(熱門)學生會干部自薦書（精選17篇）
在不斷進步的時代，很多情況下我們需要用到自薦書，通過自薦書，可以達到自我推薦的目的。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的自薦書呢？以下是小編幫大家整理的學生會干部自薦書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生會干部自薦書 1
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會主席。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我在學生會組織部工作了近一年的時間，而后任學生會主席助理，直到今日。從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好學生會組織部各成員之間的關系，怎樣處理好學生會組織部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的.看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會主席，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
謝謝大家！
xxx
20xx年xx月xx日
學生會干部自薦書 2
尊敬的團總支學生會：
我是經管系學生會文藝的干事小靜，今天我志愿競選經管系學生會文藝部副部長一職。
當我偶然的一次和宿舍女生排練迎新生晚會的舞蹈，也偶然的在上臺表演完后留下來的看了一會，偶然的被我們的原部長宋亞光看到，邀請我參加經管系所出的節目肚皮舞，偶然的聽到光光說道文藝部招人已經結束，但是我們要是有志愿也可以報名后去參加了文藝部的競選面試。最后承蒙部長不棄，有幸的進入文藝部，最終站在這里競選。在這一次次的偶然中，我開始思考未必沒有必然。如果我漠不關心我們這屆新生帶給全校師生什么迎新，我不會去排練舞蹈，如果我好高騖遠，認為別人必然不如自己，我不會留下來，如果我不同意參加肚皮舞的節目，僅以努力過安慰自己，我不會進入文藝部。這證明，一切的果都是有必然的因，都是有自己的努力和主動實現的。如今我站在這里，競選文藝部副部長一職，這個果是我在文藝部經歷的一年努力一年艱辛一年學習而成的因導致的。我希望大家今天支持我。
文藝部的工作繁忙，雖然活動不多，但是幾乎都是對外的、大型的。大型的活動無疑可以讓一個人考慮周密，行動細致。一入文藝部深似海，從此自習是路人也是真的，在一次次一疊疊一重重的任務中我們需要占用自己很多的時間。
九月一入校的校迎新生晚會我們需要做一個合格的溝通交流的平臺，幫助我們系的節目和院文藝部交流溝通，上至節目改進下至服飾妝容，這都是我們所關心的方向。
十月校運動會開始前，文藝部就需要構思方陣的形式，要招募人員，要訓練，要向辦公室借服裝，發放，收齊。訓練二字說來簡單，卻是一天天的晚上我們在操場上、在新籃球場上的呼喊聲的凝結，在學校廣播的巨大聲音下，我們的聲音需要更大，能讓每一個被訓練的人聽到，了解每一個動作和每一個節拍的關系。那時我覺得文藝部的工作很苦。確實，那時我們常常訓練到10點，別的同學羨慕我們不上晚自習，我們卻羨慕別的同學可以上晚自習。我們需要對參與訓練的同學呼呼喝喝，我們需要怒罵讓他們做的更加整齊，我們需要溫柔安慰讓他們能加齊心協力，我們需要去占場地安排訓練。這些都是我們的工作，然而這些卻讓我學會了什么叫做心態平和。心態平和所以更好溝通交流，能清楚明白對方想要表達的意思，心態平和所以能承認自己的錯誤，接受被訓人員的意見，心態平和所以認識到自己的不足，更加努力。至今尤記，那時運動會弄完，看著我們的訓練成果展現的時候，那種激動和感懷，也記得那時我笑著說，總算忙完了可以休息休息了。
在十一月的第二課堂，我們組織的是十班聯誼，主要是放手組織班級自己聯誼，比起我們處處插手，我認為雖然不盡善盡美但是也做到了第二課堂的真正目的。第二課堂的真正目的不在于學生會內部自己搞活動，而在于做一個引擎，讓學生自發組織活動，發展學生的課外實踐能力，例如分配任務，領導小組，排練節目。雖然我們文藝部的第二課堂是不學生會做的最好的，但是無疑吃部門性質的便利，我們發動的人是最多的，反響是最大的。在這次活動中我也受益匪淺，我在和同學的接觸中，了解了如何和各種各樣的同學接觸，了解了如何可以迅速的信息通達，了解了如何與班級同學協調時間去審查、去促進節目的質量。
在十二月要開始準備的新年晚會，迎新年晚會是一個比較重要的活動，我們從選材選主題選節目就構思了很久，得益于第二課堂的經歷，讓我們對組織晚會有了更深刻的了解。在新年晚會準備中，我們也重復了第二課堂的工作，如場地租借、服裝道具準備、拉幕人員、主持稿、燈光、場地布置、邀請領導等等，但是也有了新的內容，那就是不同節目的跟進程度提高，幾乎需要日日審查，做一個愛挑刺的主管人。這曾經讓我非常苦惱，愛挑刺就不易相處好，如不易相處好，且文藝部并沒用處罰他人的權利，那對方對排練節目更加不認真，節目質量更加下滑。最后我的做法是，改變自己的說法，不在說這樣不行，而是以疑問的`方式這樣會不會更好，這樣好像更好看。在時間上、節目質量由組長負責。這是由于一般情況下組長是一個班的班長或其他領頭人，無疑比起我對他們的領導能力更強。通過這樣的思考，我把自己所負責的節目如期安排好，在晚會舉辦當天負責話筒。話筒說來簡單其實難。眼看不過是收發話筒而已，其實主持人上臺和節目下臺時間接近，無可排練，全靠自己的反應速度把節目銜接好，這就是前面所說的，細節周全才可完美準備，完美準備才可完美上演。
今年的五四紅歌會，這是我們和財會系分后的事情了。無疑，我們沒有做好。這中間我們也付出了努力，但是我們最終沒有做好，讓我心灰意冷幾近放棄。
但是我認為這次五四紅歌會未必不是一個契機，一個把矛盾凸顯把矛盾解決的契機，說來原是老生常談。人和人的問題，暴露的問題一文藝部性別不平衡，無疑的是，在一個部門沒有男生或者男生數量僅僅有一個兩個的時候，還要去統領訓練一個龐大的集體，這是不可能的。因為男女生各自有各自的優勢，一個部門不可能僅僅依靠一個優勢就可以做好一切，因為場景不同所需要的優勢不同。暴露的問題之二文藝部缺少信息通達，在五四紅歌會舉辦后我了解了一下情況，我在五四紅歌會準備期間，由于生病腸炎在醫院住了2天，當我回來后，我已經不知道情況的發展，訓練的成果了，部門在這時竟然選擇了少數人來干，這無疑挫傷了我等的價值感，磋商了文藝的威信，一個部門自身人員不了解情況，這是一個怎么樣的部門！而其他的部門人員，經過我了解后，需要人員也不了解事情進展最終目的，僅僅是未經計劃的安排人員做事。暴露的問題之三，部門沒有文化建設，如果說外聯部的文化是競爭下的包容，是互稱家人的溫馨，那文藝部是什么？文藝部其實有很好的傳統，包容，互助，在困難下的互相安慰，可是竟然沒有形成一種文化，沒有一種部門人員感知的到的自豪感和榮譽感以及歸屬感，如果一個人在自己部門里沒有感受到自己存在獨特的價值感，這個部門自然沒有文化建設。暴露的問題之四，工作的協調安排，一個需要組織大型活動的部門，在進行人員分工的時候沒有任何專門性，這是難得一見的。生產力的發展來源于專門化生產的出現，如果連一專都沒有，又何來的多能呢？一專既可以幫助人員感受自身價值，也可以提高做事的速度效率。市場營銷的方法poise，哲學、組織、情報、策略、效率。哲學是文化建設，組織是各盡其職各有所責各有所專，情報是信息通達部門上下為一集體，策略是有統一的認識和目標以及完成步驟，效率則是一專。而在我以及周鑫鄧爽的調查思考努力下，對于文藝部的建設想法具體寫在了策劃上，再次就僅僅敘述部分。問題之一其實已經解決，隨著新人的到來和換屆，我們可以再招新的時候注意這一點。第二點，信息通達，預備輪周制的信息通達員，用于及時信息的通達。準備一個部門專用會議記錄本，紀錄除學生會大會以外的任何做出組織活動策劃決議會議的決策，用于人員不明情況不明進度下的講解。第三點，文化建設，與最后一點工作上的協調我們準備一體改變，如上所有，建立專門化工作，平衡責任到人的制度和協商共決的制度，專門化的工作使人有存在的價值感，榮譽感，協商共決是為了避免部長一意孤行的決策，我們必須承認的是我們的不足與渺小，每個人都有自己的獨特的優點，協商共決可以幫助部門集思廣益，做出更好的決策，但是一旦決策則起內容不變，分配任務責任到人。具體的方案已經打印交給今天坐在臺下的各位。
我們知道今年五四紅歌會搞得不好，我們丟人，我們可以選擇一走了之，可以選擇發展班內，發展其他項目或者做做兼職。但是我們選擇留下來，承擔這個責任，承認這個錯誤，全、建設好我們部門，把文藝部的風風雨雨下不變的精神傳承下去。無疑，如果我進入到文藝部，我將會貫徹我上述的建設內容，幫助文藝部在這次失敗中成功，吸取經驗，攜手共進，以取得成功，以便不斷向更好的成績靠近，實現經管系永爭第一的口號。我知道勇于承認錯誤、承擔責任將得到人們的尊重與認同，請大家認同我們。也愿團總支學生會辦到越來越好。
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
學生會干部自薦書 3
尊敬的各位評委：
大家好！我是來自自動化工程系應電1231班的楊文陸。此次我競選的是院學生會黨建之聲部長。在黨建之聲的一年工作中，雖不是鮮花滿地，但卻不乏披荊斬棘后的快樂與喜悅。在我部，我的意志得以了磨練，我的責任感得以了強化。在我部，我明白了什么是目標，什么是拼搏什么是奉獻。
我個人興趣廣泛、自信樂觀、積極向上、擁有較強的責任感與榮譽感。我最大的特點就是善于和身邊的人溝通與交流合作。今天我在此競選院黨建之聲部長，主要理由有以下三點：
一、我熱愛黨建之聲，我希望她的明天更輝煌。在過去一年的工作中，我部的每一個活動都是充滿了挑戰，我的責任感與榮譽感驅使著我不斷向前去迎接挑戰、克服困難，當我們一次次的克服困難，每一個活動的成功舉辦的那一刻我感到了無比的激動與驕傲。就是這樣一個又一個活動逐漸的使我和黨建之聲走的更近、靠的更緊，更加強了我和黨建之聲間的感情。在過去的一年中我在黨建之聲付出了我的努力，那是我大學的第二課堂，她教會了我太多太多，我希望能有更多的人可以在哪里得以鍛煉，我更希望她的明天更加的燦爛。
二、我認為我自己具備擔當我部部長所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作積極、認真負責、腳踏實地、勤勤懇懇。其次，我思維活躍，接受新鮮事物能力較強。同時，我更有一種不愿服輸，愿意接受挑戰、面對挑戰的精神。
三、要作為我部的部長，我對我部的一切工作較為了解。我更堅信“眾人拾柴火焰高”，工作中如有難以解決的問題懂得征求部內外一切人的有利意見，相信集體的力量，不會一人盲目的說了算。
假若我能當選，我會努力的做好以下幾點：
一、在工作中能保持足夠的活力與積極性，能全身心投入到各項工作中。
二、有責任心，嚴律于已，嚴格執行自己的任務，使得工作效率最大化，在平時的學習、工作與生活中進一步的提高自身的綜合素質。同時，會注意自己的形象，嚴格的要求自己，用一顆真誠的心與我部的人相處。
三、處事沉著、果斷、顧全大局、正直和積極的做事是我做人的原則。
四、我會堅持“以人為本”，尊重我部內的每一成員。努力的讓每個人在黨建之聲都能學到一定的東西，只要有人愿意學習，我將竭盡全力去為其提供有利的'條件。我更會認真的履行部長的權力與義務，關心與維護我部的正當權力。
沉著和冷靜是我遇事的態度；愛好廣泛使我非常充實；能夠很好的處理好各種人際關系，使我的生活更加的豐富！工作認真細致，在工作上勤勤懇懇，勤于學習不斷的提高自己，在保證學習的情況下把工作也盡量做好。我的工作經驗不足，但可以在接下來的工作中慢慢的體現出來，請相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足。我相信：不論任何事情，只要付出，就一定會有收獲！
我相信，在老師的幫助下，在同學的支持與鼓勵下，我通過自身的不斷努力，在我的競選黨建之聲部長的道路上，我定會乘風破浪；直掛云帆，我堅信我會成功。
如果說對于院黨建之聲部長一職，我失之交臂了，我也不會氣餒，說明在別人看來我的能力還不夠，那么我一定會從自己的身上找缺點，繼續努力完善自己，提升自己。并且作為院黨建之聲中的一員，我還是會做好自己的本職工作，為院黨建之聲創造更美好的明天。
xx
20xx年xx月xx日
學生會干部自薦書 4
尊敬的領導：
您好！
時光荏苒，如今我已進入大二。一年前，我滿懷激情的選擇了學生會紀檢部。此時，在這又一個抉擇的時刻，經過深思熟慮，我毅然的又選擇了參加此次競選，真誠感謝老師能在百忙之中翻閱我的的自薦書。
我叫XXX，是會審1班的一名學生，也是紀檢部的一名干事，我要競選的是紀檢部部長。在紀檢部也工作一年了，對紀檢部這個部門有了很深的了解，對紀檢部的工作也是知根知底。作為紀檢部的一名干事，對紀檢部也有了一種家的感覺，所以我想繼續留在紀檢部，留在學生會，繼續為我們商學院做出自己的一點貢獻。
競選紀檢部部長的這個位置，我認為我有我自己的優勢：
第一、我有滿腔的激情。在紀檢部工作的這一年中，我的工作熱情一直很高，沒有因為時間長而感到乏味或者懈怠，時刻都充滿著一顆積極的心。我認為一個人的成功與否，不僅在于他的工作能力，更重要的是這個人的工作熱情。不管他的工作能力有多強，時間長了都會乏味，會懈怠，甚至偷懶，這就給工作效率帶來影響。我是喜歡紀檢部這個部門，對紀檢部的工作也是非常熱愛。我相信如果我競選成功，我會一直保持著一腔熱情。
第二、我有充足的自信。自信是發自內心的自我肯定與相信，我深深地相信我的辦事能力。對于紀檢部部長位置的工作，我有充足的自信去做好。這不是自負，這是自我肯定。在去年的'"精神文明月"，我獲得了"先進個人"獎，獲得部長的一致好評，這也許沒什么好炫耀的，但這是對我工作的一種肯定、鼓勵和贊賞。
第三、較好的領導能力。在紀檢部的這一年里，許多工作都涉及到領導學院學生，比如說大型的學院活動，一些聽座，都需要我們紀檢部來組織領導。在這些活動中，我盡心盡責的做好每一件事，沒有出現紕漏雨錯誤。
第四、為人處事方面表現很好。在學生會的這一年，我沒有因為一些雞毛蒜皮的事情和其他干事發生沖突，一直以一種廣交朋友的心態待人待事，人緣在學生會里也算可以。
以上就是我自薦的理由，我知道，在好的語言與紙上談兵都是一時的激情，我真誠的希望老師能給我一次實現自我價值的機會，我會用實際行動來證明老師的選擇是正確的。
此致
敬禮！
求職人：
20xx年XX月XX日
學生會干部自薦書 5
尊敬的領導和老師：
非常感謝你們能在百忙之中閱讀本人的自薦書。
我叫xx，來自b班，我自薦的學生會職務是x。
我對學生會工作有著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，我鼓起了勇氣向學生會進行自薦。在同學們的支持下，本人有幸在班里擔任過d。曾多次參與過班級活動的組織工作中，積極出謀劃策，為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的。現在，如果有幸能夠擔任x一職，在更好地為同學服務的同時，相信我能在新的崗位上得到更多的`鍛煉，體現出一名大學生應該具備的綜合素質。當然，有很多同學比我更出色，比我更勝任x一職，但是，學生會作為在學校黨委直接領導下，團委指導幫助下的學生組織，在保證團結的前提下，更提倡和鼓勵一種良性的競爭，因為，有競爭才有提高，有提高才有發展。
就我個人的理解，我想要擔當的學生會中的x一職，需要很強的個人能力和辦事效率，是一個比較富有挑戰性的工作，會對我造成很大的壓力，但是我本人的性格開朗，做事果斷，頭腦靈活，而且喜歡挑戰性的工作，盡管在這之前沒有類似的工作經驗，但我有信心，有決心面對新形勢的挑戰，如果我有興自薦成功，我將盡我的努力做好自己的本職工作，團結和幫助廣大同學，支持學校的各項組織工作，做到巾幗不讓須眉！
自薦人：x
20xx年xx月xx日
學生會干部自薦書 6
尊敬的領導和老師：
非常感謝你們能在百忙之中閱讀本人的自薦書。
我叫xxx，來自xx班，我自薦的學生會職務是xxx。
我對學生會工作有著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，我鼓起了勇氣向學生會進行自薦。在同學們的支持下，本人有幸在班里擔任過d。曾多次參與過班級活動的組織工作中，積極出謀劃策，為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的。現在，如果有幸能夠擔任c一職，在更好地為同學服務的同時，相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉，體現出一名大學生應該具備的綜合素質。當然，有很多同學比我更出色，比我更勝任xxx一職，但是，學生會作為在學校黨委直接領導下，團委指導幫助下的學生組織，在保證團結的前提下，更提倡和鼓勵一種良性的競爭，因為，有競爭才有提高，有提高才有發展。
就我個人的理解，我想要擔當的學生會中的.c一職，需要很強的個人能力和辦事效率，是一個比較富有挑戰性的工作，會對我造成很大的壓力，但是我本人的性格開朗，做事果斷，頭腦靈活，而且喜歡挑戰性的工作，盡管在這之前沒有類似的工作經驗，但我有信心，有決心面對新形勢的挑戰，如果我有興自薦成功，我將盡我的努力做好自己的本職工作，團結和幫助廣大同學，支持學校的各項組織工作，做到巾幗不讓須眉！
xxx
20xx年xx月xx日
學生會干部自薦書 7
尊敬的各位老師、評委和同學們：
大家下午好！首先感謝大家給我這個機會。此時此刻，我很榮幸的站在這里發表我的競職演說。我叫xxx，分析化學專業。我要競聘的是研會。
我知道，化學化工學院研究生會是一個很光榮的組織，這是一個充滿激情與活力的地方。從成立至今，經過幾代研會人的努力，形成了團結協作的工作作風，養成了……的美好傳統。當然，還有最重要的是，我們取得了一系列輝煌的成績！
我有幸在研會工作一年，在這一年里，我熟悉了研會工作的流程，學會了為人處事，學會了處理學習與工作，做到兩不誤。還有，一年的工作也鍛煉了我的集體主義觀念，時刻以大局為重；還有，我還形成了一種工作的主動意識和責任感。總之，我感覺受益匪淺！
今天，利用這個機會，我想設想一下我的工作計劃：
第一，在活動開展方面：繼續保持我們的常規活動，并有所創新，把學術論壇、水上運動會辦好，為我院增光。對于學術論壇，應提高其學術水平，另外，在形式上也要有所創新，增加一些新的亮點。水上運動會要增加趣味性，提高大家的參與程度。還有我院內部的文體活動也要活躍起來，抓好各個協會，切實發揮作用。
第二，在服務同學方面：研究生會來自于大家，最后也要服務于大家，真正做到代表作用，架起學校學院和同學之間的橋梁。①開展研會干部進宿舍活動，和廣大同學交流，了解思想、學習、生活方面的'情況②倡導大家講學習、樹新風，使大家不光在學術上過得硬，在生活中的各個方面都要過硬，展現化學人的風采。
第三，在內部隊伍建設上：現在都在講內強素質、外塑形象，我們也不例外。如果自身素質不過關，怎么能擔當重任？首先，在思想上，要純化加入該組織的目的，明確目標，秉承傳統，服務大家，鍛煉自我。其次，充分發揮個人特長，人盡其才，人就其位，爭取讓研會成員都發揮特長，得到鍛煉。爭取建立一支團結高效的優秀團隊！
第四，建立研會與各個黨團班的互訪協調機制，加強聯系和交流，改善信息不暢的局面，使之互相了解，變更好的開展工作。另外，研會應處理好于常委會的關系，接受常委會的指導與監督等。
對于我個人來說，我應該充分發揮積極性，發揮黨員的模范帶頭作用，工作中身先士卒，生活中嚴格要求，思想上不斷完善。
以上是我的一些設想，不管結果如何，我都希望研會的工作再次邁上一個更高的臺階！
謝謝大家！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
學生會干部自薦書 8
尊敬的主席、各位部長：
大家好，首先，感謝給予我這次參加學生會部長競選的機會，使我能參與競爭、展示自我。我是來自學習部的陳秋桃，今天來競選的是學習部的部長。
去年夏天，剛剛經歷完高考的磨礪，帶著稚氣和一點點興奮，并帶著對未來美好的憧憬踏入重慶電力高等專科學校的大門。抱著充實大學生活、鍛煉自身能力的目的，我進入了學生會，擔任了學生會學習部干事一職。在此，我要感謝各位老師、部長在這一年來對我的信任與支持。
經過這一年的干事生涯，讓我更加珍惜在部門的日子，讓我有強烈的欲望要繼續留在部門工作。每次檢查操行分、整理主題班會、收集月報表、班綜，雖然繁瑣，但是確實給了我很多的鍛煉，讓我學會了如何高效率的整理資料，如何和各班的班長、學習委員溝通，如何認真仔細的完成工作，如何處理好學習和工作之間的矛盾，并且學到了很多為人處事的道理。現在即將步入大二了，我應該更進一步的提升自己。我也認為我有能力留在學習部并擔任學習部的部長。
工作一年了，我的各方面能力都有了一定程度的提高：語言交際、耐心、細心、責任心、團隊意識感、策劃能力。我明白了協調合作關系的重要性，我堅信集體的力量是偉大的，我也相信單憑一個人永遠成不了大事，群集群智，是開展活動的意義。
如果我能競選成為學習部部長，我將從以下幾點進行補充和升華：
1、努力學習，提高自己的學習成績
要想做一個稱職的部長，必須在學習、生活、工作各方面做好帶頭作用，要讓干事知道素質是需要綜合的，學習和工作是可以兩不誤的。
2、在工作上，嚴格要求自己，團結合作
要想部門出眾，必須協調好部門內部人員，團結起來，處理好干事與干事、干事與部長、部長與部長之間的關系，不允許有任何的隔閡。作為一名部長，需要以友善的心對待每一個人，以負責任的心對待每一件事。
3、堅持公平的工作原則
作為部長首先要做到的就是讓自己的干事信服，不能產生內部矛盾，就必須做到公平公正的原則，平等對待的每一位干事。
4、營造溫馨的家庭氛圍
部門就是我們的一個小家庭，如果這個家庭充滿溫馨氣息，我們辦事就是一條心，工作效率會大大提高。讓遠離家的.大一新生更有家的溫暖，感受大學生活的豐富與精彩。
5、做一個優秀的管理者
要想做一個優秀的部長，優秀的管理者，具備的能力不僅是自己的提升，更具備一份責任，將部門推向更高的階段。對自己的干事需要因材施教進行針對性的培養。剛剛才進大學大門的干事們還不太成熟，對于他們更多的是培養，盡力挖掘他們身上各自的優點，根據干事不同的能力分配不同的工作，讓部門的工作效率進一步提高。
總之，若我能有機會繼續留在學生會工作，我必定會以飽滿的工作熱情和積極的心態去迎接每一個挑戰，用嚴謹的態度去工作，不斷學習和培養工作經驗。做老師的得力助手，做學生的忠實服務者。
憑借一直對學生會學習部的熱情，我確信自己能夠勝任學生會學習部的工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，希望伴隨大家一起成長，一起為我院的學生工作獻出一分微薄但又堅實的力量。
有一句名言：生活就是戰斗！生活總是坎坷的，我們必須時時準備著上戰場，刻刻武裝自己，這樣才不會被生活。
我不是一個優秀的人，但我會變得更加優秀。
時代以奉獻為榮，進步以參與為時尚，生活在于主動，生活在于投入。相信給我一個機會，我將還大家一個出色的學習部。
謝謝！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
學生會干部自薦書 9
尊敬的分團委：
我是機械學院xx級xx專業的xx，時間猶如白駒過隙，匆匆而逝，回想到現在，在權益部工作已經一年了，這一年在付出了不少辛勤的汗水的同時也感悟了不少，收獲了不少，在權益部不斷的成長，學生會的經歷教會了我很多東西，我也渴望能繼續留在學生會為廣大同學做更多的服務。
我是一個性格比較開朗的一個人，平時很少生氣，不計較。因為這點和大家相處的很不錯，無論是在網絡上還是現實生活中，都給大家留下了一個比較不錯的印象，愛好社交網絡平臺，也擔一些大中小型論壇的管理員。處事果斷沉著也將是伴隨我一生的特點，顧全大局。一旦選擇認定了的事情就會堅持不懈的做下去，即使發現這條路并不好走，因為我相信經歷的不一樣就一定會有不一樣的收獲，經歷的越多就更能豐富自己的閱歷。
學生會在大學生活中發揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋梁，是學生自我管理的平臺，更是我們鍛煉自身能力，實現自我價值的大舞臺。它是由學生自我組織、自我管理，我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉。而權益部作為學生會中一個極其重要的部門，主管學院各種活動經費的支出與購買物資的活動，是聯系各個部門與分團委的紐帶。每次活動的經費都學要經過我們部門的接手，檢查是否存在問題。精確地計算著每一筆支出，避免出現差錯，絕不貪圖亂報一分錢。平時購買物資總是依著物美價廉的原則去買，盡量為學院省錢，認真地完成每次工作。
最開始來到權益部做的事情感覺和自己的想的不一樣，大一總是喜歡從字面上去理解一些東西，但經過部長們的詳細解說讓我逐漸明白了這個部門到底是做什么的，該怎么去做。就這樣慢慢地喜歡上了這里，喜歡部長的盡力和干事之間的歡聲笑語。在這里我們就是另一個大家庭，無論是在學習上還是工作中能幫忙的大家都盡力的幫助。從自己開始連策劃書格式都不知道，現在已經慢慢掌握一個標準的策劃書應該怎么去寫。
我想，權益部長首要的應該是品學兼優，在學習方面，雖然我離成績優異還有一段距離，但我也在不斷地努力中，爭取讓自己變得更優秀，其次，我認為部長應該對部門負責，為部出力，對部充滿心，就如上屆部長一樣，對我們的無微不至的關懷和耐心的引導。平時對工作的認真分配和終結，時刻關心著我們的身體健康，有時間就出去聚聚餐，拉近部門成員之間的關系，彼此多了解對方一點，無論是在工作上還是私底下大家都是很好的朋友，互幫互助已成為我們部門的一個亮點，我也覺得在我們部門成員之間關系都還是不錯的。大家對工作的積極性也很高。分配到自己的工作都按時按量的完成，這一切都與部長的細心教導個大家的自覺性離不開。同時作為一個部長，我認為還應知人善用，能合理處理好人際關系。在這方面，也曾拜讀了不少諸如《人性的弱點》等，關于人性與人際交往方面的書籍，不敢說精通，至少略有小成。如果我能站在一個統籌兼顧的高度，我相信我會合理安排人手，最高效率的完成工作，讓每個人都能從各項活動中收益；還有最重要的是處理好學習與工作之間的關系。既不能落下學習，也不能落下工作。在這方面，我會盡自己的努力去協調好，去找到平衡點，讓學習與工作撐起穩定的天平。另外我覺得誠信也是極其重要的一個品質，無論是對待上面還是干事，絕對不允許出現欺上瞞下的現象出現。嚴格的要求自己和干事。最重要的一個就是要堅持，帶著自己的夢想和信念來到這個地方，來到之后發現和原來
想象的不一樣，然后就很失望，導致對工作沒有積極性，很多的人都會懸選擇消極面對，得過且過，甚至直接退出部門，這樣的事情在其他部門都是出現過的，但我們權益部沒有出現過。我為這一點感到非常的自豪和驕傲，說們我們大家集體榮譽感強，責任心強，一直堅持到最后。對于積極性呢，這個是部長必須帶頭的，我們部長也起到了一個很好的帶頭作用。做到這些當然也需要做不少的底下工作，比如平時的工作做得好，帶大家一起出去吃個飯，唱個歌什么的。在外面搞野炊之類的深受我們的喜歡。除了工作的策劃這些都是我們非常樂意去做，所以這些方面的策劃也是必不可少的，除此之外，我們部門也經常與其他部門聯誼，多認識點其他部門的校友，加強部門之間的聯系，更有利于完成平時的工作。這一點我將一直保持一下。
如果我有幸成為權益部部長，我會努力把它建設成全校有著影響力的部門，走出學院，邁向整個校園。我將從一下幾個方面來開展工作：
1、完善制度，提高創新。權益部是一個嚴謹的部門，我們追求完美，追求創新。我們需要不斷地改進與創新，以適應學校的發展。沒有什么東西是一成不變的，在如今這個高速發展的社會更是如此。
2、加強部門內部建設。部門的工作總雖不是很大，但相對于其他部門來講，工作也是較為繁瑣的，部門成員必須要有良好的工作能力、合作精神以及綜合素質才能將部門工作順利而高效的完成。所以我認為培養部門人才作為一項重要的工作，只有部門成員成長起來才能把部門建設的`更好，同時一個良好的部門氛圍會有利于工作的開展。具體的如在周末的時候給大家培訓一下基本的技能，如何寫好一份策劃書，如何策劃好一個活動等。
3、加強本部門與其他部門以及其他學生會的聯系。我們在做好本職工作的同時，還要走出部門，積極參與到其他活動中去。在加強聯系的同時，也開闊了部員們的眼界，跟上時代的步伐。
4、建設加強部門特色，擴大影響力。讓權益部成為一個具有鮮明特色部門的活動，有以下兩個：第一個，開設一個新老生交流會，請一些高年級的來給下一屆新生指導，在大學的生活該怎么去過，學習該怎么去學等等，應該會取得一個不錯的效果。第二個，定期開設一個學習共享交流會，邀請在某些方面比較擅長的同學來給大家普及，比如如何做一個比較好的PPT，或者對Word文檔和Excel表格的更高級使用等。以及其他五花八門的知識的科普和運用等。
這只是我對部門工作的初步計劃，我會進一步考慮以及在實踐操作中改進和補充。
如果這次我能夠競選成功，我將決不辜負老師和同學對我的信任，踏實工作，積極創新，配合團委的工作，以自身行動兌現自己的諾言。當然，如果我落選，我不會氣餒，因為深知學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學生會的工作、聽從學生會的號召，以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
學生會干部自薦書 10
尊敬的老師：
您好！首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭。我競選的職務是“學生會生活部部長”。
我向各位介紹一下自己：我是XX班的XXXX，性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。曾任班上生活會員，有一定工作經驗，在任生活委員期間，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，因此，贏得了老師和同學們的好評。這一切證明：我有能力成為學生會的一員。
我為人比較豪爽，經過開學半年多的接觸，同學師生之間已相互熟識起來，彼此之間也有了一定的了解，今天我站在這里來競選我們學生會的生活部部長，我競選這個生活不部長并不是為了追求一個職業頭銜，而是基于想為學生會主動承擔一份責任奉獻一份愛心貢獻一份力量。
假如我能成為學生會的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，虛心地向別人學習。在工作中大膽創新，決不盲目從事，有計劃的工作。
假如我能成為學生會的一員，我會經常與學生會的'所有成員談心，彼此交流對生活、學習的看法，努力做好學生會的各項工作。
我會抓住機會，嚴格要求，不斷追求，努力完善自己，勤奮踏實工作，積極磨煉自己。我會思考創新、積極進取、勤于奉獻。我會用實際行動來提高自己，服務大家。
我將盡自己的努力使自己的工作得到大家的認可。
是金子就要發光。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位老師和同學能夠支持我，投上您寶貴的一票。
謝謝大家！
自薦人：XX
20xx年XX月XX日
學生會干部自薦書 11
尊敬的各位評委：
大家好！首先我真誠的感謝您們在百忙中抽出時間來聽我演講，也懇請您們為我投上肯定的一票。
我是一號選手，我來自高一。八班，我的名字叫滑雪。
初一時，我是學習委員，成績名列年級前茅，曾被評為“市級三好學生”；
初二時，我光榮的成為五中學生會的干部，負責晨會、班校會和兩操的檢查工作，受到領導的好評；
初三時，我有幸隨五中“學訪團”赴韓國訪問，作為初三年級唯一的一名成員，我感謝校領導對我的信任和厚愛。此次出訪，開闊了我的眼界，豐富了我的人生閱歷。
我曾在升旗講話時登上主席臺發言，曾在演講比賽中獲獎。我的文章曾在天津日報上發表，多篇文章在《北斗星》雜志上發表，交通安全詩歌大賽獲區級一等獎。
在復興中學這個塑造人生理念和才能的新環境里，我依然在頑強努力：在軍訓中，我獲得了“訓練標兵”的稱號；還擔任語文課代表；運動會的賽場上，也有我4*100米接力沖刺的身影。近期又被評為文明學生。
強烈的進取心和責任感賦予我進取的動力，初中擔任過學生會干部使我能游刃有余地工作。誠心、穩重、果敢是我的潛質。我愿意以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，付出愛心，做同學們的勤務員；也愿意發揮特長卓越工作，為復興中學添光增彩。
或許在學生會眾多的應征者中，我不是最優秀的`，但我相信自己的綜合實力，更加相信您們的慧眼，懇請您們給高一八班滑雪一個施展才能的機會，我會與學生會的同仁們一道努力，堅持正確的導向，為同學們營造德、智、體全面發展的良好氛圍。
謝謝您們給我一次演講的機會，更希望您們給我一個展示的平臺。
謝謝大家！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
學生會干部自薦書 12
尊敬的系領導：
您們好！
我是來自管理系文藝部的一名干事。現在申請學生會文藝部部長一職。我是個比較開朗的人，也是個善感的人，我愿意用我一顆充滿感激的心為大家服務，
什么是文藝呢？
文藝是文學加藝術的通稱，藝術由包括美術，音樂和雕刻。有時候大范圍的藝術也加上文學。藝術是美和實用性雙重結合的產物，因為美是人的需求之一，因而人也需要藝術，沒有藝術的生活是空洞的。但藝術又不是一成不變的，隨著社會的變遷，也許會有新的藝術樣式出來，但歸根結底，新樣式也必定還是美與實用性結合的產物。
那文藝部是做什么的呢？
這是每一個申請人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。說白了，文藝部就是帶著大家玩兒。但是，我們玩要遵循三點原則：
第一：玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能荒廢學業；
第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的`心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量！
如果我們將整個學生會機構比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵？他可以是一臺268嗎？他可以是一臺586嗎？他可以是一臺奔騰嗎？他可以是一臺手提嗎？都不行，我認為他應當是一臺尚未發明的智能電腦。這智能二字，強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。
我會以“活躍校園文化氣氛，豐富廣大同學業余文化生活”為宗旨，積極、活潑、有效的開展各項校園文藝活動。叫同學們充分展示才華和魅力。通過開展一系列豐富多彩的文藝活動，裝點著整個商業大學的各個舞臺，將歡聲笑語、鶯歌燕舞，注入點線之間的大學生活。
假如我能當選為學生會文藝
部部長，我愿當一名“同學們的勤務員”，盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。
假如我能成為學生會文藝部部長，我要更進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，虛心地向別人學習。在工作中大膽創新，銳意進取，決不盲目從事，有計劃的工作。
假如我能成為學生會文藝部部長，我會經常與文藝部的所有成員談心，彼此交流對生活、學習的看法，努力做好文藝部的各項工作。
我知道，再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我被當選的話，定會用實際行動證明自己的能力，實現今日的承諾。
在我任文藝部干事的這一年中，我的收益很多，現在在工作上總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，并且常常得到一些意想不到的效果。
所以在系提干之際我特向系學生會提出申請，競選文藝部部長一職。如果我的經驗不算豐富或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態度；也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！
希望學生會能不拘一格降人才，批準我的文藝部部長申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學，等待下次機會的到來。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的批準！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
學生會干部自薦書 13
尊敬的領導、親愛的同學們：
大家好！我是xxx，誠懇向大家推薦自己參選學生會干部的決心和理由。作為一名學生會成員，我一直秉持著為同學們服務、為學校發展貢獻力量的信念，深感學生會干部是承載著同學們期望的重要橋梁和推動學校進步的引擎。因此，我希望能夠有機會成為學生會的一員，為同學們提供更多的福利，促進學校的繁榮發展。
首先，我認為能夠成為一名優秀的學生會干部需要有較強的組織能力。我在中學期間擔任過班長一職，學會了如何組織同學們共同開展各項活動，安排每一位同學的任務，并確保活動順利進行。在組織班級聯誼、學習講座和比賽活動時，我擔任過主要負責人，成功地協調了各項事宜，受到了老師和同學們的一致好評。這使我更加有信心能夠在學生會的框架下，更好地組織策劃各類活動，提高同學們的參與度和學校的影響力。
其次，作為一名學生會干部，需具備良好的溝通能力和團隊合作精神。我在參與學校活動和班級工作中，經常需要與不同的部門和同學合作，爭取資源和支持。我善于與他人溝通合作，尊重他人的意見，并提供有效的解決方案。在團隊合作中，我能夠發揮自己的長處，協助他人，解決問題，使團隊取得良好的成果。我相信在學生會的工作中，能夠更好地與大家合作，充分發揮團隊的力量，達到更好的效果。
另外，身為學生會干部，還應有強烈的責任心和領導能力。我在學校期間，曾多次作為班級代表參與各項活動，并負責組織和協調。我始終秉持著“以身作則”的理念，帶領同學們共同參與活動，共同營造良好的學習氛圍。作為一名學生會干部，我將積極履行自己的職責，為同學們的權益維護和需求反饋盡心盡責。同時，我也將帶領學生會團隊，組織豐富多彩的活動，增進同學們之間的交流，促進學校整體素質的提升。
最后，我還希望通過學生會的工作，持續提高自己的`能力和素質。我相信在這個過程中，我能夠學到更多的知識和技能，提高自己的領導能力和應變能力。我將以積極進取的態度，面對各種挑戰和困難，不斷超越自我，追求卓越。
綜上所述，我相信自己具備成為一名優秀學生會干部的潛質和條件。我將全心全意為同學們服務，竭盡所能為學校的發展做出貢獻。也懇請領導和同學們能夠給予我一個展示自己的機會，以證明我對學生會的熱誠和承諾。
最后，謝謝大家的關注與支持！
此致
敬禮！
xxx
日期
學生會干部自薦書 14
尊敬的學校領導：
您好！
我是xx，在班級里擔任體育委員。從跨進校門那一刻起，我便下定決心要成為一名優秀的大學生。入校以來，在院校領導和老師的培養下，本人思想﹑學習﹑工作等各個方面都有了很大的進步，取得了較好的成績。本人認為在各個方面均符合優秀學生干部的評選條件，故提交該份自薦信。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
我一直渴望成為一名獨立自主，自立自強的人，以便更好的融入社會、服務社會。為了進一步提高思想覺悟，我一入大學便提交了《入黨申請書》。通過學習黨的'各項方針政策，我深刻的認識到唯有共產黨才能代表廣大人民的利益，為人民服務。因此，我時刻保持積極心態，更加認真的學習黨的各種書籍；時刻嚴格要求自己，關注黨和國家大事，服從組織的領導，向組織靠齊。在校期間，嚴格遵守校規校紀，時刻銘記學校校訓的教誨，尊敬領導老師。
二、學習情況
從開學的第一天起，我就對自己嚴格要求，要不斷地努力和學習人家的好的學習方法，端正自己的學習態度。我上課認真聽講，認真做筆記，課后能認真完成作業，還及時復習，在課余時間還學習了有關的專業知識，我不斷地用知識豐富自己，不斷地閱讀書籍。
三、工作情況
我相信“事在人為”，也相信“一分努力不一定有一份收獲，十份努力一定有一份收獲”。于是，我積極努力做好本職工作：作為校級社團社長時，我明確自己領導的立場，領導組織社員舉辦活動，使社團有了新的突破；作為體育委員時，我積極調動大家上體育課的興趣，積極組織大家一起運動，是大家的身體素質有所提高；在配合他人工作時，我與其他干部緊密配合，積極落實和完成學校或上級布置下來的任務，努力促進院的建設和諧的發展。
四．生活情況
與室友、同班同學關系良好。大家互相幫助，團結一致。面對生活，我勇于直視困難，樂觀向上。而且大學期間我需要做的事情很多，需要充實我的生活。而這更就需要朋友、同學的幫助來完成整個過程，所以無論在班里，還是在整個學院，我都結識很多朋友，與朋友溝通和交流，和他們一起分享成功的喜悅，這樣可以激勵我努力實現我自己的夢，和他們一起吸收失敗的教訓，在我以后做同類事情的時候可以小心謹慎避免發生同樣的錯誤。而且無論誰有困難來向我求助或不經意讓我知道了，我都會盡自己最大努力去幫助他。這讓我感到了奉獻的快樂，也讓我更珍惜這份集體中真摯的感情
五、結語
進入鄭州師范學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年多中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生干部，我要特別感謝院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示衷心感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮
申請人：
20XX—04—10
學生會干部自薦書 15
尊敬的xx老師：
非常感激您在百忙之中來閱讀我的自薦書，懷著對年級工作的熱愛，我誠摯地向您自薦。我希望能成為本年級會的xxxx，進而更好的發揮我的力量，為同學們的學習更好地服務。
首先我想做個簡單的自我介紹。我是xx的xx，來自xxx，性格xxx。在去年一年的時間里，我擔任了xxxx，我不能說我的工作是完美的，但是我所做到的是將工作做的盡可能完善，能讓同學們得到更好的幫助，當然，這種幫助他人、承擔責任的感覺也讓我感到萬分滿足。在學習成績上，我認為我是有能力做很好的表率作用的，這并在于我過去取得過什么成績，而在于我總有勇氣和信心去不斷向前。
在去年一年中，我認為我很成功的一點是能夠完完整整地上完所有的早晚自習，這一方面能體現出我的毅力與學習熱情，但我認為更重要的是很好地詮釋了xxx的責任，作為xxx，我們沒有任何理由無故曠課，因為這所導致的不僅是個人的失敗，更可能導致整個班級的學風的萎靡。在與老師的交流溝通方面，我認為我的工作也是可以的。我很好的構建起了同學與老師的橋梁，師生們消除了隔閡，更好地交流與學習。
過去的成功永遠只是過去，我能從過去中學會的并不是自傲，而是發現的`問題與改進。我不得不承認我還有很多很多的工作需要去完成，正如我目前還沒能做到將xxx班的掛科率降為零。我曾經試圖過做了一些事情，但是效果確實不理想，經過我的反思，這或許是大環境所造成的。過去一年里，原xxx部的同學們做了很多很多的努力，我親眼見證了他們的付出，對于他們的這種奉獻，我由衷的表示肯定與感謝。他們有自己的管理方法，這些方法也取得了不錯的效果，但是，我所期望的是一種新的模式，不能說一種新的模式一定能有多好的效果，但是某一種模式必然能適合于某一類同學，而模式的變換恰恰能使我們更多同學受益。
至于我想加入xxx的緣由，在上文中我也提及了，宗旨永遠是能為同學們更好的服務，而方法便是探索出一種全新的能使更多同學得益的管理模式。我所希望的不外乎以下兩點：一是讓所有的同學能有充分的學習熱情，二是能讓所有的同學得到學習上的應有的服務。我知道目前我各方面的經驗都不是特別豐富，但是我有自信我能很快適應這個職位。當然，最重要的我能保證我永遠會保持為同學們服務的熱心。
在此我也略說一下我的優勢，一是我在學習上有一定的表率作用，有一定的能力去解答他人問題，二是我認為我在數據處理上很有特長，能熟練運用各種軟件，這一點或許能很有幫助，因為據說年級的很多的事物都需要用到數據處理，我也能幫助其他年級會成員解決基本的計算機與信息處理方面的問題。
我希望xx老師能給與我一個奉獻自我的平臺，但是如果因為各種因素導致我落選了，我絕不會氣餒，我仍會保持幫助他人的熱情，我仍會盡自己最大的努力去解答他人學習方面的問題，我也永遠會堅持努力學習，因為我知道：優秀是一種習慣。
自薦人：
20xx年xx月xx日
學生會干部自薦書 16
尊敬的老師：
您好！首先在這里非常感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信。
我是來自xx，我自薦的學生會職務是學習部干事。通過各種渠道的了解，我知道學習部是一個服務全系學習工作的聯絡性、服務性的部門，開展各種活動來提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍，并了解反饋同學在學習方面的意見和要求，在師生間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流。而我對學生會工作一直有著濃厚的興趣，在興趣的指引之下，我鼓起勇氣向您進行自薦。
在同學們的支持下，本人20xx—20xx學年在班里擔任過學習委員。我是一個有上進心的人，任何事不做則已，做則一定做好。工作的近一年的時間里，我都會在第一時間完成老師交代的任務，對工作充滿熱情，全心全意為同學服務，在這其中我受益匪淺，我學會了怎樣與老師、同學恰當溝通，怎樣解決同學間內部矛盾并協調好同學間的關系，怎樣提高同學學習意識、營造班級的學習氛圍，怎樣處理好學習與工作間的.矛盾。
作為學習委員，在學習當然要起到表率作用。我嚴格要求自己，我學習的時間比其他同學少，但我會合理的安排時間，在規定的時間內認真地完成作業，并監督同學完成相應的學習任務，給同學提供學習資料，鼓勵同學少玩游戲而多上自習，及時向同學傳達學習方面的信息，并充分利用課余時間來搞競賽和參加相應的活動。“功夫不負苦心人”，在我的堅持和同學的配合之下，終于在20xx—20xx學年第2學期期末考試中，我班取得了優異的成績，陳艷潔同學以612分穩拿年級第一，年級前30名我班占12個；而我自己也位居年級第二，數學競賽榮獲一等獎，挑戰杯榮獲三等獎，“放飛校園”心理征文榮獲優秀獎，每個學期都榮獲二等以上的優秀學生獎學金。我的工作態度也得到班上甚至鄰班同學一致好評，先后被同學推選為入黨積極分子和優秀團干年級候選人。
“人非圣賢，孰能無過”，我在工作中也有失職之處，但我敢于承認錯誤，面對老師、同學的批評，并通過別人的幫助及自己的努力來改正，決不允許自己再犯同樣的錯誤。在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，這一切證明：我有能力勝任學習部干事一職，把工作做好。
假如我自薦成功，我要進一步完善自己，進一步提高自己的綜合素質和工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。
假如我自薦成功，我要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，虛心地向別人學習，堅守自己的原則。我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務，使學習部深入人心。
如果此次沒有自薦成功，我也不會氣餒，找出自己身上的不足，在今后的學習生活中予以糾正，以積極地心態面對人生。有心不怕沒有舞臺，我仍會幫助身邊的需要幫助的同學，配合好老師完成相應的工作。
在這里我不想向您保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把自己該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明您的選擇是正確的。
我一定會言必行，行必果。請您給我一個施展才能，表現自己，服務同學的機會！
此致
敬禮
自薦人：
20xx年xx月xx日
學生會干部自薦書 17
尊敬的領導：
您好！
我是XX屆的會計專業的學生，自從我進了這個大集體，認識了大家并和大家成為了朋友，我感到非常快樂，和大家相處了三個多月，我越來越愛我的同學和導師，我希望自己不斷努力學習，為集體爭光。我更愿意為這個集體做好事，為大家服務！
如果這次我能當選，那么我將會更加努力的學習，更加努力的為大家做好事，即真正做到工作從同學中來，到同學們中去，并在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進，我不會下什么決心，只會在自己的.位置上實干和巧干。如果我這次不能被當選，我也不會氣餒和失望，說明我還有很多需要努力的地方，那么我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。希望老師和同學都相信我，能給我鍛煉的機會。
我希望自己在這次學生會干部的競選活動中能得到大家的支持和信，希望大家能投我一票。謝謝！
此致
敬禮！
自薦人：XXX
20XX年XX月XX日
【學生會干部自薦書】相關文章：
學生會干部自薦書06-15
學生會干部競選自薦書01-24
學生會干部自薦書13篇11-09
學生會干部自薦書15篇11-03
學生會干部自薦書（精選16篇）04-06
學生會干部自薦書(13篇)01-03
學生會干部競選自薦書12-09
學生會干部自薦書（通用16篇）12-14
學生會干部自薦書范文（通用13篇）08-24