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  • 寫給東南大學的自薦書

    時間:2020-07-20 12:04:05 自薦書 我要投稿

    關于寫給東南大學的自薦書(精選3篇)

      在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到自薦書,自薦書是向學校管理機構或用人單位自薦謀求職位的書信。自薦書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的關于寫給東南大學的自薦書,希望能夠幫助到大家。

    關于寫給東南大學的自薦書(精選3篇)

      寫給東南大學的自薦書1

    東南大學的各位領導、導師們:

      您們好!

      首先感謝你們你們能在百忙之中預讀我的自薦書。

      我叫***,是來自江蘇南京江蘇教育學院附屬高級中學的一名高三的理科生。小時候我就住在東南大學的對面,常漫步在東南大學的校園里,感受東南大學濃郁的學習氛圍和蓬勃的時代氣息。

      一直以來,東南大學對鐘情理工的我有著很大的誘惑力,不僅僅在于她百年的建校史和“211”“985”工程學校,更在于她深厚的文化底蘊、良好的學術氛圍、強烈的時代氣息和追求至善保持卓越的治學理念。東南大學的建筑、土木工程、和生物醫學工程學科在國內領先享譽中外,令我心馳神往。我希望通過貴校的自主招生來實現我的“東大”夢。假如我能夠通過這次自主招生并通過高考被貴校錄取,我會謹遵校訓、牢打地基、不斷進取,不辜負母校對我的期望和培養。

      進入高中以來,我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。數學是我的強勢科目,從小便獲得過許多數學競賽的獎項。初中時還曾獲得過省級一等獎的好成績。雖然高中以來我沒有再學習數學競賽方面的知識,但數學一直是我的優勢項目。高一時我的成績曾有過波動,但自高二小高考以來,我的成績在年級里就一直名列前茅。

      我還是個多才多藝的學生,我曾學過8年的繪畫,多次參加過國際象棋比賽...除此之外,我練習小提琴已有十余年了,并已獲得了小提琴七級的認證。我還參加了學校的機器人社團,并代表學校多次在省、市級比賽中獲得一、二等獎。這些學習和社團生活不僅豐富了我的經歷,更開闊了我的眼界,讓我成為一個不是死讀書的書呆子,而是一個綜合素質優秀的學生。

      我在注重文化科目學習的同時也十分注重情商的培育。自小學以來,我在班上擔任過副班長、學習委、語文、數學課代表等職務。這些經驗讓我能更好的與同學和老師交流,積累了許多參與班級學習管理工作的經驗,并因此多次獲得“三好學生”、“優秀班干部”、“文藝積極分子”等稱號。

      熱愛生活,與人為善的信念讓我喜歡參加學校組織的各種活動,并幫助各種需要幫助的人。我參加過學校的鼓號隊、合唱團并獲得過獎項;我還積極參加團支部舉辦的義賣報紙,為社區打掃衛生等活動,還幫助過路邊的老奶奶賣爆米花。在路上看見需要幫助的人,也會積極施與援手。

      夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了東南大學,我希望東南大學能敞開懷抱,給我提供一個大發展的平臺,希望各位領導和老師能接受我的申請,衷心的感謝!

      此致

    敬禮!

      自薦人:

      學校:

      寫給東南大學的自薦書2

    尊敬的東南大學的領導和老師:

      你們好!

      我是XXX,今年17歲,是來自XXX學校的一名理科高三學生。感謝你們在百忙之中抽出時間看完我的自述信,讓我向成功又邁進了一步。

      受我父親的影響從小就向往美麗的南京,也熟知南京有一所享譽中外的理工大學——東南大學。進入中學階段我就熱切盼望有一天能夠成為貴校的一名學子,今天東南大學給我創造了這么一個十分難得機會——通過自主選擇、公平競爭實現個人的大學夢想。

      一直以來,東南大學對鐘情理工的高中學生有著很大的誘惑力,不僅僅在于她位于美麗的六朝古都南京、百年的建校史和“211”“985”工程學校,更在于她深厚的文化底蘊、良好的學術氛圍、強烈的時代氣息和追求至善保持卓越的治學理念。東南大學的生物、交通運輸和土木工程學科在國內領先享譽中外,令我我心馳神往。我十分珍惜這次向貴校推銷自己的機會,殷切希望貴校能夠發現并接納我成為貴校的一名學子,從而開啟我求學路上新的征程。假如我能夠通過這次自主招生并通過高考被貴校錄取,我會謹遵校訓牢打地基、培養對所學專業的興趣迅速融入到東南大學的學研活動中去,通過四年的刻苦努力爭取繼續深造的機會,并在專業領域做出突出貢獻不辜負學校對我的期望和培養。

      小學六年級的時候,我從兩萬多名考生中脫穎而出,順利考上了夢寐以求的XX外國語學校。在XX外國語學校這樣一所公認的學習氛圍和英語教學水平之高的學校中學習的5年多時間里,我的英語學科水平和交際能力有了很大的提高,尤其是英語的聽說能力。在高二的時候,我與同學們還一起參演了英語短劇,大大提升了英語口語交際能力,收獲頗多。作為班上的語文課代表,我的語文成績也是頗令我自豪的,多次拔得班上的頭籌。我對于生物和物理學科也有濃厚的興趣,這兩科的成績在班上也常常是名列前茅的。我并不單純地只偏好某一門學科,而是讓每一門學科都均衡地發展,從而讓自己更好地發展。

      我是一個聰慧,開朗,自信的女/男孩,興趣愛好廣泛,從小養成了良好的學習習慣,掌握了高效的學習方法,成績優異,多次獲得三好學生的榮譽。面對這些獎勵,我一直懷著一顆感恩之心:感謝它們為我帶來的榮譽,更感謝那些始終關心和愛護我的老師們和同學們。并且在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發展,高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。所以,我也在多個校內活動中留下自己的腳印:參演英語話劇,參加拔河比賽……力爭德智體美全方面發展。

      在外國語學校的四年學習生活中,我在學習上保持班級前列,更重要的是學會了做人,學會了生活,學會了發展。在這里,我擁有許多令人敬佩的師長和一班很好的同學,對我來說,這些比如何一次考試成功更為重要,更值得自己珍惜,我們之間的感情非常深厚,師生,同學情同一家人;在這里,我每天熱情飽滿地迎接晨曦,滿懷信心地開始學習,目光一天天變得堅定,心中的夢想也一天天明晰。

      這就是我,一個熱愛南京,向往東南大學的女孩的自述。正如汪國真所說,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,于我而言東南大學局勢我的希望與夢想,我將為之“風雨兼程”。

      再次衷心的感謝您能在百忙之中看完我的個人申請資料。

      此致

    敬禮!

      自薦人:

      寫給東南大學的自薦書3

    尊敬的東南大學自主招生領導:

      您們好!

      我是山東xx-xxx中學高三學生xx-x。首先感謝您們在百忙中抽出時間審閱我的.自薦材料。

      受我父親的影響從小就向往美麗的南京,也熟知南京有一所享譽中外的理工大學---東南大學。進入中學階段我就熱切盼望有一天能夠成為貴校的一名學子,今天東南大學給我創造了這么一個十分難得機會---通過自主選擇、公平競爭實現個人的大學夢想。

      一直以來,東南大學對鐘情理工的高中學生有著很大的誘惑力,不僅僅在于她位于美麗的六朝古都南京、百年的建校史和“211”“985”工程學校,更在于她深厚的文化底蘊、良好的學術氛圍、強烈的時代氣息和追求至善保持卓越的治學理念。東南大學的生物、交通運輸和土木工程學科在國內領先享譽中外,令我我心馳神往。我十分珍惜這次向貴校推銷自己的機會,殷切希望貴校能夠發現并接納我成為貴校的一名學子,從而開啟我求學路上新的征程。假如我能夠通過這次自主招生并通過高考被貴校錄取,我會謹遵校訓牢打地基、培養對所學專業的興趣迅速融入到東南大學的學研活動中去,通過四年的刻苦努力爭取繼續深造的機會,并在專業領域做出突出貢獻不辜負母校對我的期望和培養。

      我出身于知識分子家庭,父親八十年代畢業于南京化工大學是一名高級工程師,也許是長期飽受書香熏陶的緣故,我自小學習認真成績優秀對新生事物有著強烈的好奇心,近十二年的學習生活培養了我嚴謹的學習態度、較強的邏輯思維能力,也讓我充分認識到知識產生科學技術,科學技術是推動人類歷史前進的第一生產力。

      我性格開朗,興趣廣泛,天文地理美術、時政新聞都會引起我極大的興趣與關注。對航母、大橋和車模的熱愛讓我經常背著父母買來零件整月的偷著組裝,對地理和考古學的熱愛使我閱讀了大量相關書籍至今還能耳熟能詳,七年的美術輔導班使我具有一定的美術功底并獲得過全國少年美術作品二等獎。

      初中階段的一次考試挫折讓我懂得了是么是腳踏實地、什么叫謙虛謹慎。高中二年,我努力夯實基礎知識、掌握學習方法、在提高自己學業水平的同時利用業余時間涉獵了大量的課外書籍,充實了自己。對名人傳記的閱讀使我懂得了沒有人能夠偶然成功,成功的背后是努力是付出是多年的深厚積淀,今年山東出了個大衣哥朱之文,許多人認為他機遇好遇到了伯樂,但我覺得小樹林里三十多年往忘我的錘練才是金子發光的真正成因!濱海中學嚴謹的學風塑造了我樸實的學習態度,更重要的是在精英云集的高中我學會了挑戰自我。這樣一步步走來我嘗到了成功的喜悅,文化成績穩步上升,高中各學期成績在班級名列前茅,生物科目更是穩居班級前三名,這讓我我看到了自己沖擊名牌院校的潛力,也讓我自信:給我一個支點我也能撬起整個地球!參加此次自主招生就是給自己創造一個新的機會,尋找一個成就自我的支點。

      科學技術的迅猛發展已離不開多學科交匯互補,更離不開多人、多單位、多專業的相互合作。我在注重文化科目學習的同時也十分注重情商的培育。在中學階段我注重同老師和同學的交流,即使是沉默寡言的的人,我也能真心的與他交流,為他帶來陽光般的微笑。在高中的二年多的時間里我擔任過語文和生物課代表,經常為學科較弱的同學答疑解惑,因此深受同學們的歡迎,自小學以來每學期都高票評為三好學生。

      我喜歡參加學校組織的各種活動,在濱海開發區舉辦的國際風箏沖浪比賽活動中,我主動加入到志愿者的行列;在社會實踐活動中我帶領實踐小組深入社區農村調研;在生物多樣性實踐活動中我帶領興趣小組深入鹽灘灘涂研究黃青菜(一種只在鹽堿灘涂生長的高含碘野草)對高鹽土壤的適應性。通過社會實踐活動我開闊了眼界得到了鍛煉。

      我熱愛生活,對生活充滿信心和希望,因為這個美麗的世界充滿著愛。我現在享受著父母的呵護、老師的關愛,所以我要感激他們報答他們、回饋社會!每次上街看到無勞動能力殘疾人乞討我都會把兜里的零用錢掏空,看到在居住區收廢品的老人我都會把家里的喝剩的飲料瓶送給他們,將來我有了更大的能力會以更大的努力去回報社會。

      敬愛的老師,今天我要對您說:

      我有一個夢想,就是走進被譽為“東南學府第一流”的東南大學校門,成為一名貴校光榮的學子!

      我有一個夢想,就是謹遵“止于至善”的校訓圓滿完成學業! 我有一個夢想,就是創新所學,報答母校報答國家!

      好了,既然選擇了,就要風雨兼程了。

      尊敬的老師,謝謝你看完我的自薦信,現在對我有信心了吧?無論貴校是否接受我的申請,我都會把貴校作為報考目標,繼續刻苦學習。

      此致

    敬禮!

      自薦人:

      學校:

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