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  • 學(xué)校的自查報(bào)告

    時(shí)間:2025-02-28 07:54:47 自查報(bào)告 我要投稿

    學(xué)校的自查報(bào)告

      在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家收集的學(xué)校的自查報(bào)告,歡迎大家分享。

    學(xué)校的自查報(bào)告

    學(xué)校的自查報(bào)告1

      按照《鄖陽(yáng)區(qū)關(guān)于開(kāi)展財(cái)務(wù)票據(jù)專(zhuān)項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》的文件精神,我校結(jié)合自身實(shí)際情況,對(duì)本單位的財(cái)務(wù)票據(jù)情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)就自查情況報(bào)告如下:

      一、成立自查小組,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

      為了保證此次自查工作能夠徹底、順利進(jìn)行,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、報(bào)賬員和教師代表為成員的財(cái)務(wù)票據(jù)自查自糾清查小組,積極開(kāi)展財(cái)務(wù)自查自糾工作。

      二、嚴(yán)格清查,不留死角,不走過(guò)場(chǎng)

      我校成立財(cái)務(wù)自查小組后,校領(lǐng)導(dǎo)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,對(duì)照自查內(nèi)容進(jìn)行自查。做到不走過(guò)場(chǎng)、不留死角,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題。

      三、認(rèn)真查找問(wèn)題,及時(shí)自糾

      按照《鄖陽(yáng)區(qū)關(guān)于開(kāi)展財(cái)務(wù)票據(jù)專(zhuān)項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》的`要求,我校對(duì)本單位財(cái)務(wù)票據(jù)的使用情況進(jìn)行了自查。

      我校的票據(jù)類(lèi)型為增值稅發(fā)票、地稅發(fā)票、普通機(jī)打發(fā)票,無(wú)虛偽發(fā)票,無(wú)虛報(bào)、部分虛報(bào)票據(jù),無(wú)白條入賬等違規(guī)票據(jù)。

      會(huì)議費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、接待費(fèi)發(fā)票內(nèi)容真實(shí)、手續(xù)齊全、標(biāo)準(zhǔn)合規(guī)。辦公用品、電腦耗材、材料印刷、購(gòu)置費(fèi)、資料費(fèi)等發(fā)票內(nèi)容真實(shí)、金額真實(shí)。

      不存在往來(lái)票據(jù)作支出憑證的現(xiàn)象。

    學(xué)校的自查報(bào)告2

      xxx中學(xué)位于駱駝坳鎮(zhèn)西南部,與浠水胡河鄉(xiāng)接壤,距羅田縣城十五公里,如一顆明珠鑲嵌在xxx公路的南端。學(xué)校占地 6000 平方米,校內(nèi)建筑3000平方米,教學(xué)樓、宿舍、餐廳錯(cuò)落有致。學(xué)校擁有實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、微機(jī)室,食堂實(shí)現(xiàn)微機(jī)售飯,教學(xué)、生活設(shè)施齊全。校內(nèi)風(fēng)景優(yōu)美,是一所具有優(yōu)良?xì)v史傳統(tǒng)的全日制農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。

      學(xué)校始建于1966年。學(xué)校具有優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),管理嚴(yán)格,特色鮮明。經(jīng)過(guò)39年的積淀,熔鑄和成就了“以質(zhì)量謀生存”的校訓(xùn),以“創(chuàng)文明校園,育合格人才”為目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本”,注重發(fā)揮教育的教化功能。學(xué)校曾以教學(xué)質(zhì)量突出享譽(yù)浠、羅兩縣,每年吸引了大批浠水生源。在近40年的時(shí)間里,先后有三百余名學(xué)生從這里走進(jìn)黃高、縣一中,最終進(jìn)入清華等名牌學(xué)府。先后有幾十名學(xué)生在各種競(jìng)賽中獲國(guó)家、省、市各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。先后有幾十名教師從這里走進(jìn)一中,乃至市、省城。學(xué)校獲縣以上“先進(jìn)單位”、“先進(jìn)德育單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)達(dá)三十余次。

      學(xué)校各方面工作扎實(shí)有序,圍繞先進(jìn)的辦學(xué)理念,嚴(yán)中人正朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。在創(chuàng)建農(nóng)村合格學(xué)校活動(dòng)當(dāng)中,我們?nèi)w教師職工齊心協(xié)力,上下一心,表現(xiàn)了極大的責(zé)任感和凝聚力,現(xiàn)就我校創(chuàng)建合格學(xué)校的情況匯報(bào)如下:

      一、端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,提高學(xué)生思想素質(zhì)

      我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育思想,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,確立了“秉承以人為本,堅(jiān)持學(xué)校以教師為本,教師以學(xué)生為本,讓學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念;以“全面貫徹方針、推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)良好習(xí)慣、爭(zhēng)創(chuàng)特色學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo);以“熱心教育,精心育人,開(kāi)拓進(jìn)取,敢于爭(zhēng)先”為工作精神;“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”為校風(fēng);“誠(chéng)實(shí)求實(shí) 拼搏 創(chuàng)新”為教風(fēng);以“勤學(xué)好問(wèn),勇于探索,奮發(fā)向上”為學(xué)風(fēng)。在合作學(xué)習(xí)與主動(dòng)發(fā)展的新型教學(xué)模式中探究摸索,逐步從有模向無(wú)模教學(xué)方向發(fā)展。遵循依法治校、開(kāi)放管理、可持續(xù)發(fā)展的人本理念、科研興校、民主合作的管理理念、與時(shí)俱進(jìn)求突破,深入細(xì)致抓落實(shí),強(qiáng)化了人文教育,培養(yǎng)了創(chuàng)新精神,提高了綜合素質(zhì),指導(dǎo)和促進(jìn)了學(xué)校工作全面開(kāi)展。

      學(xué)校注重減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格按規(guī)定開(kāi)設(shè)課程,嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳規(guī)定的作息時(shí)間,努力為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)越的“樂(lè)學(xué)”環(huán)境。

      學(xué)校注重學(xué)生的思想素質(zhì),學(xué)校將愛(ài)國(guó)教育、道德行為、學(xué)習(xí)品質(zhì)作為學(xué)生思想素質(zhì)的主要內(nèi)容,對(duì)學(xué)生的操行進(jìn)行周評(píng)月報(bào),通過(guò)得力舉措大幅提高了學(xué)生的操行優(yōu)良率,全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高育人水平

      學(xué)校以行風(fēng)評(píng)議為動(dòng)力,以“樹(shù)形像、鑄師魂、重師能、展師風(fēng)”為核心,以發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)業(yè)愛(ài)生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開(kāi)拓”五種精神為教育的主要內(nèi)容,對(duì)新形勢(shì)下如何進(jìn)行師德建設(shè)方面做了積極探索,使全校教職工精神面貌煥然一新。

      為充分發(fā)揮黨員干部戰(zhàn)斗堡壘的作用,學(xué)校注重了干部的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),同時(shí)也注重了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和學(xué)校黨組織建設(shè)。

      學(xué)校注重教師素質(zhì)的提高,主要注重三個(gè)方面?zhèn)方面,一是將五證,即教師資格證、合格學(xué)歷證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、遠(yuǎn)程技術(shù)合格證、對(duì)應(yīng)職稱(chēng)證作為教師上崗的基礎(chǔ)條件。二是推行繼教學(xué)分達(dá)標(biāo)制。三是定期考查學(xué)生對(duì)教師的滿(mǎn)意率。

      學(xué)校將政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化,教務(wù)處將教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)反思、案例分析等內(nèi)容納入教學(xué)常規(guī)檢查,學(xué)校將“五證”達(dá)標(biāo)、繼教情況、學(xué)生的滿(mǎn)意率作為教師年終考核的重要內(nèi)容。

      這些舉措,有力地促進(jìn)了干部教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高,有力地提高育人水平:

      XX年秋,在校學(xué)生總數(shù)435人,入學(xué)率和鞏固率均為100%,近年來(lái),各年級(jí)各學(xué)科合格率、優(yōu)秀率均已達(dá)標(biāo),學(xué)生的畢業(yè)率均達(dá)98%以上。通過(guò)體育課程的落實(shí),通過(guò)后勤工作的改善,學(xué)生的體質(zhì)、體能的重要指標(biāo)在入學(xué)的基礎(chǔ)上有所提高70%的學(xué)生達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)生的近視率低于10%.

      師資方面,我校現(xiàn)有教師32人中,具備大專(zhuān)及以上學(xué)歷人32人,學(xué)歷合格率為100%,具有本科8人,占25%,中一有20 人,中三以上職稱(chēng)12人, 任職合格率100%。校長(zhǎng)3人,參加崗位培訓(xùn)3人,參加提高培訓(xùn)1人,參培率100%。教師素質(zhì)不斷提高,教師四優(yōu)評(píng)選中也都有新的突破,省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),我校的老師均榜上有名。

      三、教務(wù)管理、總務(wù)管理日趨規(guī)范

      學(xué)校嚴(yán)格控制班額,所有班級(jí)班額均低于60人。學(xué)校課按規(guī)定制訂課程表、時(shí)間表。學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間總量符合相關(guān)要求。

      教務(wù)處規(guī)范了檔案管理,學(xué)生學(xué)籍管理制度健全,檔案資料齊全,兩基達(dá)標(biāo),符合國(guó)家要求。

      學(xué)校堅(jiān)決落實(shí)教學(xué)質(zhì)量年度考核和師德考核工作,方案、制度健全,德育工作常規(guī)和教學(xué)工作常規(guī)有章可循,過(guò)程管理得到充分地重視,教學(xué)常規(guī)井然有序。

      學(xué)校認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生工作兩個(gè)條例,有計(jì)劃、有措施、效果良好。

      學(xué)校充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、、圖書(shū)室、微機(jī)室、醫(yī)務(wù)室功能,做到了管理制度健全,責(zé)任人員落實(shí),保證了設(shè)備較高的.完好率和使用率。

      學(xué)校完善了評(píng)價(jià)機(jī)制,針對(duì)教師、學(xué)生的考勤及獎(jiǎng)懲制度健全,注重了過(guò)程管理和結(jié)果的使用。

      學(xué)校關(guān)于校園、校舍、裝備、水電的建、配、管、用制度健全,臺(tái)帳清楚,檢查、維修及時(shí)。

      學(xué)校全力發(fā)揮后勤的服務(wù)功能,師生食堂清潔衛(wèi)生、成本核算合理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持零利率,師生就餐經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,食堂擁有很高的滿(mǎn)意率。

      師勝宿舍管理嚴(yán)禁有序,學(xué)校堅(jiān)持三個(gè)文明的創(chuàng)建,師生生活設(shè)施齊全、文明、衛(wèi)生、安全。

      學(xué)校始終將安全工作放在第一位,牢固樹(shù)立“安全工作大如天、重如山”、“安全是學(xué)校工作的重心”、“安全無(wú)小事”等觀念學(xué)校安全工作經(jīng)常化,學(xué)校定期開(kāi)展安全教育檢查、全方位開(kāi)展安全工作排查,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),由于制度健全、安全保衛(wèi)措施有力,近年來(lái),學(xué)校無(wú)任何安全事故發(fā)生。

      學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),學(xué)校財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格、透明度高,帳目準(zhǔn)確無(wú)誤,經(jīng)費(fèi)使用合理。學(xué)校堅(jiān)決徹底執(zhí)行黨的陽(yáng)光政策,嚴(yán)格按程序落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策堅(jiān)決按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)并及時(shí)公示。

      四、硬件建設(shè)亟待提高

      學(xué)校校園面積6000平方米,生均校園面積14平方米,校舍面積3000平方米,生均7平方米。

      學(xué)校現(xiàn)有圖書(shū)9000冊(cè),生均20冊(cè),學(xué)校配備遠(yuǎn)程教育模式三,現(xiàn)有計(jì)算機(jī)35臺(tái),其中學(xué)生計(jì)算機(jī)32臺(tái),辦公用3臺(tái)。學(xué)校建立多功能教室,安裝寬帶網(wǎng),開(kāi)通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),整個(gè)校園實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化。近幾年以來(lái),學(xué)校多渠道籌措資金,再加上國(guó)家配備的危改資金的補(bǔ)充,總計(jì)60萬(wàn)元;新建學(xué)生宿舍一棟350平方米;重新改建食堂300平方米、智能售飯系統(tǒng)1套,徹底改變以往臟、亂、差現(xiàn)象;建起了遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、校園廣播網(wǎng)和電腦教室、多媒體教室兩間;學(xué)校校園文化建設(shè)有聲有色,設(shè)立了報(bào)欄、文化長(zhǎng)廊、校園廣播臺(tái),創(chuàng)辦了小草文學(xué)社。

      近年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下,學(xué)校爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,在繼改建學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂之后,將擴(kuò)建校園、改建校門(mén)等項(xiàng)目提上了議事日程,學(xué)校的硬件建設(shè)走上了快速發(fā)展的軌道。但由于種種原因,我校的硬件建設(shè)與兄弟學(xué)校相比還相當(dāng)落后,與學(xué)校及學(xué)生的發(fā)展需求對(duì)照還極不想稱(chēng),辦學(xué)條件、教育教學(xué)設(shè)施嚴(yán)重不足,體育教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)器材、各種功能室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了學(xué)生的發(fā)展需求,這需要政府部門(mén)和教育主管部門(mén)的大力扶持

      創(chuàng)建農(nóng)村合格學(xué)校已成為我校現(xiàn)階段最突出的工作,為此,學(xué)校召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)后、全體班子成員會(huì)及全體教師大會(huì),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了四大指標(biāo)組,討論通過(guò)了實(shí)施方案,并按方案分步實(shí)施。讓創(chuàng)建合格學(xué)校變成全校老師所想,他們所做,全體動(dòng)手,上下一新,并召開(kāi)學(xué)生大會(huì),把創(chuàng)建合格學(xué)校當(dāng)成本學(xué)期的頭等大事。首先,我們對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自查,發(fā)現(xiàn)我們離合格學(xué)校的要求還是有很大差距,特別是辦學(xué)理念、辦學(xué)條件等方面存在嚴(yán)重不足,其次,根據(jù)找出的問(wèn)題對(duì)癥下藥,我們按差距,按標(biāo)準(zhǔn)逐步改正。通過(guò)一個(gè)多月的全體教師職工的共同努力,終于有了很大的進(jìn)步,學(xué)校各方面都發(fā)生了很大的變化和改觀,令人欣慰的是:通過(guò)這次創(chuàng)建活動(dòng),提高了學(xué)校的辦學(xué)水平,純潔了教師的師德,提升了學(xué)校的形象。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組和全體教師職工一致認(rèn)定,我校自評(píng)分為90分。

      當(dāng)前,我們正以昂揚(yáng)的斗志迎接領(lǐng)導(dǎo)的檢閱,我們將以創(chuàng)建農(nóng)村合格學(xué)校為契機(jī),改革教學(xué)管理制度,提升教師素質(zhì),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,糾正目前教學(xué)改革中存在的弊端,為更好地狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高搭建良好的平臺(tái),為我校的發(fā)展創(chuàng)造條件。

    學(xué)校的自查報(bào)告3

      接到金安區(qū)教育局下達(dá)的扶貧助學(xué)大排查工作后,我校認(rèn)真開(kāi)展了關(guān)于開(kāi)展教育扶貧工作的自查和排查工作,現(xiàn)將在此次自查和排查工作匯報(bào)如下:

      一、學(xué)校成立了以陳凱校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的扶貧工作小組,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于扶貧調(diào)查工作的各項(xiàng)要求,認(rèn)真摸排,不漏一戶(hù)不少一人確保在我校就讀的在籍學(xué)生家長(zhǎng)都能了解到有關(guān)教育扶貧的各種信息,都能享受到相關(guān)資助。

      二、及時(shí)發(fā)放資助。組織教師對(duì)207年的精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行自查,認(rèn)真核對(duì)信息、核對(duì)人員、核準(zhǔn)數(shù)據(jù),建立起學(xué)校教育貧困電子檔案,明確分工,責(zé)任到人。根據(jù)班主任老師和金安區(qū)扶貧數(shù)據(jù)和學(xué)生家長(zhǎng)提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和核實(shí)對(duì)符合政策的學(xué)生及時(shí)發(fā)放各類(lèi)補(bǔ)助,減免各種費(fèi)用。并做好摸底表和發(fā)放花名冊(cè),留存記錄。截止207年0月25日我校義務(wù)段共有建檔立卡戶(hù)89人,其中寄宿生3人。上半年共發(fā)放各類(lèi)補(bǔ)貼和學(xué)費(fèi)減免元全年合計(jì)57323元。

      三、落實(shí)好教育扶貧工作,加強(qiáng)對(duì)在校貧困學(xué)生的幫扶力度,做好教師與學(xué)生的“一對(duì)一幫扶結(jié)對(duì)”工作,關(guān)注留守兒童、“三殘”兒童成長(zhǎng),鼓勵(lì)班主任每學(xué)期高質(zhì)量地完成對(duì)學(xué)困生、問(wèn)題學(xué)生、貧困學(xué)生的走訪(fǎng)工作,摸清學(xué)生家庭情況,有的放矢的`開(kāi)展物質(zhì)幫扶和精神幫扶,為教育扶貧打好基礎(chǔ)。

      四、重視“控輟保學(xué)”工作,對(duì)教學(xué)轄區(qū)的輟學(xué)情況進(jìn)行清查,開(kāi)展興趣社區(qū)活動(dòng)留住問(wèn)題學(xué)生,幫扶貧困學(xué)生,同時(shí)積極爭(zhēng)取項(xiàng)目完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,打造良好育人氛圍,讓老師教的開(kāi)心,學(xué)生學(xué)得愉快。

      我校將借這次自查為契機(jī),及時(shí)整改教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,加大教育扶貧工作的落實(shí)與創(chuàng)新,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展保駕護(hù)航!

    學(xué)校的自查報(bào)告4

      從xx年春季起,學(xué)校就開(kāi)始實(shí)行教科書(shū)循環(huán)使用。我校教科書(shū)的循環(huán)使用有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書(shū)的科任教師是該書(shū)發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書(shū),做到人手一冊(cè),課后如數(shù)收回,并催促學(xué)生保護(hù)課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書(shū)保管員存放,并辦好移交手續(xù)。

      盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書(shū)使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書(shū)上亂涂亂畫(huà),導(dǎo)致教科書(shū)還存在不同程度的人為損壞情況。

      以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時(shí)通過(guò)上級(jí)的政策解決貧困學(xué)生的根本生活問(wèn)題,使學(xué)生安心。對(duì)教科書(shū)循環(huán)使用要加強(qiáng)宣傳和管理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),保護(hù)和保護(hù)課本。

      根據(jù)學(xué)前教育兒童資助的文件精神,為了做好學(xué)前家庭經(jīng)濟(jì)困難的資助工作,確保資助金真正落到實(shí)處,為了不遺漏每一個(gè)符合條件的受助學(xué)生,我們總結(jié)了前一段學(xué)前困難家庭資助工作,根據(jù)上級(jí)指示,作了認(rèn)真的自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:

      1、根據(jù)資助工作特點(diǎn)及上級(jí)文件精神,成立了以園長(zhǎng)為首的資助工作小組,由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),其余人協(xié)作的工作方式,立即召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳國(guó)家政策。家長(zhǎng)人手一張資助工作“實(shí)施方案”,充分理解受助家庭的“4類(lèi)”、“3條件”。看看是否到達(dá)受助條件。

      2、根據(jù)文件精神,做好新學(xué)期貧困家庭的篩查和錄入工作,確保信息真實(shí)有效,且無(wú)缺漏。

      3、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,對(duì)資助對(duì)象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查,杜絕不符合條件的對(duì)象進(jìn)入資助范圍。

      4、嚴(yán)格執(zhí)行資助的流程:申報(bào)、公示及在教辦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行本人簽名的發(fā)放環(huán)節(jié),杜絕資金挪作他用,確保資助款發(fā)到幼兒家長(zhǎng)手上。

      5、認(rèn)真做好貧困資助工作的宣傳和感恩教育工作。每項(xiàng)資助政策下來(lái),我們都組織全園教職工開(kāi)會(huì),明確上級(jí)文件精神,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向社會(huì)宣傳政府的關(guān)心和資助政策,確保資助金落到實(shí)處,讓資助家庭知恩與回報(bào),以感恩之心為動(dòng)力關(guān)愛(ài)身邊其他人,將愛(ài)心傳遞給每一個(gè)需要的人。

      6、我們今后要進(jìn)一步用好國(guó)家政策,確保經(jīng)費(fèi),做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,把好事做好,真正把黨和政府的關(guān)心傳遞給每一個(gè)需要幫助的困難家庭,進(jìn)一步完善和標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)貧困家生的信息,資料的收集和,做到有據(jù)可查,筆筆落實(shí)。

      貧因資助工作是表達(dá)黨和政府關(guān)心的民心工程,我要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,細(xì)致耐心地做好各項(xiàng)工作,為改變每個(gè)貧困家庭的命運(yùn)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

      做好貧困家庭幼兒資助工作,是堅(jiān)持黨中央提出的“立黨為公,執(zhí)政為民”根本要求的具體表達(dá);是實(shí)施“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略的重要保證;是為維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定,增強(qiáng)幼兒對(duì)黨和國(guó)家熱愛(ài)之情,努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題是我國(guó)政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù)、健康開(kāi)展和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的開(kāi)展,直接關(guān)系到廣闊公民時(shí)機(jī)均等地接受教育的權(quán)利。固下面對(duì)xx年秋我校的幼兒資助工作情況自查如下:

      xx年秋季,我園共有幼兒xx人,接受?chē)?guó)家專(zhuān)項(xiàng)救助資金的幼兒xx人,共計(jì)提供救助資金xx元。

      1、宣傳資助政策。

      在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶(hù)曉。

      2、成立資助貧困學(xué)生評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組

      資助工作政策性強(qiáng),為了把工作做到公平、公正、公開(kāi),把好事辦好,讓群眾滿(mǎn)意,社會(huì)滿(mǎn)意,讓最困難的家庭子女受益,學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任為副組長(zhǎng)、班主任等為成員的評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機(jī)制,確保專(zhuān)項(xiàng)資金落到實(shí)處,順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策,表達(dá)資助政策的“公平、公正、公開(kāi)”的原則,保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟(jì)影響,能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。

      3、確定資助范圍和對(duì)象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類(lèi):

      (1)孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無(wú)直接經(jīng)濟(jì)的學(xué)生;

      (2)父母一方已亡,生活十分困難的;

      (3)父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

      (4)遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

      (5)家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

      (6)殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生;

      (7)家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶(hù),持有特困證,難以維持根本生活者的子女。

      (8)雙下崗職工家庭子女,家庭為民政部門(mén)確定的最低生活保障對(duì)象者的子女。

      3、資助對(duì)象認(rèn)定程序。

      (1)公開(kāi)資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶(hù)曉。

      (2)資助申請(qǐng)。貧困家庭學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)填寫(xiě)《貧困家庭教育資助申請(qǐng)表》交村委會(huì)和鎮(zhèn)政府審核后上交學(xué)校。

      (3)評(píng)審及公示。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核,擬定受助學(xué)生并公示;公示期內(nèi),如有異議的,評(píng)審小組對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。

      (4)上報(bào)。學(xué)校根據(jù)公示無(wú)異議的受助學(xué)生,填寫(xiě)好《教育資助匯總表》上報(bào)。

      (5)資金發(fā)放。資金到位后,由銀行將補(bǔ)助資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。

      4、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評(píng)定一次,根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況,對(duì)受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。

      1、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,學(xué)生不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,工作中不易把握。

      2、資助名額有限,致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。資助工作是一項(xiàng)愛(ài)心工程,惠民工程,也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,學(xué)校將“關(guān)愛(ài)留守生,教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去,全面覆蓋,深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女,讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意。

      為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于xx年學(xué)生資助政策文件精神,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生生活補(bǔ)助的問(wèn)題,根據(jù)教育局的要求,對(duì)我校學(xué)生生活資助工作進(jìn)行自查,情況如下;

      xx年,春季期我校共有學(xué)生1536人,秋季期我校共有學(xué)生1479人其中春季期接受資助資金的學(xué)生808人,共計(jì)提供救助資金50.5萬(wàn)元;秋季期接受資助資金的學(xué)生840人,共計(jì)提供救助資金52.5萬(wàn)元。

      1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

      資助工作政策性強(qiáng),為了把工作做到公平、公正、公開(kāi),把好事辦好,讓群眾滿(mǎn)意,社會(huì)滿(mǎn)意,讓最困難的家庭子女受益,學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、班主任等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機(jī)制,確保專(zhuān)項(xiàng)資金落到實(shí)處,順利推進(jìn)學(xué)生生活資助政策,表達(dá)資助政策的"公平、公正、公開(kāi)"的原則,保證貧困家庭的學(xué)生不受經(jīng)濟(jì)影響,能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)

      2.制定方案,研究對(duì)策。根據(jù)上級(jí)要求,學(xué)校組織學(xué)生生活資助領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于資助文件,制定本校實(shí)施方案

      3.廣泛開(kāi)展學(xué)生資助宣傳工作。學(xué)校公示欄張貼上級(jí)宣傳資料,還利用升旗儀式講話(huà)和班會(huì)等方式宣傳國(guó)家學(xué)生生活資助政策

      4.調(diào)查摸清學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況。學(xué)校先調(diào)查學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況,摸清孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村方案生育獨(dú)生子女戶(hù)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的`農(nóng)村方案生育雙女戶(hù)、因重大意外致貧家庭的子女、其他原因造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的子女人數(shù)及困難程度等情況

      5.標(biāo)準(zhǔn)資金發(fā)放程序及要求

      (1)政府助學(xué)金按學(xué)期申請(qǐng),按學(xué)期發(fā)放。需要申請(qǐng)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生要如實(shí)填寫(xiě)《農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助申請(qǐng)表》到所在的村委會(huì)加蓋公章,以證明其家庭經(jīng)濟(jì)狀況。孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村方案生育獨(dú)生子女戶(hù)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村方案生育雙女戶(hù)、因重大意外致貧家庭的子女持有關(guān)證件原件及復(fù)印件或有關(guān)證明

      (2)學(xué)校要成立評(píng)審小組,人員由校長(zhǎng)、政教處主任、班主任組成,按照公開(kāi)、公平、公正的原則,對(duì)提交的資助申請(qǐng)進(jìn)行認(rèn)真審定。確定擬資助后,進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示

      6.資金撥付

      資助資金通過(guò)農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金發(fā)放給受助學(xué)生,確保資助資金及時(shí)足額發(fā)放到受助學(xué)生家庭,沒(méi)有截留、挪用,切實(shí)做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。xx年秋季學(xué)期我校享受資助學(xué)生人數(shù)為840人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)625元/人/期;xx年春季學(xué)期我校享受資助學(xué)生人數(shù)是808人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)625元/人。

      1、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,學(xué)生不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況,班主任也不能很全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況,工作中不易把握。

      2、資助名額有限,致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。下一步加大學(xué)生生活補(bǔ)助政策的宣傳,做到家戶(hù)喻曉,政策深入人心。學(xué)生資助工作,任務(wù)繁重,工作量大,但我校在學(xué)生生活資助工作中,嚴(yán)格按照"公開(kāi)、公平、公正"的原則,在組織實(shí)施過(guò)程中嚴(yán)格按照上級(jí)的文件精神要求,保證每位需要資助的學(xué)生都能夠享受?chē)?guó)家的優(yōu)惠政策,得到社會(huì)、家長(zhǎng)的認(rèn)可。

      資助工作是一項(xiàng)愛(ài)心工程,惠民工程,也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,學(xué)校將"關(guān)愛(ài)留守生,教師訪(fǎng)萬(wàn)家"活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去,全面覆蓋,深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女,讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意。

    學(xué)校的自查報(bào)告5

      為了充分發(fā)揮學(xué)校后勤工作“服務(wù)育人”功能,促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化建設(shè),更好地服務(wù)于教育教學(xué)和師生生活。根據(jù)縣教育局要求,現(xiàn)結(jié)合我校后勤管理工作實(shí)際。20xx年4月初在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下組織學(xué)校班子成員對(duì)學(xué)校后勤工作進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

      一、學(xué)校把食堂和小賣(mài)部對(duì)外承包經(jīng)營(yíng)。承包方與學(xué)校簽訂《承包協(xié)議書(shū)》,明確了安全責(zé)任,并按《承包協(xié)議書(shū)》的內(nèi)容進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理,承包方必須服從學(xué)校管理,接受學(xué)校對(duì)承包方的采購(gòu)、衛(wèi)生、菜加工的數(shù)量、質(zhì)量及食品安全的監(jiān)督檢查。并把食堂每天的環(huán)境衛(wèi)生、食品采購(gòu)、食品留樣檢查納入日常檢查工作內(nèi)容。食堂加工場(chǎng)所內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生能做到干凈整潔。承包費(fèi)用于學(xué)校的日常開(kāi)支,承包方案合理,承包程序合法、合規(guī)。

      二、承包方在大宗食品采購(gòu)方面流程公開(kāi)、透明、合法、合規(guī)。不存在違法違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

      三、學(xué)生商業(yè)保險(xiǎn)由學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi),保險(xiǎn)費(fèi)用由保險(xiǎn)公司直接到學(xué)校收取,不存在收受紅包現(xiàn)象。

      四、學(xué)校未購(gòu)買(mǎi)校服。

      五、住校生的住校費(fèi)嚴(yán)格按照相關(guān)部門(mén)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,不存在亂收費(fèi)現(xiàn)象。

      我校食堂建設(shè)和管理工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,取得了一定的'成績(jī),在今后工作中,我們將進(jìn)一步把學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理工作,長(zhǎng)期不懈地抓好,努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,為師生的身體健康,為學(xué)校的教學(xué)工作做好保障,讓學(xué)生滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)放心。

    學(xué)校的自查報(bào)告6

      按照《浙江省行政事業(yè)性收費(fèi)管理?xiàng)l例》、省物價(jià)局、省財(cái)政廳《關(guān)于行政事業(yè)性收費(fèi)實(shí)行年度審驗(yàn)制度的通知》(浙價(jià)費(fèi)【1993】21號(hào))規(guī)定,我校對(duì)收費(fèi)政策執(zhí)行有關(guān)情況進(jìn)行了全面、深切的自查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

      一、我校的收費(fèi)及收費(fèi)依據(jù)文件

      我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)收費(fèi)政策,堅(jiān)持依照國(guó)家物價(jià)收費(fèi)管理的有關(guān)規(guī)定,對(duì)校內(nèi)所有收費(fèi)項(xiàng)目做到先報(bào)批備案,后收費(fèi)。目前,我校的收費(fèi)項(xiàng)目和依據(jù)如下:

      二、收費(fèi)政策執(zhí)行情況

      我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家及省的有關(guān)教育收費(fèi)政策和規(guī)定,大力實(shí)施“陽(yáng)光收費(fèi)”,同時(shí),圍繞收費(fèi)工作制定和完善了相關(guān)的規(guī)章制度,并采取了一系列具體辦法,確保國(guó)家的收費(fèi)政策能夠落到實(shí)處。

      (一)認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)收費(fèi)政策,嚴(yán)格依照規(guī)定收費(fèi)

      2021年度,我校嚴(yán)格依照這些政策和規(guī)定做好各項(xiàng)收費(fèi)工作,確保所有的收費(fèi)項(xiàng)目合法合規(guī):一是嚴(yán)格按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)費(fèi),無(wú)擅自、變相提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或擴(kuò)大收費(fèi)范圍的行為;二是現(xiàn)由學(xué)校統(tǒng)一代辦的費(fèi)用僅限于校服費(fèi),學(xué)習(xí)資料購(gòu)買(mǎi),如寒暑假作業(yè)等。堅(jiān)持本錢(qián)補(bǔ)償和非營(yíng)利的原則,保證質(zhì)量,義務(wù)服務(wù),讓學(xué)生從中取得實(shí)惠。三是堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為。

      (二)認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)報(bào)批和許可證制度,切實(shí)做到依法收費(fèi)

      我校制訂了《希望小學(xué)學(xué)雜費(fèi)收繳管理辦法》等規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)報(bào)批和收費(fèi)許可證制度。學(xué)校依照教育收費(fèi)的有關(guān)制度和規(guī)定,將各項(xiàng)收費(fèi)均納入學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)統(tǒng)一管理,收入全額上繳學(xué)校,并由學(xué)校上繳局財(cái)基科預(yù)算外資金賬戶(hù),所有收費(fèi)項(xiàng)目均購(gòu)領(lǐng)和利用由省財(cái)政廳監(jiān)制的正規(guī)單據(jù),并對(duì)收費(fèi)單據(jù)的.購(gòu)入、領(lǐng)用和核銷(xiāo)實(shí)行嚴(yán)格管理,沒(méi)有“白條收費(fèi)”和私設(shè)“小金庫(kù)”行為。

      (三)認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)公示制度,大力實(shí)施陽(yáng)光收費(fèi)

      我校認(rèn)真執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,主要辦法有:對(duì)于學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及收費(fèi)通過(guò)校訊通告知每一名家長(zhǎng),踴躍做好宣傳工作,以保證社會(huì)、家作和學(xué)生有充分的知情權(quán);依照《教育收費(fèi)公示制度》規(guī)定的內(nèi)容和方式制作收費(fèi)公示牌,設(shè)置于公示欄,以增加收費(fèi)工作的透明度,公開(kāi)接受社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的監(jiān)督。通過(guò)大力實(shí)施陽(yáng)光收費(fèi)工程,進(jìn)一步規(guī)范了收費(fèi)行為,保護(hù)了每位學(xué)生及學(xué)校自身的合法權(quán)益。

      (四)我校學(xué)生都是民工子女,多來(lái)自貧困地域,家庭經(jīng)濟(jì)困難的很多。為了部份學(xué)生不因家庭困難而失學(xué),學(xué)校采取緩、補(bǔ)等不同舉措。對(duì)于一次性交不齊的學(xué)生,讓他們先交一部份,所欠部份等家里寬裕一點(diǎn)時(shí)交上,有些學(xué)生家庭確實(shí)困難,學(xué)校給予部份補(bǔ)助,以保證他們能正常入學(xué)。

      三、2021年度收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與收費(fèi)金額無(wú)變更。

      2021年度,由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,嚴(yán)格把關(guān),學(xué)校的收費(fèi)政策和辦法能夠落實(shí)到位,沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為,取得了家長(zhǎng)的肯定與社會(huì)的認(rèn)可,在此后的工作中,咱們將一如既往的嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),在物價(jià)局、教育局、財(cái)政局、稅務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)下,做好收費(fèi)工作。

      特此匯報(bào),請(qǐng)審閱。

    學(xué)校的自查報(bào)告7

      隨著社會(huì)發(fā)展,人們對(duì)于衛(wèi)生環(huán)境的要求越來(lái)越高,為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和健康的學(xué)校環(huán)境,我校積極投入并持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)工作。為了確保創(chuàng)衛(wèi)工作能夠取得實(shí)質(zhì)性的成效,我們通過(guò)自查的方式對(duì)學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行了全面評(píng)估,以下是本次自查的詳細(xì)報(bào)告。

      首先,我們對(duì)教室的衛(wèi)生狀況進(jìn)行了檢查。在檢查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題,例如:部分教室地面沒(méi)有及時(shí)清掃,有垃圾和灰塵堆積;黑板上有寫(xiě)字粉末未擦拭干凈;教室角落存在一些死角,有難以清理的灰塵和臟物。為了解決這些問(wèn)題,學(xué)校決定增加清潔人員數(shù)量,加強(qiáng)教室的日常清潔工作,并定期組織大掃除活動(dòng),增強(qiáng)師生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。

      其次,我們對(duì)學(xué)校的食堂進(jìn)行了全面的檢查和評(píng)估。我們發(fā)現(xiàn)食堂的管道和設(shè)備存在漏水情況,廚房的地面清潔不到位,并存在部分餐具未經(jīng)徹底清洗的問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,學(xué)校將對(duì)食堂設(shè)備和管道進(jìn)行維修和更換,同時(shí)加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,確保食品安全,進(jìn)一步提高師生的食品衛(wèi)生意識(shí)。

      此外,我們還對(duì)學(xué)校的公共區(qū)域進(jìn)行了檢查和評(píng)估。我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校花壇的花朵干枯,有些草坪不整潔,有石頭和雜物堆放。為了改善這些問(wèn)題,學(xué)校將增加園藝人員的數(shù)量,并制定定期養(yǎng)護(hù)和保潔計(jì)劃,確保公共區(qū)域的整潔和美觀。

      另外,學(xué)校還加強(qiáng)了對(duì)衛(wèi)生宣傳和教育的力度。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展豐富多樣的衛(wèi)生宣傳活動(dòng),提高師生對(duì)于衛(wèi)生環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。例如,在學(xué)校電子屏上播放衛(wèi)生知識(shí)宣傳片,組織學(xué)生參與繪畫(huà)、寫(xiě)作等相關(guān)主題的比賽,制作衛(wèi)生宣傳手冊(cè)發(fā)放給每位學(xué)生。

      此外,學(xué)校還成立了學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作小組,定期組織會(huì)議,研究制定創(chuàng)衛(wèi)工作方案,并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)衛(wèi)工作,并積極鼓勵(lì)師生參與其中,形成全員參與的良好局面。

      通過(guò)本次創(chuàng)衛(wèi)工作的自查,我們對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生狀況有了更全面的了解。雖然在自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,但通過(guò)學(xué)校的不懈努力和各方的共同努力,相信我們一定能夠創(chuàng)造一個(gè)更加整潔、美好的`學(xué)校環(huán)境,提高師生的生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。同時(shí),我們也希望通過(guò)學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作,向社會(huì)發(fā)出一個(gè)積極向上的衛(wèi)生環(huán)境的信號(hào),并推動(dòng)社會(huì)衛(wèi)生意識(shí)的提高。

      總之,學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作是一個(gè)重要而艱巨的任務(wù),需要全體師生的共同努力和支持。我們相信,在學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體師生的共同努力,學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作一定會(huì)取得更大的成果,為學(xué)校的發(fā)展提供更好的環(huán)境支持。讓我們攜起手來(lái),為創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔、宜人的學(xué)習(xí)場(chǎng)所而努力!

    學(xué)校的自查報(bào)告8

      我校教師周轉(zhuǎn)房自批準(zhǔn)新建以來(lái),我校教師無(wú)不倍感幸福。周轉(zhuǎn)房的新建,使我校教師充分感受到了各級(jí)政策的溫暖,對(duì)穩(wěn)定我校教師隊(duì)伍、吸引優(yōu)秀人才到農(nóng)村任教起到了重要作用,從根本上解決了我校教師住房難的問(wèn)題,激發(fā)他們?cè)鶎印⒔虝?shū)育人的熱情,為我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。接到上級(jí)批復(fù)后,我們緊緊抓住這次難得的機(jī)遇,圓滿(mǎn)完成上級(jí)安排的工程建設(shè)任務(wù)。

      根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,我校對(duì)20xx年6月至20xx年9月以來(lái)的教師周轉(zhuǎn)宿舍工程項(xiàng)目的建設(shè)情況,進(jìn)行了認(rèn)真清理自查,現(xiàn)將自查清理情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

      一、基本情況

      小河學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍由張掖市小河建筑公司承建,于20xx年6月9日開(kāi)工建設(shè),計(jì)劃20xx年10月15日建成竣工。項(xiàng)目建設(shè)總面積為1256.28平方米;占地面積314.07平方米;建筑高度13.1米,工程總造價(jià)233.95萬(wàn)元;單方造價(jià)1788.95元,共建宿舍32套;四層;框架結(jié)構(gòu)。

      甘州區(qū)發(fā)改委批復(fù)下達(dá)總投資240萬(wàn)元,建筑面積1120平方米,建成教師宿舍32套。

      根據(jù)張掖市發(fā)改委《20xx年部分建設(shè)項(xiàng)目投資計(jì)劃表》的安排,沙井鎮(zhèn)小河學(xué)校教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)項(xiàng)目,已批中央預(yù)算內(nèi)投資180萬(wàn)元,下達(dá)投資計(jì)劃180萬(wàn)元。其余資金由甘州區(qū)財(cái)政和學(xué)校自籌。

      截止目前,資金到位170萬(wàn)元,已支付資金170萬(wàn)元。尚缺額63.95萬(wàn)元。

      二、工程建設(shè)組織概況

      1、項(xiàng)目單位:沙井鎮(zhèn)中心學(xué)校

      2、項(xiàng)目名稱(chēng):沙井鎮(zhèn)中心學(xué)校小河學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍。

      3、項(xiàng)目性質(zhì):新建項(xiàng)目。

      4、項(xiàng)目法人:張永善沙井鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)

      項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:張平華沙井鎮(zhèn)小河學(xué)校校長(zhǎng)

      5、主管單位:甘州區(qū)教育局。

      6、項(xiàng)目勘察單位:西北地質(zhì)勘查基礎(chǔ)工程公司第五工程處。

      7、項(xiàng)目設(shè)計(jì)單位:甘肅聯(lián)眾設(shè)計(jì)有限責(zé)任公司

      8、項(xiàng)目監(jiān)理單位:張掖市永鑄工程監(jiān)理有限責(zé)任公司

      9、施工單位:張掖市小河建筑工程公司

      10、檢測(cè)單位:張掖市建設(shè)局中心監(jiān)測(cè)站

      甘州區(qū)建設(shè)局質(zhì)量監(jiān)測(cè)站

      甘肅大地檢測(cè)有限責(zé)任公司

      11、可研單位:張掖市工程咨詢(xún)有限責(zé)任公司

      12、招標(biāo)代理單位:甘肅銀龍興(咨詢(xún))有限責(zé)任公司

      三、主體工程施工過(guò)程概況

      小河學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍工程于20xx年6月9日開(kāi)工,于20xx年10月15日全面竣工。20xx年6月12日,由建設(shè)、城建、監(jiān)理、勘探、設(shè)計(jì)、施工單位進(jìn)行了基礎(chǔ)驗(yàn)槽;20xx年8月17日,區(qū)建設(shè)局質(zhì)量監(jiān)測(cè)站對(duì)樓房基礎(chǔ)、主體進(jìn)行了質(zhì)量檢查驗(yàn)收;20xx年8月28日甘肅大地檢測(cè)有限責(zé)任公司進(jìn)行了基礎(chǔ)、大梁強(qiáng)度回彈試驗(yàn);20xx年9月4日張掖市建設(shè)局中心監(jiān)測(cè)站進(jìn)行了基礎(chǔ)、大梁強(qiáng)度回彈試驗(yàn),經(jīng)檢驗(yàn)質(zhì)量合格。

      四、工程實(shí)體概況

      1、小河學(xué)校教師周轉(zhuǎn)房全長(zhǎng)36.10米,寬8.7米,框架結(jié)構(gòu),四層,總建筑面積1256.28平方米,建筑高度13.1米,結(jié)構(gòu)抗震設(shè)防類(lèi)別丙類(lèi),抗震等級(jí)三級(jí),結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為二級(jí),結(jié)構(gòu)基準(zhǔn)使用年限50年。

      2、混凝土工程:基礎(chǔ)層墊層采用C20級(jí);其余均采用C30級(jí);水泥為甘肅巨龍建材“祁連山牌”復(fù)合硅酸鹽水泥。

      3、主體結(jié)構(gòu)墻體:外墻為250加氣混凝土砌塊砌筑,砂漿均采用M7.5水泥混合砂漿砌筑。

      4、主體鋼筋采用酒鋼產(chǎn)HPB300、HRB400鋼筋,其強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)要求,工藝滿(mǎn)足驗(yàn)收規(guī)定。

      5、混凝土除基礎(chǔ)墊層混凝土為現(xiàn)場(chǎng)攪拌,其余均采用預(yù)拌混凝土,依據(jù)混凝土塊試壓報(bào)告顯示及混凝土強(qiáng)度評(píng)定,均達(dá)到驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定。

      五、主要措施

      工程自批準(zhǔn)建設(shè)以來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)把周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目工程建設(shè)列入學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。為此,為了確保周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目工程建設(shè)項(xiàng)目的順利實(shí)施,我校設(shè)立了“項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”。嚴(yán)格按照上級(jí)各有關(guān)部門(mén)的要求辦理各項(xiàng)手續(xù)。工程辦理了立項(xiàng)、報(bào)建、可研、規(guī)劃、用地、方案審查、施工圖設(shè)計(jì)、施工圖審查、防雷設(shè)計(jì)審查、環(huán)境評(píng)審、施工許可證等手續(xù)。工程開(kāi)工前與施工單位、監(jiān)理單位簽訂了合同。工程開(kāi)工后與監(jiān)理單位工程師一道,督促施工單位嚴(yán)格按照施工圖紙、施工工序施工。

      為順利推進(jìn)我校教師周轉(zhuǎn)房工程項(xiàng)目建設(shè),我校主要采取以下措施:

      1、高度重視,明確責(zé)任。我校高度重視項(xiàng)目建設(shè)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)會(huì)議精神,把教師周轉(zhuǎn)房工程建設(shè)作為一項(xiàng)基本的民生工程,抓組織、抓落實(shí),并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)項(xiàng)目建設(shè)辦和教師監(jiān)督組,具體負(fù)責(zé)教師周轉(zhuǎn)房工程建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃、管理和質(zhì)量監(jiān)督等工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期不定期地深入施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行督查指導(dǎo),協(xié)調(diào)解決施工過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題。學(xué)校安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)并進(jìn)行施工日情況記載,并定期向上級(jí)匯報(bào)工程進(jìn)展情況。

      2、全力協(xié)調(diào)配合,保障工程順利實(shí)施。為確保工程進(jìn)度和工程質(zhì)量,學(xué)校定期召開(kāi)教師監(jiān)督組及施工單位碰頭會(huì),了解工程進(jìn)度情況,對(duì)工程建設(shè)中遇到的突出問(wèn)題和實(shí)際困難,尤其是用水、用電、用地方面的困難,予以及時(shí)協(xié)調(diào)解決。

      3、科學(xué)規(guī)劃,合理布局。為了充分發(fā)揮學(xué)校周轉(zhuǎn)房工程的效益,切實(shí)改善教師生活條件,吸引優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教。我校結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃方案,組織有關(guān)人員對(duì)地理位置和服務(wù)區(qū)域以及生源狀況、教師狀況進(jìn)行了全面的調(diào)查分析,堅(jiān)持以項(xiàng)目投資目標(biāo)準(zhǔn)確、建設(shè)內(nèi)容合理、工程效益明顯為原則,將周轉(zhuǎn)房工程與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合,認(rèn)真做好項(xiàng)目規(guī)劃和項(xiàng)目申報(bào)工作。

      4、嚴(yán)格資金管理,規(guī)范審批使用。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)專(zhuān)項(xiàng)資金管理的規(guī)定,實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用,對(duì)“工程”項(xiàng)目資金單項(xiàng)建賬,封閉運(yùn)行;嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)管理制度,嚴(yán)禁截留和挪用工程專(zhuān)款。堅(jiān)持按進(jìn)度撥付工程款,并實(shí)行嚴(yán)格的審批審簽制度。

      5、加大監(jiān)管力度,確保工程質(zhì)量。我校與施工單位簽訂了《沙井鎮(zhèn)小河學(xué)校教師周轉(zhuǎn)房工程安全責(zé)任書(shū)》、《沙井鎮(zhèn)小河學(xué)校教師周轉(zhuǎn)房工程質(zhì)量責(zé)任書(shū)》,進(jìn)一步規(guī)范了各自職責(zé)。切實(shí)加強(qiáng)工程監(jiān)管,確保工程質(zhì)量。嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān),工程施工堅(jiān)決實(shí)行“七統(tǒng)一”,即統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一勘察設(shè)計(jì)、統(tǒng)一招標(biāo)、統(tǒng)一組織工程質(zhì)量監(jiān)理,統(tǒng)一申請(qǐng)項(xiàng)目資金撥付、統(tǒng)一組織項(xiàng)目竣工驗(yàn)收、統(tǒng)一審計(jì)項(xiàng)目資金;同時(shí)執(zhí)行“三不準(zhǔn)”,即不是資質(zhì)設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的圖紙不準(zhǔn)使用,建筑等級(jí)未達(dá)到三級(jí)以上的施工隊(duì)伍不準(zhǔn)承建項(xiàng)目工程,質(zhì)量驗(yàn)收不合格的階段工程不準(zhǔn)進(jìn)入下一工序。通過(guò)采取以上有力措施,確保了我校教育工程健康有序的進(jìn)行。

      6、做好配套設(shè)施規(guī)劃,保障項(xiàng)目及時(shí)投入使用。目前教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)工程已竣工投入使用,學(xué)校非常關(guān)心教師周轉(zhuǎn)房配套設(shè)施建設(shè),多次親臨建設(shè)點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)安排部署上下水、地面硬化、網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)路工作,抓緊建設(shè)配套設(shè)施建設(shè)工作,解決困難教師和執(zhí)教教師入住到嶄新的周轉(zhuǎn)房。以“公開(kāi)、公正、透明”的原則,解決最需要住房的'教師住宿問(wèn)題,讓教師們感受到黨的惠民政策的好處。

      六、工程評(píng)估及存在的問(wèn)題

      通過(guò)自查,我校教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)質(zhì)量符合藍(lán)圖設(shè)計(jì)要求,各種工序到位、仔細(xì),資料齊全。

      主要存在的問(wèn)題是,資金調(diào)度困難,因資金缺額較大,區(qū)財(cái)政配套資金目前尚不到位,學(xué)校現(xiàn)階段無(wú)力支付尾欠工程款,部分電器工程、家具及生活用具的購(gòu)置無(wú)法按原設(shè)計(jì)方案進(jìn)行。

      專(zhuān)此報(bào)告!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家指正!

    學(xué)校的自查報(bào)告9

      一、學(xué)校基本情況

      xx小學(xué)是屬于一所完全小學(xué),學(xué)校坐北朝南。校園占地面積為M2,建筑面積M2,現(xiàn)有教學(xué)樓x座,教學(xué)設(shè)備完備,微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、儀器室、衛(wèi)生室、體育器材室、衛(wèi)星地面接收室、廣播室、班班通、少隊(duì)部等設(shè)施一應(yīng)俱全,為教育教學(xué)提供著強(qiáng)有力的保障。

      學(xué)校現(xiàn)有xx個(gè)教學(xué)班,在校生為x人,入學(xué)率為100%,鞏固率100%。專(zhuān)任教師xx人,其中小學(xué)高級(jí)教師xx人,小學(xué)一級(jí)教師xx人;大學(xué)本科學(xué)歷xx人,專(zhuān)科xx人,學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),并全部參加繼續(xù)教育。市級(jí)骨干教師xx人,市優(yōu)秀教師xx人,雄厚的師資力量,確保了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校以徳育為首,五育并舉,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)施有效教學(xué)。全體教師團(tuán)結(jié)一致,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,盡力構(gòu)建溫馨和諧的校園環(huán)境。學(xué)校曾獲得等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

      1、普及程度

      學(xué)校x年小學(xué)一年級(jí)招生xx名,入學(xué)率達(dá)100%。上學(xué)年初學(xué)生人數(shù)為x人,學(xué)年末學(xué)生在校生數(shù)為x人,鞏固率為100%。

      2、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備

      教學(xué)儀器達(dá)到教學(xué)要求標(biāo)準(zhǔn),微機(jī)室電腦臺(tái),基本滿(mǎn)足學(xué)生上課使用。配備xx個(gè)班班通教室,為推進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

      3、機(jī)構(gòu)隊(duì)伍

      我校教師全部有合格的教師資格證,教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。教師全部取得普通話(huà)合格證。校長(zhǎng)培訓(xùn)合格,所有教師聘任上崗。

      4、教育管理

      認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》,依法治校,依法從教,學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度齊全,對(duì)教師德、能、勤、績(jī)?nèi)婵己耍侠碓u(píng)價(jià)。對(duì)小學(xué)學(xué)生的評(píng)價(jià)實(shí)行等級(jí)加評(píng)語(yǔ)的辦法進(jìn)行,面向全體,全面發(fā)展,注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生均得到提高。

      5、課程實(shí)施

      自20xx年8月以來(lái),我校全面啟動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革工作,開(kāi)齊開(kāi)全課程,認(rèn)真執(zhí)行實(shí)施新的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),積極推行并實(shí)施有效教學(xué)。我校以創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)為龍頭,每周開(kāi)設(shè)一節(jié)讀書(shū)課、寫(xiě)字課、綜合實(shí)踐課,使我校地方課程開(kāi)設(shè)工作與國(guó)家課程相互補(bǔ)充。我校師資力量較雄厚,基本能適應(yīng)小學(xué)教學(xué)工作的`需要,小學(xué)一至六年級(jí)全部開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課。為了提高教師素質(zhì),我校積極開(kāi)展校本教研工作,學(xué)校成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,以課題“課堂有效教學(xué)研究”為契機(jī),并制定切實(shí)有效的教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃,分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合(包括音樂(lè)、信息技術(shù)、體育、科學(xué)、美術(shù)、品德)四個(gè)教研小組進(jìn)行,力爭(zhēng)使校本教研工作有組織、有內(nèi)容、有措施、有成果。近幾年來(lái),先后有xx名教師撰寫(xiě)的論文獲獎(jiǎng),其中xx人論文獲省級(jí)獎(jiǎng),xx人論文獲市級(jí)獎(jiǎng)。

      二、學(xué)校教育

      教學(xué)管理及成效以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,以教學(xué)常規(guī)管理為抓手,緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心;大興教學(xué)研究之風(fēng),認(rèn)真做好校本教研工作,組織教師開(kāi)展立足課堂、面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。用“六個(gè)一”規(guī)范教師的教學(xué)行為,即要求每個(gè)教師自覺(jué)做到精心備好每一節(jié)課,用心上好每一堂課,耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,細(xì)心批改每一次作業(yè),真心評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,悉心研究一個(gè)課題,為藥市小學(xué)教育再上新臺(tái)階奠定了良好的基礎(chǔ)。

      學(xué)校注重內(nèi)部管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、人文化。向管理要質(zhì)量,著力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)健美,有責(zé)任感、有協(xié)作精神、有奉獻(xiàn)精神、有健康體魄和健康心理、有一定特長(zhǎng)的合格學(xué)生。

      (一)、建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。工作中我們充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的作用,進(jìn)一步充實(shí)、完善了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,所有制度編印成冊(cè),使每個(gè)工作環(huán)節(jié)都做到了有章可循,有制可遵。

      (二)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),完善師德考評(píng)機(jī)制,努力提高自身素質(zhì),全面塑造整體形象。為了提高教師的道德修養(yǎng),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),骨干老師為成員的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了《xx小學(xué)師德建設(shè)實(shí)施方案》、《xx小學(xué)教師考核細(xì)則》等規(guī)章制度,同時(shí)廣泛征求教師的意見(jiàn)和建議,最后全體教師共同遵守、執(zhí)行。學(xué)校始終把德育工作放在首位,建立德育管理機(jī)構(gòu),圍繞學(xué)校計(jì)劃創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,寓德育于教育教學(xué)之中。積極開(kāi)展德育系列活動(dòng),禮儀教育、讀書(shū)活動(dòng)、升旗活動(dòng)、文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)等針對(duì)性實(shí)效性明顯,師生滿(mǎn)意率高。多年來(lái),學(xué)校教職工和學(xué)生無(wú)嚴(yán)重違法,違紀(jì)現(xiàn)象,從未出現(xiàn)重大惡性事故。

      (三)、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校定期組織班主任交流、學(xué)習(xí)。各班每周召開(kāi)一次班會(huì),每月召開(kāi)一次主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育、禮儀教育、心理健康教育、法制教育、國(guó)防教育、安全教育等。

      (四)、加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

      首先、從領(lǐng)導(dǎo)班子做起,采用多種形式學(xué)習(xí)有效教學(xué)有關(guān)文件精神和教育、教學(xué)新理念。在日常工作中,我們非常重視教師利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),給教師創(chuàng)造了一個(gè)發(fā)展的空間。其次是加強(qiáng)培訓(xùn),開(kāi)展有特色的課改教研活動(dòng)。我們重點(diǎn)抓了新教學(xué)理念、新教學(xué)模式的培訓(xùn)。積極改革教學(xué)評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)師生多元化發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)新課程體系與有效教學(xué)的順利對(duì)接。其次、廣泛開(kāi)展教育教學(xué)交流活動(dòng)。扎實(shí)開(kāi)展校內(nèi)外“實(shí)施有效教學(xué)交流”活動(dòng)。以學(xué)科為單位,交流、反思教學(xué)情況,進(jìn)行案例交流、經(jīng)驗(yàn)交流、論文交流等,既注重切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,又注重概括、提升,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律,逐漸形成民主、開(kāi)放、有效的教育教學(xué)活動(dòng)格局。同時(shí),進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

      三、加強(qiáng)校本教研的管理。

      建立相應(yīng)的規(guī)章制度,完善組織機(jī)構(gòu),建立校本教研檔案,注重日常教研活動(dòng)的資料管理。做到每次校本教研有組織、有主題、有針對(duì)、有實(shí)效;活動(dòng)前有計(jì)劃、有方案,活動(dòng)后有記錄、有反饋、有整改、有總結(jié)。定期組織評(píng)選新課程活動(dòng)優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)教案、教學(xué)反思、典型案例、心得體會(huì),力求使校本教研在科學(xué)化、規(guī)范化的引導(dǎo)下取得良好的效果。

      (五)、強(qiáng)化體育衛(wèi)生工作管理

      學(xué)校注重開(kāi)展群眾性體育活動(dòng),體育教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),堅(jiān)持上好兩課兩操,保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育課外活動(dòng)。學(xué)校定期開(kāi)展活動(dòng),使學(xué)生的體育興趣得到了進(jìn)一步培養(yǎng)。為了激發(fā)學(xué)生體育興趣,廣泛開(kāi)展好群眾性的快樂(lè)健身活動(dòng),學(xué)校舉行了跳繩、拔河、乒乓球等趣味體育活動(dòng),學(xué)生的參與率達(dá)到了100%,受到了良好的效果,得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可。

      在衛(wèi)生工作方面,學(xué)校努力貫徹“預(yù)防為主”的工作方針,提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。制定了預(yù)防“常見(jiàn)病”、“多發(fā)病”、預(yù)防近視等措施。學(xué)校由體育教師牽頭,各班主任共同參與,利用體育課、班會(huì)、晨會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授。學(xué)校為做好衛(wèi)生工作的管理,制定了學(xué)校衛(wèi)生管理制度,班級(jí)衛(wèi)生管理制度、個(gè)人衛(wèi)生管理制度、班級(jí)量化管理制度,使學(xué)校衛(wèi)生工作堅(jiān)持了經(jīng)常。

      (六)學(xué)生管理

      學(xué)校按照上級(jí)統(tǒng)一部署,每學(xué)期實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),建立了學(xué)生成長(zhǎng)檔案,記錄了學(xué)生的成長(zhǎng)歷程。學(xué)校建立健全了學(xué)生健康檔案,定期組織學(xué)生健康體檢。

      (七)加強(qiáng)學(xué)校安全管理。學(xué)校安全工作制度、組織健全,責(zé)任到人。學(xué)校有值日教師和值班人員,24小時(shí)不離人,節(jié)假日雙班雙崗,并配有帶班領(lǐng)導(dǎo)。安全日志記載具體,真實(shí),有責(zé)任人簽字,有整改情況記錄,確保了學(xué)校無(wú)安全隱患,無(wú)重大事故發(fā)生。

      (八)財(cái)務(wù)管理

      學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)制度,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,做到收支合理;積極落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,建立健全了學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理使用制度,提高了學(xué)校財(cái)產(chǎn)使用率。

      四、今后的工作思路

      1、進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益。

      2、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,優(yōu)化師資隊(duì)伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

      3、積極創(chuàng)建和諧校園、書(shū)香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效的教育,為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

    學(xué)校的自查報(bào)告10

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視

      接區(qū)(岸教辦【xx】20號(hào))文件《關(guān)于開(kāi)展全系統(tǒng)檔案室安全檢查和安全保管工作的通知》后,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)十分重視,立即召集檔案管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)此次檢查工作的認(rèn)識(shí),布置相關(guān)工作任務(wù),確保各種檔案的安全。我校檔案室能認(rèn)識(shí)到新形勢(shì)下安全工作的長(zhǎng)期性,牢固樹(shù)立檔案安全責(zé)任重于泰山的思想,樹(shù)立常抓不懈的思想,以對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)做好檔案安全工作。并針對(duì)我校實(shí)際,在條件允許的范圍內(nèi)采取了一定的防范措施,確保檔案安全萬(wàn)無(wú)一失。

      二、檢查的組織實(shí)施

      1、成立了檢查領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):xxx校長(zhǎng)

      副組長(zhǎng):xxx

      組員:xxx兼職檔案員、xxx副校長(zhǎng)、xx報(bào)賬員、xx主任

      2、對(duì)照文件要求認(rèn)真開(kāi)展自查,對(duì)自查中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有效整改。

      3、建立檔案安全檢查制度,把檔案安全檢查與日常監(jiān)督管理工作結(jié)合起來(lái)。

      4、結(jié)合工作實(shí)際,制定應(yīng)急預(yù)案和安全防范措施。

      三、自查情況

      1、組織領(lǐng)導(dǎo)和制度建設(shè)。

      檔案安全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。我校檔案安全工作由xxx校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)xxx(總務(wù)主任)直接負(fù)責(zé),有較完善的檔案安全保管和保密工作責(zé)任制。

      2、檔案庫(kù)房安全管理。

      我校檔案室設(shè)在教學(xué)樓的二樓,通風(fēng)良好。遠(yuǎn)離火源、水源、污染源;配備了安全門(mén)、鐵質(zhì)防護(hù)窗欄、鐵柜、空調(diào)、防蟲(chóng)防腐劑等硬件設(shè)施,并能夠達(dá)到相關(guān)的技術(shù)要求。

      3、檔案安全保管保護(hù)設(shè)施管理。

      檔案安全保管保護(hù)設(shè)施分為:檔案裝具和檔案保管保護(hù)設(shè)施兩大方面。

      (1)、文書(shū)、會(huì)計(jì)、科技、聲像、電子實(shí)物等各類(lèi)載體的`檔案裝具符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范;

      (2)、檔案保管保護(hù)設(shè)施有專(zhuān)人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人,即:文書(shū)、科技、聲像等檔案由兼職檔案管理員xxx管理,會(huì)計(jì)檔案由報(bào)賬員xx管理,人事檔案由書(shū)記xx管理;對(duì)計(jì)算機(jī)、空調(diào)、做到定期檢查、管理嚴(yán)密,如臨時(shí)發(fā)生故障,校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)派專(zhuān)業(yè)人員檢修處理,確保各保管保護(hù)設(shè)施能夠正常運(yùn)行。

      4、檔案實(shí)體安全管理。

      在檔案安全移交和接收管理上,對(duì)屬于移交和接收范圍的檔案做到及時(shí)、完整、齊全。如文書(shū)檔案有檔案進(jìn)(出)登記簿,檔案借閱登記表,做到檔案移交簽名登記,手續(xù)完備。

      5、檔案信息安全管理。

      學(xué)校在條件較差的情況下,為檔案室配備了專(zhuān)用電腦,打印機(jī),復(fù)印件,制定相關(guān)的計(jì)算機(jī)安全保密制度,對(duì)檔案數(shù)據(jù)做到異質(zhì)備份。

      四、薄弱環(huán)節(jié)的整改

      自查過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)我校檔案室有的檔案柜的鎖壞了,電腦壞了,打印機(jī)壞了,校長(zhǎng)立即要求部門(mén)負(fù)責(zé)人請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員上門(mén)維修,保證檔案室的需要。

      總之,通過(guò)此次安全自查這一契機(jī),我校既開(kāi)展了一次深入廣泛的檔案安全宣傳教育,又進(jìn)一步提高了檔案安全意識(shí),促使我校檔案室安全工作上了一個(gè)新臺(tái)階。

      xxx小學(xué)

      xx年xx月xx日

    學(xué)校的自查報(bào)告11

      為了更好地貫徹落實(shí)教育部相關(guān)工作會(huì)議的精神,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地實(shí)施義務(wù)教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量和效益,按照區(qū)教委制定的相關(guān)要求,我校對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面、細(xì)致、嚴(yán)格的自查,報(bào)告如下:

      一、全面貫徹教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面推進(jìn)素質(zhì)教育

      (一)制定辦學(xué)規(guī)劃,依法制教《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中指出:

      實(shí)施素質(zhì)教育,就是全面貫徹黨的教育方針,以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我校制定了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)教育發(fā)展的規(guī)劃和實(shí)施方案,各部門(mén)計(jì)劃完備,并重視各種計(jì)劃的檢查評(píng)估,制定了適合學(xué)生自身發(fā)展需要的具體措施,由于實(shí)施素質(zhì)教育成果顯著,我校辦學(xué)水平按市督導(dǎo)評(píng)估方案評(píng)估被評(píng)為先進(jìn)學(xué)校。我校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,模范執(zhí)行教育法律、法規(guī)。

      認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)“一綱三法”及第三次全教會(huì)精神,把遵紀(jì)守法作為師德建設(shè)的首要工作,組織師生走上街頭,利用櫥窗、板報(bào),宣傳《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,并邀請(qǐng)省、市、區(qū)環(huán)保局、國(guó)稅局、派出所、交警一大隊(duì)到校進(jìn)行法制專(zhuān)題講座,我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“小學(xué)管理章程”,制定了學(xué)校“辦學(xué)章程”,聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),實(shí)行了校務(wù)公開(kāi),建立了教師、學(xué)生申訴制度。建立健全了各種規(guī)章制度,規(guī)范了職工言行,學(xué)校步入了依法治校、依法治教的軌道,全校師生無(wú)任何違法亂紀(jì)現(xiàn)象。

      (二)更新教育思想,措施落實(shí)全體教師教育思想端正,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,我們認(rèn)識(shí)到,隨著時(shí)代的變遷,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,人們對(duì)于學(xué)校教育的要求越來(lái)越高。

      信息化社會(huì)到來(lái),終身學(xué)習(xí)觀念的提出,引發(fā)了一場(chǎng)從教育思想,教育觀念到教學(xué)模式的大轉(zhuǎn)變,能否適應(yīng)這場(chǎng)轉(zhuǎn)變以及轉(zhuǎn)變的快慢將關(guān)系到學(xué)校未來(lái)較長(zhǎng)時(shí)期的發(fā)展?jié)摿ΑR虼宋倚L岢觥耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生的發(fā)展”的宗旨,模范貫徹黨的教育方針,面向全體、因材施教,即辦好每一個(gè)班,精心培養(yǎng)每一個(gè)孩子,通過(guò)素質(zhì)教育的實(shí)施,為未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)不僅具有知識(shí)而且具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和健全的人格人才打好基礎(chǔ)。因此,我校重視建立平等民主的師生關(guān)系。

      每學(xué)期學(xué)校定時(shí)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),了解各類(lèi)學(xué)生對(duì)學(xué)校、教師的意見(jiàn),消除學(xué)生的心理負(fù)擔(dān),溝通師生情感,和諧師生關(guān)系,杜絕了“體罰和變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生、訓(xùn)斥家長(zhǎng)、索要財(cái)物”等不良現(xiàn)象。教育要面向全體,我校尤其重視對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。教師用心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生就必須要厚愛(ài)后進(jìn)生,在認(rèn)真分析其形成原因后,努力尋找轉(zhuǎn)化的突破口,制定轉(zhuǎn)化措施,堅(jiān)持耐心輔導(dǎo),熱情幫助,增強(qiáng)他們的自信心并不斷進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化。

      (三)辦學(xué)指導(dǎo)思想明確,特色突出科學(xué)的辦學(xué)思想是每一所名校的靈魂,它的含義:

      一是要正確反映社會(huì)的現(xiàn)實(shí)要求和長(zhǎng)遠(yuǎn)要求,

      二是要正確把握本校教師的實(shí)際能力和潛在能力,不僅有其存在的長(zhǎng)期性,更有其發(fā)展的連續(xù)性。

      我校制定的辦學(xué)思想注重“四結(jié)合”:

      繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合;學(xué)生德、智、體、美全面和諧發(fā)展與發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)相結(jié)合;抓好常規(guī)工作與教育科研相結(jié)合;嚴(yán)格的科學(xué)管理與耐心細(xì)致的思想工作相結(jié)合。四個(gè)結(jié)合體現(xiàn)了一種和諧、全面的辦學(xué)思想和辯證的思維方式,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定前進(jìn)、飛躍發(fā)展,我校的辦學(xué)目標(biāo)是:深化以培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,以藝術(shù)教育、信息技術(shù)教育為特色,以一流的質(zhì)量爭(zhēng)創(chuàng)巴蜀名校,并要努力爭(zhēng)取在21世紀(jì)初跨入中國(guó)名校之列。

      培養(yǎng)目標(biāo)是:

      將學(xué)生培養(yǎng)成品德、智能、身體、情感和個(gè)性全面和諧發(fā)展,有興趣、有特長(zhǎng)、有自主意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神的一代新人。為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),我校還制定了《某某小學(xué)未來(lái)五年發(fā)展規(guī)劃》在原有基礎(chǔ)上提出了更高要求,將這一奮斗目標(biāo)分解到各部門(mén),做到各個(gè)部門(mén)有目標(biāo),每項(xiàng)工作有目標(biāo),人人參與學(xué)校工作,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不懈努力。

      二、以人為本,狠抓兩支隊(duì)伍建設(shè),以高質(zhì)量的師資保證高質(zhì)量的教育,形成辦學(xué)特色

      (一)建設(shè)勤政高效、求實(shí)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高,求實(shí)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體。

      學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展中,領(lǐng)導(dǎo)班子起著關(guān)鍵的作用,我校領(lǐng)導(dǎo)班子積極參加爭(zhēng)創(chuàng)“四好”班子活動(dòng),努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的決策水平和管理水平,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力。我校領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)結(jié)構(gòu)合理,團(tuán)結(jié)、民主、高效、求實(shí)、創(chuàng)新的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)集體。在性格氣質(zhì)上,有外向的,也有內(nèi)向的,恰到好處地互補(bǔ),促進(jìn)了學(xué)校工作的開(kāi)展。學(xué)校班子成員積極參加崗位培訓(xùn),校長(zhǎng)任職條件符合教育部有關(guān)規(guī)定,已被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀校長(zhǎng)。現(xiàn)已參加了全國(guó)中小學(xué)千名“骨干校長(zhǎng)研修班”學(xué)習(xí)。我校非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),要求班子成員思想業(yè)務(wù)雙過(guò)硬。堅(jiān)持每周行政例會(huì)制度,統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)工作,工作中行政領(lǐng)導(dǎo)互相支持,保證學(xué)校有序運(yùn)轉(zhuǎn)。堅(jiān)持行政下年級(jí)制度,使班子成員深入到年級(jí)中,了解師生情況,及時(shí)處理問(wèn)題,發(fā)揮年級(jí)組作用。

      除擔(dān)任教學(xué)工作外,堅(jiān)持行政每期校長(zhǎng)聽(tīng)課40節(jié),教導(dǎo)主任聽(tīng)課60節(jié)制度,使班子成員深入教學(xué)第一線(xiàn),幫助教師備課,指導(dǎo)教師上課,讓班子成員成為各學(xué)科教學(xué)的“專(zhuān)家”4位行政分管教育教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)都是學(xué)科帶頭人。堅(jiān)持民主評(píng)議干部制度,讓干部置于教師的監(jiān)督之下,更好的樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。堅(jiān)持民主提案制度,幫助各部門(mén)工作民主科學(xué)決策,真正了解教師所急所需,為教師辦實(shí)事,我校的民主氛圍濃厚。由于我校在班子建設(shè)中,堅(jiān)持了這些制度,使班子成員個(gè)個(gè)不敢懈怠,無(wú)論是部門(mén)分管縱面上,還是年級(jí)分管橫面,都積極探索刻苦鉆研,縱向要成專(zhuān)家獨(dú)當(dāng)一面,橫向要協(xié)調(diào)關(guān)系、落實(shí)工作,做到縱橫馳聘。

      我校班子成員的勤政高效是有口皆碑的,每一個(gè)假期后到學(xué)校來(lái)都會(huì)發(fā)現(xiàn)新變化,不是翻新了操場(chǎng),就是修了藝術(shù)墻。可以說(shuō)每一個(gè)假期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都沒(méi)有好好休息過(guò),總是利用這段時(shí)間考慮學(xué)校的修建,制定學(xué)校的規(guī)劃,慰問(wèn)學(xué)校的教師。有的干部家中有患癌癥晚期的老母需要照顧,卻還天天守著學(xué)校的基建工地;有的女兒正在高考,卻無(wú)力照顧而一心撲在畢業(yè)班工作上;有的為了給學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi),為了一項(xiàng)合同在烈日下無(wú)數(shù)次奔波于家長(zhǎng)、學(xué)校、公司之間。

      班子成員間總是這樣為他人著想,為集體著想,想盡辦法克服困難完成好自己的工作,這種默默奉獻(xiàn)的精神,勤政高效的形象為教師樹(shù)立了無(wú)聲榜樣。學(xué)校還先后制定了“辦學(xué)章程”,聘請(qǐng)了法律顧問(wèn),實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)制,建立了教師、學(xué)生申訴制度,步入依法治校、依法治教的軌道。我校由于領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)、工作成效突出,年年學(xué)校責(zé)任目標(biāo)綜合考核均達(dá)優(yōu)秀級(jí),今年還榮獲特等獎(jiǎng)。學(xué)校黨支部對(duì)學(xué)校工作保障有力,我校充分發(fā)揮黨組織的監(jiān)督、保證作用,被評(píng)為區(qū)先進(jìn)黨支部。

      (二)培養(yǎng)素質(zhì)全面、師德高尚、教藝精湛的教師隊(duì)伍面對(duì)二十一世紀(jì),社會(huì)的巨大發(fā)展,科技的飛速進(jìn)步,人類(lèi)正在進(jìn)入嶄新的信息時(shí)代,這一切對(duì)教育,對(duì)教師都提出了新的要求。

      傳統(tǒng)的教育觀念,教育思想,教學(xué)方法正在受到日益激烈的沖擊,并非所有受過(guò)高等教育的人都適合做教師,選拔、留用優(yōu)秀教師是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,最好的學(xué)校必須擁有最好的教師。教師隊(duì)伍的建設(shè)十分重要。我校努力培養(yǎng)一支適應(yīng)時(shí)代需要的素質(zhì)全面、師德高尚、教藝精湛的研究型教師隊(duì)伍。我校現(xiàn)有教師82人,工人4人,年齡結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)分布、學(xué)歷層次、學(xué)科分布整體優(yōu)化,任職資格合格率達(dá)100%。

      我校在師資隊(duì)伍建設(shè)中具有“傳、幫、帶”的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持優(yōu)秀教師帶青年教師的'“師徒制”,以?xún)?yōu)秀教師高尚的師德影響青年教師,不斷提高其思想道德素質(zhì)。師徒間相互聽(tīng)課,青年教師能盡快熟悉教育教學(xué)工作,勝任學(xué)校工作要求。學(xué)校盡可能地為青年教師提供繼續(xù)教育培養(yǎng)和外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓教師開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。同時(shí)鼓勵(lì)教師通過(guò)各種渠道參加高學(xué)歷學(xué)習(xí),努力提高科學(xué)文化素質(zhì)。學(xué)校現(xiàn)有教師正在讀研究生的一人,研修生2個(gè),本科生17人,二學(xué)歷大專(zhuān)6人。

      幾年來(lái),由于學(xué)校加大了教師職業(yè)技能培訓(xùn),全校教師五項(xiàng)基本功經(jīng)區(qū)進(jìn)修校檢測(cè),全部合格,并涌現(xiàn)出省、市、區(qū)級(jí)檢測(cè)員5人。最近學(xué)校已通過(guò)“四川省教師職業(yè)技能示范學(xué)校”檢測(cè),受到測(cè)評(píng)員的一致好評(píng),已獲得該稱(chēng)號(hào)。為適應(yīng)學(xué)校綜合實(shí)踐課研究的發(fā)展,學(xué)校在教師業(yè)余學(xué)習(xí)上,特別強(qiáng)調(diào)“一專(zhuān)多能”,即不但能按照大綱、教材的要求,創(chuàng)造性、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù),而且要能輔導(dǎo)一至二個(gè)活動(dòng)課教學(xué),把課內(nèi)、課外有機(jī)結(jié)合,有效的`培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。要求教師掌握現(xiàn)代化教育技術(shù),會(huì)使用微機(jī)。學(xué)校開(kāi)展“運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)”的實(shí)驗(yàn),建立了現(xiàn)代教育技術(shù)考核制度,每期末由現(xiàn)代教育技術(shù)中心考核并獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù),為教育教學(xué)服務(wù),進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      我校在師資隊(duì)伍建設(shè)中,敢于引進(jìn)人才,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,盤(pán)活學(xué)校的人才資源。學(xué)校把一批熱心教育,有較高專(zhuān)業(yè)水平的校外教師聘任到校,使他們?cè)谖倚>C合實(shí)踐課教學(xué)、藝術(shù)教育和創(chuàng)新教育中發(fā)揮了獨(dú)特作用。使我校國(guó)畫(huà)、書(shū)法、舞蹈、合唱、民樂(lè)等教學(xué)水平在全市處于領(lǐng)先水平,在市藝術(shù)節(jié)比賽中多次獲一等獎(jiǎng),并多次在省、市及中央電視臺(tái)演出。為了適應(yīng)教育的發(fā)展和新世紀(jì)對(duì)教師的更高要求,有效提高學(xué)校的知名度。我校重視了“三名”工程的建設(shè),努力實(shí)施《跨世紀(jì)名師隊(duì)伍建設(shè)意見(jiàn)》,確定了爭(zhēng)“三名”的奮斗目標(biāo),學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)名校,校長(zhǎng)努力爭(zhēng)當(dāng)名校長(zhǎng),教師立志爭(zhēng)當(dāng)名師。校長(zhǎng)某某現(xiàn)已進(jìn)入“全國(guó)中小學(xué)千名骨干校長(zhǎng)研修班”學(xué)習(xí)。

      學(xué)校制定了五年教師培訓(xùn)規(guī)劃,到20xx年校長(zhǎng)應(yīng)努力成為專(zhuān)家型校長(zhǎng),學(xué)校應(yīng)有6名特級(jí)教師,6名市學(xué)科帶頭人,20名區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人,12名市青年優(yōu)秀教師,20名青年骨干教師,構(gòu)成一個(gè)較完整的名師培養(yǎng)體系。全校教師模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真履行教師職責(zé)和義務(wù),保質(zhì)保量完成教育教學(xué)任務(wù)。全校教師堅(jiān)持全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生,注重學(xué)生全面發(fā)展,師德師風(fēng)深受家長(zhǎng)、社會(huì)好評(píng)。我校現(xiàn)有特級(jí)教師4人,市、區(qū)學(xué)科帶頭人16人,市、區(qū)優(yōu)秀青年教師17人。被評(píng)為全國(guó)、省、市、區(qū)優(yōu)模57人,占教職工總數(shù)的69.6%。在全國(guó)、省、市、區(qū)各科教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)人80(次)。

      三、強(qiáng)化完善學(xué)校管理,落實(shí)學(xué)校全面工作,提高效益

      (一)建立管理模式,提高教育教學(xué)效益學(xué)校管理的目的在于提高教育教學(xué)效益和質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)功能放大。

      隨著我國(guó)現(xiàn)代化學(xué)校管理制度的逐步建立,更新管理模式,研究學(xué)校管理機(jī)制成為重要課題,因此,我校抓住學(xué)校實(shí)施教師全員聘任制的機(jī)遇,深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,加強(qiáng)制度的建立、落實(shí),積極探索建立與新時(shí)期教育相適應(yīng),與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的學(xué)校管理模式、管理機(jī)制。

      1、觀念先行,提高管理的效能提高管理的效能,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,只靠方法、技術(shù)和經(jīng)費(fèi)是難以為繼的,重要的是管理者的管理意識(shí)觀念必須是先進(jìn)的、科學(xué)的,“只有想不到、沒(méi)有做不到”,轉(zhuǎn)變管理者的管理觀念,站在時(shí)代的前列,樹(shù)立順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的先進(jìn)科學(xué)管理意識(shí)、觀念,才是抓住了改變教育管理行為,提高管理效能的根本。我校樹(shù)立了管理的前瞻意識(shí),學(xué)校管理不僅要“面向世界、面向未來(lái),面向現(xiàn)代化”而且要面向社會(huì)、面向現(xiàn)實(shí)、面向人。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須認(rèn)真分析,準(zhǔn)確把握自己學(xué)校教育發(fā)展的昨天,今天和明天,樹(shù)立前瞻意識(shí)。

      其次是樹(shù)立以人為本的意識(shí),現(xiàn)代管理觀念,側(cè)重于共同合作,共同探討,共同發(fā)現(xiàn)。充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,使教職工參與到管理過(guò)程中,成為現(xiàn)代化學(xué)校管理的首要任務(wù)。因此,我們一方面注意關(guān)心教師和教職工生活和工作的疾苦,理解他們的難處,尊重他們個(gè)性、性格和各自獨(dú)特的做事風(fēng)格,另一方面引導(dǎo)和要求教師關(guān)注我區(qū)、市及至我國(guó)教育發(fā)展動(dòng)態(tài),教育教學(xué)改革的現(xiàn)狀,關(guān)注學(xué)校的現(xiàn)狀,發(fā)展趨勢(shì),要求教職工樹(shù)立“校興我興,校榮我榮”的思想,讓學(xué)校教職工都心系學(xué)校建設(shè)、發(fā)展。同時(shí)管理者也利用學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展規(guī)劃產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力,團(tuán)結(jié)學(xué)校教職工,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,讓教職工融入學(xué)校管理和學(xué)校整體之中,樹(shù)立了以人為本的思想,能極大地激發(fā)教職工的責(zé)任感,充分發(fā)揮教師的積極性,使教師把學(xué)校發(fā)展目標(biāo)視為自己的發(fā)展目標(biāo),各負(fù)其責(zé)、各顯其能,與他人合作。

      管理更要樹(shù)立創(chuàng)新的意識(shí),學(xué)校管理要借鑒企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn),企業(yè)管理重視研究和運(yùn)用最先進(jìn)的管理手段,因此學(xué)校管理者要在了解,把握教育管理科學(xué)發(fā)展趨勢(shì)和動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上,把企業(yè)管理的最新手段、方法、技術(shù)創(chuàng)造性地用于教育管理的實(shí)踐,以實(shí)現(xiàn)教育管理改革的深化,適應(yīng)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求。管理還要樹(shù)立法治意識(shí),使我校的教育和管理行為合法、規(guī)范。

      2、制度建設(shè)入手,建立管理機(jī)制建立、健全、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,是建立穩(wěn)定規(guī)范的學(xué)校常規(guī)的有力保證,否則管理便會(huì)成為一句空話(huà)。在深化內(nèi)管改工作中,我校在原來(lái)管理制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了修改、補(bǔ)充,進(jìn)一步完善了各種規(guī)章制度。

      (1)制定某某小學(xué)常規(guī)管理制度

      ①學(xué)校各項(xiàng)工作常規(guī)管理的基本要求,包括德育、教學(xué)、行政管理要求,藝術(shù)教育、體衛(wèi)教育要求等;

      ②學(xué)校各項(xiàng)人員的工作職責(zé)(所有人員都定有職責(zé)),包括:校長(zhǎng)、教學(xué)主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、學(xué)科把關(guān)教師、工會(huì)主席、教科室主任、現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任職責(zé),班主任,學(xué)科教師,圖書(shū)管理員職責(zé)等。

      (2)制定了某某小學(xué)會(huì)議制度每月一次校務(wù)會(huì),一次班主任例會(huì),一次教改會(huì),一次學(xué)科把關(guān)教師會(huì)等等,每周一次行政會(huì),一次教研組長(zhǎng)會(huì),參加人員、主持人等都有規(guī)定。

      (3)制定考勤制度,

      (4)制定了學(xué)校各部門(mén)工作考評(píng)細(xì)則教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科把關(guān)教師工作考評(píng)細(xì)則,學(xué)校教師教育,教學(xué)工作考評(píng)細(xì)則,以及工人工作考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則和期末單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則等等。這樣校內(nèi)各部門(mén),各類(lèi)人員有明確分工,建立起科學(xué)的崗位責(zé)任制,各種規(guī)章制度健全,使學(xué)校教育教學(xué)工作有章可循、有規(guī)可依、標(biāo)準(zhǔn)明確,形成良性運(yùn)作機(jī)制。

      3、實(shí)施分級(jí)分層管理模式學(xué)校管理堅(jiān)持以人為本的原則,重視人的因素,注重調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性,發(fā)揮每個(gè)人的創(chuàng)造才能,重視常規(guī)管理,實(shí)行了條塊結(jié)合、分層管理。我校將學(xué)校工作分為教育教學(xué)工作和后勤工作,制定相應(yīng)的制度,實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)制度管理,即對(duì)學(xué)校工作的縱向管理。又將學(xué)校工作分年級(jí)組,教研組和班級(jí)兩層,同樣制定相應(yīng)的規(guī)章制度,實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)制管理,即對(duì)學(xué)校工作的橫向管理。

      利用這種縱橫交錯(cuò)的管理網(wǎng)絡(luò),對(duì)學(xué)校內(nèi)部大量的日常工作,進(jìn)行有效的程序化管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)校日常工作的規(guī)范化、制度化,從而保證管理效能的極大提高。我校形成了教育教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。

    學(xué)校的自查報(bào)告12

      為了更好地貫徹落實(shí)黑龍江省教育廳《關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)》的通知精神,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,積極營(yíng)造有利于中小學(xué)生身心健康、主動(dòng)發(fā)展的良好教育環(huán)境,切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),努力使學(xué)生健康成長(zhǎng),我校取得了較好的成效。我校對(duì)“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自檢

      自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:

      一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師“減負(fù)”意識(shí)

      1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)黑龍江省教育廳《關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)》的通知精神,明確“減負(fù)”工作的重要意義。

      2、在校內(nèi)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),要求學(xué)校的每位教師伸出熱情之手關(guān)愛(ài)和幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),做到減負(fù)不減效,保證學(xué)校的教育質(zhì)量。

      3、提高教師的減負(fù)意識(shí),嚴(yán)格遵守雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假放假的規(guī)定。嚴(yán)禁教師在雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生開(kāi)展任何形式的教學(xué)活動(dòng)。

      二、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生健康成長(zhǎng)

      實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),解放學(xué)生的手、腦、眼、口,讓學(xué)生愉快學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。我校站在培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的高度,一直注重減負(fù)工作,并卓有成效。

      1、堅(jiān)持“一個(gè)”原則:以學(xué)生發(fā)展為本,注重學(xué)生全面發(fā)展,注重培養(yǎng)全體學(xué)生。學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一教師思想認(rèn)識(shí)。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)、在教師。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,把規(guī)范教學(xué)秩序,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重,提高教學(xué)質(zhì)量的工作放在首位。根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定減負(fù)方案,做出規(guī)定和具體措施。

      2、把握“兩個(gè)”前提:嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)總量。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃設(shè)置課程和課時(shí),開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),不隨意增減課程課時(shí),不隨意提高或降低教學(xué)要求。依據(jù)兒童學(xué)習(xí)和生活規(guī)律,合理安排每天作息時(shí)間并確保學(xué)生每天有1小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間。

      3、做到“三不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔資料和亂發(fā)資料,不準(zhǔn)教師有償補(bǔ)課,不準(zhǔn)利用寒暑假、節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課。

      4、要求“四精”:精心備課,精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí),精心批改作業(yè),精心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

      5、要求一二年級(jí)不得留書(shū)面家庭作業(yè),其它年級(jí)學(xué)生平均書(shū)面家庭作業(yè)量每天控制在1小時(shí)以?xún)?nèi)。

      這些舉措,不僅規(guī)范了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,而且有效地遏制了加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為,把學(xué)生在不堪負(fù)重的課業(yè)中解放出來(lái),學(xué)生的思維活躍了,學(xué)習(xí)興趣高漲了,動(dòng)手的機(jī)會(huì)增多了,活動(dòng)的參與率提高了,學(xué)生的素質(zhì)得到了全面的培養(yǎng)。

      三、深化教育教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量

      1、學(xué)校鼓勵(lì)教師大膽改革,改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),精心組織課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中力爭(zhēng)做到精講精練,把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生、把學(xué)習(xí)方法教給學(xué)生、把興趣帶進(jìn)課堂、把實(shí)踐能力的培養(yǎng)納入課堂。

      2、狠抓教師基本功,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用業(yè)余時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)。

      3、正確對(duì)待考試和分?jǐn)?shù)。考試不僅是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種檢測(cè),也是對(duì)教師教學(xué)的一種評(píng)價(jià)。因此,考試有必要,但必須正確對(duì)待。我們每學(xué)期只進(jìn)行全校性期中、期末兩次學(xué)科考試,不公布學(xué)生的名次。

      四、開(kāi)展豐富多彩的興趣活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展

      課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里,學(xué)生自由地,無(wú)拘無(wú)束地在玩中學(xué),在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。

      1、規(guī)范活動(dòng)課的教學(xué),實(shí)行“五定”(定時(shí)間、定場(chǎng)地、定教師、定內(nèi)容、定學(xué)生),培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛(ài)好。

      2、通過(guò)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生廣播操比賽和其它一系列豐富多彩的文體活動(dòng),為學(xué)生提供展示風(fēng)采、施展才華的'舞臺(tái)。學(xué)校把握各項(xiàng)指標(biāo)評(píng)價(jià)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,和諧發(fā)展。

      3、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),做到活動(dòng)育人。

      ①學(xué)校依據(jù)《小學(xué)德育工作規(guī)程》,按照總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,抓好學(xué)科滲透,進(jìn)行班級(jí)管理研討。

      ②除固定的宣傳欄外,我校各班都有室內(nèi)宣傳欄,并定期更換教育內(nèi)容,使學(xué)生受到良好的氛圍熏陶。

      ③每周一升旗儀式,國(guó)旗下的講話(huà),紅領(lǐng)巾廣播站,黑板報(bào)、宣傳櫥窗宣傳欄等形式多樣的教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)”的滲透。

      總之,減負(fù)不僅是一種夢(mèng)想,更應(yīng)當(dāng)是一種真實(shí)的現(xiàn)實(shí);減負(fù)不僅是一種呼吁,更應(yīng)當(dāng)是一種風(fēng)氣。我校的管理始終以素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)。減負(fù),學(xué)校教育肩負(fù)的責(zé)任越來(lái)越大。我們一定要讓這塊學(xué)生充滿(mǎn)希望的校園,成為學(xué)生想學(xué)要學(xué)并能在這里健康成長(zhǎng)的樂(lè)土。

    學(xué)校的自查報(bào)告13

      為保證我校教育、教學(xué)與日常工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),有計(jì)劃、合理地使用義教經(jīng)費(fèi),認(rèn)真做到勤儉辦學(xué),根據(jù)各級(jí)關(guān)于《規(guī)范和加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)管理的意見(jiàn)》的要求,我校本著從學(xué)校發(fā)展出發(fā),義教經(jīng)費(fèi)主要用于日常教學(xué)常規(guī),服務(wù)于教師的教育教學(xué)活動(dòng),努力改善校容校貌,添置簡(jiǎn)單的新設(shè)施設(shè)備,維護(hù)破舊受損的設(shè)施設(shè)備。對(duì)有限的義教經(jīng)費(fèi)實(shí)行公開(kāi)、合理、有效的管理和使用,堅(jiān)持不亂花一分錢(qián),將每一分錢(qián)都用在刀刃上辦實(shí)事,保證教學(xué)活動(dòng)和后勤服務(wù)的正常開(kāi)支,使學(xué)校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),從而有效促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。我校義教經(jīng)費(fèi)的管理使用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,根據(jù)有關(guān)文件的精神,從大局出發(fā),從小處著手,對(duì)學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行了自查,情況如下:

      一、基本情況:20xx年度,我校有教職工20人,教學(xué)班8個(gè),在校學(xué)生345人。其中住校生307人,非住校生38人。小學(xué)每生每年260.00元的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)我校劃撥義教經(jīng)費(fèi),寄宿制經(jīng)費(fèi)120元每人每月。20xx年我校義教公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算收入78300元,總支出81636.00元。學(xué)校從來(lái)沒(méi)有向?qū)W生收取任何一分費(fèi)用,學(xué)生的練習(xí)冊(cè)由中心校代新華書(shū)店發(fā)(代收),學(xué)生的試卷資料由學(xué)校自制,作業(yè)本及學(xué)習(xí)用具由學(xué)生自行購(gòu)買(mǎi)。

      二、“兩免一補(bǔ)”落實(shí)情況:

      我校337名學(xué)生全部免除雜費(fèi)和教科書(shū)費(fèi)。貧困寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助嚴(yán)格按教育局要求執(zhí)行,認(rèn)真審查對(duì)象造冊(cè)上報(bào),資金由縣教育局補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)每生每期250.00的標(biāo)準(zhǔn)親臨學(xué)校,如實(shí)購(gòu)買(mǎi)寄宿制生活用品等。

      三、預(yù)算編制工作開(kāi)展及管理情況:

      學(xué)校的財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按大灣中心學(xué)校的要求和義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的使用規(guī)定,認(rèn)真對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算編制,各項(xiàng)開(kāi)支嚴(yán)格按照有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)章制進(jìn)行,實(shí)行收支兩條線(xiàn),專(zhuān)款專(zhuān)用,對(duì)口開(kāi)支,并報(bào)教育局計(jì)財(cái)股審核。

      四、20xx年義教公用費(fèi)預(yù)算支出情況:

      1、日常公用支出32180.00元:其中辦公費(fèi)4558.00元、印刷費(fèi)7284.00元、電費(fèi)9489.00元、郵電費(fèi)1110.00元、勞務(wù)費(fèi)4439.00元、門(mén)衛(wèi)工資5300.00元、衛(wèi)生工具1816.00元。

      2、學(xué)校班費(fèi)及教育教學(xué)活動(dòng)費(fèi)20783元、其中學(xué)校及班級(jí)文體辦公用品10153.00元、六一節(jié)活動(dòng)4508.00元,班費(fèi)6122.00元。

      3、設(shè)備購(gòu)置支出13591.00元:其中教學(xué)設(shè)備購(gòu)置費(fèi),八臺(tái)錄音機(jī)1686.00元、四臺(tái)EVD 1020.00元、一臺(tái)地面接收器300.00元、音響話(huà)筒U盤(pán)1050.00元、一臺(tái)抽水泵360.00元、一根不銹鋼旗桿3675.00元、建水池材料及工程費(fèi)5500.00元,4、維修費(fèi)12806.00元。其中學(xué)校的電網(wǎng)線(xiàn)路改造9601.00元、學(xué)校教室內(nèi)線(xiàn)及燈具布置2163.00元、桌凳維修費(fèi)582.00元、教學(xué)樓樓頂修補(bǔ)費(fèi)460.00元。

      5、旅差費(fèi):2276.00元

      五、義教經(jīng)費(fèi)管理使用采取的主要措施

      1、學(xué)校成立了生均公用經(jīng)費(fèi)使用領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組:

      (1)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng):xxx

      副組長(zhǎng):xxx

      成員:xxx

      (2)監(jiān)督小組:

      組長(zhǎng):xxx

      副組長(zhǎng):xxx

      成員:xxx

      在義教經(jīng)費(fèi)的管理使用過(guò)程中,學(xué)校嚴(yán)格按大灣中心學(xué)校的規(guī)定做到收有憑付有據(jù),且每張支出票據(jù)不少于學(xué)校教師三人及其以上的簽字,所有義教經(jīng)費(fèi)的管理使用實(shí)行校內(nèi)公開(kāi),凡屬上千元的開(kāi)支均在教師會(huì)議上通過(guò),每學(xué)期結(jié)束后將本期的收支情況向教師公布,并將現(xiàn)金日記賬細(xì)目打印張貼在辦室,接受教師的監(jiān)督和大灣中心學(xué)校的核查。

      六、義教經(jīng)費(fèi)的管理和使用所取得的成效

      20xx年,在學(xué)校的`關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體教師的支持下,我校的義教經(jīng)費(fèi)管理基本達(dá)到上級(jí)的的要求。做到規(guī)范管理,合理有效的使用有限的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi),有效地促進(jìn)了教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。校容校貌明顯改變,學(xué)校的教學(xué)設(shè)備有所增加,徹底消除了多年來(lái)電路不安全的隱患,解決了教師的飲水問(wèn)題,從而穩(wěn)定教師隊(duì)伍,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,創(chuàng)新工作思路和方法,認(rèn)真加以鞏固,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校廣大教職工的思想教育,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真檢查,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,樹(shù)立教育新形象,為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)做實(shí)事。一如既往,繼續(xù)規(guī)范管理使用好義教公用經(jīng)費(fèi),使學(xué)校的義教公用經(jīng)費(fèi)用出成效。

      七、存在的問(wèn)題和建議

      義教經(jīng)費(fèi)有效的促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,解決了一些實(shí)際困難,但是由于學(xué)校的辦學(xué)條件太差,需要投入的地方太多,而下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)較少。同時(shí),義經(jīng)費(fèi)劃撥的時(shí)間總是很慢,有的時(shí)候?qū)W校一分經(jīng)費(fèi)也沒(méi)有,常常出現(xiàn)欠著賬干工作的現(xiàn)象,這有礙于教育教學(xué)的正常開(kāi)展。

      建議在今后的工作中,義教經(jīng)費(fèi)的劃撥最好以月劃撥,同時(shí)希望對(duì)村級(jí)學(xué)校應(yīng)多一些關(guān)注,多一些投入,使教育得以均衡發(fā)展。

    學(xué)校的自查報(bào)告14

    尊敬的教育主管部門(mén):

      我謹(jǐn)代表本培訓(xùn)學(xué)校提交自查報(bào)告,詳細(xì)展示了多年來(lái)在培訓(xùn)教育領(lǐng)域積累的經(jīng)驗(yàn)和成就。

      一、教學(xué)管理

      教學(xué)是培訓(xùn)學(xué)校的核心工作,高度重視教學(xué)質(zhì)量的管理和提升。建立了科學(xué)的質(zhì)量控制體系,包括教師選聘、師資培訓(xùn)、課程設(shè)置、教學(xué)評(píng)估等方面的規(guī)定和流程。擁有一支高素質(zhì)的師資力量,教師團(tuán)隊(duì)擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)背景,并定期組織專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),以適應(yīng)教育教學(xué)的發(fā)展和改革。

      二、課程設(shè)置

      充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,根據(jù)不同年齡段和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,科學(xué)設(shè)置課程,以滿(mǎn)足他們的需求。課程設(shè)計(jì)覆蓋了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)、體育等多個(gè)領(lǐng)域,并融入了現(xiàn)代教育技術(shù)手段,提供多樣化的`學(xué)習(xí)資源。還不斷跟蹤教育前沿,根據(jù)市場(chǎng)需求和學(xué)校實(shí)際情況不斷優(yōu)化課程設(shè)置。

      三、學(xué)生管理

      學(xué)生管理是培訓(xùn)學(xué)校的重要組成部分,注重學(xué)生的全面發(fā)展,并強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力以及良好的品德修養(yǎng)。建立了一套科學(xué)的評(píng)價(jià)體系,及時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和表現(xiàn),并與家長(zhǎng)保持密切的溝通和合作。還組織了豐富多彩的課外活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和社交交往能力。

      四、家長(zhǎng)服務(wù)

      家長(zhǎng)是培訓(xùn)學(xué)校的重要合作伙伴,非常重視與家長(zhǎng)之間的溝通和合作。定期舉辦家長(zhǎng)會(huì),提供課程展示和教學(xué)方案介紹,與家長(zhǎng)共同探討學(xué)生學(xué)習(xí)的問(wèn)題和解決方案。同時(shí),建立了網(wǎng)上家校互動(dòng)平臺(tái),方便家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

      五、安全管理

      非常重視學(xué)生的安全和身心健康,在校園安全方面,建立了健全的安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,并定期進(jìn)行消防、安防等方面的演練。同時(shí),建立了學(xué)生心理咨詢(xún)服務(wù),關(guān)心學(xué)生的心理健康,提供必要的幫助和支持。

      結(jié)語(yǔ)

      多年來(lái),一直堅(jiān)持以學(xué)生為中心的理念,注重教學(xué)管理,積極創(chuàng)新教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)校將一如既往地秉承以人為本、追求卓越的教育理念,繼續(xù)為培養(yǎng)更多優(yōu)秀學(xué)生貢獻(xiàn)力量。

      感謝您的關(guān)注和支持,期待著在您的指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步和提升。

    此致

    敬禮

      xxx培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)主任

    學(xué)校的自查報(bào)告15

      為了全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的指示精神,進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,規(guī)范學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的運(yùn)行,根據(jù)教育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合學(xué)校的相關(guān)要求,我校于3月27日進(jìn)行了流程演練,并于3月28日正式啟動(dòng)了“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”。現(xiàn)將實(shí)施情況報(bào)告如下:

      一、學(xué)校的基本情況

      我們學(xué)校1-6年級(jí)6個(gè)班,151名學(xué)生,一個(gè)對(duì)牛奶雞蛋過(guò)敏,一個(gè)對(duì)牛奶過(guò)敏。

      二、硬件設(shè)施

      為了保證學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的順利進(jìn)行,學(xué)校安排了營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)藏室和營(yíng)養(yǎng)餐加工室兩個(gè)專(zhuān)用房屋,并安裝了防盜、報(bào)警和監(jiān)控設(shè)施。購(gòu)買(mǎi)了專(zhuān)用蛋奶加工設(shè)備。

      三、構(gòu)和制度建設(shè)

      學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為首的“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,由王老師為值機(jī)員,李老師為送件員,劉老師為學(xué)校加工員,各班主任為分班督導(dǎo)員。每個(gè)成員都有明確的分工和對(duì)人的責(zé)任。學(xué)校建立健全了《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃》的各項(xiàng)規(guī)章制度,貼在墻上,并得到相關(guān)負(fù)責(zé)人的深刻理解。

      學(xué)校與相關(guān)人員簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),有專(zhuān)人負(fù)責(zé)蛋奶的驗(yàn)收、儲(chǔ)存、加工和配送。校長(zhǎng)每天給予指導(dǎo)和監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。

      四、精心組織,及時(shí)發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐

      學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求,精心組織,規(guī)范管理。

      (1)驗(yàn)收入庫(kù)。指定專(zhuān)人驗(yàn)收蛋奶,不合格食品拒絕簽收。

      (2)留樣:保留蛋奶樣品,確保安全。

      (3)加工水平:對(duì)員工進(jìn)行崗前培訓(xùn),持證上崗。要求加工人員嚴(yán)格按照操作流程規(guī)范進(jìn)行加工操作。

      (4)發(fā)放級(jí)別:每班安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)發(fā)放蛋奶。學(xué)校及時(shí)收集信息,統(tǒng)計(jì)有營(yíng)養(yǎng)餐的學(xué)生人數(shù),登記營(yíng)養(yǎng)餐的'發(fā)放情況,統(tǒng)計(jì)學(xué)生的飲食情況。

      (5)回收級(jí)別:要求每班將營(yíng)養(yǎng)餐垃圾分類(lèi)回收,存放在指定地點(diǎn)。

      五、定期和不定期地改進(jìn)工作

      學(xué)校定期和不定期對(duì)“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”制度的執(zhí)行情況和蛋奶的分配和消費(fèi)情況進(jìn)行自查,及時(shí)糾正存在的問(wèn)題,確保這項(xiàng)工作安全有序地進(jìn)行。

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