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  • 非學歷教育機構辦學情況年檢自查報告

    時間:2024-10-23 09:34:59 夏杰 自查報告 我要投稿
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    非學歷教育機構辦學情況年檢自查報告(精選10篇)

      難忘的工作生活已經告一段落了,回想這段時間以來的工作詳情,有收獲也有不足,這時候十分有必須要寫一份自查報告了。為了讓您不再為寫自查報告頭疼,下面是小編收集整理的非學歷教育機構辦學情況年檢自查報告(精選10篇),歡迎大家分享。

    非學歷教育機構辦學情況年檢自查報告(精選10篇)

      非學歷教育機構辦學情況年檢自查報告 1

      多年來xx校園能夠健康成長,是因得到了各級政府的用心鼓勵,大力支持,正確引導和依法管理,尤其近一年來校園教育、教學質量不斷提高,社會影響不斷擴大,根據年審要求,就我校的辦學狀況做書面匯報如下:

      一、校園基本狀況

      校園現有13個教學班,在校生520多人。校園現有教職員工23人,其中任課教師16人,學歷合格。

      校園自20xx年整體滑坡,學生數銳減至197人,實在無法正常運轉,在這種舉步維艱的狀況下,20xx年由原內邱二中校長何銀接管過來。在校領導的正確導引下,校園規范各種規章制度,強化“以人為本”的教育理念,以全面推進素質教育為導向,以“強化管理、提升質量”為目標,以為國家培養合格人才為宗旨。對學生的思想、學習、生活全面關心,全校上下團結協作、優勢互補,極大地提高了教育教學效益。

      嚴明的紀律、良好的校風,使得校園的師生犯罪率為零,大小安全職責事故為零。有了良好舒心的學習環境,教學成績步步提升,由此,得到了教育部門和廣大家長的充分肯定和一向好評,也使得學生數漸升至此刻的520多人。

      校園基本具備了多媒體室、閱讀閱覽室、微機室、實驗室、體育器材室和達標的操場等。

      二、大力改善辦學條件

      一年來,校園在改善辦學條件的基礎上,以提高辦學水平為目標,校園添置了體育活動器材及電教、多媒體設施,為校園長期發展奠定了堅實的基礎,校園的外圍環境凈化到位,為師生創造了溫馨舒心的.樂園。

      三、扎實基礎

      一所校園的生存與發展,管理是關鍵,只有規范管理、精細管理,校園才能贏得長足發展的機遇,也才能有效提升社會影響力和競爭力。

      1、我們利用管理這條有力的杠桿,加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理制度,落實管理職責,增強服務意識和主人翁意識,提高管理水平,創新工作思路,追求工作績效,樹立“杠桿標兵”。

      2、抓管理的同時指導學科教研用心開展,示范課、指導課的研究活動,不斷優化以教為主導、以學為主體、以課堂的高效促進教學的高質。教研活動形式多樣,人人參與,講究實效,以解決教學中的實際問題、以促進教師的專業成長為歸宿。

      3、利用網絡資源拓寬教師的視野、豐富師生的文化生活,擴大了社會影響力。

      4、德育教育講實效。校園始終堅持以德育教育為首,明確德育工作重點,堅持《小學生日常行為規范》教育常態化,家校聯合,從養成教育抓起。定期利用板報進行愛國主義、法制、環保、安全、孝心等感恩教育和禮貌禮儀養成教育,效果好,反響大。同時,號召各任課老師在教學中有機地滲透德育教育。

      5、校園利用慶“六一”、迎“十一”聯歡會的機會,給師生帶給展示自己才華的舞臺。

      6、安全工作扎實有效。安全高于一切,一切為了安全,安全工作對于校園的發展起著至關重要的作用,更是為校園的教育教學保駕護航的。我們大力加強班主任、老師、門衛的安全意識,職責到人,并且建立了校園安全工作檢查制度和預防措施,定期不定期對校園的設施、建筑、食堂衛生、學生宿舍等進行安全檢查,對存在的安全隱患及時地進行排除。再就是利用班會課及課前預備時間對學生進行交通安全、應對火災、常見病的預防等安全知識教育,增強學生的自護、自救意識,收效甚好。

      四、存在問題及努力方向

      透過自查,我們不難發現校園的管理建設及運作過程中還存在不足之處:

      1、校園辦學條件有待進一步改善,硬件設施設備有待充實。爭取加大投入,提高辦學條件,充實硬件設施。

      2、師資隊伍建設有待進一步加強。

      3、加強教研創新,構建高效課堂,不斷提高教學質量。

      非學歷教育機構辦學情況年檢自查報告 2

      為了認真貫徹執行《民辦教育促進法》及其實施條例,根據《市教育局關于做好20xx年度民辦中小學幼兒園年檢工作的通知》精神,本學年度,我校十分重視民辦幼兒園工作,堅持“積極鼓勵,大力支持,正確引導,依法管理”的原則,以規范辦園行為為目標,以建章立制、安全管理為重點,促進我鎮幼兒教育健康發展,取得了較好的成效。現將自查情況匯報如下:

      一、基本情況

      我鎮現有幼兒園8所,在園幼兒395人,有教職員工44人,其中,教師32人,共有專用校車4部,校車手續齊全,符合接送幼兒要求。

      二、主要作法

      規范辦園行為,理順管理關系。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》內容完備,依法辦園。能自覺接受中心學校和教育行政部門的領導和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學進行管理,中心小學指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛生院協商,校車由派出所進行管理,疾病防疫和食品衛生由衛生院防疫站進行管理。

      落實責任,強化管理。為了使幼兒園的管理經常化、規范化,我們把幼兒園的'管理納入普通教育管理范圍,同分管領導和幼兒園園長簽訂各項管理責任狀,進一步明確他們各自的目標和職責,使他們管理有目標,工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細則》,每學期對幼兒園進行一次綜合檢查,檢查結果,不僅作為衡量幼兒園工作的依據,同時作為評價分管領導工作的依據。

      加大投入,改善辦園條件。加強園舍建設,做到堅固、實用、夠用,堅決不使用危房,清除園內危險建筑物;按照要求不斷添置、更新設備設施,保障教學活動的需要;添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學,消毒嚴格;校園實行封閉管理,出入人員要嚴格把關,進行出入登記;添置必要的安全設備,如消毒柜、滅火器等。

      做好衛生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度,采購必須索證,必須建立臺帳;建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊,對重病幼兒要及時送診,并與家長及時取得聯系;保證幼兒飲用水和食品的絕對衛生與安全,飲用水必須由衛生部門檢驗;幼教工作人員必須每年進行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。

      加強校車管理,做好接送登記。建立接送學生車輛的管理制度,接送學生的車輛必須檢驗合格,定期維修與檢測,并到交警部門備案;學校沒有使用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生;校車司機都身體健康、有3年以上相應車的駕齡、無交通責任事故記錄。中心學校統一印制了《幼兒接送簽字表》,規范了幼兒接送手續。

      加強檔案建設,落實安全責任。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況,作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據。

      注重師資建設,組織園長培訓。中心學校十分重視幼兒園的教師隊伍建設,嚴把教師聘任關,從今年起,不符合學歷條件的不能聘,不符合師德要求的不能聘。本學期,我們還組織了一次園長培訓,請衛生防疫站進行食品衛生培訓,收效很大。愛心幼兒園還迎接了全市衛生系統學校食品衛生工作現場會。

      三、主要問題

      1、幼兒園布局還不太合理,辦園規模太小,不能充分發揮規模效益。

      2、保育員未受過專業培訓。

      3、財務管理還要進一步規范。

      非學歷教育機構辦學情況年檢自查報告 3

      20xx年度我校在各級政府及教育主管部門的關愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。堅持人人發展、發展人人的教育理念,以全面推進素質教育為導向,以全面提高教學質量為中心,嚴格規范學校管理,確保學校朝著健康有序的軌跡前行。現將20xx年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報。

      一、學校基本情況:

      我校是一所九年一貫制的民辦學校,現有31個教學班,其中小學23個、初中8個。在校學生1480人,其中小學1068人、初中413人。在職教師72人,其中小學52人、初中20人。學校基本具備了多媒體電教室、物理試驗室、化學試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現代教學的需求,一至九年級均安裝了多媒體教學平臺,從而為教與學搭建了良好的發展空間。

      二、大力改善辦學條件:

      一年來在改善辦學條件的基礎上,以提高辦學水平和提高教職工福利待遇為抓手。學校投資近200萬用于購置新校車14輛,有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學設施設備建設,添置了物理、化學實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學平臺,為學校長期發展奠定了堅實的基礎。

      三、夯實基礎強化管理

      一所學校的生存與發展,管理是關鍵,只有規范管理、精細管理,學校才能贏得發展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。

      一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創新工作思路、追求工作績效,構建學習型、創新型管理平臺。

      另一方面:利用群體組織、網絡資源,豐富教職工文化生活,積極發揮學校網絡在日常管理、教育教學、家校聯系和擴大社會影響的作用。

      1、教學管理注重績效:

      教學工作是學校的中心工作,質量乃立校之本。

      一是學校按要求開齊開足課程外,教學處以常規教學為抓手,在加強教學常規管理的同時,指導學科教研組積極開展示范課、優質課、實驗課、指導課的研究活動,不斷優化以教為主導、學為主體,以課堂的高效促進教學高質。教研組創新管理,規范活動,每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構建學生喜歡的課堂,建設學生喜歡的學科為抓手,優化課堂教學提高課堂效率的應對措施,規避教師教學的偏差行為。

      二是積極開展校本教研,堅持教學研究、“以人為本、親近教師、關注學生、走進課堂、成長師生”的原則,把解決教學中的實際問題作為研究重點,把促進教師專業成長作為歸宿。

      其一突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀、練習設計、學生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動,切實提升教師業務素質。

      其二發揮骨干教師的引領作用,開展教師結對子活動,在教學設計與教學研究、示范指導、提高研究成效。

      2、德育教育立足實效:

      萬千物類人為上,數年教化德為先。學校始終堅持德育為首的辦學思想,首先加強德育工作的組織領導,充分發揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點。

      一是堅持日常行為規范教育常態化,本著以日常行為規范抓起,從養成教育抓起,同時要求各班認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《班級量化評比細則》,確保學生言行舉止規范,儀容儀表規范,課內課外和兩操升旗規范。

      二是德育活動多樣化,我校在德育工作建設中,充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內外活動等途徑對學生進行德育教育。

      (1)有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義、法制、環保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養成教育,做到重點清、要求高、措施實、效果好。

      (2)建立學校、家庭、社會三結合的'教育體系,加大社會參與學校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設組織一個更完善的教育網絡,切實加強心理健康教育,培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養學生適應社會生活的能力。

      (3)重視思品課堂的任務落實,全校教師人人都是德育工作者,在教學中有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑,要求每個教師在課堂滲透德育中創新“五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學設計有體現、課堂教學有落實、授課之后有效果)。

      (4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動,給師生提供了展示藝術才華的舞臺。舉辦了中小學生拔河比賽,增強學生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規》活動,吸取傳統文化之精髓,根據不同年級段每人印發一份誦讀資料,同時根據不同年齡段要求低年級學生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學生潛移默化,付諸行動。一系列活動使同學們思想得到凈化,能力得以提高,素質得以培養。

      3、安全工作扎實有效:

      安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對于學校發展起著至關重要的`作用,為學校教育教學保駕護航。其具體做法是:

      一是著力加強學校、年級組、班主任、保安室安全管理,互動聯防的責任管理體系,落實安全工作層級管理責任制。

      二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內的設施、建筑物、食堂衛生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。

      三是利用每周安全一課,國旗下的講話,班會課,安全教育月和每期一次的消防演練,對師生進行交通安全、食品衛生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓,增強自護自救的安全意識。

      4、后勤保障講究成效:

      加強學校后勤工作,增強服務意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學的正常運行。

      一是嚴格校產登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。

      二是嚴格財務制度,按規定標準收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發揮有限資金在教學中的最大使用效益。

      三是加強衛生宣傳、疾病的預防,認真組織好年度中小學生的體檢工作,完善管理檔案。

      四、存在的問題和努力的方向:

      通過自查,我們不難發現學校管理建設及運作過程中還存在不足之處:

      1、學校辦學條件有待進一步改善,設施設備有待充實,為教學提供有力的保障。

      2、師資隊伍建設有待進一步加強,教師的福利待遇有待進一步提高,以吸收和留住更多的優秀教師。

      3、加強校本教研,構建高效課堂,著力解決教學瓶頸問題,不斷提高教學質量。

      回首往昔,我們一路艱辛勇開拓。放眼今朝,我們與時俱進譜新篇。極目未來,我們志存高遠創輝煌。

      非學歷教育機構辦學情況年檢自查報告 4

      根據各教辦發《xxx民辦學校年度檢查細則的通知》的要求,我校結合實際情況,現報告如下。

      一、依法辦學,遵守法規政策。

      文化藝術學校成立于xx年,是由xx區教育局的審批的民辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執行市教育、區教育局有關民辦教育的各項規定,沒有出現違規辦學情況,在市區相關評比中多次受到好評。

      二、合理布局,不斷擴大辦學規模。

      我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學機構,目前,有學生500多人,由于人數的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有12個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

      三、不斷投入,改善辦學條件。

      為使我校學生有相對舒適的教學環境,我校組織教職工,美化教學環境,達到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言,影響和教育學生。

      為增強教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備,使每節課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。

      四、人文關懷,保障學生和家長的利益。

      為創辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的關心。

      一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課。

      二是設立教材班,為學生無償補課。

      三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發生沖突。

      五、職責明晰,加強隊伍建設。

      隨著辦學規模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規章制度也得到了很好的完善。

      六、強化教研,提高教師綜合素質。

      我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的教學能力、師風等綜合素質有了較大的提升。具體工作中:

      一是樹立教師先育人,再教學的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的`堅決不選,較好地把好入口關。

      二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉后,才可上課。

      三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優缺點,不斷改進和提高。

      四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關后方可上講臺。

      五是多種措施確保每一節課達到學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內知名專家到我校培訓。

      七、科學選材,突出學習的實際效果。

      教材的選擇,有助于提高教學效果,為此,我校在長期實踐,多方學習的基礎上科學的選取適合學生特點的教材。

      英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應不同學生的需求,作文學科選擇了全國著名的《小桔燈》作文培訓教材,書法引進九宮格快速書寫教學法,數學思維訓練習從學校實際出發選取了北京卓越教育的趣味訓練,科學適用的選擇增進了學習效果。

      非學歷教育機構辦學情況年檢自查報告 5

      為了進一步貫徹《云南省民辦教育條例》、《民辦教育促進法》及教育行政部門出臺的民辦教育地方性法規政策的各項條例促進幼兒園更好的發展,提高幼兒園的辦園質量,xx嚴格按照州、市教育局和中心校的指示,開展總結工作,嚴格履行所有證件的登記手續,按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發展規律,促進幼兒身心健康發展。現幼兒園進入第二個三年發展規劃的中期,我們不斷更新思想、改變觀念、把幼兒園的各項工作做到最好,在過去的一年里我園全體教職工“齊努力、共奮進”,積極努力的完成了“一級幼兒園”升等工作,把幼兒園提升到了一個更高的層次,從而來回報上級領導及相關主管部門對我們的信任,家長及社會各界對我們的托付。現對過去一年工作作如下自查:

      一、辦學方向總分6分得分6分

      我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》,及云南2012年10月1日起正式施行的《云南省民辦教育條例》從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發展指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業務范圍經營活動的情況。精密的圍繞著“用心筑未來”的辦園理念的.展開辦學思路有書面的長遠目標,近期規劃和長期的發展,方向明確,無違背教育方針的現象,發展目標得到落實,有學年工作計劃、總結。按時上報各種材料。每年都有新的材料合理制訂幼兒園各年齡班幼兒一日生活制度,并嚴格執行。幼兒接送時間、寒暑假留園工作等服務項目能適應當地生產實際和家長工作需要,措施具體、得力。

      二、組織管理總分6分得分6分

      學校決策機構,組成人員符合法定要求,舉辦者兩人,園長一人,副園長一人,園長助理一人,各項規章制度健全,均存檔、上墻。校(園)長的資質、聘任符合法定要求,并依法行使職權。管理機構健全,隊伍穩定,建立有園務委員會(由法人、園長、副園長、后勤組長、家長代表、工會主席、教師代表、黨支部書記、團支部書記構成)、教代會(由教師推舉每年級組一名教師代表、保育組長構成)、工會(工會主席一名、副主席一名、委員三名構成)、黨團組織機構設置(黨支部由一名書記7名黨員構成,團支部由一名書記34名團員構成下設大團委書記一名、委員三名)每部門經費安排都按部門活動或實際需求以每學期、每次活動形式安排落實到位。

      三、辦學條件與環境總分39分得分38分

      20xx年9月開園授課,校址位于xxx,全園占地面積13320平方米,建筑面積7600平方米,綠化面積4000多平米,園內大型玩具、塑膠活動場地、多媒體教室、各功能性活動大廳一應俱全,每班教室內有電子琴、相應課程教具等硬件設施,園里還配置了冰箱、電腦、消毒碗柜、凈水設備、配備齊全。幼兒園衛生間、幼兒宿舍、活動室等布局比較合理,適宜幼兒生活學習。積極為幼兒創造良好的環境。園址附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢,建筑設施,布局合理,園內環境達到凈化,美化,兒童化,教育化,是一所配備有一流軟硬件環境的現代化幼兒園。

      目前全園共開設21個教學班級,從小班至學前班4個年級,在園人數960名幼兒,全園以蒙氏雙語教育、常規雙語教育為主體,全方位立體式的教育模式,意在全面的為幼兒打造一個學前的認知基礎的教育環境。

      學校安全和后勤管理方面,領導及機構學校以學校法人為安全管理第一責任人,組織學校門衛保安、校車司機為安全負責隊伍,結合幼兒園男性偏少的特點,整合優勢人力資源把學校安全保衛工作做到實處。學校安全工作每學期都有學期計劃,每學年也做出計劃和總結,每一次全園會議都以安全工作作為會議開頭和主體,每月也不少與兩次的專門針對安全方面的相關的會議,每次會議都把相關內容記錄存檔。

      安全制度建設,我校根據《中小學幼兒園安全管理辦法》《云南省學校安全條例》、《大理州中小學幼兒園安全管理工作規程》和有關要求,制定的各項安全工作規章制度完備明確。實行安全責任制,各崗位重要制度上墻公示,和各崗位人員均簽署了各崗位的安全責任書,安全責任層層落實。組建安全工作隊伍,學校有專門的安全管理負責人,安全工作人員都能適應工作崗位的要求,學校在正式聘用安全工作人員都會對其進行2個月實用和考核期,確保“知根知底、知人善用”。

      完善安全預案,按照各級要求制定各種事故應急救援預案,并報主管部門備案。制定突發公共事仵、火災、交通事故危險物品安全事故、工程建設安全事故、特種設備安全事故、大型活動安全事故、外來暴力侵害事故、食物中毒事故、自然災害事故等方面的安全預案。綜合治理聯動機制建設,幼兒園地處下關鎮北區中心位置,一直以來和北區派出所都有相關的聯動機制,也和交警等安全相關部門組織過一些安全教育等的活動,例如和交警一大隊聯合開展的“我做安全小先鋒”和警示教育中心開展的“校車安全出行”等活動,但是和公安等相關部門聯席會議較少,今后在此方面會加強與相關部門之間的聯席會議,把學校的一些安全工作以會議等形式向公安等相關安全管理部門作出匯報和溝通配合。

      加大安全經費投入,在這個方面因為學校其他開支較多,在經費方面學校每年投入5萬元安全經費還是覺得投入力度不夠,安全軟硬件更新等還是沒有完全做到。預警及信息報送,對安全動態反應迅速,上報及時,通訊聯絡通暢。有安全信息員,安全信息報送及時,通訊聯絡通暢。學生安全信息通報,學校有相關安全規定,學生在校入違反安全規定及身心健康情況及時告知學生監護人,每日家長到校接送學生都會把學生在學安全情況及違法情況告知家長。

      安全設施建設,按規定配各消防設施設各。樓梯、走廊及其他安全通道設置合理,疏散標志規范,應急照明設置符合要求。各類用電設各與線路、開關相匹配,符合安全標準。安全保衛人員需要的器械、工具齊各。樓梯、走廊護欄的設置和體育設施、教具、玩具等符合安全要求。照明設各正常有效。學校為20xx年新建校園,在硬件安全設施方面等符合相關要求和標準,技防設施配備,學校安裝了校園內部無死角的視頻監控設備和院墻全覆蓋的紅外對接報警設備。學生宿舍設置,學生午休為一生一床位床位,布置合理。

      食堂餐廳設置,學校食堂餐廳及設施齊備且符合要求。食堂餐廳及消毒、食品餐具存儲等設備都俱全完備。治安管理,學校保衛人員、門衛認真履行職責。學校保衛人員、門衛按規定對進出人員、車輛、物品檢查,每天下午6:00—7:00進行安全巡查,鎖好每一層的防火門,對整個學校的水電等安全隱患做出排查處理。衛生安全管理,學校醫務室人員有從業資格,定期檢查藥品質量和有效期,防范突發流行性和傳染性疾病的措施到位,學校衛生狀況良好,每天都有保潔人員對全校進行消毒和清理工作。

      食堂管理,學校食堂環境符合衛生標準,經衛生防疫部門認定為合格單位,頒發了相關的證件。有專人管理,食品采購、運輸、加工、餐具消毒等符合操作規范要求,食堂工作人員持有健康證上崗和每年按要求定期體檢。大型活動管理,學校師生大型活動精心組織,措施到位,并按要求上報審批集體外出活動或校內大型活動有方案,每次活動都做到安全第一,家長滿意,孩子能參與和體驗其中。交通及車輛管理,嚴禁師生搭乘“三無”車輛、帶病車輛、農用車、拖拉機往返校園。規范管理教師駕駛機動車、校車定期保養、維護,車況完好,不超載,校車安全已做為我校校園安全工作重點來抓,車輛的車況,駕駛員的安全學習教育,及家長的配合都在規范,做到學校安全出行已是目前我校學員安全工作常規管理的重中之重。

      安全隱患排查,學校安全負責人每周都會組織安全管理隊伍對學校玩具,校園內外及校園周邊安全做出排查清理和維護,三天以上假期對每個班級進行安全檢查,寒暑假在安全檢查以為還對每個班級帖上封條等安全管理手段。

      安全日志,學校安全日志記錄完整,并及時處理日志中發現的安全問題,園務日志做為學校安全記錄和處理安全問題的檔案,也做為教師年終考核的恒定標準之一,也為校園安全工作的安度終結做為依據。安全檔案管理,學校安全工作分類建檔,專人管理,且完整完善。多有檔案整理歸納后都由校行政辦公室統一保管。

      安全教育,學校安全教育納入教育教學計劃,做到計劃、教材、教師三落實,積極開展心理健康教育,定期開展消防和逃生自救演練。每學期都會定期開展各種的逃生自救演練,對幼兒及教師的身心健康也會定期以活動和會議的形式開展。安全宣傳,有安全宣傳陣地,定期開展有針對性的安全宣傳教育,形成良好的安全文化氛圍。但在安全宣傳方面力度還要加強,更好的給教師、幼兒、家長做出正面積極的安全宣傳工作。

      定期對園內相關崗位做安全教育培訓,也積極參加各個安全部門組織的安全教育學習。工作成效,安全工作成效顯著,師生安全意識強,在開園近五年時間內沒有發生過校園安全事故。

      四、師資隊伍總分15分得分14分

      學校設管理團隊含:園長一名,書記一名、副園長一名、園長助理一名和各年級組長后勤組長共10人,構成園務管理委員會。全園教職員工104人,其中教師48人,均為學前教育或相關教育專業大學本、專科畢業任職,保育員21人,后勤人員25人(含保潔、廚房、門衛、綠化、校車司機、維修、校醫)、財務人員2人,辦公室行政人員2人,法人代表1人,園長1人,副園長1人,園長助理一人,兼職外教一名,兼職武術教師一名。

      所聘教師具備與辦學層次相應的學歷和任教資格。聘任外籍人員,按國家用關規定執行辦理“聘請外國專家資質證書”。重視教師培訓工作,認真落實師資培訓的有關政策要求,師資培訓有計劃,目標明確,措施制度具體,培訓經費落實。保證教職工參與民主管理與監督。認真落實并不斷提高教師工資福利待遇,學校和教職工按照規定簽訂勞動聘任合同,依法設立工資專戶,保障受聘教職工的工資和福利,依法做到教職工社會保險和補充保險“應保盡保”,暫時還未為教師繳納住房公積金,這也是我園在教師權益方面沒有完善之處,住房公積金計劃在下一步落實完成。

      五、招生管理總分6分得分6分

      具備規范的招生制度,嚴格執行招生政策,在招生宣傳及招生過程中無違規行為。除每學期末提前一個月在校園圍墻公布招生橫幅外無其他廣告宣傳行為。

      六、學生管理總分6分得分6分

      目前全園共開設21個教學班級,從小班至學前班4個年級,在園人數960名幼兒,全園以蒙氏雙語教育、常規雙語教育為主體,搭配藝術教育,如美術、舞蹈、鋼琴等。興趣特長教育,如圍棋、陶藝、輪滑等為兩翼的全方位立體式的教育模式,意在全面的為幼兒打造一個學前的認知基礎的教育環境。

      教育內容、措施切合學生實際,學校各級工作機構健全,有一支素質較好的班主任隊伍。做到善待學生,有利于學生個性的發展。工作具有本校特色,措施有力,效果好。學生遵守校紀校規,學風良好。

      校園文化活動豐富,參與面廣,效果較好。學校有保障學生權益的制度,并印發給每個學生,學生入學后提出轉學或退學,學校按照有關部門規定,及時辦理轉學或退學、退費手續。有維護學生權益的機構,學生必要的知情權和申訴權得到保證。沒有發生侵犯學生權益的事件。

      七、財務管理總分6分得分6分

      我園制定和建全了相應的財務管理制定,嚴格現金收付手續,堅持“賬錢分管”的原則,指定專職出納人員辦理。建立現金日記賬,逐筆登記現金收支,做到日清月結,賬賬相符,賬實相符。

      八、教學管理總分10分得分8分

      在教育教學工作中,幼兒園的教師能較好的內化《綱要》、《3—6歲兒童學習與發展指南》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進幼兒的全面發展,具體體現在保教管理工作組織有序,教養常規良好,教育目標明確具體,各項計劃、總結齊全。教師注重創設良好的支持環境與師幼關系,教育筆記、教案書寫認真,檔案資料保存完備,記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的親子活動以幼兒的年齡特點,為幼兒提供更大的創新空間,避免小學化傾向。并有完整的保教工作計劃,月工作重點及周安排。幼兒園教師都能認真編寫教案,每篇教案后都有課后反思。

      對教案反思的檢查落實到位,這些在觀察本班幼兒的基礎上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結,并使教學有所改進和創新。根據細則要求進行科研課題的研究,積極開展園本教研,并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強對大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學中采取生動活潑的教學方法,避免小學化傾向,做好大班幼兒入學的心理和生理準備。注意收集有關家長工作的資料,積極為家長介紹科學育兒早期教育的知識,以便協助我們更好的管理幼兒園。園領導以身作則,領導班子團結協作,堅持依法治園,廉潔自律。具有高度的責任心和實干精神。教職工團結協作,積極向上,具有敬業精神。制定教職工崗位責任制、考核制和獎懲制優化績效工資分配制度并落實檢查兌現。建立健全各種工作、學習、會議制度,每周定期迸行政治、業務學習各1次。充分發揮教代會、工會、共青團等組織的作用,善于昕取群眾意見,采納合理化建議,調動教職工的積極性。有計劃使用經費,勤儉辦園,每年有一定比例的經費用于改善辦園條件。

      九、辦學質量總分6分得分6分

      學生品行端正,禮儀規范,具有積極向上的進取心,具有誠信意識和合作精神。具有良好的生活、衛生、飲食、健身、勞動等習慣。達到培養目標要求,學生有創新精神和實踐能力,獲得以下獎勵榮譽,在當地社會和家長心中有良好印象。

      非學歷教育機構辦學情況年檢自查報告 6

      一、機構概況

      xx機構成立于xx,是一家專注于xx的非學歷教育機構。機構位于xx,交通便利,環境優美。我們致力于為學員提供高質量的教育培訓服務,擁有一支專業的教師團隊和先進的教學設施。

      二、自查情況

      (一)辦學方向

      本機構始終堅持正確的辦學方向,以提高學員綜合素質、培養實用技能為目標,嚴格遵守國家法律法規和教育部門的相關規定。

      積極響應國家教育政策,注重培養學員的創新精神和實踐能力,為社會輸送了大量優秀人才。

      (二)辦學條件

      教學場地

      機構擁有xx平方米的教學場地,教室寬敞明亮,通風良好,配備了先進的教學設備,如多媒體投影儀、音響系統等,為學員提供了良好的學習環境。

      師資隊伍

      我們擁有一支高素質、專業化的教師隊伍,教師均具備相關專業的學歷背景和教學經驗。機構定期組織教師參加培訓和教研活動,不斷提高教師的教學水平和專業素養。

      教學設施

      為了滿足教學需求,機構配備了齊全的教學設施,包括教學用具、實驗器材、圖書資料等。同時,我們還建立了完善的教學管理系統,實現了教學過程的信息化管理。

      (三)教學管理

      課程設置

      機構根據市場需求和學員實際情況,精心設置了一系列課程,涵蓋了xx等方面。課程內容豐富,實用性強,能夠滿足不同學員的學習需求。

      教學質量

      我們高度重視教學質量,建立了嚴格的教學質量監控體系。定期對教師的教學情況進行評估和反饋,及時發現和解決教學中存在的問題。同時,我們還積極聽取學員的意見和建議,不斷改進教學方法和課程內容,提高教學質量。

      學員管理

      機構建立了完善的學員管理制度,對學員的入學、學習、考核等環節進行嚴格管理。為學員提供個性化的學習指導和服務,關注學員的學習進度和學習效果,及時解決學員在學習中遇到的`問題。

      (四)財務管理

      收費標準

      機構嚴格按照國家有關規定和教育部門的要求,制定合理的收費標準,并在機構顯著位置進行公示。收費項目明確,不存在亂收費現象。

      財務管理制度

      我們建立了健全的財務管理制度,嚴格執行財務審批制度,規范財務管理流程。定期進行財務審計,確保財務收支的合法性和規范性。

      (五)安全管理

      安全制度

      機構制定了完善的安全管理制度,明確了安全責任,加強了對教學場地、教學設施等方面的安全管理。定期對教學場地進行安全檢查,及時消除安全隱患。

      安全教育

      我們注重對學員的安全教育,定期組織學員參加安全知識培訓和應急演練,提高學員的安全意識和自我保護能力。

      三、存在的問題及改進措施

      (一)存在的問題

      教師隊伍的穩定性有待提高,部分教師存在流動性較大的問題。

      教學方法和課程內容還需要不斷創新和改進,以更好地滿足學員的學習需求。

      機構的品牌宣傳力度不夠,知名度有待提高。

      (二)改進措施

      加強教師隊伍建設,提高教師待遇,為教師提供良好的發展空間和平臺,增強教師的歸屬感和穩定性。

      加大教學研發投入,積極引進先進的教學理念和方法,不斷創新課程內容,提高教學質量。

      制定科學合理的品牌宣傳策略,加大宣傳力度,提高機構的知名度和美譽度。

      四、結論

      通過本次年檢自查,我們認為本機構在辦學方向、辦學條件、教學管理、財務管理和安全管理等方面基本符合國家和教育部門的相關規定。同時,我們也認識到存在的問題和不足,將在今后的工作中采取有效措施加以改進和完善。我們將繼續努力,不斷提高辦學水平和教學質量,為社會培養更多的優秀人才。

      非學歷教育機構辦學情況年檢自查報告 7

      一、機構概況

      xx機構是一家致力于xx的非學歷教育機構。成立于xx,位于xx。機構擁有專業的教學團隊和完善的教學設施,旨在為學員提供高質量的教育培訓服務。

      二、自查情況

      (一)辦學資質

      機構依法取得了教育部門頒發的辦學許可證,許可證在有效期內。

      嚴格按照辦學許可證上核定的辦學內容和辦學范圍開展培訓活動,無超范圍辦學行為。

      (二)師資隊伍

      機構擁有一支高素質、專業化的教師隊伍。教師均具備相應的教師資格證書或專業技能證書,且具有豐富的教學經驗。

      定期組織教師參加培訓和教研活動,不斷提高教師的教學水平和專業素養。

      (三)教學管理

      制定了科學合理的教學計劃和教學大綱,嚴格按照教學計劃和教學大綱進行教學。

      采用多種教學方法和手段,注重培養學員的實踐能力和創新精神。

      建立了完善的教學質量監控體系,定期對教學質量進行評估和反饋,及時改進教學工作。

      (四)財務管理

      建立了健全的財務管理制度,嚴格執行國家有關財務管理制度的規定。

      依法依規收取培訓費用,并向學員開具正規發票。

      合理使用培訓經費,確保培訓工作的正常開展。

      (五)安全管理

      建立了完善的安全管理制度,制定了應急預案,定期進行安全檢查和演練。

      配備了必要的安全設施和設備,確保學員的人身安全和財產安全。

      加強對學員的安全教育,提高學員的安全意識和自我保護能力。

      (六)招生管理

      嚴格按照教育部門的規定進行招生,無虛假宣傳和違規招生行為。

      公開收費標準和退費辦法,保障學員的合法權益。

      建立了學員檔案,對學員的`基本信息、學習情況等進行記錄和管理。

      三、存在的問題及整改措施

      (一)存在的問題

      部分教師的教學方法有待創新,教學效果有待提高。

      教學設施設備有待更新和完善。

      安全管理工作還存在一些薄弱環節,需要進一步加強。

      (二)整改措施

      加強教師培訓,鼓勵教師創新教學方法,提高教學效果。

      加大對教學設施設備的投入,及時更新和完善教學設施設備。

      進一步加強安全管理工作,完善安全管理制度,加強安全檢查和演練,確保學員的人身安全和財產安全。

      四、結論

      通過本次年檢自查,我們認為本機構在辦學資質、師資隊伍、教學管理、財務管理、安全管理和招生管理等方面基本符合教育部門的要求。同時,我們也認識到存在的問題和不足,將在今后的工作中采取有效措施加以整改,不斷提高辦學水平和教學質量,為社會培養更多的高素質人才。

      非學歷教育機構辦學情況年檢自查報告 8

      一、機構概況

      xx機構是一家專注于xx的非學歷教育機構。成立于xx,位于xx。機構擁有一支高素質的教師隊伍和專業的管理團隊,致力于為學員提供優質的教育培訓服務。

      二、自查情況

      (一)辦學資質

      機構依法取得了教育部門頒發的辦學許可證,許可證在有效期內。

      嚴格按照辦學許可證上核定的辦學內容和辦學范圍開展培訓活動,無超范圍辦學行為。

      (二)師資隊伍

      機構擁有一支穩定、專業的教師隊伍,教師均具備相應的教師資格證書或專業技能證書。

      定期組織教師參加業務培訓和教學研討活動,不斷提高教師的教學水平和專業素養。

      (三)教學管理

      制定了科學合理的教學計劃和教學大綱,嚴格按照教學計劃和教學大綱組織教學活動。

      建立了完善的教學管理制度,包括教師備課、授課、作業批改、教學質量評估等方面的制度。

      采用多種教學方法和手段,注重培養學員的實踐能力和創新精神,提高教學質量。

      (四)財務管理

      建立了健全的財務管理制度,嚴格執行國家有關財務管理制度和收費標準。

      依法依規收取學費,開具正規發票,并將學費主要用于教學活動和改善辦學條件。

      定期進行財務審計,確保財務收支合法、透明。

      (五)安全管理

      建立了完善的安全管理制度,包括消防安全、食品安全、學員安全等方面的制度。

      配備了必要的安全設施和設備,如滅火器、應急照明等,并定期進行檢查和維護。

      加強對學員的安全教育,提高學員的安全意識和自我保護能力。

      (六)招生管理

      嚴格按照教育部門的規定進行招生宣傳,宣傳內容真實、準確,無虛假宣傳和夸大宣傳行為。

      規范招生行為,不委托中介機構招生,不進行有償招生。

      按照規定的'程序和標準進行招生錄取,確保招生工作公平、公正、公開。

      三、存在的問題及整改措施

      (一)存在的問題

      教師隊伍的穩定性有待進一步提高。

      教學設施和設備還需要進一步完善。

      安全管理工作還存在一些薄弱環節。

      (二)整改措施

      加強教師隊伍建設,提高教師待遇,為教師提供更好的發展空間,增強教師隊伍的穩定性。

      加大對教學設施和設備的投入,不斷完善教學條件。

      進一步加強安全管理工作,完善安全管理制度,加強安全設施和設備的檢查和維護,確保學員的安全。

      四、結論

      通過本次年檢自查,我們認為本機構在辦學資質、師資隊伍、教學管理、財務管理、安全管理、招生管理等方面基本符合教育部門的要求。同時,我們也認識到存在的問題和不足,將在今后的工作中采取有效措施加以整改,不斷提高辦學水平和教育質量,為社會培養更多的高素質人才。

      非學歷教育機構辦學情況年檢自查報告 9

      一、學校概況

      xx機構成立于xx,是一家致力于xx的非學歷教育機構。學校坐落于xx,交通便利,環境優美。學校擁有一支高素質、富有經驗的教師隊伍,教學設施先進齊全,為學員提供優質的教育服務。

      二、自查情況

      (一)辦學方向

      學校始終堅持正確的辦學方向,以提高學員素質、培養實用人才為目標,嚴格遵守國家法律法規和教育部門的有關規定,依法辦學。

      認真貫徹黨的教育方針,積極落實立德樹人根本任務,注重培養學員的創新精神和實踐能力,為社會輸送了大量合格人才。

      (二)辦學條件

      學校占地面積xx平方米,建筑面積xx平方米,擁有獨立的教學樓、辦公樓和學員宿舍。教學設施設備齊全,包括多媒體教室、實驗室、圖書室等,能夠滿足教學需要。

      學校師資力量雄厚,現有專兼職教師xx人,其中具有高級職稱的教師xx人,中級職稱的教師xx人。教師隊伍結構合理,專業素質高,教學經驗豐富。

      (三)教學管理

      學校建立了完善的教學管理制度,包括教學計劃、教學大綱、課程設置、教學評估等。教學計劃科學合理,課程設置符合市場需求和學員實際,教學大綱詳細明確,教學評估嚴格規范。

      嚴格按照教學計劃和教學大綱組織教學,注重教學過程管理,加強對教師教學的監督和指導。定期開展教學檢查和教學評估,及時發現和解決教學中存在的問題,不斷提高教學質量。

      積極推進教學改革,采用先進的教學方法和手段,如多媒體教學、案例教學、實踐教學等,提高學員的學習興趣和學習效果。

      (四)財務管理

      學校建立了健全的財務管理制度,嚴格執行國家有關財務法規和會計制度,規范財務管理。

      依法收取學費和其他費用,收費標準公開透明,并按照規定開具正規發票。學校經費主要用于教學活動和改善辦學條件,不存在亂收費、挪用經費等現象。

      定期進行財務審計,確保財務收支合法、合規、合理。

      (五)安全管理

      學校高度重視安全管理工作,建立了完善的安全管理制度,包括安全責任制、安全教育制度、安全檢查制度等。

      加強對學員的安全教育,提高學員的安全意識和自我保護能力。定期開展安全演練,提高學員應對突發事件的能力。

      加強對教學設施設備和校園環境的安全檢查,及時消除安全隱患。確保學員在安全的環境中學習和生活。

      (六)社會評價

      學校以優質的教育服務贏得了學員和社會的廣泛好評。學員對學校的教學質量、師資水平、管理服務等方面滿意度較高。

      學校積極參與社會公益活動,為社會做出了積極貢獻。同時,學校與企業、社會機構等建立了良好的合作關系,為學員的'實習、就業提供了廣闊的平臺。

      三、存在的問題及改進措施

      (一)存在的問題

      教師隊伍建設有待進一步加強,部分教師的教學水平和專業素養還需提高。

      教學設施設備還需進一步完善,特別是實踐教學設施設備還不能完全滿足教學需要。

      學校的品牌建設和宣傳推廣力度還不夠,社會知名度和影響力有待提高。

      (二)改進措施

      加強教師隊伍建設,加大教師培訓力度,提高教師的教學水平和專業素養。引進優秀教師,優化教師隊伍結構。

      加大教學設施設備投入,完善實踐教學設施設備,提高教學質量。

      加強學校的品牌建設和宣傳推廣力度,提高學校的社會知名度和影響力。通過多種渠道宣傳學校的辦學特色和優勢,吸引更多的學員來校學習。

      四、結論

      通過本次年檢自查,我們認為我校在辦學方向、辦學條件、教學管理、財務管理、安全管理等方面都取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。我們將以此次年檢為契機,進一步加強學校管理,提高教學質量,不斷完善辦學條件,為學員提供更加優質的教育服務。同時,我們也將積極配合教育部門的工作,認真落實各項整改措施,努力把我校建設成為一所讓學員滿意、家長放心、社會認可的非學歷教育機構。

      非學歷教育機構辦學情況年檢自查報告 10

      一、機構概況

      xx機構是一家專注于xx的非學歷教育機構。成立于xx,位于xx。機構擁有一支專業的教師隊伍和完善的教學設施,致力于為學員提供高質量的教育培訓服務。

      二、自查情況

      (一)辦學資質

      機構依法取得了相關部門頒發的辦學許可證,許可證在有效期內。

      嚴格按照辦學許可證上核定的辦學內容和范圍開展培訓活動,無超范圍辦學行為。

      (二)師資隊伍

      機構擁有一支高素質、專業化的教師隊伍。教師均具備相應的教師資格證書或專業技術資格證書,且具有豐富的教學經驗。

      定期組織教師參加培訓和教研活動,不斷提高教師的教學水平和專業素養。

      (三)教學管理

      制定了科學合理的教學計劃和教學大綱,嚴格按照教學計劃和教學大綱組織教學活動。

      教學過程中注重教學方法的創新和教學質量的監控,定期對教學效果進行評估和反饋,及時調整教學策略。

      建立了完善的學員檔案管理制度,對學員的學習情況進行跟蹤記錄,為學員提供個性化的學習服務。

      (四)財務管理

      機構建立了健全的財務管理制度,嚴格按照國家有關規定收取學費和其他費用,并開具正規發票。

      合理安排資金使用,確保教學活動的正常開展和教學設施的不斷完善。

      定期進行財務審計,確保財務收支的合法、合規。

      (五)安全管理

      高度重視安全管理工作,制定了完善的安全管理制度和應急預案。

      定期對教學場所進行安全檢查,及時消除安全隱患。

      加強對學員的安全教育,提高學員的安全意識和自我保護能力。

      三、存在的問題及整改措施

      (一)存在的問題

      個別教師的教學方法有待進一步創新,教學效果還有提升空間。

      教學設施的更新和維護不夠及時,部分設備存在老化現象。

      與家長和學員的溝通渠道還不夠暢通,對學員的.需求了解不夠深入。

      (二)整改措施

      加強教師培訓,鼓勵教師積極探索創新教學方法,提高教學質量。同時,建立教學質量評估機制,對教師的教學效果進行定期評估和反饋。

      加大對教學設施的投入,及時更新和維護教學設備,確保教學活動的順利開展。

      建立多元化的溝通渠道,加強與家長和學員的溝通交流,及時了解學員的需求和意見,不斷改進教學服務。

      四、結論

      通過本次年檢自查,我們深刻認識到機構在辦學過程中還存在一些不足之處。在今后的工作中,我們將以此次年檢為契機,進一步加強機構的管理和建設,不斷提高教學質量和服務水平,為廣大學員提供更加優質的教育培訓服務。

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