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  • 教師應(yīng)聘自薦書(shū)

    時(shí)間:2020-09-27 18:27:27 自薦書(shū) 我要投稿

    教師應(yīng)聘自薦書(shū)范文三篇

      教師應(yīng)聘自薦書(shū)(一)

    教師應(yīng)聘自薦書(shū)范文三篇

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

      您好!首先感謝您在在繁忙的事物之中瀏覽我的求職信,下面,我將對(duì)本身進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。

      我是承德技師學(xué)院的一名畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與神馳,我真摯地寫(xiě)了這封求職自薦書(shū),向您展示一個(gè)純粹真正的我,但愿貴校能接納我成為其中的一員。

      自小我就十分崇拜教師這一職業(yè),跟著年齡的增加、認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做一位優(yōu)異的人民教師的愿望。履歷了二年的幼師生活,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人的生活信條。

      我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不停從各方面完善本身,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)來(lái)自定學(xué)科的學(xué)習(xí),良好的教師本質(zhì),對(duì)專(zhuān)業(yè)課的一些練習(xí),我信賴(lài)皇天不負(fù)有心人,只要本身努力了,就肯定是會(huì)有收成!

      步入21世紀(jì)的中國(guó),競(jìng)爭(zhēng)會(huì)愈來(lái)愈猛烈,對(duì)大批優(yōu)異人才的需要,是教師面臨嚴(yán)肅的考驗(yàn),作為一位有志的年輕人,我但愿本身能成為教師戰(zhàn)線(xiàn)上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我信賴(lài),在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,在本身的勤奮和努力下,也許我不一定是會(huì)成為最好的,但我肯定是最努力的。

      雖然我們不曾謀面,但請(qǐng)您信賴(lài),您的選擇不會(huì)錯(cuò),但愿貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。

      此致

    敬禮

      教師應(yīng)聘自薦書(shū)(二)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師們:

      大家好!

      教師對(duì)教育教學(xué)崗位的公開(kāi)選聘,是現(xiàn)行教育發(fā)展必然。對(duì)于教育人事制度而言,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對(duì)于教師個(gè)體而言,則是一次價(jià)值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)般吹綠大地,它表示著一種力量,指引著一個(gè)方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,它必將對(duì)整個(gè)教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。這次,非常感謝學(xué)校為我提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),展示自我的舞臺(tái)。

      我叫高成仁,男,漢族,198*年4月出生,現(xiàn)年2*歲,**年7月畢業(yè)于銅仁師專(zhuān)中文系漢語(yǔ)言文專(zhuān)業(yè),同年通過(guò)縣招考安置在青陽(yáng)九年制學(xué)校,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校崗位的設(shè)置,我競(jìng)聘的是初中語(yǔ)文教師。下面,我從以下幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡(jiǎn)要的陳述:

      一、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)

      “語(yǔ)文學(xué)科是最重要的交際工具,是人類(lèi)文化的重要組成部分”,新的語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)在充分肯定現(xiàn)行語(yǔ)文教學(xué)大綱對(duì)于語(yǔ)文性質(zhì)認(rèn)識(shí)的'基礎(chǔ)上,又增加了“工具性與人文性的統(tǒng)一,是語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)”這樣新的表述。這一表述,擺脫了長(zhǎng)期以來(lái)人們關(guān)于語(yǔ)文學(xué)科功能的爭(zhēng)論,正面論述了語(yǔ)文的學(xué)科性質(zhì)和地位,即不能單純強(qiáng)調(diào)二者中的某一方面,應(yīng)在二者統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上,致力于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。

      二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)

      1、我有一顆熱愛(ài)教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無(wú)悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,面對(duì)著一群十五六歲的孩子。我揣摩著,嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。

      2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線(xiàn)上的一名青年教師,我擔(dān)任語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)工作,在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與全組的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的問(wèn)題,積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng);向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段

      3、我有較強(qiáng)的工作能力,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力,對(duì)教材整體駕馭能力,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任化學(xué)教育工作

      三、工作思路

      各位評(píng)委,如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生、努力作到:

      1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

      2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,教他們利用語(yǔ)文知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題。

      3、語(yǔ)文學(xué)科是一門(mén)綜合性強(qiáng)的學(xué)科,生活有多寬廣,語(yǔ)文就有多廣闊。立足課堂的教學(xué)已經(jīng)不能滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲。應(yīng)拓寬視野,多看書(shū)籍,為適應(yīng)時(shí)代的需要,要不斷更新自己的教育教學(xué)理念。

      教師應(yīng)聘自薦書(shū)(三)

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

      本人趙仁翠,女,54歲即將退休,想再謀求一份適合自己的職業(yè)。學(xué)校管理、語(yǔ)文教學(xué)、班級(jí)管理等工作。

      我從16歲就走上教育教學(xué)工作崗位,有36年工齡,其中26年在教育一線(xiàn)任小學(xué)高年級(jí)的語(yǔ)文和班主任工作,積累了比較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教育行政崗位工作了10年,有一定的管理能力和管理經(jīng)驗(yàn)。

      通過(guò)自學(xué)考試于**年12月畢業(yè)于陜西師大的漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè),于**年7月漢語(yǔ)言文學(xué)本科畢業(yè)于中央電大。

      36年來(lái)先后卷寫(xiě)了五篇獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)的教育教學(xué)論文,三篇獲本地區(qū)一等獎(jiǎng)的論文。都有獲獎(jiǎng)證書(shū),發(fā)表有論文集子。

      曾三次被評(píng)為縣級(jí)模范教師,先進(jìn)教育工作者。連續(xù)兩屆(10年)被評(píng)為縣級(jí)人大代表。三次被評(píng)為縣級(jí)模范共產(chǎn)黨員……道德品質(zhì)優(yōu)秀,在工作中能吃苦耐勞。

      雖說(shuō)已退休,但不顯老,身心非常健康,心態(tài)良好,思想能跟上潮流,容易接受新鮮事物。比喻電腦的操作流利,打字很快,制作表格、圖片處理、文字編輯等電腦知識(shí)。會(huì)制作課件,會(huì)使用現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)施。

      以上所述不摻半點(diǎn)虛假。

      若有錄用的單位,可以面談。謝謝你閱讀。

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