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  • 六一兒童節文藝匯演節目主持詞

    時間:2020-10-22 12:36:10 主持詞 我要投稿

    六一兒童節文藝匯演節目主持詞

      女:各位老師,同學們!

    六一兒童節文藝匯演節目主持詞

      男:現場的所有家長們!

      合:大家早上好。

      女:激情的六月。

      男:歡樂的六月。

      女:一個屬于我們的節日,六一兒童節在今天到來了。

      男:在此祝福我們所有的同學們:

      合:六一兒童節快樂!

      1、 課間操展示------《校園恰恰》開場白。

      自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛,我校率先讓拉丁舞走進校園,通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁,讓校園更鮮活。請欣賞由全校學生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》

      2、拉丁舞開場白:

      用舞蹈點亮人生,茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

      3、《木瓜恰恰恰》開場白:

      木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節助興了,請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

      4、《讀唐詩》開場白

      晨誦古詩,午讀經典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請聽第二支歌《讀唐詩》。

      5、音樂快板《校園常規記心間》開場白:

      學校是我們成長的樂園,在美麗的學校,我們勤奮學習,快樂生活、全面發展。下面請聽快板《校園常規記心間》

      6、朗誦《荷香頌》串詞:

      荷與水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂著水香,水香中帶著荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》

      7、《飛旋恰恰恰》串詞:

      甲:你會跳恰恰舞嗎?

      乙:當然了

      甲:那你知道恰恰舞的發源地嗎?

      乙:這個…

      甲:哈哈,讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音樂有趣,節奏感強……

      乙:等等,你看大家都等不及了

      甲:下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》

      8、環保拉丁時裝秀開場白:

      走上T形臺,讓夢飛起來,塑料袋、報紙、環保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請欣賞***班的小朋友帶來的'環保拉丁時裝秀。看,小模特們來了!

      9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》 開場白:

      我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請聽**年級同學們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》

      10、《安全三句半》開場白:

      安全是學校各項工作的保障,我們西校區開展了創建平安校園的系列活動,作為學生,我們要時刻把安全銘記于心,下面讓我們一起欣賞**年級***等同學為我們帶來的《安全三句半》

      11、《開心牛仔》開場白:

      甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?

      乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

      甲:那你知道它們分別起源于那些國家?

      乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國,發展于西班牙。

      甲:那牛仔舞呢?

      乙:美國呀。

      甲:看來,你知道的真不少。

      乙:你就別夸我了,你看一群牛仔來啦。

      甲:在哪呢?

      乙:那不是嗎?請欣賞**年級的同學表演的《開心牛仔》。

      12、古箏演奏與現場繪畫開場白:

      琴弦聲聲,畫筆飛揚。接下來,有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

      一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數民族的文化,更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品,我們一起來欣賞。(學生簡介自己的作品或主持人針對作品發表看法)。感謝小演奏家和小畫家!

      13、相聲《拇指和食指》開場白:

      相聲是大家喜歡的節目,因為它會帶給我們開心和快樂。請聽***班的***等*位同學表演的相聲《拇指和食指》。

      孩子都喜歡表揚和鼓勵,看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。

      14、互動環節開場白:

      下面進入互動環節,我們進行的活動叫“親子恰恰恰”,我們邀請了家長上臺,與孩子共同學習幾個拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!

      感謝家長的積極參與!

      學校的各項工作,離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康,工作順利!

      15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞:

      沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的時刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞**年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。

      16、《激情拉丁》開場白:

      體育舞蹈興趣組的同學們喜愛跳拉丁,跳起拉丁他們神采飛揚,請欣賞他們帶來的《激情拉丁》

      六一兒童節主持人結束語:

      甲:歡歌陣陣,歌不盡節日的喜慶。

      乙:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。

      甲:讓我們用心靈的琴弦,

      乙:讓我們用五彩的畫筆,

      丙:去歌唱美好的未來,

      丁:去描繪燦爛的明天。

      甲:我們堅信—

      齊:***學校的明天會更好!

      乙:各位領導、各位來賓

      丙:老師、同學們,

      丁:***小學***文藝匯演到此結束。

      丙:祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意!

      丁:祝老師們工作順利、心想事成!祝同學們、小朋友們學習進步!節日快樂!。

      (播放《 明天會更好》)

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