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  • 學生自薦書

    時間:2022-11-20 19:37:49 自薦書 我要投稿

    學生自薦書匯編15篇

      在快速變化和不斷變革的今天,很多情況下我們需要用到自薦書,自薦書可以幫助我們更好地提出請求。那么一般自薦書是怎么寫的呢?下面是小編整理的學生自薦書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學生自薦書匯編15篇

    學生自薦書1

    尊敬的領導:

      您好!

      我是荊州(地名改下)職業技術學院的一名學生,即將面臨畢業。

      荊州職業技術學院素以治學嚴謹、育人有方而著稱;三年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了汽車理論、汽車理論、汽車及車身設計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。

      大學三年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;荊職學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

      收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

      祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

      自薦人:xxx

      日期:20xx年xx月xx日

    學生自薦書2

    尊敬的領導:

      首先,非常感謝您能在百忙之中抽空看此信。在即將畢業之際,我懷著對貴公司無比信任與仰慕,斗膽冒昧貴公司,如果能成為貴公司的一員,我將努力為貴公司服務。

      我是XXX學校XXX專業20xx級學生,將在20xx年7月畢業。在職高三年中,我努力學習各門基礎課及專業課,在校中曾獲得“三好學生”、“優秀干部”、“優秀團員”、“勞動積極分子”和“優秀檢查人員”等各榮譽獎狀,并取得了良好的成績。本人熟練地掌握學校所教的課程:計算機基礎、網頁設計、網絡營銷、平面設計等,專業能力強,已獲得計算機操作考證。

      身為職高生的我們,在一天天消磨時光的時候,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己,不如多在學校社團里加強個人鍛煉,充實自己的管理、說教、實踐能力。讀中專,對許多人來說也許不值得一提,但對于我來說中專時代一生中就一次,不把握好,將來自己一定會追悔莫及的。所以我非常注意各方面能力的培養,積極參加社會實踐,曾在深圳寶安藥店、廣州中央海航酒店做服務員。我的愛好很廣泛,有責任心,吃苦耐勞。

      萬丈高樓平地起,事業的成功,需要有堅實的基礎,更要有勤奮的工作。根據我自己的切身體會,能與人合作,完成我們的目標,是一件很快樂的事情,從中可以增長見識,從而不斷提高自己,完善自己。

      如有機會面談,我將十分感謝。隨信附上我的獎狀證件。

    此致

    敬禮!

      自薦人:xxx

      日期:20xx年xx月xx日

    學生自薦書3

    尊敬的領導:

      您好!首先,請允許我向您以真誠的祝愿和問候,當您親手打開這封自薦信時,將是對我過去四年的閱歷,當您最終合上它時,也將是決定我人生的旅程,自薦信。

      我是山東益都護理學院07屆護理專科畢業生,我校自建校以來,一向堅持著治學嚴謹的優良傳統。在這樣一個學術氣氛,創新精神較為濃重的環境中,在教師們的嚴格要求及個人的努力下,經過兩年專業課程的學習和一年的臨床實踐,已具備了較為扎實的專業基礎知識和臨床經驗,整體素質有了較大的提高。培養了敏銳的觀察力。正確的確定力,獨立完成工作的本事,嚴謹、踏實的工作態度。并以細心、愛心、耐心、職責心對待患者。適應整體護理的發展需要。所以我對自我的未來充滿信心。

      20xx年2月至20xx年10月在天津市人民解放軍第二五四醫院進行護理實習工作,在帶教教師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習臨床護理操作,《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,經過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且能夠使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了必須提高,

      在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自我,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供給優質服務,樹立了良好的醫德醫風.在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,不斷豐富自我的業務知識,經過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解.

      經過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者供給優質服務.“醫學是一門神圣的科學,它的價值在于挽救人的生命”最終,感激您在百忙中看完我的自薦信,很期望能成為你領導下的一員,更加努力的為護理工作盡職盡責。

      祝:貴單位事業蒸蒸日上

    此致

    敬禮!

      自薦人:XXX

      X年X月X日

    學生自薦書4

    尊敬的醫院領導:

      您好!

      首先請接受我真摯的問候,并感謝您在百忙之中呈閱我的自薦書。我叫,是衛校衛校12屆三年制護理專業畢業的學生,并己取得護士執業證和資格證。從2014年7月至今,在股份有限公司衛生室工作。

      這段期間本人在工作上認真負責、細心、吃苦耐勞、虛心求教、勇于實踐,積極參加公司組織的各項學習,和同事相處融洽,出色完成領導安排的各項臨時工作,多次參加公司的文娛表演,如今的我在單位得到領導和同事的支持和好評!三年的臨床工作經驗,面對學習,我自信,沉重,穩重;面對工作,我能干,肯干,敢干;面對生活,我熱情,大方,誠懇。在以后的工作中我會不斷學習班,我深信一份耕耘一份收獲,只有量的積累才

      會有質的飛躍。渴望實現自身價值的醫科學習,獲得一個施展才華的機會,圓我自小就向往的白衣天使之夢,是我終身的愿望。

      護士是一個辛苦的職業,護士是一個無聞的職業,護士也是一個以得到患者健康的笑容為最大幸福的職業。今天我以對該職業的滿腔熱情,向貴單位作個人自我介紹,懇切希望能成為其中的一員。我將兢兢業業,嚴謹負責的工作態度和一如既往的事業追求投入到實際工作中,充分發揮自身能力為貴單位奉獻我的身心。路,靠自己走,機會,需要您給。盡管在眾多的應聘者中,我不一定是最優秀的,但我任很自信,我相信我有能力能在貴院干得出色。請您在實踐中考驗我。

    此致

    敬禮!

      應聘者:xxx

      20xx年x月x日

    學生自薦書5

    尊敬的領導:

      您好!感謝您能在百忙之中看完這份簡短的自薦書。

      我叫xx,是一名即將畢業于xx省x大學漢語言文學專業的學生。經過數載的潛修、漫長的苦練,我終于即將以一名合格的大學畢業生的身份站在時代的陣前,接受著您的挑選,并時刻準備著將自己的所學奉獻給您我共同的事業。

      我不敢自詡自己是個人才,但我相信我的拼搏精神和進取精神。通過母校的培養和自身的努力,我不僅具備了中文專業所要求的聽、說、讀、寫等基本能力,同時經過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,獲得了二級甲等證書,而且在師范專業所要求的基本素質方面,我還懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動;并且我還參加了職業漢語能力測試,獲取了職業漢語水平等級證書,還獲得了基礎教育新課程師資培訓證書。

      另外,在學好專業知識的同時,我還充分地利用課余時間學了微機課程,并且還通過了國家計算機一級考試。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。

      同時,社會激烈的競爭使我深知全面發展的重要性,本著向復合型人才發展的原則,我廣泛閱讀了各種有益書籍,知識結構日趨完善。同時,豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭激烈的學習氣氛,使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗。大量的社會實踐使我的能力得到了很高的提高,也增強了吃苦耐勞的品質,培養了我的良好的心理素質和高度的責任感,樹立了我忠職守紀的工作觀念。“一份耕耘一份收獲”一直是我執著的觀念;“努力”是我不變的準則。

      在認真完成學習任務的同時,我還注重自己思想的提高和自身能力的提升,我參加了黨課,并取得了黨課結業證書。且多次參加院系組織的各種活動,比如征文大賽、運動會,詩歌朗誦等,并于第七屆運動會上被評為“優秀組織者”。

      誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為社會的快速發展做出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!我將會以全新的面貌迎接燦爛的明天!

    此致

    敬禮

      xxx

      20xx年x月x日

    學生自薦書6

    尊敬的領導:

      您好!

      感激您在百忙之中現出寶貴的時間垂閱我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇期望之門。借此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自我。以下是我的自我介紹:

      我是新疆農業大學科學技術學院人力資源管理專業的一名即將畢業的學生在大學期間,我學習努力,成績優秀,在系統學習了一些專業的理論與實踐知識,進取的參加社會實踐工作,鍛煉了自身的心理素質和人際交往本事。

      大學期間的學習、生活使我培養了職責心和吃苦耐勞的精神,讓我學到了很多知識,同時在在團隊合作方面有了很大的提高。

      我十分珍惜求學生涯的學習機會,四年里本著嚴謹的求學態度,認真學習了專業知識,掌握了專業技能涉獵了豐富的相關課外知識。在校期間能進入參加各項活動,在四年的大學生活中,嚴格要求自我,不斷進取。在生活方面,熱情待人,對于自我的過錯勇于承擔職責,受到教師、同學好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。具有較強的職責心,并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。

      一滴滴汗水是應對昨日舒心的微笑,也是走向未來豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛,那顆真誠而熱愛事業的心,用那雙善于操作而有力的手,那雙發誓踏平坎坷的腳一如繼行的發揚對工作求真務實,銳意進取,開拓創新的工作作風和對事業執著追求的精神,磨礪前行。

      誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及"干一行愛一行"的敬業精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不必須是最優秀的。但我仍然自信。"天行健,君子以自強不息"一向是我的人生格言!

      過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自我,做好本職工作。

      隨信附上個人簡歷,我真誠的期望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中,必須會越來越精彩!

      “給我一個舞臺,送您一臺好戲”這是我的承諾,也是我的決心。

      熱切期待您的回音!

      敬祝:貴單位事業蒸蒸日上!

    此致

    敬禮!

    自薦人:xxx

      xxxx年xx月xx日

    學生自薦書7

    尊敬的貴公司領導:

      首先感謝您能給我這次難得的機遇,請您在百忙之中抽出一點時間,看完這封應屆大學生求職信,由于時間倉促,準備難免有不足和紕漏之處,請予以諒解!

      首先,我想表明一下個人的求職工作態度,也可能是閱歷的淺薄吧,一直到現在我都固執地認為:我的工作就是一種學習的過程,能夠在工作中不斷地汲取知識。當然,錢很重要,不過對我來說,充實而快樂的感覺就是最大的滿足了!

      如果非要推銷自己的話,我想個人的生活經歷讓我自己考慮問題更細致一些。我從二十歲開始,一直獨自一人在外生活,自理能力不成問題。從設計單位到施工單位,設計單位讓我自省,施工單位讓我自強。真的很感謝這兩種經歷,雖然只有短短的幾個月。但無論從哪方面來說,鍛煉價值都是相當大的。在工作中,一直是嚴格要求自己,做到了”三心”,即細心,耐心,恒心;”二意”,即誠意,真意。

      當然,自己也并不是具備什么壓倒性的優勢,甚至從某種程度來說,優勢即是劣勢,雖然不曾離開這個行業,施工和設計都有過一些經歷,但都只能說剛剛上道而已。要走的路還任重而道遠!

      最后,恭祝貴公司事業蒸蒸日上,祝您作工順利!請予以考慮我這個新兵。愿與貴公司攜手共筑美好未來!期盼!

      對招聘企業提出過于多的要求,或者過于唯唯諾諾,都是不可取的。求職信制作要實事求是,用成就和事實代替華而不實的修飾語,落落大方的介紹自己。

      另外大學生寫求職信的思路要明確,懂得求職信也是交際的一種形式,它可以反映出一個人的專業水平,從用人單位的角度出發考慮問題是使求職信產生積極效果的重要方法。

      大學生求職應該采取換位思考的方法,通過分析用人單位提出的要求,了解他們的需要,然后有針對性地向他們提供自己的背景資料,表現出自己獨到的智慧與才干,使他們從你的身上看到希望,并做出對你有利的決定。

    學生自薦書8

    敬愛的黨組織:

      時間飛逝,如今我已是大三的學生了,范文之自薦信:20xx最新入黨自薦書。剛進大學的激情正一一消減,但有一樣卻一直令我心潮澎湃,一直在鞭策我要努力要奮斗,那就是我要光榮地加入中國共產黨。 中國共產黨是以實現共產主義的社會制度為最終目標,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南,是全心全意為人民服務的黨,是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,并通過制定正確的路線方針政策,為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設的堅強領導核心。實踐也充分證明,在黨領導下的中國,在建設有中國特色社會主義社會中,在建設小康社會等方面都有了長足的進步,使我們祖國更加的繁榮富強,在以后建設社會主義中國的道路上,我們要堅定不移的跟隨著黨組織的領導。為了能加入黨組織,我一直都在努力,在不斷進步。我以黨組織的要求鞭策自己,在過去兩年里,我認真學習,吃苦耐勞,樂于助人,不斷充實自己,讓自己更好更快地向黨組織靠攏。我曾兩度擔任班干部,以班干部的責任來鞭策自己,要求自己要做得更好,能成為大家心目中的班干部,心目中的榜樣。我在不斷地進步中,但是在進步的同時我也有犯錯的時候,我本著“五日三省吾身”的習慣,在經驗中追求成長。或許,我還有很多不足和缺點,但是我堅信我是有進步

      的,我已在不斷的改正錯誤,不斷完善自己。在不斷追求思想進步的同時,我時刻記得自己還是一名學生,學習是十分重要的。

      所以我必須學好專業知識,博覽群書開闊自己的視野,這樣才能在同學中起到良好的模范榜樣作用,才能帶領大家共同進步。所以我也一直在努力地學習。此外,我還兩度擔任班干部,學習委員和團支書。工作中踏實肯干,帶領同學共同建設我們的班集體,在班中培養了良好的學習和研討氣氛。

      大三的我!新的一年的我!會追求更強、更好。我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。我接受黨的考驗,請黨組織給予我機會。

      自薦人:xxx

      20xx年xx月xx日

    學生自薦書9

    尊敬的領導:

      你好!首先向您致以誠摯的問候。感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書!

      我是xx大學專業的xx屆畢業生。欣聞貴單位正蓬勃發展,事業蒸蒸日上,故冒昧前來毛遂自薦,誠盼能成為貴單位的一員。

      作為一名專業學生,我把“基礎扎實,應用靈活”作為學習的宗旨和目標。在大學四年期間,通過全面,系統的學習,我不僅理解和掌握了文秘專業這一領域的相關知識,而且還具備了一定的實際操作能力和技術。

      我深知“工欲善其事,必先利其器”的道理。因此,我并不滿足于本專業知識的學習和技能的掌握,在不放松專業學習的同時,努力拓展自己的知識面,提高自身的工作能力。大二期間,被推選為本班團支部書記,憑著自身的熱情和才干,以及同學們的積極配合,我班團支部榮獲年度“優秀團支部”榮譽稱號,我本人也被評為“優秀團員”,并獲“社會工作獎”榮譽證書。在以上工作實踐中,我的能力和才干均得到了鍛煉和提高,并為我以后走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

      或許許多人正像我一樣懷著憧憬與期盼,躍躍欲試到貴單位應聘,他們當中或許不乏名牌大學的畢業生,研究生,如果說學業使我有勇氣跨進您的門檻,能力使我坦然接受挑戰,我會以我的實際行動來證明我并不比別人差。

    此致

    敬禮

      xxx

      20xx年xx月xx日

    學生自薦書10

    敬愛的學辦領導:

      您好!

      10級全科3班xxx希望加入二學辦11級的班主任,特此自薦!以下我將深刻的剖析自己的長短處、帶班原因、帶班理念、以及具體的實施方案等等。

      一、以下本人的特點:

      1、“自以為是”(本人最大的缺點也是最大的優點)。益弊平衡。益:擁有自己的主見,堅持自己的主張、立場。在現實生活中,人的觀點時常會受到別人的質疑甚至反對,但若我把它堅持到底,也許那就會讓錯變對。弊:固執己見。這特點往往得不到其他人的支持、幫助,甚至有人會從中阻撓,使得局勢逆轉。

      2、積極主動。益大于弊。弊:不管什么事情我不顧自己的能力去爭取,而爭取的事辦的不像想象中那么好。例:郭超曾向10級班長支書自己隊徽,我不顧自己毫無設計、PS技巧的能力,終于得到這個差事,卻辦的不是那么的完美。益略。

      3、崇尚個人能力。弊大于利。弊:我做事喜歡依靠個人的能力,遇事獨自解決(不是絕對),往往使得人事兩空。

      二、帶班原因:

      1、對班主任的向往。剛進入重醫,受到學長、學姐的熏陶,他們不怕累,不怕吃苦,把絕大多數的精力放在新班級的建設上的精神感染了我。

      2、鍛煉自己的能力。當過班長的我,組織、協調、交際、演講等能力得到大大提高。但這是遠遠不夠的,我想借班主任這個平臺,進一步的提升自己的能力。

      3、出于自己的理想考慮。我必須認識更多的朋友,并從中找到我的“親信”,好為自己以后的事業打下基礎。

      三、帶班理念:

      總述,一個班級好比是一個國家(除金融、軍隊等一些方面不同而已)

      1、用愛,坦誠之心去感染我親愛的同學們,讓他們擁有像家一樣的溫暖。

      2、什么樣的人會帶出什么樣的班級(個人認為)。我認為人最重要的不是生命,而是思想,思想的力量是無窮的。有的人死了,但他的思想依然影響后人(馬克思思想,毛澤東思想……)。而我的想法是“自以為是”(主見)對于一件事情的看法,我們或許無法改變他人的思想,但我們只要堅持自己的思想,盡管它是錯的(很少時候)。

      這是我作為班主任的第一個傳承的思想。

      3、一個班級最重要的是團結。我們也只有讓班級的利益為最高的利益(人是自私的,只有給他們講到一個團隊才能在當今社會更好的生存),放下自己的私利。這樣一個班級自然就充滿著無私與愛,也就會團結。

      四、做法:

      首先、對同學們進行思想感染。

      其次、制定班規。國不無國法,班不可無規。適當進行約束是必需的。

      最后、班級初建成時,適當管束;班委建成規模時,進行托管制。

      五、具體實施方案:

      1、開學到班級初建:可以想象這時的11級新生的心態,他們充滿新鮮感、興奮,有自己的理想的,自己的抱負;但是新的環境會讓他們迷茫、散漫,長時間下去,那么他們的理想與抱負會隨著大學散漫的生活而消失,于他于人于社會于國家都不利。據我分析大學會產生3類人:

      (1)、向高中時期專心學習專業知識、學習社會生活的人,這類人很少,也不必擔心。

      (2)、向很多人一樣的,他們沒有激情(也許是因為他們的生活過多的被家長所安排,他們也就失去了年少時的理想,只為生活而生活),針對我們醫學生而言,這類人的專業技能一般,也只能夠醫治小毛病,對社會的進步不能夠有多大的益處。

      (3)、由于大學生活的散漫,他們沉迷于學習以外的某些事情,以致后來的醫學技能不過關。

      針對以上的問題,所采取的解決辦法:

      1、思想上:激發同學們的.激情,煥發他們兒時的理想,雖然我們現在是醫學生,但是經過調查發現畢業生專業對口的工作只有十分之一,也就是說我們畢業后會有很多的人不能夠直接從事醫生這個行業,比如:他們可以從事醫學科研、留校任教、棄醫從事其它事業等等,這些都有可能是他們的理想與抱負.11級屬于我們班的班歌、班徽,讓他們找到高中時期的班級歸屬感,這就好比是有了自己的信仰,會為維護這個信仰而努力(法國的外國雇傭軍雖然擁有很強的戰斗力,但是一旦遇到和他一樣強大的對手,他們自然會因為缺乏愛國、愛自己國家民族、人民的信仰而戰敗),漸會以一個班級的榮譽,班級的利益而努力。我會向高中時不斷的組織借教室,組織室內室外活動對它們思想進行提升(人不能只顧自己,不能只對自己的家庭著想,我們還有一個國家,一個社會,甚至是一個世界需要我們來解救),他們有了激情,自然會努力很多,同學們墮落的時間也許就會推遲、甚至沒有。學時就進行晨練、晨讀,并且不斷督促他們的學習,我不會向其它班主任怕得罪人,而不敢進行一些強制性的措施,到頭來使得一個班級學習、班級建設都不是太好。

      2、班級初建到我離開新校區:班級的建設已經初建規模,有了班級的代表物,有了自己班級的班規,這就好像是一個機器被我們班主任調試好了,以后可以正常運轉,不過我也會時常的關心、了解班級的進展,適時適當的對同學們不好的方面進行改變。

      六、大學班級的弊端:

      1、學校采取大班教學、寢室制所造成的班級內部的不團結,甚至分裂。需要的是一個擁有個人能力的人才能讓其消除。(人只有在自己的利益受到威脅時才會拼死抱成一團。中國共產黨為何會取得勝利?

      原因一:毛澤東個人能力的突顯;

      二、國民黨內部各系力量并沒有受到直接打擊,他們只會各自保存實力,為自己的一份私利。抗日戰爭為何在9—18事變過去6年之后才開始,中國抗日的統一戰線為何才初見完成?原因:日本剛開始占領的只是東三省,而中國大部分地區并沒有受到威脅;接著全面侵華戰爭開始,中國人終于明白自己的利益受到直接侵害。試想,日本只是占領東三省,那么他們只需要統治三代人,東三省的人連自己的母語就都會忘記,成為另一個國家的人。中國的56個民族也許就是這樣形成的吧!)

      2、大學生誠信、守時問題(這是國人的通病吧)。在我們班級中不守時、缺席的問題日益嚴重,相信學辦例會、部門開會都有這種發生。解決辦法:

      一、必須從思想上根除,要想改正他們也只有找到人性的弱點——自私。對他們說說他們的未來,這些缺陷可以可以影響他們的前途。

      二、強制性。班級沒有軍隊,那又能怎么辦了。只有進行經濟制裁,對其罰款,牽涉到他們的親身利益,他們不會不改的。

      3、學校很多地方只是流于形式,又怎么能培養出好的,高質量的人才了,中華又到何時才能復興了。舉例:學辦例會也只是一個人們想來就來,想走就走的,想不來就不來的地方啊!且內容流于形式,所講的內容缺乏實用性、感染力(這也許是學生不愿自己來的原因吧)。為何不說說當今世界的實事呢?為何不說說當今中國的經濟體制了?為何不說說中華何時才能復興呢?

      4、大學培養的又是什么樣的學生了?培養的只是些尚與周旋的、演講的、只是些只為

      自己的飯碗考慮的國民而已吧!無法想象我又何時變成了一個趨炎附勢、只為飯碗著想的人!中國的國民也只有到再一次的外族入侵才會團結,不過那也只是逼的。當外族離去,又會恢復到什么情況了!這也許就是人性吧!

      我們的大學是人才的培養所,可是又有幾個是真正的以國家的利益為最高利益的人才。因為在他們讀大學時就沒有老師、學長、學姐對他們灌輸以班級利益為最高利益的思想。而在現實中,前輩教會我們的只是向“前”沖,向著自己的“理想”沖,在他們的潛意思就沒有以班級(上升到國家)利益為最高利益的想法。

      望學辦領導給予我一個鍛煉的機會,我定會帶出一個以班級利益為最高利益的團隊,以后進入社會,有了這樣一個團隊,定能夠更好的團結周圍的人,以此,來渲染人們以國家利益為最高利益,那么中華民族的復興指日可待!

      自薦人:xxx

      班級:xxxxxx

      日期:20xx年xx月xx日

    學生自薦書11

    尊敬的領導:

      您好!

      我是xxxx學校會計專業xx級的一名畢業生,懷著對貴公司的尊重與向往,我真誠地寫了這封自薦書,向您展示一個完整的我,希望貴公司能接納使我成為其中的一員。

      我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各個方面完善自己。一方面,我刻苦攻讀、認真務學,每個學期都以優良的成績完成規定學科的學習。在校期間,我不但考下了辦公自動化、珠算五級,還學習了會計的知識和辦公自動化軟件的專業知識,學校主要開設的課程有:基礎會計、工業會計、商業會計、出納實物、統計學、財經法規、應用文等。

      大學生活不僅充實了我的大腦,還豐富了我的知識,也增長了我在操作方面的才能,這也是當好一名會計人才的條件,經過多次的會計模擬實習,我對會計的做賬有了新的認識與體會。在學校兩年里,我積極配學校的各項工作,因時制宜地開展各種校內外活動。如:參加校運會當拉拉隊;參加班級大拔草等等,這不僅拓寬了我的視野,也豐富了我在校的生活。

      在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中吸取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷,除了讀書,適當的體育運動對我來說也是必不可少的,強健的身體是進行工作的前堤,因此,每天我都會進行適量的體育活動。如:打球、晨跑、跳繩等。

      我相信,在老師、同學的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我一定會成為一名優秀的會計人才!

      致此

    敬禮!

    xxx

      20xx年xx月xx日

    學生自薦書12

    尊敬的領導:

      您好!

      您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業欣欣向榮,蒸蒸日上!

      我是哈爾濱理工大學測控技術及通信工程學院xxxx屆畢業生,自從今日大學之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為我的從新開始,繼續努力奮斗,迎接新的挑戰。時光飛梭,我講到這童的夢想、青的理想離開學校,走上工作崗位。大學四是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四。惠于理工大學的濃厚學習、創新氛圍,熔融其中四使紊為一名復合型人才。

      在校期間,我勤奮學習專業知識,努力把理論知識運用到實踐中去,曾參加全國大學生電子設計競賽,并取得佳績。此外我很喜歡電腦,不僅熟練掌握基本應用軟件的使用,而且順利通過國家和勞動保障部高新技術信息職業資格中級和微軟atc認證。在英語方面,通過國家英語四級,并且參加英語口語培訓。此外,我積極投身學生會和廣播站等學生組織為同學服務,表現出色,貢獻卓越,曾先后榮獲校級“優秀三好學生兼優秀團員”、“優秀學生干部”、“校廣播站系統”杰出工作者“等稱號。

      我真誠地希望加盟貴公司,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。下附個人履歷表,敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!

    此致

    敬禮!

    學生自薦書13

    尊敬的領導:

      您好!您的信任就是我的動力!

      我叫xxx,畢業于黑龍江大學環境科學專業。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。下面,我就我的實際情況向您作簡單的個人自我介紹:

      我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生,但是,輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

      經過大學四錘煉,在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四中,我在班級的考試中均名列前茅,在班級名的學生中,我一直保持了前五名的好成績,在學人中,我也總是能排在學前名,與學校三等獎學金有著不解之緣。在大學四中,我也練就了較好的我實驗操做技能,能夠獨立操做紫外可見分光光度計、核磁振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質譜聯機等儀器。

      但我并沒有滿足,因為我知道,在大學是學習與積累的過程,為了更好適應日后的工作,換斷地充實自己,參加了大學英語四級考試,并順利通過。在大四時由于專業課成績較好,被列入班級保送研究生的名單,可惜的是,在班級只有四個保研名額的情況下,我僅以一分之差與之失之交臂。 但是,我知道,一切的輝煌與失敗早已成為過去,我將要面對的是更具挑戰的未來。聽聞貴校招聘環境科學專業的教師,我冒昧地投出自己的求職簡歷,四的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達能力,我雖然只是一個普通的本科畢業生,但大學四教會了我什么叫“學無止境”。

      我相信,在我不斷努力刻苦的學習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業,通過我的言傳身教,定會為祖國培養環保方面的專業人才。

      一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職盡責。

      一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發揮自身優勢,我愿與貴單位同事攜手進,創輝煌!

      感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷表,誠祝事業蒸蒸日上!

      此致

    敬禮

    學生自薦書14

    尊敬的領導:

      您好!

      我是cc外國語學校外語系2x屆的一名學生。在即將畢業的時刻,看到了貴公司的招聘啟示。貴公司的發展前景和用人之道我很仰慕,同時我也十分期望能用自我所學的知識為貴公司效力。我認為我完全能夠貼合貴公司的要求,故寫此自薦材料請各位領導審查。

      我于2c年以優異的成績被廈門大學外語系錄取,在校期間,除了刻苦學好本專業課程外,還自學了計算機、英語等,并考取XX大學輔修了計算機網絡二專業,并順利經過考試,取得結業證書。并掌握了必須的經濟、貿易知識,能做到英語、日語的翻譯和對外談判等工作。

      在任職組織部副部長期間,參與、策劃并組織了一系列大型活動,具有必須的組織本事和宣傳本事;此外,我還積極參加各種體育運動,也曾在校運動會上為班級爭光,并代表系里參加過校乒乓球比賽,取得了優異的成績。

      我的人生信條就是:事在人為。我認為不論做什么事,只要你想做,并認真去做,就必須能做到。所以,從初中起我就時刻注意把自我鍛煉成一個做事認真、有毅力、樂觀、自信的人,也正因為如此,我才能順利地考取重點高中、重點大學。雖然這些都是以往的輝煌,不值一提,但我認為最重要的是保留在自我身上的那種堅韌不拔的精神,這種精神將同樣有助于我勝任貴公司的工作。

      雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯!期望貴公司能給我一次展現自我的機會,能成為貴公司一員,我三生有幸!請領導相信我的實力,給我一次證明自我的`機會,也同樣證明貴公司的正確選擇。

      下頁附個人履歷表,最終,衷心地祝貴公司的事業蒸蒸日上,不斷前進!

    此致

    敬禮

    學生自薦書15

    尊敬的領導:

      您好!首先感謝領導能夠在百忙之中抽出時間閱讀這封自薦書,我是xx學校20xx屆專科畢業生。

      我主修專業是電子商務。主要學習計算機基礎知識,網站建設,操作系統的功能和使用;網頁制作,電子商務相關課程等。以及具有在微機管理信息方面的能力。適合于政府行政機關、電信部門、計算機設計、銷售公司、財稅部門、金融機關及企事業單位,從事計算機應用與維護管理的工作,及網絡公司的網站建設,網絡維護等工作。

      我有著很強的拼博意識,對自己充滿信心。大學的四年生活中,我學習努力,成績優良,為以后的工作打下了堅實的專業基礎。并且能夠理論聯系實際,在校內外都積極地進行專業實踐,檢驗自己所學的知識,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力。為適應經濟、科技和社會發展需要,我德智體全面發展。還積極地參加各種社交活動,參與了大量的活動策劃、組織工作。經過長期的學習和鍛煉,積累了豐富的社會工作經驗,具備了一定的工作經驗,為以后工作打下良好的基礎。

      如果貴單位能給我一個施展才華的機會,我將會與全體員工精誠合作,勤苦創業,以貴單位的發展為己任,竭盡所能,不負伯樂之托,讓青春在不遺余力的工作中兌現成功與輝煌!

    此致

    敬禮!

    xxx

      20xx年x月xx日

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