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  • 學前教育資助自查報告

    時間:2023-04-11 13:27:29 自查報告 我要投稿

    學前教育資助自查報告

      在經濟飛速發展的今天,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我們應當如何寫報告呢?下面是小編整理的學前教育資助自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學前教育資助自查報告

    學前教育資助自查報告1

      根據學前教育政府資助的有關文件精神,切實做好我園學前家庭經濟困難幼兒的資助工作,確保學前資助金用到實處,進而促進學前教育的更好發展,針對本校的學前教育資助工作進行自查,現將自查情況總結如下:

      一、成立學前資助領導小組,加強組織領導。

      組長:幼兒園園長

      副組長:幼兒園資助管理員

      成員:幼兒園各班班主任

      公布領導小組成立文件,分工明確,落實領導小組成員職責。召開領導小組會議,組織學習學前資助工作的`文件精神和資助工作流程等。

      二、落實政策,制定方案,制定實施細則我園根據上級要求,我園學前資助辦公室組織學前資助領導小組成員,學前評議小組成員學習上級關于學前教育有關文件,制定本校的實施方案,實施細則。

      三、開展學前教育資助政策宣傳工作。我園各班利用張貼海報、宣傳欄、家長會、班級微信群,掌通家園等方式宣傳國家學前資助政策。

      四、做好家庭困難幼兒的排查,申請、認定工作。

      1、我園進行幼兒家庭經濟情況調查, 嚴格執行上級文件精神,對資助對象進行嚴格的資格審查,杜絕不符合條件的對象進入資助范圍。

      2、嚴格執行資助流程,符合條件的進行申報;兩名及以上教師進行走訪;班級評議小組,學校評議小組進行評議,將評議結果進行公示5個以上工作日。

      3、資助資金發放:嚴格執行發放環節,利用銀行卡發放的形式,確保幼兒資助款發到幼兒家長手中。

      學前資助工作是我們黨和政府關懷的民心工程,我們要嚴肅認真、耐心細致的做好工作,為改變每個貧困家庭的命運貢獻一份綿薄之力。

    學前教育資助自查報告2

      一、基本情況

      20xx年秋季,我園共有幼兒149人,接受國家專項救助資金的幼兒17人,接受園內救助幼兒21人,共計38人,共計提供救助資金15500元。

      二、主要做法

      1、宣傳資助政策。

      在校內和學生所在村、組張貼布告宣傳相關資助政策,真正做到家喻戶曉。

      2、成立資助貧困學生評審領導小組。

      資助工作政策性強,為了把工作做到公平、公正、公開,把好事辦好,讓群眾滿意,社會滿意,讓最困難的家庭子女受益,學校成立由園長任組長、班主任等為成員的評審領導小組,健全監管機制,確保專項資金落到實處,順利推進學前教育階段資助政策,體現資助政策的`"公平、公正、公開"的原則,保證貧困家庭的幼兒不受經濟影響,能認真學習、完成學業。

      3、確定資助范圍和對象。為學前教育階段家庭經濟困難的貧困學生,并優先考慮以下幾類:

      (1)孤兒(含艾滋孤兒)烈士子女、優撫家庭子女等無直接經濟來源的學生;

      (2)父母一方已亡,生活十分困難的;

     。3)父母雙殘或單殘,造成家庭經濟困難的;

     。4)遭受重大自然災害突發事件,造成家庭經濟困難的;

      (5)家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經濟困難的;

     。6)殘疾家庭子女、殘疾學生;

     。7)家庭被鎮民政辦列為特困戶,持有特困證,難以維持基本生活者的'子女。

      (8)雙下崗職工家庭子女,家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女。

      4、資助對象認定程序。

      (1)公開資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉。

      (2)資助申請。貧困家庭學生家長(監護人)填寫《貧困家庭教育資助申請表》交村委會和鎮政府審核后上交學校。

     。3)評審及公示。評審小組對申請資助的學生家庭貧困程度進行審核,擬定受助學生名單并公示;公示期內,如有異議的,評審小組對有關情況進行重新審核。

      (4)上報。學校根據公示無異議的受助學生名單,填寫好《鹽亭縣教育資助匯總表》上報。

     。5)資金發放。資金到位后,由銀行將補助資金足額發放,并履行好領款簽字手續。

      5、享受資助的學生每學年評定一次,根據農村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況,對受助的貧困家庭學生作出適當調整。

      三、存在的問題及改進辦法

      1、貧困學生認定難度大。由于種種原因,學生不能如實說明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個學生家庭經濟狀況,工作中不易把握。

      2、資助名額有限,致使少數貧困學生暫時不能享受資助。

      資助工作是一項愛心工程,惠民工程,也是一項十分嚴肅的工作,在今后的工作中,學校將"關愛留守生,教師訪萬家"活動深入持久地開展下去,全面覆蓋,深入到每一個學生家庭宣傳政策,全面了解學生的家庭情況和經濟狀況,一如既往地嚴格執行政策,使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女,讓領導滿意、家長滿意。

    學前教育資助自查報告3

      為貫徹落實上級關于學前教育資助文件精神,切實解決學前教育家庭經濟困難兒童的入園難問題,促進學前教育發展,根據教育局要求,對本校學前教育資助工作進行自查,情況如下:

      一、成立領導小組,加強領導

      組長:

      副組長:

      成員:

      二、制定方案,研究對策

      根據上級要求,中心校辦公室組織學前教育資助領導小組成員、各幼兒園園長學習上級關于學前教育資助文件,制定本校實施方案。

      三、廣泛開展學前教育資助宣傳工作

      各個幼兒園張貼辦公室統一印制的宣傳資料,還利用家長會、板報、文藝演出等方式宣傳國家學前資助政策。

      四、調查摸清各幼兒園幼兒家庭經濟情況

      各幼兒園先調查幼兒園幼兒家庭經濟情況,摸清孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經濟困難的農村計劃生育獨生子女戶、家庭經濟困難的農村計劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女、其他原因造成家庭經濟特別困難的子女人數及困難程度等情況。

      五、規范資金發放程序及要求

     。ㄒ唬┱鷮W金按學年申請,按學期發放,每年申請一次。

      1、需要申請認定家庭經濟困難在園幼兒家長要如實填寫《廣西學前教育資助資金申請表》到所在的居委會(村委會)加蓋公章,以證明其家庭經濟狀況。

      孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經濟困難的農村計劃生育獨生子女戶、家庭經濟困難的農村計劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女持有關證件原件及復印件或有關證明。

      2、幼兒園要成立評審小組,人員由幼兒園教師、村委(社區)干部、家長代表組成,按照公開、公平、公正的原則,對提交的'資助申請進行認真審定。確定擬資助名單后,進行不少于5個工作日的公示。

     。ǘ┵Y金撥付

      資助資金到中心校財政專戶后由中心校財務人員通過農村信用社轉賬的方式將資助金發放給受助兒童監護人,確保資助資金及時足額發放到受助兒童家庭,沒有截留、挪用,切實做到了專款專用。

      20xx年秋季學期甘棠鎮中心學校享受學前教育資助幼兒人數分別是162人,其中一檔18人,補助標準600元/人/期,二檔144人,補助標準400元/人/期,補助資金68400元;20xx年春季學期甘棠鎮中心學校各幼兒園享受學前教育資助幼兒人數分別是174人,其中一檔18人,補助標準600元/人/期,二檔156人,補助標準400元/人/期,補助資金73200元。上級財政下撥該項資金后,由中心校財務人員通過農村信用社轉賬的.方式將資助金全部轉發放給受助兒童監護人,沒有截留或挪作他用。

     。ㄈ┯變簣@按要求將受助幼兒的材料上交中心校辦公室,中心校辦公室按時匯總將材料交到賓陽縣教育局資助辦。

      六、存在問題和原因

      有個別幼兒園隊學前資助宣傳工作不是很重視;個別村委干部不是非常支持、重視學生資助工作,如有個別困難家庭子女應享受學前教育入園補助,因為超生未交超生費被村委干部拒絕蓋章。

      七、整改措施及工作建議

      下一步加大學前教育入園補助政策的宣傳,做到家戶喻曉,是政策深入人心。

      總之,學生資助工作,工作任務繁重,工作量大,但我校在學前教育資助工作中,嚴格按照"公開、公平、公正"的原則,在組織實施過程中嚴格按照上級的文件精神要求,保證每位需要資助的幼兒能夠享受國家的優惠政策,得到社會、家長的認可。

    學前教育資助自查報告4

      一、校園概況

      我園現有幼兒620人,開設小班、中班、大班學前班14個班級。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設施完善,功能齊全,消毒設備等一應俱全。

      二、辦學條件方面

     。ㄒ唬┺k園場所有安全、寬敞、明亮、獨立的辦園場所及出入通道,有教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等,房屋通風良好、采光符合健康要求;房屋設施堅固、實用、無危房。

      (二)辦園設施教室內桌凳滿足需要,大小高矮符合要求,配齊各種教學用品。

     。ㄈ⿴熧Y情況園長具有學前教育?茖W歷,并具有幼兒園教師資格證書,接受過幼兒園園長崗位培訓。教師具有中師(中專)以上學歷按規定配齊保育、炊事等人員,均接受過培訓,具有上崗資格,勝任崗位要求。

      三、保教管理方面

     。ㄒ唬┏R幑芾肀=堂繉W年、每學期、每月有計劃、有總結,保教工作按計劃進行。有保育常規、幼兒接送制度,制度公開并按制度認真執行。嚴格執行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度(食品衛生安全、消防安全等)以及突發事件應急預案。建立健全各類人員崗位職責、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛生保健制度、聯系家長制度、考核獎懲制度等。

     。ǘ┮婪ㄞk園遵守辦學規定、經營范圍要求,不擅自設立分支機構,不將本學校的辦學資格、辦學場所擅自轉讓或者承包給其它組織或個人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。園長與教職人員有聘用合同,并認真履行合同內容。

      四、安全防患方面

      安全工作常抓不懈是我們工作的.一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。

      五、存在問題

      在自查過程中我們發現我園還存在以下問題:

      1、辦學條件還有待改善。

      2、班額要盡量減少。

      3、師資力量還有待加強。

      4、生活設施有待改進,特別是在硬件的添加與投入方面。

      時代在進步,教育在發展,我們將以幼兒教育指南為導向與時俱進、用發展和創新的思維來發展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級領導的關心指導下,發揮我園優勢,為幼教事業做出我們的貢獻。

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