學校冬季取暖自查報告范文（精選10篇）
時光荏苒，光陰似箭，辛苦的工作已經告一段落，回看這段時間的工作，有驚喜，也存在著問題，這時候十分有必須要寫一份自查報告了。相信許多人會覺得自查報告書很難寫吧，以下是小編精心整理的學校冬季取暖自查報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校冬季取暖自查報告 1
為進一步推動北方地區做好中小學校冬季取暖工作，確保廣大師生溫暖、安全過冬，根據文件精神和省政府教育督導室的具體要求，市政府教育督導室組織開展了對全市中小學校冬季取暖情況的自查工作，現將自查情況報告如下：
一、加強對取暖工作的領導
為進一步做好學校冬季取暖工作，確保廣大師生溫暖、安全過冬，我市各縣區普遍建立和完善了中小學校冬季取暖管理制度，完善并落實了各項安全管理和責任制度，成立了中小學校冬季取暖管理工作領導小組，進一步加大了對各學校冬季取暖工作的監督、檢查、指導和管理力度。
進一步明確了校長是學校冬季取暖工作的第一責任人，對學校的冬季取暖工作負全責。同時，各學校也都成立了冬季取暖工作領導小組，并安排專人負責，落實責任，建立責任追究制度，確保學校的冬季取暖工作落到實處，確保廣大師生溫暖、安全過冬。
二、全市冬季取暖的基本情況
�。ㄒ唬┬屡d區屬九年一貫制學校3所，五年制小學9所。校舍面積47636平方米，在校生人數5325人，集中供熱面積5265平方米，自燒鍋爐供熱面積42000平方米，所有學校均提前完成了爐具檢修調試，并完成了用煤準備，保證了按規定對各學校的正常供暖。在取暖期到來之時各學校都采取了相應措施，加強并做好了防寒保暖工作。特別是對農村學校、邊遠學校和薄弱學校，區政府和文教局積極籌措資金，落實保障措施，確保各學校平安溫暖過冬。
�。ǘ┨疑絽^中小學校冬季取暖均是電力熱網集中供熱，供熱費經區文教局上報審批后，由區財政局統一支付，確保學校冬季供熱費的足額撥付，及早更換陳舊的暖氣片、暖氣管，確保師生能夠過一個溫暖的冬季。
（三）茄子河區共有中小學校14所和一個教學點，有學生9560人，教師1035人。取暖方式有兩種：一種是供熱公司集中供熱，采取集中供熱的學校有3所學校，供熱面積30174平方米；一種是自燒鍋爐供熱，采取自燒鍋爐供熱的有10所學校和1個教學點，供熱面積39733平方米。
（四）勃利縣全縣中小學校（含教學點）共58所學校，其中集中供熱的.學校有9所學校，49所學校采取暖氣供暖。全縣各級各類學校校舍門窗安裝完好，完好率達100%，同時，城鄉部分平房學校還采取糊窗縫、釘塑料布和安裝門簾等御寒措施，效果良好。勃利縣只有一所寄宿制學�！笏恼局袑W，該校采取的是集中供熱方式供暖，效果良好。
�。ㄎ澹┦兄睂僦行W共27所，均為熱電廠或居民小區熱網集中供熱，整體供熱政策、措施落實到位，保障水平較好。
三、冬季供暖情況
xx年10月15日三區一縣各學校都正常供熱，各學校取暖設備、設施運轉正常，取暖煤供應及時，無論是教室、辦公室還是食堂宿舍溫度都達到18℃以上，保證了師生冬季正常取暖，保證了教育教學工作的有序開展。
取暖物資準備和取暖設施設備及人員管理情況。一是取暖物資準備情況。各學校冬季取暖用原煤或型煤已在取暖期之前備齊，經檢查確認質量和熱值均符合取暖要求；二是取暖設施設備情況。落實定期年檢制度。各學校鍋爐設施、設備經有資質的單位進行定期年檢，年檢合格后方可使用。對年檢不合格的實施改造，同時在取暖過程中對鍋爐供暖設施、設備進行定期不定期的全面檢查、維修、保養，經常進行故障及隱患排查，及時維護整改，嚴禁帶病運轉，確保采暖運行安全。三是學校鍋爐操作人員管理，學校嚴格鍋爐等取暖設備操作人員的聘用與管理，聘用年齡在55周歲以下的身體健康的男性，必須經過培訓，嚴格執行鍋爐操作規程，嚴禁違規操作。保證供暖質量效果和供暖安全。
四、存在的問題：
一是部分鍋爐老化，不能承受過大的壓力。需要更換鍋爐。二是有些學校供熱管線老化，需要鋪設新的管線。三是有的學校存在校舍墻體及窗戶封閉不好，單層玻璃、鐵質窗框，漏風現象，取暖效果差，需要做外墻保溫及更換窗戶。四是鍋爐供電系統及循環動力系統配置不合理，需要更換，添加部件。五是學校取暖安全工作的意識不強，工作體制不夠完善、健全，對學生的取暖安全教育不到位，有死角。
五、整改措施：
一是加大投入保障力度。應根據物價上漲、經濟發展水平等因素，適當增加財政投入并科學靈活調整，保證取暖資金及時劃撥到位，防止資金浪費或被套取、挪用、截留。二是加強監督檢查力度并逐步形成長效機制，提高學校開展冬季取暖工作的責任意識，確保冬季取暖工作落實到位。應采取多種形式，通過課堂教學主渠道加大對師生家長安全取暖的宣傳教育力度。
總之，在今后工作中，我們將不斷做好取暖工作，努力避免事故的發生，確保師生安全度過一個溫暖的冬季。
學校冬季取暖自查報告 2
寒冬來臨，為做好今年的冬季取暖，給師生創造一個溫暖舒適的工作、學習和生活環境，保證學校教育、教學的順利進行，在做好各項安全工作的同時，我校采取多項措施，認真做好冬季取暖的準備工作。嚴防火災等安全事故發生，確保師生在安全、溫暖的環境中學習生活。我校采取多種措施做好學校冬季防火安全工作。
一、成立領導小組
對學校的教室、辦公室等進行了實地查看并進行排查，確保用電安全、用暖安全，通風設施完善，無安全隱患。
1、加強領導，明確責任，學校成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規章制度及緊急情況處理預案，細化措施，責任到人。
2、要求在冬季來臨之際，使用暖氣之前進行必要的安全隱患排查，發現問題及時反饋學校并協同解決。
3、學校值班人員每天對各班教室、教師辦公室、師生活動場所開窗通風換氣、室內消毒情況進行督促檢查，檢查情況納入學校安全考核管理的內容，確保室內空氣流通。
4、加強對師生的安全教育，充分利用校會、班會、黑板報及手抄報等多種渠道開展冬季取暖安全教育和注意能源節約教育工作，特別是加強用電防火教育，進一步規范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故和浪費現象的發生。實現安全教育常態化、制度化。
二、思想重視，認識到位
學校取暖安全工作責任制落實到位。校長與年級主任簽訂《取暖安全工作責任書》，年級主任是第一安全責任人，逐級落實責任制，把安全責任落實到人。做到分工明確，職責落實。在此基礎上，學校加強對工作的指導與監督。完善值班制度，形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。
三、管理到位，嚴格制度
為最大限度減少安全事故的'隱患，我校從實際出發，加強安全日常工作的管理。我們從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己，大力消除用電安全隱患；從源頭上抓起，將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態。為學生的學習和成長提供了良好的生活環境。做到嚴防死守，堅決杜絕冬季取暖安全事故的發生。
通過在以上幾個方面的查漏補缺，不斷鞏固我校的取暖安全工作，及時地吸取某些重大事故的經驗教訓，努力避免事故的發生，使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。
學校冬季取暖自查報告 3
寒冬來臨，為進一步做好本校取暖工作，確保廣大師生溫暖、安全過冬。根據冬季取暖工作通知的要求，結合我校實際，及時安排部署，全面檢查，現將自查情況總結如下：
一、制定冬季取暖工作制度和責任落實情況
1、加強領導，明確責任，學校成立了取暖保障工作領導小組、取暖保障工作后勤組，制訂冬季取暖安全規章制度及緊急情況處理預案，細化措施，責任到人。
取暖保障工作領導小組：
組長：
副組長：
工作后勤組：
組長：
成員：
取暖工作責任人：
一年級：
二年級：
三年級：
四年級：
2、要求空調、碳晶電熱板在使用之前進行安全隱患排查，發現問題及時反饋學校并協同解決，確�？照{、碳晶電熱板安全可靠使用。
3、加強對師生的安全教育。我校召開了取暖保障工作專題會議，級部會議，班主任會議，確保將會議精神傳達到每一位師生。充分利用校會、級部會、班會等多種渠道開展冬季取暖安全教育工作，特別是加強用電防火教育，進一步規范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故現象的發生。實現安全教育常態化、制度化。
4、學校值班人員每天對各班教室、學生宿舍、教師辦公室、師生活動場所開窗通風換氣，確保室內空氣流通。
5、每班選出兩名空調管理員，負責安全使用空調，每個宿舍有舍長負責管理碳晶電熱板，做到空調、電熱板專人管理，確保安全使用。
6、宿舍管理員定期對宿舍電熱板進行檢查管理，確保電熱板安全使用。
7、加強師生防火應急疏散演練，掌握有關防火逃生、防煤氣、碳煙中毒知識技能，提高防范意識.我校冬季取暖工作的制度建全，責任落實到位。
二、取暖資金安排和責任落實情況
為保障取暖工作的安全有序進行，廣大師生過上暖冬，學校將取暖工作作為第一任務，從有限的資金中預算公用經費6萬元，由朱向東、朱玉忠老師負責，確保電費充足，廣大師生可以正常使用空調、電熱板等取暖設備。
三、取暖設施自查情況
我校共安裝空調126臺，安裝碳晶電熱板978片，其中宿舍安裝804片。在取暖之前有后勤組劉太強、于興水老師對所有空調、電熱板進行了全面檢查，故障排除維修，電路檢測，確保所有設備安全可用，電路正常，接觸良好。空調管理員、舍長可自行根據天氣情況使用空調、電熱板。
四、門窗維修情況
后勤組對所有教室，辦公室，學生活動場所，進行了門窗更換維修，集中維修更換了門鎖等，確保了門窗正常使用，使用空調時門窗關閉，大課間集中開門窗通風換氣，保證空氣質量優良。
五、取暖安全防防范，安全教育情況
加強對師生的安全教育。我校召開了取暖保障工作專題會議，級部會議，班主任會議，確保將會議精神傳達到每一位師生。充分利用校會、級部會、班會等多種渠道開展冬季取暖安全教育工作，特別是加強用電防火教育，進一步規范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故現象的發生。與每日五分鐘安全教育相結合實現安全教育常態化、制度化。進行師生防火應急疏散演練，掌握有關防火逃生、防煤氣、碳煙中毒知識技能，提高防范意識。定期對教室、宿舍取暖設備進行檢查。
六、應對突發事件和極端惡劣天氣應急情況
學校樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作的責任制。特別注意暴雪、道路冰雪、大霧、嚴寒等惡劣天氣等自然災害，加強與有關部門的密切配合，及時掌握災情預測預報，制定安全工作措施和應急預案。定期對學校教室及校園進行全面排查，通過多種形式，有針對性地對師生開展安全教育，增強防范意識和自救自護的'能力，做到防患于未然。極端惡劣天氣、道路結冰校車無法通行情況時，及時向上級領導匯報，為保證安全采取放假調休措施。
總之為最大限度減少安全事故的隱患，保證取暖工作的安全有序進行，我校從實際出發，加強安全日常工作的管理。從制度上，管理上更加嚴格地要求，大力消用電安全隱患；從源頭上抓起，將取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態。為學生的學習和成長提供了良好的生活環境。做到嚴防死守，堅決杜絕冬季取暖安全事故的發生。不斷鞏固我校的取暖安全工作，努力避免事故的發生，使我校的取暖安全工作更上一層樓。
學校冬季取暖自查報告 4
根據《市冬季供暖工作的通知》，我校高度重視，立即組織檢查組對我校進行冬季取暖安全自查，并著重對文件中要求的相關內容進行嚴肅認真的自查，現將自查結果總結如下：
一、成立領導小組
組長：
副組長：
成員：
二、安全排查
檢查組對全校的教室、教師辦公室、各種實驗室、器材室進行了實地查看并進行排查，確保用電安全、用暖安全，通風設施完善，無安全隱患。加強對學校冬季取暖工作的`管理，嚴防火災等安全事故發生，確保師生在安全。我們采取多種措施做好學校冬季防火安全工作。
三、排查結果
建立了冬季取暖工作制度，目標明確、責任到人，辦公室、教室配備了取暖設備。校舍門窗安裝完好，學校杜絕使用電暖氣、電褥子等取暖設施。
四、重點要求
1、要求學校值班人員每天對各班教室、教師辦公室、師生活動場所開窗通風換氣、室內消毒情況進行督促檢查，檢查情況納入學校安全考核管理的內容，確保室內空氣流通。
2、加強對師生的安全教育，充分利用校會、班會、黑板報、手抄報等多種渠道開展冬季取暖安全教育，實現安全教育常態化、制度化。
3、加強師生防火應急疏散演練，掌握有關防火逃生知識技能，提高防范意識。
五、存在問題及整改措施
學生、家長安全意識淡薄，思想認識不高。
召開安全教育會議，必要時召開家長會，提高學生和家長安全意識。確保師生的人身安全。
學校冬季取暖自查報告 5
一、高度重視，健全組織
中小學冬季取暖情況關系到教育教學工作能否順利開展，關系到學校及廣大師生的生命財產安全，可以說是一項關系到千家萬戶的民生工程。為此鎮黨委、政府高度重視，召開專門會議傳達了上級相關部門的文件精神，并對我鎮中小學冬季取暖工作進行了安排部署，同時成立了以主管領導李秀巖同志為組長，鎮教辦室主任為副組長，各中小學校長為成員的領導小組。
二、明確責任，責任到人
1、加強領導，明確責任。各校分別成立了冬季取暖安全督查組，由各校校長任組長，負責抓全面，分管副校長為常務副組長，負責抓具體，同時制定了冬季取暖安全規章制度及緊急情況處理預案，將預案謀劃全面，將責任分解到人。
2、嚴格要求，排除隱患。明確要求各校取暖設備在使用之前必須進行安全隱患排查，并將排查情況及時上報領導小組，發現問題及時反饋并協同解決。
3、加強巡查，確保安全。各校值班人員除了負責日常值班工作外，在冬季取暖期間必須每天對各班教室、教師辦公室、師生活動場所進行開窗透風換氣，對各室內消毒情況進行催促檢查，確保室內空氣潔凈流通。同時鎮教辦室將各校檢查情況納入學校安全考核管理內容。
4、強化教育，提高意識。加強對師生的.安全教育，充分利用校會、班會、黑板報及手抄報等多種渠道宣傳冬季取暖安全教育知識，提高廣大師生的安全防范意識，特別是加強用電防火教育，實現安全教育常態化、制度化。
三、自查情況
領導小組定期深入各校，對各校的供暖設備、供暖情況進行全面排查，發現問題，解決問題。
自供暖以來，領導小組通過排查走訪，發現我鎮各校供暖狀況良好，都能按時供暖，為廣大師生提供了舒適的工作學習環境，保證了教育教學工作的順利開展。各校取暖設備均不存在安全隱患，符合質量標準要求，取暖用煤全部到位，取暖經費從公用經費中列支，有充分的保障。
學校冬季取暖自查報告 6
根據教育局文件精神，我校領導高度重視，立即組織全校師生進行冬季取暖安全自查，并著重對文件中要求的相關內容進行嚴肅認真的自查，現將自查結果總結如下：
一、成立領導小組
對校外寄宿生、學生宿舍、教室、教師辦公室、各種實驗室、器材室進行了實地查看并進行排查，確保用電安全、用暖安全，通風設施完善，無安全隱患。為進一步加強對學校冬季取暖工作的管理，嚴防火災、碳煙中毒等安全事故發生，確保師生在安全、溫暖的環境中學習生活。我校采取多種措施做好學校冬季防火安全工作。
1、加強領導，明確責任，學校成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規章制度及緊急情況處理預案，細化措施，責任到人。
2、要求火爐在生火之前進行必要的安全隱患排查，發現問題及時反饋學校并協同解決。
3、學校值班人員每天對校外寄宿生、各班教室、學生宿舍、教師辦公室、師生活動場所開窗通風換氣情況進行督促檢查，檢查情況納入學校安全考核管理的內容，確保室內空氣流通。
4、加強對師生的安全教育，充分利用晨會、班會、黑板報、手抄報等多種渠道開展冬季取暖安全教育，實現安全教育常態化、制度化。
5、加強師生防火防煤氣中毒應急疏散演練，掌握有關防火逃生防煤氣、碳煙中毒知識技能，提高防范意識。
6、深入寄宿生所住的宿舍進行詳細檢查督促，發現問題就地解決，確保師生冬季取暖絕對安全。保證了161名校外寄宿生的人身和財物安全，營造了良好的學習和生活環境。我校校外寄宿生安全巡查的重點是用電取暖安全、做飯住宿安全等隱患排查，防觸電、防火災、防盜竊，教育學生增強安全防范意識，預防安全事故發生。學校按照領導包片、班主任包戶的校外寄宿生安全管理機制，分成3組對全校161名校外寄宿生每周不少于兩次進行拉網式安全隱患排查。學校要求檢查人員做到片不漏戶、戶不漏人。通過實際查看，詳細了解學生的住宿情況，重點查看學生在住宿處有無用明炭火取暖或不正確使用電器等現象，并就存在的問題和安全隱患告誡學生、房東，通過教育學生或與房東協商等辦法提出具體的整改意見。
二、思想重視，認識到位
學校取暖安全工作責任制落實到位。校長與各處室、年級第一安全責任人簽訂《安全責任書》，逐級落實責任制，把安全責任落實到人。簽訂《安全崗位責任書》，明確目標、責任到人。做到分工明確，職責落實。在此基礎上，學校加強對工作的`指導與監督。完善值班制度，形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。
三、管理到位，嚴格制度
為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發，加強安全日常工作的管理。
我們從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己，大力消除各種冬季安全隱患；從源頭上抓起，將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態。為學生的學習和成長提供了良好的生活環境。做到嚴防死守，眾志成城，堅決杜絕冬季取暖安全事故的發生。
四、存在問題及整改措施
我校充分認識到學校冬季取暖安全工作的重要性，把做好此項工作擺到重要位置，努力消除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障廣大師生能在一個良好的環境中工作學習。
1、學生、家長、房東安全意識淡薄，思想認識不高。
2、校外寄宿生住的不集中比較分散，給檢查工作帶來一定的難度。
3、為了安全起見，和家長、房主鑒定了冬季取暖安全責任書，避免安全事故的發生。
4、細致排查，不漏一人，不留死角，堅決杜絕發生碳煙中毒事故，確保取暖安全。
5、召開專題班會、安全講座等形式，提醒家長和房主對學生進行監督。
通過在以上幾個方面的查漏補缺，不斷鞏固我校的取暖安全工作，及時地吸取某些重大事故的經驗教訓，同時借鑒兄弟學校的一些做法和措施，努力避免事故的發生，使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。
學校冬季取暖自查報告 7
為進一步推動北方地區做好中小學校冬季取暖工作，確保廣闊師生暖和、平安過冬，依據《國務院教育督導委員會辦公室關于開展北方地區中小學校冬季取暖專項督導工作的通知》（國教督辦函34號）文件精神和省政府教育督導室的詳細要求，市政府教育督導室組織開展了對全市中小學校冬季取暖狀況的自查工作，現將自查狀況報告如下：
一、加強對取暖工作的領導
為進一步做好學校冬季取暖工作，確保廣闊師生暖和、平安過冬，我市各縣區普遍建立和完善了中小學校冬季取暖管理制度，完善并落實了各項管理和責任制度，成立了中小學校冬季取暖管理工作領導小組，進一步加大了對各學校冬季取暖工作的監督、檢查、指導和管理力度。進一步明確了校長是學校冬季取暖工作的第一責任人，對學校的冬季取暖工作負全責。同時，各學校也都成立了冬季取暖工作領導小組，并支配專人負責，落實責任，建立責任追究制度，確保學校的冬季取暖工作落到實處，確保廣闊師生暖和、平安過冬。
二、全市冬季取暖的基本狀況
�。ㄒ唬┬屡d區屬九年一貫制學校3所，五年制小學9所。校舍面積47636平方米，在校生人數5325人，集中供熱面積5265平方米，自燒鍋爐供熱面積42000平方米，全部學校均提前完成了爐具檢修調試，并完成了用煤打算，保證了按規定對各學校的正常供暖。在取暖期到來之時各學校都實行了相應措施，加強并做好了防寒保暖工作。特殊是對農村學校、邊遠學校和薄弱學校，區政府和文教局主動籌措資金，落實保障措施，確保各學校平安暖和過冬。
�。ǘ┨疑絽^中小學校冬季取暖均是電力熱網集中供熱，供熱費經區文教局上報審批后，由區財政局統一支付，確保學校冬季供熱費的足額撥付，及早更換陳舊的暖氣片、暖氣管，確保師生能夠過一個暖和的冬季。
�。ㄈ┣炎雍訁^共有中小學校xx所和一個教學點，有學生9560人，老師1035人。取暖方式有兩種：一種是供熱公司集中供熱，實行集中供熱的學校有3所學校，供熱面積30174平方米；一種是自燒鍋爐供熱，實行自燒鍋爐供熱的有10所學校和1個教學點，供熱面積39733平方米。
（四）勃利縣全縣中小學校（含教學點）共58所學校，其中集中供熱的學校有9所學校，49所學校實行暖氣供暖。
全縣各級各類學校校舍門窗安裝完好，完好率達100%,同時，城鄉部分平房學校還實行糊窗縫、釘塑料布和安裝門簾等御寒措施，效果良好。勃利縣只有一所寄宿制學�！笏恼局袑W，該校實行的是集中供熱方式供暖，效果良好。
（五）市直屬中小學共27所，均為熱電廠或居民小區熱網集中供熱，整體供熱政策、措施落實到位，保障水平較好。
三、冬季供暖狀況
20xx年10月15日三區一縣各學校都正常供熱，各學校取暖設備、設施運轉正常，取暖煤供應剛好，無論是教室、辦公室還是食堂宿舍溫度都達到18℃以上，保證了師生冬季正常取暖，保證了教育教學工作的有序開展。取暖物資打算和取暖設施設備及人員管理狀況。一是取暖物資打算狀況。各學校冬季取暖用原煤或型煤已在取暖期之前備齊，經檢查確認質量和熱值均符合取暖要求；二是取暖設施設備狀況。落實定期年檢制度。各學校鍋爐設施、設備經有資質的單位進行定期年檢，年檢合格后方可運用。對年檢不合格的實施改造，同時在取暖過程中對鍋爐供暖設施、設備進行定期不定期的'全面檢查、修理、保養，常常進行故障及隱患排查，剛好維護整改，嚴禁帶病運轉，確保采暖運行平安。三是學校鍋爐操作人員管理，學校嚴格鍋爐等取暖設備操作人員的聘用與管理，聘用年齡在55周歲以下的身體健康的男性，必需經過培訓，嚴格執行鍋爐操作規程，嚴禁違規操作。保證供暖質量效果和供暖平安。
四、存在的問題：
一是部分鍋爐老化，不能承受過大的壓力。須要更換鍋爐。
二是有些學校供熱管線老化，須要鋪設新的管線。
三是有的學校存在校舍墻體及窗戶封閉不好，單層玻璃、鐵質窗框，漏風現象，取暖效果差，須要做外墻保溫及更換窗戶。
四是鍋爐供電系統及循環動力系統配置不合理，須要更換，添加部件。
五是學校取暖工作的意識不強，工作體制不夠完善、健全，對學生的取暖教育不到位，有死角。
五、整改措施：
一是加大投入保障力度。應依據物價上漲、經濟發展水同等因素，適當增加財政投入并科學敏捷調整，保證取暖資金剛好劃撥到位，防止資金奢侈或被套取、挪用、截留。二是加強監督檢查力度并逐步形成長效機制，提高學校開展冬季取暖工作的責隨意識，確保冬季取暖工作落實到位。應實行多種形式，通過課堂教學主渠道加大對師生家長平安取暖的宣揚教育力度。
總之，在今后工作中，我們將不斷做好取暖工作，努力避開事故的發生，確保師生平安度過一個暖和的冬季。
學校冬季取暖自查報告 8
為保證師生有一個溫暖舒適的工作學習環境，堅決杜絕冬季取暖工作的安全隱患，新世紀幼兒園多舉措保證今冬取暖工作的安全。
一、加強領導、明確責任
學校成立冬季取暖工作領導小組，明確責任，實行責任追究制。園長是學校冬季取暖工作的第一責任人，對學校的冬季取暖工作負全責，如果發生重大的安全事故將追究相關人員的責任。
二、加強宣傳，預防事故。
學校對教職工和全體幼兒進行了冬季取暖常識和安全注意事項的宣傳教育，重點強調了取暖設備使用的紀律，令行禁止，聽從指揮。
三、取暖方面
1、使用前對取暖設備進行一次全面檢查，消除隱患。
2、禁止采用燃煤取暖，并定期檢查取暖設備性能狀況。
3、取暖設備要遠離易燃品，防止發生火災。
4、經常檢查電源、導線等是否漏電，防止觸電。
5、加強幼兒園用電設施、線路的檢查，禁止師幼使用電爐、電褥子等大功率電器取暖。
6、嚴禁幼兒攜帶明火。
7、每天上午和下午接園前由專人負責取暖設備的開關。
四、注意維護。取暖設備的`維護工作特別重要。園內定期檢查取暖設備的使用情況，對發現問題的管道進行維修或調換，以保證安全使用。
五、我園高度重視冬季取暖工作，克服麻痹思想，抓好各個環節，消除隱患。學校制定了《冬季取暖事故應急預案》，一旦發現火災或者其他重大事故要求師幼在第一時間報告，有秩序地組織師幼安全撤離事故現場，確保師幼的生命安全。盡最大可能搶救師幼和幼兒園財產。
學校冬季取暖自查報告 9
為了加強學校冬季取暖工作，做到管理規范，責任到人，確保師生生命安全，確保學校財產不受損失，保證師生有一個溫暖舒適的工作學習環境，堅決杜絕冬季取暖工作的安全隱患，夏輝小學多舉措保證今冬取暖工作的安全。
一、加強領導、明確責任
學校成立冬季取暖工作領導小組，明確責任，實行責任追究制。
組長：
一二三年級由班主任親自負責電暖器的通電與斷電。四五六年級每天要安排專門學生負責電暖器的通電與斷電。班主任是教室電暖器使用的監督員。
校長是學校冬季取暖工作的第一責任人，對學校的冬季取暖工作負全責，班主任是班級冬季取暖工作的直接責任人，如果發生重大的安全事故將追究相關人員的責任。
二、加強宣傳，預防事故。
學校召開了全體師生大會，對教職工和全體學生進行了冬季取暖常識和安全注意事項的宣傳教育，重點強調了電暖器使用的紀律，令行禁止，聽從指揮。各班班主任也利用班會、板報和墻報燈宣傳防火工作的重要性，樹立預防為主，防治結合的思想，確保廣大師生安全度過取暖期。
三、取暖方面
1、使用前對取暖設備進行一次全面檢查，消除隱患。
2、禁止采用燃煤取暖，并定期檢查電暖器性能狀況。
3、電暖器要遠離易燃品，防止發生火災。
4、經常檢查電源、導線等是否漏電，防止觸電。
5、加強學校用電設施、線路的檢查，禁止師生使用電爐、電褥子等大功率電器取暖。
6、嚴禁學生攜帶明火。
7、周一至周五，每天保證足時使用電暖器，上午和下午放學前由各班班主任負責電暖器的斷電。
8、學校及時繳納電費，防止停電。
四、注意維護。電暖器的`維護工作特別重要。學校后勤主任趙軍老師定期深入教室檢查電暖器的使用情況，對發現問題的電暖器進行維修或調換，以保證安全使用。
五、學校高度重視冬季取暖工作，克服麻痹思想，抓好各個環節，消除隱患。學校制定了《夏輝小學冬季取暖事故應急預案》，一旦發現火災或者其他重大事故要求師生在第一時間報告，有秩序地組織師生安全撤離事故現場，確保師生的生命安全。盡最大可能搶救師生和學校財產。
總之，只要我們大家齊心協力，只要我們抓好取暖工作的各個環節，只要我們各負其責，堅守崗位，我們就一定能夠做好學校的冬季取暖工作，為廣大師生撐起一片安全的藍天。
學校冬季取暖自查報告 10
根據《xx省人民政府教育督導室關于加強對中小學(幼兒園)冬季取暖工作督導的通知》（xx政教督函〔2019〕 號）要求，結合我區情況進行自查，現將自查情況匯總如下:
一、園所介紹
xx區共有幼兒園85所，其中公辦幼兒園7所，公辦性幼兒園5所，農村集體幼兒園 所，民辦普惠性幼兒園 所，民辦幼兒園 所。
二、辦園條件
7所公辦幼兒園為小區配套幼兒園移交到教育，近兩年投入使用，園舍設施，內部配套，教玩具配備，師資配備等方面處于全區領先地位，安全方面不存在隱患。7所幼兒園均為集中供暖，設施設備經過相關部門檢驗，不存在安全隱患，根據往年運行經驗取暖效果好。
5所公辦性質幼兒園土地均為集體用地，園舍以小區配套的居多，園舍經過專業部門設計、施工、監理、驗收，辦園條件符合相關要求，設施設備，教玩具配備充足，符合辦園要求，取暖為集中供暖和空調取暖。
30所農村集體園總體情況相對較差。但是xx區管委會在20xx年投資近 萬元對農村集體幼兒園實施了標準化工程，對14所幼兒園房屋，廁所，活動場地、教玩具等進行了全面提升，目前已經全部驗收并投入使用，辦園條件得到根本性改善。剩余 所農村集體園在20xx年完成全面改造，計劃投資 萬元，徹底改變xx區農村集體園面貌，徹底補齊xx區學前教育辦學條件的短板。
民辦普惠性幼兒園，民辦幼兒園辦園條件普遍較好，設施設備充足，教玩具種類繁多，很好地滿足了學前教育發展的'需要。
xx區轄區各幼兒園園舍無危房、無環境污染、無噪音，都是獨立建筑群體，符合國家相關安全要求。幼兒園室內外環境凈化、美化、兒童化。活動室寬敞明亮，衛生間干凈整潔。
三、冬季取暖工作
寒冬已至，為了更好的給全區師生營造一個溫暖安全的環境，xx區教育局對各幼兒園取暖工作進行了自查，積極做好冬季取暖的各項工作。
（一）、各幼兒園思想高度重視
xx區教育局召開了專門會議，針對冬季供暖工作進行了安排和部署，提高園所中管理人員的重視程度，為冬季供暖工作的開展做好思想工作。要求幼兒園成立專門的冬季供暖負責小組，園長任組長，后勤主任任副組長積極開展此項工作的推進和落實。
（二）、交叉互查、落實責任
1.組織相關人員針對全區各幼兒園各個教室及功能室進行嚴密的排查，查看暖氣設施是否正常無損壞，查看各部位的線路及設施是否完好。經排查各幼兒園暖氣設施均可正常使用，各幼兒園班級及教室無安全隱患存在。
2.要求全區集中供暖幼兒園針對冬季供暖工作開展繳費工作，及時向熱力公司進行繳納費用，以確保冬季供暖工作正常開展。目前已經繳費完畢。
3.要求全區幼兒園針對冬季供暖的安全工作對全體教職工及幼兒進行教育，杜絕安全事故的發生。
（三）、各幼兒園必須加強對師生的安全教育。
要求各幼兒園充分利用智慧樹、黑板報、致家長的一封信等多種渠道開展冬季取暖安全教育，實現安全教育常態化、制度化。同時我區進一步嚴格執行安全管理制度，責任到人，發現隱患及時排除，做到零事故，以確保冬季全暖工作的開展。
【學校冬季取暖自查報告】相關文章：
學校冬季取暖自查報告09-10
學校冬季取暖工作自查報告09-10
學校冬季取暖自查報告3篇09-10
冬季取暖自查報告11-03
冬季取暖工作自查報告04-17
學校冬季取暖安全應急預案11-26
學校冬季取暖安全的責任書12-06
學校取暖自查報告11-11
學校集中供熱冬季取暖的應急預案11-13
學校集中供熱冬季取暖應急預案12-12