自查自檢報告（通用17篇）
忙碌而又充實的工作已經告一段落了，回眸過去這段時間的工作，有驚喜，也有不足，這時候十分有必須要寫一份自查報告了。那么自查報告的格式，你掌握了嗎？下面是小編幫大家整理的自查自檢報告，歡迎閱讀與收藏。
自查自檢報告 篇1
《中小學教師職業道德規范》20xx修訂版已經頒布實施，作為一名人民教師，有義務有責任學習貫徹執行�，F依據該規范，對我個人在師德修養方面的得失，做如下自評。
“學高為師，身正為范”。作為教師首先要在道德方面成為學生的典范。因此，我首先從個人作起，為了讓我班級的學生都能健康向上的成長，我能夠完全按照《職業道德規范》所規定的要求，愛國守法，愛崗敬業，用積極樂觀的態度去履行我一個人民教師的責任義務。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。能夠學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益。同時，也注意經常性地與家長溝通，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合�？梢哉f，對一年三班的每一名學生都盡我的能力去盡到責任。
此外，我還能夠以學生伙伴的身份去接近學生，了解學生，從而讓學生親近我。在這一過程中，我獲得的不僅僅是與孩子親密接觸的快樂，給我感觸更多的是我獲得了孩子們那純潔無私的愛。尤其是面對一年級的小同學，他們剛剛走進學校，面對著新環境新老師新同學，一切都是顯得那么陌生而神奇。因此他們的每一點成長與進步，都是作為教師的我應該去關注的。他們就好象是一張無字的答卷，只有用心去寫，才會交出一份合格的成績。
做老師難，做班主任教師更難，因為班主任與學生在一起的時間甚至比家長還多，更要時刻注意自己的德行，時時刻刻與學生一起成長一起進步。然而，看著學生們那一雙天真無邪的眼睛，我感覺，之前所取得的成績與已經達到的目標，與孩子們的信任與尊敬相比，還是遠遠不夠的。也許是工作壓力太大，所以在工作之余，總是想著休息而不能去多多看些書，以前積累的東西，去面對新時代的學生，那是不夠用的。因此在教育教學過程中，我還需不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德規范。只有這樣，才無愧做一名紅巖人，無愧每一名學生。
自查自檢報告 篇2
據相關要求，為進一步加強我單位節日期間黨風廉政建設和領導干部廉潔自律工作，堅決防止和糾正各種不正之風和奢侈浪費行為，區檔案局結合檔案工作實際，采取切實有效措施，加強局機關雙節期間的黨風廉政建設工作，現將相關情況報告如下。
一、領導重視積極發動
我局黨組高度重視，積極發動，認真組織實施。一是召開黨組會。局黨組書記、局長專門安排召開黨組會，組織黨組成員集中學習文件內容，深刻領會文件精神，并具體安排部署多項落實工作。二是召開了機關全體職工大會。會上，學習了相關文件精神，局長作了動員講話。要求廣大黨員干部尤其是領導干部在節日期間，要以身作則，嚴于律己，切實提高對“節日病”危害性的認識，帶頭遵守落實關于領導干部廉潔自律的各項規定，認真執行好《廉政準則》。領導干部發揮好表率作用，不搞相互走訪拜年活動，堅決制止奢侈浪費行為。嚴禁違反規定收送現金、有價證券和支付憑證。嚴禁借拜年之際跑官。嚴禁用公款安排私人旅游活動。嚴禁領導干部以任何形式參與賭博。嚴禁公車私用、公車旅游。嚴禁借婚喪嫁娶之機大操大辦、收錢斂財。對嚴重違反通知要求，有令不行、有禁不止、頂風違紀的，要依紀依法嚴肅查處。對情節嚴重、造成惡劣影響的要追究有關領導的責任。廣大黨員干部要在廉潔自律問題上始終保持警惕，一刻也不能放松。要增強遵紀守法、勤政廉政、艱苦奮斗的自覺性，增強抵制各種不正之風的免疫力。三是我局對分包社區貧困家庭開展了送溫活動，認真解決群眾生活中的實際困難和問題，樹立了檔案部門勤政廉政的好形象。
二、采取措施加強監督
為切實搞好春節期間的廉潔自律建設工作，區檔案局采取多種形式對廣大黨員干部進行宣傳教育，加強監督。一是通過召開會議、利用學習日學習文件、板報、墻報等形式，認真宣傳黨風廉政建設工作的有關規定，加強對廣大黨員干部的思想教育，增強其拒腐防變的能力。二是時刻提醒廣大黨員干部過節不忘廉潔自律，把好自己的關，把好配偶、子女關，把好親戚朋友關，過一個文明、節儉、祥和的節日。
三、措施得力效果顯著
通過局黨組和廣大黨員干部的共同努力，春節期間，區檔案局的廣大黨員干部都能夠自覺遵守黨風廉政建設工作的各項規定，沒有發現違反規定收受禮金、有價證券和支付憑證的現象;沒有發現黨員干部參與賭博和公款高消費、公車私用、公款旅游和婚喪嫁娶大操大辦、借機斂財等“節日病”問題;也沒有搞相互拜年活動。廣大黨員干部都能夠自我約束、勇于接受監督，堅持廉潔自律，勤儉為公，營造出了風清氣正、文明祥和、廉潔節儉的節日氛圍。
新的一年里，我們將繼續深入學習和貫徹十八大精神，加強對黨員干部的黨性黨風黨紀教育，抓好我局的廉潔自律建設工作。按照為民、務實、勤政、清廉的要求，改進工作作風，認真傾聽群眾呼聲，真心為群眾辦實事辦好事，切實維護好群眾的切身利益，促進我區檔案事業健康、穩定、持續發展。
自查自檢報告 篇3
安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重，龍港一中學校安全工作自查報告。我校一貫重視安全教育，對安全工作常抓不解。根據教育局文件精神，我校于20xx年9月，成立了由分管校長為組長，政教處、總務處等成員組成的安全自查小組，對學校安全工作的各個方面進行了細致深入的檢查，通過檢查我們認為學校安全工作開展得細致扎實，取得了一定的成績，但也的確存在著一’些不容忽視的問題�，F將自查情況總結如下：
一、學校有安全管理工作組織機構，工作踏實。
學校成立了由一把手校長任組長，校級領導任副組長，中層領導任組員的安全工作領導小組，定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校安全工作的領導、監督和檢查。學校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。
二、學校安全工作千頭萬緒，僅靠幾個人是不可能忙過來的。
因此，學校與各室的專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責任狀，職責細化分明，使廣大教師能與學校領導上下一心，齊抓共管，共同做好學校的安全工作。
三、加強師生的交通安全教育。
學校領導十分重視師生的交通安全，特別是學生的交通安全。學校利用國旗下講話、學生大會、專題講座、校園廣播網、對學生進行交通安全教育，宣傳交通法規，各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通．安全的教育。
四、重視學校消防安全。
由學�？倓詹块T負責具體實施消防安全工作。經常組織檢查督導，發現問題立即督促總務部門加以解決和整改，消除安全隱患。制訂有關安全管理制度，定期檢查和考核，對檢查考核情況進行記錄，做到有案可查。實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室等重要場所配備好滅火器。人員對電氣設備進行檢查，經常性檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發現問題及時處理；同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查盡量做到細而實，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發生。加強對食堂工作人員的消防教育，要求正確使用好液化氣、電器設備，確保安全。
五、加強防盜工作。
學校十分重視防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學校在會計室、微機室等重要場所均安裝了防盜門和防盜窗。嚴格執行財務制度，現金不過夜。學校制訂了值班制度，節假日均有人值班。學校設有專職門衛，實行24小時在崗制，門衛責任心強，對待工作認真負責，平時能對進出學校的人員、車輛、物資作好登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛職責，從制度上對門衛作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。
六、學校食堂配備各種消毒器具、通風設備。
堅持把衛生工作作為“食堂工作的首要任務，始終把好購菜質量關，配料的質量關，實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關，對用品、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛生法檢查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛生檢查。堅決杜絕采購、烹調、出售變質食品。搞好食堂的環境衛生，做好防鼠、防毒工作，加強對食堂工作人員的衛生安全教育，簽訂好工作合同，從思想和制度上對工作人員進行要求，確保食堂的衛生、師生飲食的衛生。
七、學校是從事教育活動的場所，學生的活動安全也是學校安全工作的重點。
首先我們對學生活動加強了教育和管理，教育學生課間、課后開展正常的活動，不進行帶有危險性的游戲。學校每天都有數名值日教師，他們在課間加強了巡視，確保學生的課間活動能有序、正常地開展。其次學校對學生活動場地進行了擴展，對一些存在危險因素的地方進行了整改，更換了一批活動器材。并經常對這些場所、設施設備進行檢查和維修，目前學�；顒訄龅亍Ⅲw育器材、體育設施均符合安全。學校對開展的重大活動和校外活動能進行審批，同時加強教育力度，提高師生的認識，組織有序，管理到位，保證每項活動的順利開展，不出安全事故。
八、存在的問題。
在檢查中我們也發現了一些問題，如；部分教師不會使用滅火器；使用的電教儀器保養不到位，儀器用完后未能及時切斷電源，拔掉插頭；部分教室的門窗損壞比較嚴重；學生喜歡購買校外路邊攤點上的零食，帶來衛生上的隱患。這些問題我們將在今后的工作中逐步解決。
總得說來，學校無論是領導還是普通．教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續努力，力求把工作做得盡善盡美。
自查自檢報告 篇4
關于檔案局凡涉及到保密工作的人員要加強保密觀念，繃緊保密這根弦，對所有未解密的檔案采取必要的保密措施嚴防涉密事件發生。同時在全局開展好檔案保密工作自檢、自查，根據工作開展的情況我局現將有關自檢、自查報告如下：
一、加強了領導，落實了責任
我局認真落實了保密工作領導責任制。專門設有保密工作領導小組，明確由主要領導周建華同志任組長，副局長張丹丹同志任副組長，各科室負責人為小組成員。具體負責檔案保密工作。
二、牢固樹立了檔案工作的保密意識
1、局班子非常重視檔案保密工作，始終把檔案保密工作作為局工作的大事來抓。組織全體人員深入學習有關文件精神，堅決防止麻痹思想和僥幸心理，努力提高工作人員對檔案保密重要性的認識。強化人員保密意識，即要熱情接待利用者，又要加大檔案保密監管力度，以確保檔案絕對安全。
2、加強了檔案保密工作。首先，加強對歸檔文件材料的保管以及保密力度，由文書統一集中管理，任何個人不得擅自挪用，凡涉及保密的文件資料。其次，做好檔案的收集、整理工作，保證歸檔文件材料完整、準確、系統;嚴格按照《保密法》和《檔案法》管理檔案，保證檔案的安全和利用。嚴格執行《借閱制度》、《查檔規定》做好保密工作。
3、把保密制度落到實處。在查檔、借閱方面，未經主管領導批準原件不準外借離館，嚴格審查利用者的有效身份證件，檔案借閱歸還前，要求有關工作人員認真清點，確保不出任何紕漏。
4、計算機信息系統的保密工作。采取以下措施：首先，計算機使用嚴格按照計算機使用及管理制度執行，從制度上保證計算機使用及保密;二是檔案館設有專用計算機供檔案查詢使用;三是每臺電腦系統都安裝了防火墻或瑞星殺素軟件，防止駭客、病毒入侵;四是要求全局工作人員嚴格按規范操作，發現病毒及時報告;五是明確規定“涉密不上網，上網不涉密”，確保檔案管理的保密性和安全性。
5、對開放檔案進行一次清查工作，保證檔案信息安全。對在核查中發現的不安全因素，立即采取措施加以整改;對開放檔案內容做到精確鑒定，涉及個人隱私，組織機密的不予開放;保證有開放價值的開放，該守密的不開放，該開放的不守密，做到不僅要保證檔案實體的安全，而且又要確保檔案信息安全。
三、局保密工作存在問題及整改措施
通過自檢、自查，我局對檔案保密工作有了進一步的明確，同時，也發現了一些存在的薄弱環節。個別同志對檔案保密工作認識不到位，保密意識不強等。今后我局將發現的問題作為整改的重點，對個別同志單獨進行《保密法》培訓。堅決把保密隱患消弭在萌芽中。具體整改措施如下：
1、并堅決做到計算機及通訊保密規定的“十不得”。
2、定期召開檔案保密領導小組工作會，專題研究檔案保密工作;做到年初有計劃，年終有總結;做到檔案保密工作的會議、檢查和工作有記錄，堅持檔案保密工作與業務工作同步安排部署，落實崗位責任制。
3、對各全縣單位、各鄉鎮街進行業務培訓、指導時,同時宣傳相關保密知識和保密法。
4、探索建立涉密人員管理長效機制，明確了涉密人員的資格和范圍，認真落實保密承諾書簽訂工作。并進一步加強了涉密載體的清理和管理，重點抓好涉密計算機、涉密移動存儲介質、辦公自動化設備和手機使用的保密管理。認真貫徹實施《國家秘密載體銷毀管理規定》，加強涉密檔案載體銷毀管理工作。
5、繼續健全保密規章制度，對保密工作要分工明確，責任落實到人，檔案保密日常管理工作要規范有序，使得保密工作都達到良好的水平。
通過此次自檢自查，我局全體人員增強了檔案保密意識及防范意識，保密工作逐步規范化、制度化，沒有發現過涉密事故。今后，我局將繼續按照此次檢查的精神和要求，把檔案保密工作落到實處，并認真堅持下去，確保檔案利用工作在便利社會的同時又安全可靠萬無一失。
自查自檢報告 篇5
為進一步加強黨員干部治庸提能、治懶正氣、治散聚力、治浮定神、治拖增效，教育引導廣大黨員干部增強為黨興黨、為民服務的責任擔當，強化從嚴從實、遵規守紀的行為自覺，xx開展黨員干部庸懶散浮拖專項整治。
一、存在的主要問題。
為了找準查實在庸懶散浮拖方面存在的問題，我們采用分散、集中相結合的形式，分股室、中心有針對性進行座談討論，召開全體會議集中進行庸懶散浮拖專題民主討論，結合工作實際，認真對照整治內容深入進行剖析，歸納起來主要存在以下幾方面的問題。
1、學習積極性不夠高。分局每月組織全體人員對各股室業務知識進行集中學習，但個人自行主動制定業務技能學習計劃少，學習內容不夠深、不夠系統，學習氛圍不夠濃厚。個別同志總以日常工作繁忙為理由，忽視對政策文件的學習，導致對政策理解不夠透徹，影響了業務處理的質量和效率。
2、個別同志服務意識還不夠強。有時因急著完成手上工作、心情煩躁等情況，對待前來辦事的群眾或同事服務不夠熱情，沒有注意講話的語氣，影響了溝通效果。
3、工作主動性還有所欠缺。習慣于按部就班，往往滿足于完成任務，對如何創造性開展工作思考得不夠。個別同志有時存在畏難情緒和依賴思想，導致工作的力度還不夠，大局意識有所欠缺。
4、工作作風還有待加強。個別同志仍存在遲到早退、辦事拖拉、工作紀律散漫等現象，工作作風還不夠扎實。
二、產生問題的主要原因
針對查找出來的問題和不足，我局機關及干部職工從世界觀、人生觀、價值觀和黨性修養、宗旨意識、思想作風、制度建設等方面進行了深刻的分析研究，歸納起來，主要有：一是思想認識不到位，為人民服務觀念有點淡薄;二是工作缺乏創新精神和闖勁;三是學習不深入，懶得鉆研，憑經驗做事，知識老化，業務能力未能得到進一步提高。
三、下一步整改措施
解決干部作風庸懶散浮拖的問題，必須要建立健全科學管用的制度和機制，通過治庸提能、治懶增效、治散正風、治奢促廉，確保治理庸懶散浮拖問題專項行動取得實效。隨著活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，使我們更加清醒地認識了問題根源所在，這也增強了我們不斷提高、不斷完善的信心。在以后的工作中，我們將從以下幾個方面入手對現有問題進行整改：
一要治庸，解決好素質不夠高問題，提高學習能力，進一步增強自身素質。下一步我們不僅要深入學習業務知識，用專業知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。同時增強學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，通過學習，不斷全體工作人員提高理論水平，知識層次，增強做好本職工作的能力。
二要治懶，解決好活力不夠足問題，扎實開展各項工作。當前情況下，經濟發展的復雜性和結構調整的緊迫性，使經濟發展面臨的新情況、新問題越來越多，工作任務也將會越來越繁重。要提高經濟發展水平，要求我們發揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優良作風，勤于思考，苦干實干，把心思用在工作和事業上。
三要治散，解決好宗旨觀念弱的問題。要著力規范服務行為，強化崗位責任、行業自律制度，牢固樹立為人民服務的宗旨。
四要治浮，解決宗旨觀念弱的問題。加強人格自我完善，經常性自省自律自警，虛心聽取他人意見，從觀念、學識、道德等方面，取人之長補己之短，培養高尚的人格。發揚艱苦奮斗優良作風，克服享樂主義和奢靡之風，做到物質上知足常樂，精神上淡泊明志，不被私欲所困而失德，筑牢拒腐防變的思想防線。
自查自檢報告 篇6
2014年6月中旬接市、縣以右煤字[2014]85號、朔煤發[2014]151號文轉發省廳晉煤培發[2014]575號《關于組織開展全省煤礦安全培訓專項督查的通知》精神，為深入貫徹《國務院安委會關于進一步加強安全工作的決定》（安委[2012]10號）精神，確保煤礦安全培訓各項工作落實到實處，結合我礦安全生產培訓工作的實際情況進行了全面系統檢查，具體工作落實情況為：
在各級領導和政府的支持關懷下，2014年我們嚴格按照縣局審核批復的礦井采掘計劃進行采掘工作，為了搞好安全管理工作，從根本上提升安全管理的科學性和實用性，我們本著按照向大礦時代靠攏的目的，落實企業安全培訓主體責任，嚴格執行相關法規規定及標準，在人本安全上做文章，從管理制度上要效益，在管理制度和培訓方面：建立健全了安全生產培訓管理制度，由公司的四級培訓機構對今年培訓內容以文件的形式進行了計劃安排，通知下發給各科室，區隊，公司的全員培訓工作已于年初全部培訓完畢，生產作業人員按照工作實際情況均進行了崗前培訓，A、B類管理人員和特殊工種按照計劃由省、市有資質的培訓單位進行了培訓、復訓，培訓考核資料檔案均由四級培訓中心統一整理保管，各類人員均持證上崗，通過培訓學習，促進了各單位落實安全生產培訓責任，提升了員工的整體素質。培訓經費由公司按照上級相關文件指示精神足額投入，并按照本年度培訓計劃文件要求逐項進行了落實，為強化落實好本次省廳晉煤培發[2014]557號《關于開展全省煤礦安全培訓專項督查的通知》精神，推動礦井安全培訓的管理水平。公司四級安全培訓中心主任召集各分管職能科室人員進行討論、研究進行安全培訓工作的自查自檢，并成立了自查自檢督察組：
組長：于博
副組長：張俊
成員：王云飛、蘭瑾濤、張美、蔚佳、王寧、張宏宇
本次檢查分為三個階段
第一階段自查階段：對各單位針對安全生產培訓工作情況進行自查，自行制定安全培訓現場檢查記錄表，做好自查階段檢查的記錄工作（時間2014年5月25日—2014年5月31日）
第二階段互查階段：在自查的基礎上各單位進行互查，由生產系統各單位各派一名熟悉培訓管理人員組成檢查組對照公司初步設計勞動定員與實際培訓情況進行互查（時間2014年6月1日—2014年6月10日）
第三階段由公司四級培訓中心針對各單位的互查情況進行落實并根據礦井實際培訓情況交流培訓經驗和做法（時間：2013年6月11日—30日）
目前我礦的三個階段工作已經進入尾聲，檢查情況向具體為：
一、勞動用工管理情況
對照文件內容礦井按照初步設計在冊人數473人全部簽訂了勞
動用工合同，勞動用工備案率100%，其中安全管理人員16人，特殊工種140人，班組長14人，特有工種345人，后勤管理人員200人，全部進行了參保，從2011年到現在累計繳納養老保險258萬元、失業保險108萬元、醫療保險4.5萬元、工傷保險120萬元。針對勞動用工管理、礦井成立了安全教育培訓管理機構，并以文件的形式出臺了玉培字[2014]2號《安全教育培訓計劃》，出臺了《關于繼續推進煤礦從業人員專業學歷提升及變招工為招生實施方案》《關于推進煤礦從業人員人本安全培訓教育素質提升工程工作實施方案》，編制了《安全培訓制度》《玉龍煤業培訓中心管理制度》《勞動用工管理資料匯編》等。
二、安全培訓方面
現公司六長及副總工程師具備了大專以上涉煤專業學歷和省廳頒發的安全資格證書，其中礦長本科學歷，中級工程師，總工為大專學歷，中級職稱，機電礦長為大專學歷，初級職稱，其他三人均為大專學歷，探放水副總為大專學歷，中級工程師，安全副總為大專學歷，初級職稱。2014年度按照培訓計劃，已提升素質人員本科2人。
B類管理人員：
管理人員7人，全部具有省級頒發的安全資格證書并通過了2010年中專學歷提升工程，現大專學歷2人、中專學歷5人，提升素質人員大專2人，7人全部為初級職稱，符合用工管理要求。
特殊工種：140人均持特殊工種證件，中專學歷42人，技能證件140人，其學歷未達標人員均按照朔煤發[2011]270號文件按照規定分批進行了學歷提升。
班組長14人，均持有安全資格證書，其中專學歷證件和勞動技能證件持有人數14人，滿足規定要求。
公司為民營企業，從過去的變招工為招生的招錄來看，效果不太理想，再加上工作崗位已滿員，故今年度沒有再招工。
公司現在的“煤礦安全培訓綜合信息管理系統”現在運行良好，系統穩定可靠，能夠及時上報安全培訓方面的各種信息。
公司的四級培訓中心組織職工進行了從業人員應知應會知識學習和考試，組織部分安管人員進行了應知應會知識現場抽考，合格率98%，對不合格人員督促其復習并通過，對學習情況的相關資料進行了整理，由培訓中心進行歸檔保存，便于日后查證。
三、各類人員的培訓建檔和培訓經費提取和使用情況
①各類人員的培訓建檔：
我礦專門建立了職工檔案室，責成專人進行“一人一檔”檔案管理，對我礦從業人員的培訓試卷、學歷復印件、特殊工種IT卡復印件、職業技能證書復印件、A、B類管理人員的安全資格證書復印件、班組長培訓合格證書復印件、執業資格證書復印件進行裝檔管理，并根據實際用人情況進行及時調整。
�、� 2014年1—5月公司共支出安全培訓經費▁萬元。
以上是我公司落實安全生產培訓自查自檢督查小組工作落實情況
特此報告
自查自檢報告 篇7
行風評議是我市今年教育系統的重要事項之一，也關乎到我們整個教師隊伍的聲譽形象，接到通知后，我校高度重視，認真開展自查自糾，確定自查重點，及時進行整改。
一、提高認識廣泛宣傳
我校利用教師會、家長會、班會等活動時間，廣泛深入地宣傳行風評議的嚴峻形勢及重要性，組織師生、家長討論座談，積極開展自查自糾，互幫互助，統一認識。并將每年的6月份作為我校的“行風建設主題月”。
二、確定重點及時整改
根據市教育局確定的自查內容，因為贊助費、擇校費、集資辦學費我校均無收取，因此把自查的重點確立為教師有償家教和從事第二職業、學習資料的征訂，興趣班的開設等三個方向上。
教師有償家教和從事第二職業。之所以將之確立為重點，是因為作為民辦學校的教師，工資水平與公立學校有一些差距，工作也不太穩定，“雇傭意識、短期行為、急功近利”的思想在少數教師中或多或少地存在。在這次自查過程中，我們發現有一部分教師利用業余時間進行有償家教，總結起來分別有四種情況：一是利用業余時間做外校學生的有償家教；二是利用業余時間，做本校學生但非本班學生的有償家教；三是利用業余時間，做本校學生且本班學生的有償家教；四是利用上班時間，做與本職工作無關的事情。
對待這種問題，學校感到處理起來最大的難點是：難于掌握真憑實據，掌握不了證據也就無法下手處理；最大的困惑是打擊面不能太大，否則會影響部分教師的工作主動性和積極性。所以我們決定采取教育與處理相結合的措施，以點帶面，進行管理。在自查過程中，我們發現并取證到一位譚姓女器樂老師，在家進行有償家教的對象多至9人，于是，我們采取果斷措施，進行堅決處理，要求該老師返還給家長所有收費的學費，并予以辭退。我們還發現，有個別中層干部也將孩子送到該有償家教班，客觀上慫恿、助長了有償家教不良風氣的形成，經校務會研究決定：免去該主任的行政職務。
學習資料的征訂。抵制商業行為入校，保證純潔校園是我校一貫厲行的做法，在學校，替商家做宣傳推廣，提供便利，很容易給家長造成校方與商家串通一氣，“打學生主意”的嫌疑。對于我們民辦學校，應該視聲譽如生命，愛品牌如眼睛，學校規定：
1、堅決杜絕帶有任何商業性的書籍、學習用品、資料進入校園，謝絕各種社會夏令營活動、民間競賽活動來校洽談、推廣；
2、面向家長的通知都必須經過校長審核、簽發，任何教職員工不得私自向學生派發宣傳單，幫助商家推廣；
3、只有校財務室開具收據才能收取學生費用，任何教職員工個人收取費用都是違規的。
在這次自查過程中，我們發現一位計算機老師由于警惕性不高，無意間讓一位商家進入校園進行推廣，并通過部分班主任派發了部分傳單，個別學生甚至將費用帶到了學校，學校知情后，采取果斷措施，立即停止活動，帶了錢來學校的學生一律帶回，并要求各班主任向家長做好解釋工作，避免了一場誤會的發生。
興趣班問題。這一塊如操作不好，很容易引發家校之間的爭議，我們根據“依法開辦、服務學生、服務家長”的宗旨，開辦之前都有審批，按照區教育局的要求：
1、學生自愿報名；
2、只可占用半天；
3、收費5元/課時；
4、授課內容必須是學科教學以外、技能培養為主的內容。興趣班做到有組織、有管理，有驗收，有計劃。所有費用內學校統收統支，開辦幾期以來，獲得家長、學生一致好評。
至于學費收取問題，我校嚴格遵照市物價局核定的標準收費，在家長咨詢時，將《收費明細表》人手一份，有言在先，哪些必繳項目，哪些是選擇項目，一目了然。
三、創新開展，加強建設
為加強我校行風建設，開辦以來，我校開通了兩條熱線，一條叫家長投訴熱線（83186835），一條叫家長服務熱線（83186820），對待家長的投訴有專人接聽跟蹤，對于署有實名的家長，一律給予回音。對于家長反映集中，在品行、職業操守等方面存在問題的老師，根據“事不過三”的原則，“先換思想后換人、不換思想就換人”。
同時，我校要求管理干部努力做到“四要三不要”，即要多念員工好處，要多看員工長處，要多想員工難處，要多給員工益處；不要得理不讓人，不要聽不進不同意見；不要在名利面前伸手；
我校還規定“南開教師六不準”：不準有償家教，不準從事第二職業，不準開黃色玩笑，不準少部分人過分親密，不準在校稱兄道弟，不準吃喝。
我校還制定“南開教師待人接物基本準則”，用于規范教師與家長、與同事、與上級、與學生、與外賓的關系處理。如與同事，要求“已所不欲，勿施于人”；與家長，要認為“教育是一種服務，并且是一種可供選擇的服務”；與學生，要“視如己出，珍愛如初”；與外賓“在外賓面前你就是南開”、“在系統之外，你就是教師”的觀念。
總之，我校認為，行風建設應該是一項常抓不懈的工作。我們相信，在上級部門的指導監督下，在我們的自身努力下，狠抓隊伍自身建設，一定能夠讓政府主管部門放心，使家長滿意。
自查自檢報告 篇8
今年以來，學校穩步推進“平安建設”工作，結合上級下發的“是個好”標準，進行自查自檢，不斷的提升學�！鞍步ㄔO”水平.自查自檢報告如下：
一、領導班子建設。
在學校黨支部的核心領導下，嚴格落實領導責任制，完善了各項組織機構和各項規章制度，學校的各項工作有條不紊的開展。為保證綜合治理及平安建設工作的正常開展,學校成立了以行政一把手為第一責任人，分管領導具體負責，各部門負責人為組員的綜治及平安建設工作領導小組。學校黨支部、校長室加強了對綜治及平安建設工作的領導，并通過學習使小組成員以及廣大教職工充分認識到了綜治及平安建設工作的重要性和必要性，切實增強了綜治及平安建設工作的責任感和使命感。
學校不但將綜治及平安建設工作列入黨政工作計劃和議事日程，而且還定期不定期地對該項工作進行討論研究，作出部署，做到了有布置，有檢查，有總結，發現問題，及時解決。學校還針對各部門實際狀況，分門別類制定不同內容的責任書，學校法人、各部門負責人分別代表學校和部門與相關人員簽訂了綜治責任書。學校領導親自掛帥，有專人分管，定期進行活動，并把綜治及平安建設工作與育人總目標和學校的年度、學期計劃及全校日常工作結合起來，使之滲透到了學校的教育教學、常規管理、評聘職稱、表揚先進等各個方面。以上措施的采取，大大增強了全校教職員工進行綜治及平安建設工作的意識，調動了他們對建設工作的積極性，形成了人人參加、齊抓共管的良好局面。
二、平安建設工作。
通過強有力的工作和宣傳，平安建設取得明顯效果，群眾知曉率達95℅以上；平安單位創建達標100℅。
三、校園內外秩序。
轄區全面落實“三防”措施，制定了“三防”實施方案，構建了治安防控和安全生產體系。學校綜治工作小組認真履行崗位職責，在加強自身常規管理的同時，借助講座、廣播、報廊、櫥窗等多種形式加強了對全校師生綜治及平安創建工作的教育和宣傳，制定完善了《宿舍崗位安全制度》、《消防安全管理制度》、《課堂教學安全管理制度》、《校外實踐教學安全管理辦法》、《學校門衛制度》、《食堂衛生制度》等一系列規章制度，組織召開了多次會議，傳達和學習了各項制度內容，使制度的制定與日常的工作緊密結合，把工作真正落到了實處。
三、宗教事務管理。
成立了領導小組，落實責任，制定相關制度，完善檔案資料，時時掌握下去宗教動態，本年度未發現非法宗教活動。
四、安保措施。
無消防、交通、飲食等重大安全事故。
五、教師職工管理好。
年內無違法亂加案件，平安家庭創建率95%以上。
六、道德建設。
禁毒、安全、道德、民族團結等教育歸入工作計劃。
七、依法宣傳教育好，法制副校長參與平安教育好，履行法制教育。
年內無學生違法犯罪。學校德育處、團支部、綜治辦、班主任、積極發揮作用，積極組織開展了法制教育、日常行為規范教育、交通安全專題教育、節假日安全教育、學生自護能力教育等，還組織開展了法制副校長講座、寄宿生緊急疏散演習、安全文明乘坐公交車大討論等活動，并且每項活動都能做到“四有”、“三到位”，即：有計劃、有檢查、有反饋、有總結；教育內容到位、教育時間到位、教育人員到位。此外，學校還采取了一系列轉化后進生的措施。對于后進生，學校沒有歧視，而是因人制宜，要求各年級、各班級、各部門對后進生的教育突出一個“愛”字，體現一個“嚴”字，落實一個“幫”字，堅持一個“恒”字。對于特殊的少數犯了嚴重錯誤的學生，學校積極配合各有關部門，成立幫教小組，通過談話，召開座談會等多種形式進行教育，幫助他們改正錯誤，促進其轉化進步。
八、宗教宣傳教育。
宣傳黨的民族宗教政策、開展反對邪教警示教育，年內師生無參與非法宗教啊和邪教組織活動。
九、值班制度。
領導帶班和重大節慶、活動期間輪班制度堅持。年內無重大責任事故。加強了內部人防力量，除正常的門衛崗位外，學校每天均安排一名領導與三名教師校內巡邏護校，夜間值班，做到二十四小時值班，全方位加強管理和防護，確保綜治創安工作萬無一失。學校進一步加強了對重要部位的監控，維修了報警系統。學校所有要害部位均安裝了防護攔、防盜門，加強了校園安全的硬件建設，極大地提高了安全技防力量。學校加大了對治安要害部位與教學安全要害部位的檢查力度，堅持每月一次的例行檢查與節假日的常規檢查，對查出的問題均能如實記錄及時整改，且整改后有復查，做到件件有落實。在食堂管理方面，我們增設了消毒柜，原材料采購環節上，學校采取進食物簽字。保證了食堂用菜及食品的質量和安全，加強了食品衛生安全的管理。
十、學校整體素質。
年內無不利于民族團結的事情。文化氛圍良好。教學環境有序，校容校貌整潔，師生語言文明、行為端莊，育人工作扎實。
自查自檢報告 篇9
為有效防范印章管理中存在問題，根據縣聯社轉發《關于中國銀監會辦公廳關于對農村合作金融機構印章管理的風險提示》(銀監辦發[20xx]164號文件)的有關要求，我社于日前對印章的審批、使用、保管情況進行了一次自查，現將有關情況報告如下：
一、印章使用管理的自查情況
(1)xx信用社制定了印章管理辦法，印章制發由聯社統一刻制，停用及時上交聯社有關部室，在自查過程中未發現已停用印章未上交的現象，印章清查自查報告。
(2)印章使用情況：信用社印章由信用社指定專人保管，對印章使用過程中嚴格執行用章制度;各類業務用章、個人名章堅持“誰使用，誰保管，誰負責”的原則，嚴格落實管理使用責任。業務用章和日常辦理業務的個人名章只能在營業場所使用，并用于規定的業務種類，相關人員按照規定范圍使用。隨用隨蓋，沒有預蓋印章和借與他人使用的情況。
(3)嚴格登記制度：建立使用印章管理登記簿，保證印章在刻制、更換、保管、使用和交接等各個環節都能夠嚴格登記。要求移交人、接交人和監交人在印章保管使用上嚴格執行登記手續，主辦會計有每月對各類會計印章進行檢查。
二、自查中存在的問題：
各網點行政印章未入庫保管。
三、整改措施：
今后進一步加強行政印章的管理，堅持“雙人入庫保管、事先審批登記、雙人監督用穎原則，確保雙人雙鎖、密碼鑰匙分管，做到人離章收，入庫上鎖。
自查自檢報告 篇10
為了做好學校的安全工作，嚴防意外事故的發生，我們具體抓如下幾項工作。
一、成立學校安全工作領導小組，由陳海成校長，藍繪文副校長任副組長，組員為林吉燦（政教主任）、黎公發（教導主任）、陳南興（總務主任）以及各班班主任組成，負責日常安全檢查工作。
二、為了切實做好學校的安全教育工作和防范安全教育工作，我們利用各種教育形式，除了利用大會、小會、黑板報和早操課后的時間進行宣傳教育外，還強調各班級利用班會課和課外的時間宣傳教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。（學校每學期新生入學都進行交通安全、消防安全考試）
三、學校安全工作領導小組對本校進行一次全面大檢查。
（1）檢查學校教學大樓、師生宿舍、學生食堂、實驗室、圖書室等公共場所的照明設施、電路等情況都符全安全要求，整改報告《天涯中學安全工作自查報告》。
�。�2）檢查學校的體育設施、水井、疏散通道也是安全。
�。�3）學校沒有放射性物品與易燃易爆的物品，學校的校舍、設備、生活用具都是安全的。
（4）檢查學校飲食衛生也符合衛生管理要求。主要是學校食堂嚴格把好食品采購關，蔬菜等采購到固定賣主，堅決不采購腐壞變質，混有毒物污染，對人體有害的食物。近幾年來學校沒有發生嚴重的安全事故。
�。�5）學校安全工作責任制，安全工作計劃，總結都建立健全。
雖然做了這些工作，但是也存在一些問題：
1、學校后面的山腳下，雜草叢生，容易引起山火。
2、因為學校缺水，萬一發生火警救火撲救工作較困難。
3、學生沒有食堂專用房，只是簡易的瓦房，刮風下雨影響學校用餐。
4、學校前面是主要公路干線，校門口沒有安全標志牌。
自查自檢報告 篇11
為加強學校管理、提高安全衛生意識，營造良好的和諧的校園環境，學校長期以來始終把安全工作放在第一位，抓平時、重細節，根據定興縣食品藥品監督管理局、定興縣教育局轉發的保定市食品藥品監督管理局《關于加強學校食堂食品安全工作的通知》的通知、省市縣緊急通知《各有食堂學校立即加強對食品添加劑的管理使用，按要求做到“五專”，同時嚴查是否有羅明丹B添加劑的通知》的指示精神，我校對食堂衛生工作展開了全面、認真的自檢自查，現將自檢自查情況作如下報告：
一、學校領導重視食堂衛生工作，并建立有以校長為第一責任人的學校食堂食品安全責任制度，有健全的學校食品安全管理機構，并有專職食品安全管理人員。每學年初，學校專門召開食堂衛生工作會議，明確職責和具體分工，并針對各項具體安全工作制定計劃、明確責任。我校在接到文件后，校領導馬上召開專題會議，研究如何貫徹落實具體方案，學校伙食科與伙食領導小組成員組織協調工作，由后勤總務處負責具體落實，總務處立即召開專門會議，研究落實措施，各飲食服務單位認真自查自改，開展宣傳活動，在全校學生中廣泛宣傳，形成練好創建氛圍。
二、嚴格要求、規范行為。餐飲服務許可證都在有效期間，未發現超出許可范圍經營情況，堅持學校食堂吹管人員健康檢查制度，食堂食品生產經營人員每年必須進行健康檢查，取得健康證明之后才可參加工作，食堂原料的采購、運輸、儲存等過程的衛生樣把關，索證索票，采購記錄，臺賬齊全。從原料到成品嚴格實施“四不”制度，并配有留樣冰柜，專人負責成品留樣24小時備查并記錄。人員操作規范。為避免交叉污染，要求定期對餐具、食品用具、容器、冷藏設備、加工設備進行清洗消毒并記錄。對加工環境進行衛生消毒處理，定期整治食堂環境衛生，即使添置完善各種消殺設施，消除蒼蠅、老鼠、蟑螂等有害昆蟲及其滋生條件，日常管理、檢查有記錄，臺賬及時歸檔。
三、在對我校食堂進行食品添加劑的專項檢查時，沒有發現使用羅明丹B添加劑的情況，同時對食堂負責人要求對食品添加劑要做到“五專”。
四、統一管理，加強教育。學校一直堅持邀請上級衛監部門到食堂指導工作，熱情歡迎相關部門來食堂檢查，同時學校領導主管人員和監督員，定期和不定期的深入學校食堂，及時發現問題，提出整改措施，把有可能發生食物中毒的隱患消滅在萌芽狀態。
食物中毒事故的發生與食品從業人員衛生知識缺乏和法律意識淡薄有著密切的關系，因此，提高食品從業人員衛生和法律知識是保證食品衛生安全的關鍵。除在學期初和期末定期召開有關人員的會議外，還利用一切時機，對所有工作人員加強法律法規和職業道德教育，增強責任意識和敬業精神，用問卷考試的形式進行食品衛生安全方面專業操作規范的培訓，同時也結合開學教育活動對師生進行飲食衛生安全教育、宣傳、普及衛生防疫知識，增強師生預防食物中毒的意識和能力。
食品安全工作是安全工作中重要的一項工作，我們一定會在上級部門的支持下，以對師生高度負責的太多，以高度的緊迫感持之以恒，堅持不懈的做好食品安全工作，不斷完善制度，繼續強化硬件建設，努力提高學習食品衛生安全的管理水平，切實保證全體師生安全，保障正常的教育教學秩序，營造安全、文明、健康、和諧的育人環境，維護學校和社會的穩定。
自查自檢報告 篇12
學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務。面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢下，在各安全部門的指導下，結合我校安全工作的實際情況，按照上級部門頒發的各種安全會議精神，堅持以“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，認真貫徹落實上級各有關要求，全面加強學校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護正常的教育教學秩序。在x校長的帶領下，于10月11日對學校安全進行了全面徹底的排查，現就我校安全自查情況書面報告于下：
一、組織學習，提高認識
x校長和x校長10月11日上午組織召開了學校安全工作會，會議人員包括全體校委會成員、網點校負責人以及年級組長。會上x校長首先闡釋了本次會議的重要性，并且結合我校的實際講了我們學校當前安全工作要注意的問題并提出了嚴格的安全工作要求，最后分析了當前學校的教育形勢和國內外的社會形式，要求大家充分認識“學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松。
二、安全責任制、規章制度的建立健全
學校安全工作小組由劉軍校長任組長，負責全面工作；包俊國副校長和何立俊副校長任副組長具體負責學校安全工作。成員有各中層以及年級組長。
為確保學校安全工作萬無一失，制定了“xxxx學校關于學校安全工作的意見”，“xxxx學校學生‘一日安全’常規”，“xxxx學校網點校學生‘一日安全’常規”，把學校校長、網點校校長、班主任確定為校、班安全工作第一責任人，分管安全副校長確定為安全工作直接責任人。
此外，本學期已召開安全工作專題講座2次，每周周會，值周教師歸納本周工作要點的第一點就是學校安全工作，讓全體教師明確“學校教育教學質量固然重要，但師生安全第一”的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
三、及時排查，及時預防
學校安全工作會后，全體安全工作小組成員立即對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環境進行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即解決：
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1、由于學校出門就是公路，學生又多，放學后存在很多安全隱患；
2、男生公寓樓電源開關破壞嚴重，容易發生漏電事故；
3、學生下課在樓道上的活動監管力度不夠；
4、學生家長開車進入校園次數頻繁；
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學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。
1、進一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識，全力做好當前學校安全穩定工作，確保今后學校安全穩定。
2、針對放學校門口存在公路安全現象，學校團總支、少先隊組建路隊糾察隊，在各要害部位設崗巡察，發現問題及時解決。
3、針對男生公寓電源開關的漏電隱患立即檢修更換。
4、針對學生家長開車進入校園，加強學校門衛管理，機動車不得進入校門。
5、針對學生下課在樓道上的活動監管力度不夠，要求各年級組立即成立樓道值班制度，每天下課各樓層都應該有值班教師監管。
四、下步工作
1、對全體學生進行假期安全教育，以防安全事故的發生。
2、給家長致假期安全警示信一封，確保學生假期安全。
3、召開送子車及愛心車司機會議，使其提高安全意識，保證學生乘車安全。
自查自檢報告 篇13
為抓好安全生產管理工作，強化源頭管理，切實把隱患排查整改作為防范事故發生的重要措施和手段，把安全工作進一步做好做實、做細，保證我司安全生產工作順利開展，結合上半年工作情況，我司特將安全管理制度的執行情況、交通安全、綜治安全等方面進行了全面自查，現將自查情況逐一報告。
一、安全體系、安全管理制度、執行情況
公司設有安全委員會及安全領導小組，公司安技部在安委會、安全領導小組領導下負責公司安全生產日常管理工作。公司安技部能嚴格落實安全生產責任制,不斷建立健全安全生產規章制度，使公司各項安全管理制度比較完善，部門能按上級有關規定配額足夠的專職安全管理人員負責安全管理工作，安全管理人員能嚴格履行工作職責，抓好安全管理，確保了公司安全生產良好的局面。安全管理制度、執行情況如下：
1、能夠及時學習、貫徹、落實國家、省、市有關安全工作的文件，并有記錄。
2、公司有健全的各項安全制度，管理人員不但熟知和了解，更能嚴格遵守相關的安全制度。
3、公司有安全領導小組，并能定期進行安全檢查、指導、考核。
4、各崗位有明確的崗位責任和要求，安全管理人員層層簽訂了安全工作責任書。
5、有制定相關安全管理實施細則，并有完善的安全基礎工作考核標準。
6、有安全工作會議制度及安全工作會議記錄。
7、有嚴格的執行定期的安全檢查制度。
8、有事故報告制度。
9、有事故調查處理制度。
10、有突發事件的緊急預案和安全預警機制，每半年有定期的安全演練。
二、交通安全情況
1、制訂有年度交通安全目標管理計劃，并報送集團安技部。每半年有對本單位交通安全工作開展情況進行一次總結，并報送集團安技部。
2、能嚴格做駕駛員檔案工作，駕駛員檔案的建立每人一冊，駕駛員工作、培訓、事故、違章、績效等記錄能及時登錄，檔案的內容真實、完整。
3、能做好行車事故檔案工作，做到詳細記錄一般性以上事故，檔案內容有事發經過、現場圖、原因分析，責任劃分、處理結果等內容，且每宗事故都能單獨裝訂歸檔。
4、處理事故能堅持按“四不放過”的原則，查明原因，吸取教訓，制定整改措施。
5、建立有安全員管理檔案，將安全員的準入、考評和資質納入其中。
6、有定期召開安全工作會議，及時傳達、貫徹上級有關安全生產的`方針政策、法規、條例和本公司近期工作要求，部門能每月至少召開一次，并有詳細會議記錄、出席會議人員簽到。
7、能按要求定期做好對安全管理人員、在崗駕駛員、新招駕駛員、違章、肇事駕駛員的安全培訓，能按要求制訂培訓計劃，每次培訓有詳細記錄的內容，每季度培訓有培訓總結、統計、分析。
8、能認真履行安全信息統計報表報告制度，按規定填報有關報表資料并及時報送報表。
9、每季度能有1次安全基礎工作檢查，每月有不少于一次車輛安全技術檢查，并有詳細檢查記錄。
10、能根據公司有關安全活動工作部署，結合上級主管部門的安全活動，開展安全競賽活動。
11、安全管理人事的任免、調動都能經集團安全技術部審核備案，專職安全管理人員持有相關的資質證書。
三、綜治安全
1、能落實執行公司綜治安全管理責任制，安技部負責公司日常綜治安全防范、檢查、整改，年度工作計劃、總結，每季度能向公司領導匯報綜治安全工作情況。
2、安技部主持召開安全生產例會，能及時傳達上級會議精神和落實工作布置。
3、與安全直接責任人、與部門專職綜治安全管理人員能層層簽訂目標管理責任書。
4、有制訂應急救援預案并年度最少演練一次；
5、有開展各種安全知識宣傳教育活動，并定期對員工進行防火防盜、勞動安全等安全技能培訓。
自查自檢報告 篇14
近幾年來，我們交通局全體執法人員始終堅持依法行政，文明執法，認真貫徹國務院《全面推進依法行政實施綱要》和國務院辦公廳《關于推進交通行政執法責任制的若干意見》及省市關于依法行政工作的文件精神，以構建和諧、高效、便民的交通執法環境為主線，以“奉獻人民、服務社會”的工作宗旨為出發點，圍繞依法治交工作，塑造交通行政執法“公平、公正、公開、嚴格執法、熱情服務”的交通管理形象為目標，大力開展交通行政執法的各項工作，強化全體執法人員規范執法意識，全力推進交通行業依法行政工作水平，使我縣交通管理工作扎實有效的開展，現將自查情況匯報如下。
一、建立健全依法行政工作機構，確保執法工作順利開展。
我局根據省市有關文件要求和本系統執法工作實際報縣政府審批，局設立了法制宣傳教育股，確定了1名機構編制。局為了加強依法行政領導工作，成立了交通行政執法責任工作領導小組，由主要領導牽頭負責，并下設辦公室，設置專人開展工作，制定并健全交通執法責任制，將執法責任層層分解，落實到人，進一步增強了執法人員的責任感，同時還建立了執法評議考核和獎懲制度，提高了依法管理的水平。此外，我局還認真做好交通行政執法監督管理工作，完善監督制度，首先加強內部監督，成立了以紀委書記為負責人的交通行政執法監督小組，制定了交通行政執法責任追究制度。建立健全行政執法監督機制；其次，重視社會監督工作，全系統聘請了20名監督員，設置舉報電話4部，執法監督臺3個等措施。三是建立了執法公示制度，推行“六公開一監督”，廣泛接受社會各界和人民群眾的監督，使執法工作公正、公開、透明化，使交通行政執法逐步走向規范化，確保了交通行政執法工作順利開展。
二、加強交通行政執法人員素質教育，不斷提高依法行政工作水平。
按照以人為本的指導思想，強化執法教育培訓。近幾年來把培養思想正、作風硬、業務精、紀律嚴的執法隊伍建設作為第一要務，提高執法人員的整體素質，確保規范執法。我局根據本系統執法人員逐年增多，而人員的文化水平和政策法規水平相對較低，執法經驗不足，稽查工作能力下降的實際需要，為提高全體同志的執法能力，防止執法過錯的發生，確定了每年年初開展的“作風、紀律”整頓活動的同時各執法單位用一周的時間，組織執法人員進行法規知識的學習和執法技能培訓。局還每年在適當時間內，統一組織執法人員培訓學習，學習公共適用法律、行業專用法規及各種條例，開展業務技能演示，軍事化演練等活動。同時組織執法人員定期不定期參加省、市、縣舉辦的各種法律知識培訓班和業務技能比賽。據統計，全系統四年來參加各種學習和培訓班，人數已達600多人次。執法考試，教育面、參學率、培訓率均達到了98%。通過學習培訓，執法人員的文化知識水平，政策、法規水平、執法人員的素質能力逐年得到了提高，更好地運用相關的法律法規進行執法。
三、嚴格依法行政，加強執法管理，確保文明執法，規范執法。
幾年來在日常執法工作中，我們將“執政為民，執法為民”的理念貫穿始終，嚴格貫徹執行《公路法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政復議法》、《道路運輸管理條例》、《交通行政處罰程序規定》、《省路政管理條例》、《城市出租車客運管理條例》等法律法規。全體執法人員都能將維護和實現廣大人民群眾的根本利益體現在執法的各個方面，做到了嚴格執法、文明執法、規范執法。一是制定執法工作準則，局根據有關文件要求，結合執法工作的特殊性，以及執法工作現實的需要，在制定了交通行政執法守則。對執法范圍、執法人員職責、執法行為等事項都作出了明確的規定。二是對路檢路查的執法程序，執法用語、執法忌語進行規范，實行“一敬禮、二問好、三亮證、四檢查、五教育、六執罰”的執法程序。以規范執法行為，維護市場秩序、運輸環境，保護合法權益。三是對執法人員形象進行規范。在執法中，執法人員必須規范著裝、佩證上崗、行為文明、用語文明、服務熱情。在機關實行首問負責制，廣泛開展微笑服務，樹立文明執法新形象。四是規范法律文書制作。局根據陜西省行政執法案卷評查制度的要求，制定了本系統的執法案卷評查制度，實行了法律文書由專人填寫制作，做到專人專管，規范整齊。
簡易程序制作達到熟練化，一般程序制作達到規范化。既確保了文書制作質量，又避免了因文書不規范造成對當事人的侵權。五是進一步完善執法制度。局除制定了執法責任制、公示制、監督制、責任追究制、執法工作守則等一系列制度外，為了規范執法工作,凈化執法環境，純潔執法隊伍，還制定了三條禁令，嚴禁越權執法；嚴禁為非法經營者說情，自覺XX說情風；嚴禁利用職務之便謀取不正當利益。全系統實行“誰說情，誰下崗”，“誰收黑款，開除誰公職”的管理制度。六是規范財務管理制度，做到收繳分離，罰繳分離。雖然我們幾年來沒有嚴格的按照上級有關文件規定，實行收繳分離 ，罰繳分離，收支兩條線管理制度執行，但因受交通行政執法環境的制約，現實收繳分離條件的不具備，加上，我們縣財政管理機制的影響，普遍實行是自收上交財政。按一定比例返還自支的辦法進行。各單位實行了票款分離，統一一廳式辦理，集中上解的財務管理制度，基本上達到了財務規范化。七是認真辦理信訪案件、議案、政協提案。幾年來交通行政執法信訪案件發生了3起，議案、政協提案未發生過。對于3起信訪案件，我們認真的接待了人員，高度重視案件工作，局組織專人進行查處，按照案件規定的時效，辦理完結，受到人員的好評。從至今我們嚴格依法行政，嚴肅查處路政事案139起，收繳路產路權損失賠償和超限車輛處罰6.25萬元。查處非法經營出租車客運事案93起，處罰13.95萬元；查處運政管理違法事案163起，處罰6.39萬元。通過檢查，全系統執法情況良好，沒有出現越權執法和不依法行政的案件。執法人員認真履行了執法職責，幾年來沒有一起行政復議、行政應訴案發生，行政執法投訴案件29起都順利于以處理，結果比較良好，沒有再發生重復投訴或向上投訴。
四、廣泛開展行政執法宣傳教育活動，增強廣大群眾法律意識，促進依法行政工作順利進行。
為了全面推進依法行政工作的深入，持久的開展，建設法制政府實現依法治交的目標。我局根據縣“五五”普法規劃的要求，結合全系統執法工作的現實情況，制定了—依法行政工作規劃和五年普法計劃。加強法制工作的宣傳教育，開展了多種形式的法制宣傳活動。幾年來，一是組織各單位參加每年“12.4”法制宣傳日、宣傳教育活動。二是定期不定期結合各項專項治理活動，組裝宣傳車輛、懸掛橫幅、張貼標語、散發宣傳資料，深入縣城和各鄉鎮、集市進行宣傳。組裝宣傳車輛10多次，張貼標語3千多張，散發宣傳資料3.35萬多份。三是利用各單位宣傳欄，制作宣傳固定板面，并設立法制宣傳咨詢點，解答群眾咨詢的有關法律法規條文。通過宣傳活動的廣泛開展和普法計劃的實施，使交通法律法規逐步深入人心，形成強大的交通行政執法輿論氛圍。
五、執法工作中存在的不足及建議。
通過近年來的交通行政執法工作，我們深深地感到各級政府支持是基礎，各級領導重視是關鍵，加強輿論宣傳是環境,強化監督管理是根本,爭取各方配合是保證。
雖然在交通行政執法工作中，我們做了許多工作，但仍存在著一些不可忽視的問題。一是執法人員素質參差不齊，有待于整體推進和提高。二是執法文書填寫不夠規范，執法取證有一定的難度。三是影響公正執法的外部干擾仍未排除，執法缺乏強制力。四是基層執法單位經費普遍緊張，現有的執法裝備不能適應工作的需要。建議上級部門能夠建立基層執法人員培訓的長效機制，加強業務培訓，加大對執法裝備的投入力度。今后我局將進一步完善各項規章制度，加強執法監督檢查工作，規范執法行為，全面提高執法人員的綜合素質，提高執法水平，繼續推動我縣依法治交通工作的深入開展。
自查自檢報告 篇15
百年大計，教育為本。教師肩負著為國家培養后備人材的神圣職責，他們的教學水平，師德師風，在日常的教學生活中時刻在遷移默化地影響著學生。師德師風的好壞往往影響和決定學校的校風和學風的好壞。作為教師不僅要較好書，更要育好人，各方面都要為人師表。教師具備了高尚的情操才能以德治教，以德育人，才能引導學生全面發展。
本人從事教育教學工作三年多，自查自己在師德師風方面的收獲和不足與同仁共勉。
收獲
�。ㄒ唬⿶蹗従礃I。只有熱愛祖國的教育事業，才能為教育事業努力奮斗，才能盡職盡責，教書育人。從教多年來我也是這樣做的，教育不只是給學生傳授知識，更重要的是要教會他們怎樣做人。
�。ǘ槿藥煴�。作為一名教師我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產生很大的影響，因此我時刻注重自己的言行舉止，要求學生做到的，自己首先要做到。
（三）嚴謹治學。我認真鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教學方法，不斷提高自己的教學水平。
�。ㄋ模╆P愛學生。我平等地對待班級的每一名學生，當學生有進步時我給予表揚，當學生出現錯誤時及時指出并對他進行批評教育。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，尊重學生的個體差異，不諷刺，挖苦，歧視學生，不體罰和變相體罰學生。
�。ㄎ澹┳鹬丶议L。教師要想教育好學生，只有和家長共同攜起手來，才能了解每一位學生的特點，才能對學生因材施教。由于我經常和學生家長聯系，共同教育學生，我所帶的班級學生穩定，無嚴重違紀行為。
�。┝疂崗慕獭Ｎ宜鶕伟嘀魅螘r，每當有家長來找我，并請我去吃飯，我總是找各種理由拒絕。因為我覺得作為教師對家長，對學生要一視同仁，教書育人就是我們的職責。
經過這段時間的師德師風學習，我深深地體會到"愛崗，敬業，奉獻"的內在含義，也認識到自己工作中的不足。
不足之處
�。ㄒ唬├碚搶W習不夠透徹，只停留在表面現象，沒有從實質上進一步進行深入研究。由于每年都上的是新課，對教材深挖的力度不夠。
�。ǘ┙萄辛Χ炔粔�。幾年來只是備課，上課，聽課，批改作業，只注重課堂教學，偶而寫一些教研論文，教研力度不夠。
改正方法
�。ㄒ唬┱J真學習，積極參加教研活動，把時間用在鉆研業務上，提高自己的教學水平。
�。ǘ└倪M教學方法，虛心向同仁學習。
�。ㄈ⿶蹗従礃I，和同事間團結協作，要有奉獻精神。
只有我們每位教師加強自身修養，把豐富的知識傳授給學生，用良好的品德去教育學生，才能使我們教育的行風有所好轉，我們教育出來的學生成為國家的棟梁之材。
自查自檢報告 篇16
想來，這已經是第五個年頭了。從剛來時的雙班語文，到兩年的班主任工作，再到這學期重新歸于原點，回到這個年級從事雙班語文教學，一切似乎只是開始，但當很多似曾相識的記憶以各種姿態浮現在我腦海中時，我才會勸說自己相信韶光的易逝，相信流年的無情。
通過師德師風學習，我深刻的認識到教師隊伍素質的高低直接關系教育事業的成敗，學高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質，加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導學生全面發展，在此我就我個人在師德師風學習活動中的問題做自我剖析：
一、愛崗敬業：
只有熱愛祖國的教育事業，才能為教育事業努力奮斗，才能盡職盡責，教書育人。從教多年來我也是這樣做的，教育不只是給學生傳授知識，更重要的是要教會他們怎樣做人。
二、為人師表：
作為一名教師我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產生很大的影響，因此我時刻注重自己的言行舉止，要求學生做到的，自己首先要做到。
三、嚴謹治學：
多年來我認真鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教學方法，不斷提高自己的教學水平。
四、關愛學生：
我平等地對待班級的每一名學生，當學生有進步時我給予表揚，當學生出現錯誤時及時指出并對他進行批評教育。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，尊重學生的個體差異，不諷刺，挖苦，歧視學生，不體罰和變相體罰學生。
五、尊重家長：
教師要想教育好學生，只有和家長共同攜起手來，才能了解每一位學生的特點，才能對學生因材施教。由于我經常和學生家長聯系，共同教育學生，我所帶的班級學生穩定，無違紀行為，幾乎無中途輟學學生。
今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點
1、加強自身建設，提高素質。
一是在政治理論素養上下工夫，加強對政策理論水平的提高。
二是在業務，在專業知識、法律法規方面加強學習，努力提高自己的業務能力和服務水平，做到理論聯系實際，全面發展。
2、強化責任，提高效率。
對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。
3、開拓創新，提高教育教學水平。
總之，在今后的教育教學工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來，力爭做一名師德高尚、業務精湛的人民教師。
自查自檢報告 篇17
本學期，學校組織學習了《中小學教師職業道德規范》，規范的內容有六條：愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。通過反復學習，我認識到《中小學教師職業道德規范》中的核心問題是“師德問題”，師德的核心濃縮于一個字——“愛”！以無聲的愛，去鑄造永恒的師魂！新《規范》有6條基本內容，體現了教師職業特點對師德的本質要求和時代特征，“愛”和“責任”是貫穿其中的核心和靈魂。
學習新規范我時常思考：我們能給學生什么樣的愛？基于責任，我們教師的愛只能是博愛！博者，廣大也。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，可每一片樹葉都有屬于自己的美；世界上沒有兩個完全相同的學生，可每一個學生都有屬于自己的魅力！毛蒼鵬—一個調皮貪玩的學生，卻有一顆愛心，同學有病啦，地上弄臟啦，他都會及時去幫忙；有名的搗蛋王趙思偉，也能時時關心班集體，默默地做好事；自由散漫的陳偉，寫得一筆娟秀漂亮的字……帶著博愛的眼神去看待每一個學生，心情由此變得快樂，學生由此變得更加可愛。
身為一名教師的我，時常自查自己的言行，看自己是否有愧于教師這個光榮的稱號。通過學習相關的教育法律法規文件和《中小學教師職業道德規范》等，使我在思想上對師德師風
有了更深刻的認識，在教育教學行動中進一明確了工作的方向�，F在我結合自己的工作對自己存在的問題及產生的原因進行了認真剖析，發現自己還是存在一些不足之處：
經過學習《中小學教師職業道德規范》，我深深地體會到“敬業，愛崗，奉獻”的內在核心。深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，做學生喜歡的老師，并不斷更新、充實自己的知識，做一個學生尊敬和喜愛的老師仍是我努力的目標�；厥走^去還存在的不足之處，主要表現在：
一、主要問題：
1、在學習方面缺乏學習的自覺性與主動性。因為教學任務比較重，加班主任工作繁忙，總感精力不夠，所以在進行學習時顯得不系統，沒有做到長期堅持。
2、在工作中時有倦怠，遇到困難不能迎難而上。
3、做學生的思想教育工作不夠深入。
4、工作經驗不足。
5、教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進取，客觀上理論修養不夠。
6、業務水平有待提高，教研力度不夠，只注重平時的課堂教學，完成教學任務就可以了，只在本校聽聽課、評評課，沒有把教學經驗總結下來，只做井底之蛙，沒有走出去學習，究其原因，認為教學任務重，時間少，精力跟不上，懶于動筆寫作，積累得相當少。
二、整改措施：
為下一步的整改，為了今后更好地做好自己的工作。我想，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：
�。ㄒ唬┱J真學習教育教學理論，積極參加學校教育部門有關學習活動，勤勞苦鉆，精益求益。
�。ǘ┘訌妼I知識學習，虛心求教，探索教學理論，優化教學方法。
�。ㄈ⿲W習心理學知識，了解現代學生的思想特點，有針對性地開展工作。
�。ㄎ澹┘訌姽ぷ鞯闹鲃有�、積極性。團結互助，發揚奉獻精神。
作為一名教師，需要不斷地完善自我、超越自我，認認真真地學習，勤勤懇懇地鉆研，扎扎實實地工作，才能無愧于“教師”這一光榮稱號，才是對《中小學教師職業道德規范》的最好詮釋。今后，我會更加努力工作，讓更多的孩子健康成長。
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