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四年級(jí)學(xué)生元旦主持詞（通用10篇）
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，主持詞與我們不再陌生，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編整理的四年級(jí)學(xué)生元旦主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)學(xué)生元旦主持詞 1
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2025年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩與畫流動(dòng)的.佳節(jié)里，我們一起慶賀快樂的節(jié)日。2025年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長為我們作新年祝詞。(校長致詞)
乙：謝謝胡校長對(duì)我們的祝福，我們相信，在新的一年里，我們規(guī)劃學(xué)子一定會(huì)有更加出色的表現(xiàn)，同學(xué)們你們說是嗎?
(全班齊聲回答是)
甲：有一種感激，無法訴說卻讓人刻骨
乙：有一種感激，難以形容卻叫人銘心
合：于是，在我們幸福快樂的每一天里，每個(gè)人心里都擁有了一顆感恩的心。
甲：下面請(qǐng)欣賞手語舞蹈《感恩的心》 表演者：張德飛等
乙：在過去的天里，謝謝您，老師，是您教給我們知識(shí)，告訴我們做人的道理
甲：今日滴水之恩，明日我們必將涌泉相報(bào)!
乙：下面我們就請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們的老師獻(xiàn)一曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪罚蠹艺坡暁g迎。
甲：同學(xué)們，我們有緣相聚在同一所學(xué)校同一個(gè)班級(jí)，希望我們的友誼天長地久，一首《找朋友》送給每一個(gè)同學(xué)。演唱者：王會(huì)魯郵泉
乙：可以說，大家個(gè)個(gè)是能歌善舞，那么猜謎語的本事又有多少呢?下面是猜謎游戲，規(guī)則是教師隊(duì)對(duì)學(xué)生隊(duì)，一共八道題，采取搶答，哪一隊(duì)先猜出答案則加一分，最終以分高者為勝，輸?shù)囊魂?duì)必須表演節(jié)目。游戲開始，請(qǐng)聽題。
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
乙：因?yàn)椋覀兪冀K相信：規(guī)劃小學(xué)的明天會(huì)更好。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《明天會(huì)更好》，演唱者：徐加姍
甲：大家想不想玩擊鼓傳花的游戲呢?(學(xué)生回答想)請(qǐng)我們的老師一起參加我們的小游戲。游戲規(guī)則是：鼓停花停，依次把花傳給下一個(gè)人，花在誰手上，誰就要接受懲罰。
結(jié)束語
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快樂的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
全班起立，集體說：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!
開場(chǎng)白：
(甲)：20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
(乙)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(丙)：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;
(丁)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(甲)：今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂，享受童年的美好時(shí)光;
(乙)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(丙)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(丁)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(合)：合肥柏景灣小學(xué)四年級(jí)一班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束語：
(甲)：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
(乙)：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
(丙)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
(丁)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力的集體
(甲)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁
(乙)：在這里，散發(fā)著油墨的清香
(丙)：在這里，有我們對(duì)生活的激情
(丁)：在這里，更有我們對(duì)未來的渴望
合：我們始終相信：明天會(huì)更好 ，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
四年級(jí)學(xué)生元旦主持詞 2
（開場(chǎng)白）
甲：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家
合：下午好！
乙：伴隨著冬日溫暖的陽光，2024年元旦如約而至。在這辭舊迎新的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝這美好的時(shí)光。
甲：今天，我們不僅帶來了歡聲笑語，還為大家準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。相信我們四年級(jí)的小朋友們一定準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目來給大家送去歡樂和祝福。
（節(jié)目串詞）
乙：首先，請(qǐng)欣賞XXX同學(xué)帶來的XXX。掌聲歡迎！
甲：XXX同學(xué)的表演真是太精彩了，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他！接下來請(qǐng)欣賞XXX同學(xué)帶來的XXX。
乙：我們的小朋友們真是多才多藝，不僅學(xué)習(xí)好，還懂得很多課外知識(shí)。請(qǐng)欣賞XXX同學(xué)帶來的XXX。
甲：欣賞完XXX同學(xué)優(yōu)美的歌聲后，請(qǐng)欣賞XXX同學(xué)帶來的XXX。
乙：時(shí)間過得真快，不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近尾聲。最后請(qǐng)欣賞全體同學(xué)帶來的大合唱XXX。
（結(jié)束語）
甲：美好的時(shí)光總是短暫的'，今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。感謝同學(xué)們的精彩演出，也感謝老師們的指導(dǎo)。
乙：在新的一年里，愿我們四年級(jí)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂！祝愿老師們工作順利，身體健康！
合：謝謝大家！元旦快樂！我們下次再見！
四年級(jí)學(xué)生元旦主持詞 3
開場(chǎng)白：
甲：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家下午好！
乙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2024年元旦如約而至。
甲：今天，我們齊聚一堂，共同迎接新年的到來。同時(shí)，我們也為大家準(zhǔn)備了一系列精彩的節(jié)目，希望大家在這里度過一個(gè)愉快的下午。
乙：在過去的一年里，我們四年級(jí)的`同學(xué)們?nèi)〉昧嗽S多的進(jìn)步和成就。今天，我們不僅要慶祝新年的到來，還要展示我們的才藝和風(fēng)采。
甲：首先，請(qǐng)欣賞由XXX同學(xué)帶來的歌曲《XXX》。讓我們掌聲歡迎！
節(jié)目串詞：
乙：謝謝XXX同學(xué)的精彩演唱，真是太動(dòng)聽了！接下來請(qǐng)欣賞XXX同學(xué)帶來的舞蹈《XXX》。
甲：同學(xué)們的表演真是多才多藝啊！接下來請(qǐng)欣賞XXX同學(xué)帶來的小品《XXX》。
乙：謝謝XXX同學(xué)的精彩表演！接下來請(qǐng)欣賞XXX同學(xué)帶來的詩歌朗誦《XXX》。
甲：謝謝XXX同學(xué)的深情朗誦！接下來請(qǐng)欣賞XXX同學(xué)帶來的鋼琴獨(dú)奏《XXX》。
乙：謝謝XXX同學(xué)的精彩演奏！接下來請(qǐng)欣賞全體同學(xué)帶來的集體舞《XXX》。
甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演！接下來請(qǐng)欣賞XXX同學(xué)帶來的故事《XXX》。
乙：時(shí)間過得真快，不知不覺中，我們的聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)接近尾聲。最后請(qǐng)欣賞全體同學(xué)帶來的大合唱《XXX》。
結(jié)束語：
甲：美好的時(shí)光總是短暫的，今天的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。感謝同學(xué)們的精彩演出和老師們的指導(dǎo)。
乙：在新的一年里，愿我們四年級(jí)的同學(xué)們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。同時(shí)，也祝愿所有的老師們工作順利，身體健康！
合：謝謝大家！元旦快樂！我們下次再見！
四年級(jí)學(xué)生元旦主持詞 4
開場(chǎng)白：
甲：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！
乙：我們迎來了嶄新的2024年，也迎來了我們四年級(jí)的元旦聯(lián)歡會(huì)。這是一個(gè)充滿歡聲笑語，洋溢著幸福與喜悅的時(shí)刻。
甲：在這溫馨而美好的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。我們將用歌聲、舞蹈、小品、朗誦等豐富多彩的形式，展現(xiàn)我們的`才華和風(fēng)采。
乙：此刻，我們心中充滿了對(duì)新年的期待和祝福。愿大家在新的一年里，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長，快樂每一天！
節(jié)目串詞：
甲：首先，請(qǐng)欣賞由XXX同學(xué)帶來的開場(chǎng)舞《歡天喜地迎新年》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她！
乙：謝謝XXX同學(xué)的精彩表演！舞蹈跳出了我們的熱情，也跳出了新年的喜悅。接下來，請(qǐng)欣賞XXX同學(xué)帶來的歌曲《新年好》。
甲：新年好，新年到，我們大家真熱鬧！謝謝XXX同學(xué)的美妙歌聲。接下來，請(qǐng)欣賞XXX和XXX同學(xué)帶來的相聲《說新年》。
乙：哈哈，他們的相聲真是太有趣了！讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們。接下來，請(qǐng)欣賞XXX同學(xué)帶來的詩朗誦《迎新年》。
甲：謝謝XXX同學(xué)的深情朗誦。接下來，請(qǐng)欣賞XXX同學(xué)帶來的鋼琴獨(dú)奏《春之歌》。讓我們用音樂迎接春天的到來！
乙：真是太美了！謝謝XXX同學(xué)的精彩演奏。接下來，請(qǐng)欣賞XXX和XXX同學(xué)帶來的魔術(shù)表演《奇幻之旅》。
甲：哇，他們的魔術(shù)真是太神奇了！讓我們?cè)俅螢樗麄児恼啤＝酉聛恚?qǐng)欣賞全體同學(xué)帶來的大合唱《我們是未來的花朵》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)：
乙：為了增加聯(lián)歡會(huì)的趣味性，我們還準(zhǔn)備了一些小游戲和互動(dòng)環(huán)節(jié)。現(xiàn)在，請(qǐng)大家積極參與，讓我們共同度過這個(gè)歡樂的下午！
（進(jìn)行互動(dòng)游戲和環(huán)節(jié)）
結(jié)束語：
甲：快樂的時(shí)光總是過得特別快，轉(zhuǎn)眼間我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。感謝所有同學(xué)們的精彩表演和積極參與！
乙：同時(shí)，也要感謝老師們的辛勤付出和悉心指導(dǎo)。在新的一年里，我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，勇攀高峰！
合：最后，祝大家元旦快樂，新年進(jìn)步！我們明年再見！
四年級(jí)學(xué)生元旦主持詞 5
開場(chǎng)白：
甲：尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家下午好！
乙：新年的鐘聲即將敲響，我們四年級(jí)的同學(xué)們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)美好的時(shí)刻。
甲：在這個(gè)充滿歡聲笑語的時(shí)刻，我們將為大家呈現(xiàn)一系列精彩的節(jié)目，有歌舞、小品、朗誦等等，希望大家能夠喜歡。
乙：同時(shí)，我們也準(zhǔn)備了一些互動(dòng)環(huán)節(jié)和小游戲，讓大家能夠更加深入地參與到聯(lián)歡會(huì)中，感受到新年的歡樂氛圍。
甲：在這里，我們也要向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，是您們的教誨和關(guān)愛讓我們茁壯成長。
乙：接下來，請(qǐng)欣賞由XXX同學(xué)帶來的歌曲《歡慶元旦》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她！
節(jié)目串詞：
甲：謝謝XXX同學(xué)的精彩演唱！接下來，請(qǐng)欣賞XXX同學(xué)帶來的舞蹈《新年快樂》。她用優(yōu)美的舞姿表達(dá)著對(duì)新年的祝福和喜悅。
乙：真是美輪美奐的舞蹈啊！接下來，請(qǐng)欣賞XXX同學(xué)帶來的小品《元旦的煩惱》。他的表演一定會(huì)引發(fā)大家的共鳴和歡笑。
甲：哈哈，小品真有趣！接下來，請(qǐng)欣賞XXX同學(xué)帶來的詩歌朗誦《新年的希望》。她的朗誦讓我們感受到新年的'美好和希望。
乙：真是感人至深的朗誦啊！接下來，請(qǐng)欣賞XXX同學(xué)帶來的鋼琴獨(dú)奏《迎春》。他的琴聲會(huì)給大家?guī)碛鋹偤蜏嘏?/p>
甲：真是太美了！接下來，請(qǐng)欣賞XXX和XXX同學(xué)帶來的魔術(shù)表演《新年的奇幻之旅》。讓我們一起見證奇跡的時(shí)刻。
乙：哇，真是太神奇了！接下來，請(qǐng)欣賞全體同學(xué)帶來的大合唱《新年好》。讓我們用歌聲來迎接新年的到來！
互動(dòng)環(huán)節(jié)：
甲：在欣賞完精彩的節(jié)目后，我們進(jìn)入到互動(dòng)環(huán)節(jié)。現(xiàn)在，我們將進(jìn)行“猜燈謎”游戲，答對(duì)的同學(xué)將有機(jī)會(huì)獲得精美小禮品一份。
乙：看來大家都很聰明啊！接下來，我們進(jìn)行“搶椅子”游戲，看看誰能快速地?fù)尩揭巫硬?jiān)持到最后。游戲規(guī)則是……（游戲規(guī)則）。
甲：哎呀，真是激烈啊！最后，我們進(jìn)行“心有靈犀”游戲，每組同學(xué)需要用肢體語言來猜出詞語，看看哪組同學(xué)能夠猜得又快又準(zhǔn)。游戲規(guī)則是……（游戲規(guī)則）。
結(jié)束語：
乙：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。感謝所有同學(xué)們的精彩表演和積極參與！
甲：同時(shí)，也要感謝老師們的辛勤付出和悉心指導(dǎo)。在新的一年里，我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步！
乙：最后，祝愿大家在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長！祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌！
合：四年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！新年快樂！我們明年再見!
四年級(jí)學(xué)生元旦主持詞 6
開場(chǎng)白：
甲：尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家下午好！
乙：新年的鐘聲即將敲響，我們四年級(jí)的同學(xué)們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)美好的時(shí)刻。
甲：在這個(gè)充滿歡聲笑語的時(shí)刻，我們將為大家呈現(xiàn)一系列精彩的節(jié)目，有歌舞、小品、朗誦等等，希望大家能夠喜歡。
乙：同時(shí)，我們也準(zhǔn)備了一些互動(dòng)環(huán)節(jié)和小游戲，讓大家能夠更加深入地參與到聯(lián)歡會(huì)中，感受到新年的歡樂氛圍。
甲：在這里，我們也要向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，是您們的教誨和關(guān)愛讓我們茁壯成長。
乙：接下來，請(qǐng)欣賞由XXX同學(xué)帶來的歌曲《歡慶元旦》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她！
節(jié)目串詞：
甲：謝謝XXX同學(xué)的精彩演唱！接下來，請(qǐng)欣賞XXX同學(xué)帶來的舞蹈《新年快樂》。她用優(yōu)美的舞姿表達(dá)著對(duì)新年的祝福和喜悅。
乙：真是美輪美奐的舞蹈啊！接下來，請(qǐng)欣賞XXX同學(xué)帶來的小品《元旦的煩惱》。他的表演一定會(huì)引發(fā)大家的共鳴和歡笑。
甲：哈哈，小品真有趣！接下來，請(qǐng)欣賞XXX同學(xué)帶來的詩歌朗誦《新年的希望》。她的朗誦讓我們感受到新年的美好和希望。
乙：真是感人至深的朗誦啊！接下來，請(qǐng)欣賞XXX同學(xué)帶來的'鋼琴獨(dú)奏《迎春》。他的琴聲會(huì)給大家?guī)碛鋹偤蜏嘏?/p>
甲：真是太美了！接下來，請(qǐng)欣賞XXX和XXX同學(xué)帶來的魔術(shù)表演《新年的奇幻之旅》。讓我們一起見證奇跡的時(shí)刻。
乙：哇，真是太神奇了！接下來，請(qǐng)欣賞全體同學(xué)帶來的大合唱《新年好》。讓我們用歌聲來迎接新年的到來！
互動(dòng)環(huán)節(jié)：
甲：在欣賞完精彩的節(jié)目后，我們進(jìn)入到互動(dòng)環(huán)節(jié)。現(xiàn)在，我們將進(jìn)行“猜燈謎”游戲，答對(duì)的同學(xué)將有機(jī)會(huì)獲得精美小禮品一份。這些燈謎都是我們同學(xué)們自己創(chuàng)作的，相信大家一定能猜出正確的答案。
乙：看來大家都很聰明啊！接下來，我們進(jìn)行“搶椅子”游戲，看看誰能快速地?fù)尩揭巫硬?jiān)持到最后。游戲規(guī)則是……（游戲規(guī)則）。這個(gè)游戲需要大家集中注意力，反應(yīng)要快哦！
甲：哎呀，真是激烈啊！最后，我們進(jìn)行“心有靈犀”游戲，每組同學(xué)需要用肢體語言來猜出詞語，看看哪組同學(xué)能夠猜得又快又準(zhǔn)。游戲規(guī)則是……（游戲規(guī)則）。這個(gè)環(huán)節(jié)需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，相信大家能夠取得好成績(jī)！
結(jié)束語：
乙：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。感謝所有同學(xué)們的精彩表演和積極參與！
甲：同時(shí)，也要感謝老師們的辛勤付出和悉心指導(dǎo)。在新的一年里，我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步！
乙：最后，祝愿大家在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長！祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌！
合：四年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！新年快樂！我們明年再見！
四年級(jí)學(xué)生元旦主持詞 7
開場(chǎng)白：
(甲)：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20元旦如約而至;
(乙)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(丙)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
(丁)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(甲)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(丙)：韋林一小四年級(jí)四班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(1)(丁)：你曾經(jīng)對(duì)我說，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見，驕傲的對(duì)著天空說：生命已經(jīng)打開，我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(2)(甲)：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來了漂亮女孩。接下來請(qǐng)欣賞王雅琪同學(xué)帶來的舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(乙)：看完漂亮的女孩，文昊同學(xué)沉不住氣了，她要給我們講一個(gè)笑話，有請(qǐng)!
(4)(丙)：笑完之后，我們?cè)凫o靜的沉思：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢?下面請(qǐng)欣賞張佳琪同學(xué)帶來的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(丁)：大家喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道：“喜歡”)
(丁)：喜歡呀!不過人家正忙著參加春晚呢!
(甲)：嗯，是的。不過今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)!
(丁)：接下來就是見證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為大家?guī)砟g(shù)表演。
(6)(乙)：這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》，掌聲有請(qǐng)!
(7)(丙)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。
(8)(丁)：剛才的魔術(shù)還沒看過癮吧，荊澤同學(xué)又給我們帶來了一個(gè)魔術(shù)，看看他是怎么表演的吧!有請(qǐng)!
(9)(甲)：看完魔術(shù)之后，有個(gè)同學(xué)想讓大家樂呵樂呵，有請(qǐng)羅漢楨為我們講一個(gè)笑話!
(10)(乙)：笑完之后，再讓我們緊張一下，李林澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，答對(duì)了的話，李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的!
(11)(丙)：猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后，咱們?cè)僬?qǐng)劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語，答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀!
(12)(丁)：腦力勞動(dòng)過后，我們?cè)賮睃c(diǎn)體力活。有請(qǐng)張順杰、張文溶、李林澤三位同學(xué)表演一段跆拳道，掌聲有請(qǐng)!
(13)(甲)：看完精彩的跆拳道之后，我們?cè)賮矸潘梢幌拢姓?qǐng)周棟良同學(xué)給大家講一個(gè)笑話!
(14)(乙)：唉!“丙”，你知道什么是卓瑪嗎?
(丙)：嗯……不知道，不過這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?
(乙)：當(dāng)然了，接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱呼，他在藏語中的意思是“度母”，度母呢，是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。
(丙)：那么接下來，我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來的藏族歌曲《卓瑪》。
(15)(丁)：在一首動(dòng)聽的歌曲之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù)，肯定會(huì)帶給大家不一樣的感受。首先有請(qǐng)劉煥然上臺(tái)表演;再請(qǐng)榮允鵬上臺(tái)表演!
(16)(甲)：看到大家表演的這么火熱，龐清月同學(xué)坐不住了，她要給大家做一個(gè)小小的測(cè)試，你想?yún)⒓訂?有請(qǐng)龐清月同學(xué)閃亮登場(chǎng)!
(17)(乙)：節(jié)目接近尾聲了，我想說其實(shí)你很好，你自己卻不知道，真心的對(duì)我好，不要求回報(bào)，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請(qǐng)張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》!
結(jié)束語：
(甲)：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
(乙)：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
(丙)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
(丁)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體
(甲)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
(乙)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
(丙)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
(丁)：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
小學(xué)四年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞
男1：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的`印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦 如約而至;
女1：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們雙語學(xué)校的春天,這更是我們雙語人的春天;
男2：今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
男1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：四年級(jí)二班慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
男2：首先請(qǐng)大家欣賞《魔術(shù)》表演者：甄梓錚、張龍宇、王晨曦等
女2：同學(xué)們們，如果我們把今天和一年前的做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。我們搬進(jìn)了新學(xué)校，教室寬敞明亮，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂的我們嘴都合不上。
女1：是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活越來越好請(qǐng)欣賞韓紫璇演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》
男1：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是王晨曦和她的搭檔們帶來的拉丁舞。
女2：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目 幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。 請(qǐng)出由韓雨辰、張宇愛、胡云飛、張雨嫣為您合說相聲。
男2：我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請(qǐng)出李月珠為大家?guī)眄n語歌曲《三只熊》
男1：歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛你中國》表演者：沈舒一、萬路、韓紫璇
女1：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請(qǐng)您欣賞鄒如夢(mèng)琵琶獨(dú)奏
男2：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞趙鳳一的吉它彈唱。
(由沈舒一、秦晉、王雪雯鋼琴彈奏)念結(jié)束語
女2：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;
男1：奮斗，譜寫了一曲騰飛的歌。
女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
男2：祝四年級(jí)二班再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
男合：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
女合：朋友們
(大家合)：再見!!
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2016年四年級(jí)四班元旦聯(lián)
第一文庫網(wǎng)
歡會(huì)主持詞
一、 開場(chǎng)語
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好！
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,
乙：生活舒心,
甲：學(xué)習(xí)專心,
合：天天都開心!!
甲：置身實(shí)驗(yàn)二小，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)；
乙：置身實(shí)驗(yàn)二小，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的`點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄（zhun）諄教導(dǎo)和殷切期望；
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個(gè)莘（zī）莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲：20即將過去，
乙：2016年即將來臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在三小這片芳草地上，共同歌唱！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給我們明天的希望！
二、 班主任郭老師致新年祝辭
甲：首先有請(qǐng)郭老師致新年賀詞，大家熱烈歡迎！（郭老師新年致辭）
乙：感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成! 甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩 乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律
甲：在這如詩如畫的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.
合：實(shí)驗(yàn)二小四年級(jí)四班2016年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
三、結(jié)束
乙：我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：四四班新年聯(lián)歡會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意！
四年級(jí)學(xué)生元旦主持詞 9
男1：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，元旦 如約而至;
女1：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們雙語學(xué)校的春天,這更是我們雙語人的春天;
男2：今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
男1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：四年級(jí)二班慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
男2：首先請(qǐng)大家欣賞《魔術(shù)》表演者：甄梓錚、張龍宇、王晨曦等
女2：同學(xué)們們，如果我們把今天和一年前的做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。我們搬進(jìn)了新學(xué)校，教室寬敞明亮，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂的我們嘴都合不上。
女1：是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活越來越好請(qǐng)欣賞韓紫璇演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》
男1：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是王晨曦和她的搭檔們帶來的拉丁舞。
女2：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目 幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。 請(qǐng)出由韓雨辰、張宇愛、胡云飛、張雨嫣為您合說相聲。
男2：我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的.激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請(qǐng)出李月珠為大家?guī)眄n語歌曲《三只熊》
男1：歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛你中國》表演者：沈舒一、萬路、韓紫璇
女1：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請(qǐng)您欣賞鄒如夢(mèng)琵琶獨(dú)奏
男2：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞趙鳳一的吉它彈唱。
(由沈舒一、秦晉、王雪雯鋼琴彈奏)念結(jié)束語
女2：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;
男1：奮斗，譜寫了一曲騰飛的歌。
女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
男2：祝四年級(jí)二班再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
男合：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
女合：朋友們
(大家合)：再見!!
四年級(jí)學(xué)生元旦主持詞 10
開場(chǎng)詞
男生：尊敬的老師，
女生：親愛的同學(xué)們，
合： 大家新年好！
A：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
B：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
C：當(dāng)春風(fēng)送來溫暖的故事；
D：當(dāng)我們睜開希望的雙眼；
合：讓我們共同迎接20xx年的到來！
E：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
F：聽，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋；
女：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
男：新年有新的暢想，
女：新年有新的希望。
A：新年拉近了我們成長的距離；
B：新年染紅了我們快樂的生活；
C：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
D：在這個(gè)充滿著希望的日子里，
合：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
E：讓我們盡情唱吧，
F：讓我們盡情跳吧，
G：歡樂屬于我們，明天屬于我們。
G：現(xiàn)在我宣布三年級(jí)3班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
結(jié)束語
A:美好的時(shí)光總是過得很快，就如同盛開的`花朵也會(huì)凋謝
B:可是，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)
C:而我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開老師的精心培育
D:如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)
合:讓我們共同祝福我們親愛的老師們，老師們，謝謝您
E：如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛
F:讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)，連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
G：讓我們永遠(yuǎn)記住望湖路小學(xué)，我們成長的搖籃，我們夢(mèng)起源的地方。
合：讓我們共同祝愿我們的明天會(huì)更好!
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小學(xué)生四年級(jí)元旦的主持詞范文（精選16篇）01-06
2023的中學(xué)生元旦主持詞02-10