月的時光
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍出地平線
甲：我們又迎來了新的一天
乙：教室里、操場上，活潑的是我們孩童的天真
甲：陽光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑
乙：我們在這片歡樂中自由翱翔
甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢
乙：今日是我們自我的節(jié)日xxxx六一國際兒童節(jié)
合：祝全世界的小朋友xxxx—節(jié)日歡樂
甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮……禮畢、坐下
乙：下頭請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話）
甲：還記得，初入小學(xué)，教師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那一刻我們便在心底默默告誡自我，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚(yáng)的隊旗添上光輝的一筆。
乙：今日，又有一批同學(xué)將加入我們的隊伍。在那里，我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式，有請趙教師。（趙教師舉行入隊儀式）甲：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，是因?yàn)榇蠛＝o了他生命。
乙：鳥兒向大樹獻(xiàn)上清麗的歌聲，是因?yàn)榇髽浣o了他家園。
甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們。
乙：感恩教師，教導(dǎo)我們道理，用知識的雨露滋潤我們。
合：感恩我們身邊的一切，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今日的手語超比賽。
甲：在比賽之前，有請今日的評委教師入場請六（二）班同學(xué)入場，請六（一）班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙：多謝六（二）班的精彩表演，下頭讓我們用熱烈的掌聲有請六（一）班的同學(xué)為我們表演，請五（二）班做好準(zhǔn)備。
甲：多謝六（一）班的`精彩表演，下頭讓我們用熱烈的掌聲有請五（二）班的同學(xué)為我們表演，請五（一）班做好準(zhǔn)備。
乙：多謝五（二）班的精彩表演，下頭讓我們用熱烈的掌聲有請五（一）班的同學(xué)為我們表演，請四（二）班做好準(zhǔn)備。
甲：多謝五（一）班的精彩表演，下頭讓我們用熱烈的掌聲有請
四（二）班的同學(xué)為我們表演，請四（一）班做好準(zhǔn)備。
乙：多謝四（二）班的精彩表演，下頭讓我們用熱烈的掌聲有請四（一）班的同學(xué)為我們表演，請三年級做好準(zhǔn)備。
甲：多謝四（一）班的精彩表演，下頭讓我們用熱烈的掌聲有請三年級的同學(xué)為我們表演，請二年級做好準(zhǔn)備。
乙：多謝三年級的精彩表演，下頭讓我們用熱烈的掌聲有請二年級的同學(xué)為我們表演，請一年級做好準(zhǔn)備。
甲：多謝二年級的精彩表演，下頭讓我們用最最熱烈的掌聲有請一年級的同學(xué)入場。
乙：同學(xué)們看了以上的表演必須很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自我是多么歡樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
甲：學(xué)會感恩，因?yàn)檫@會使社會更完美，使生活更加充實(shí)，一個人僅有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣，學(xué)會感恩就學(xué)會了生活。
乙：下頭我們要舉行的是文藝演出。
甲：節(jié)日的陽光是那樣的明媚
乙：每一滴露珠都閃著光芒
甲：今日，我們相聚在那里，共慶屬于我們的節(jié)日，請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四（一）班的小合唱做好準(zhǔn)備。
乙：童年時歡樂的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四（一）班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請，請六（一）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲，下頭請六（一）班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來的舞蹈是《Bye》，請三年級的二人唱做好準(zhǔn)備。
乙：多謝六（一）班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的楊洋、王旭杰給大家?guī)淼亩顺墩玖ⅰ罚埼澹ㄒ唬┌嗟奈璧缸龊脺?zhǔn)備。
甲：多謝楊洋、王旭杰兩位小朋友，有請五（一）班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請，請四（一）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：風(fēng)雨過后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級的小合唱做好準(zhǔn)備。
甲：瞧，二年級那支威武的小海軍來啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》，請一年級的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：如果說動聽的歌喉能夠唱出青春的故事，那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆活力澎湃的心，請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》，請三年級的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：哎呀，三年級那群歡樂的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動了，請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請，請六（二）班做好準(zhǔn)備。
乙：此刻六年級是最辛苦的時候，還有幾周，他們就要畢業(yè)了，他們每一天都在忙碌著，準(zhǔn)備最終一搏。此時此刻，六二班的同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲，請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請，請四（二）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：四（二）班的大小姐們來啦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家?guī)淼奈璧甘恰镀鹆ⅰ⒕炊Y、坐下》，請二年級的劉浩同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙：劉浩同學(xué)興趣廣泛，今日他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎，請五（二）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：多謝劉浩同學(xué)，下頭有請五（二）班的舞蹈天使們，他們帶來的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請，請四（二）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：四（二）班那群小精靈還沒跳夠呢，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》，大家掌聲有請，請六（一）班的詩朗誦做好準(zhǔn)備。
甲：我們今日過著幸福的生活，是因?yàn)槲覀冇幸粋�強(qiáng)大的祖國，請聽詩朗誦《我有一個強(qiáng)大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：尊敬的家長們。
乙：敬愛的教師們，親愛的同學(xué)們。
甲：我們是新時代的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一齊跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)。
乙：我們將用行動向祖國媽媽xxxxxx
合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福xxxx祝愿我們新民完小明天更完美，六一文藝演出到此結(jié)束，再見。
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