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  • 自主招生自薦信寫作亮點及

    時間:2020-10-13 17:39:29 自薦信 我要投稿

    自主招生自薦信寫作亮點及范例

      自薦信是報考高校自主招生的必備材料之一,在高校老師與考生未謀面之前,自薦信就是你的敲門磚,下面內(nèi)容由yjbys小編為大家?guī)淼淖灾髡猩运]信寫作亮點及范例,歡迎大家學(xué)習(xí)!

    自主招生自薦信寫作亮點及范例

      首先,在自薦信的開始部分進行自我介紹,內(nèi)容一般包括考生的姓名、性別,來自哪個省市地區(qū),在哪個學(xué)校讀書。除了這些最基本的信息之外,重點要介紹課內(nèi)學(xué)習(xí)情況(學(xué)習(xí)能力)、學(xué)科競賽獲獎情況、課外活動情況、性格、興趣愛好等等方面,適當可以根據(jù)自身的情況以及學(xué)校的特點或者要求進行酌情的加減。

      01、從學(xué)習(xí)成績?nèi)胧?/strong>

      如果是高中成績非常穩(wěn)定的同學(xué),在這里你可以選擇將每學(xué)年年終期末考試的成績,或者簡要地將校內(nèi)或者市內(nèi)的名次展示出來,向老師表明自己的學(xué)習(xí)成績非常穩(wěn)定。如果是高中前兩年成績并不非常理想,但是高三上學(xué)期的成績都不錯的同學(xué),則可以選擇落筆于自己的進步,以表明自己的努力和決心等等。

      不同的情況同學(xué)們還需具體分析,但是請同學(xué)們記住,展示自己的成績是為自薦信的整體服務(wù)的,例如通過以往的成績可以表現(xiàn)自己的性格。成績穩(wěn)定的同學(xué)可以可以給人踏實、認真的印象;成績進步非常大的同學(xué)可以展現(xiàn)自己的刻苦、努力等,同時這一部分也可以表現(xiàn)自己對于考入該校的決心或者向往。

      02、介紹自己的獲獎情況

      參加過學(xué)科競賽,并且取得了非常好的名次的同學(xué)可以選擇將這一塊進行著重介紹。可以描寫自己努力學(xué)習(xí)取得成功的過程,或者自己在鉆研競賽的過程中對于這一科目的熱愛等等。同學(xué)們請記住,這一部分最根本的目標也是服務(wù)于整篇自薦信,所以這部分內(nèi)容最終要表現(xiàn)的是:同學(xué)們努力的精神,踏實刻苦的性格,以及對于該學(xué)科的熱愛。

      03、說明課外活動情況

      對于平時課外活動比較多的同學(xué),這一塊可以作為抓住老師眼球的“閃光點”。這一部分內(nèi)容包括:同學(xué)們在班級、團委或者學(xué)生會擔任的職務(wù),如果可以的話,盡量突出在完成工作的過程中鍛煉了自己的組織管理能力,與他人溝通的能力等。同學(xué)們曾參加過的社會性、公益性活動,例如去敬老院關(guān)懷老人,參與植樹活動,在世博會、大運會等做志愿者等。這一塊不要單單羅列自己曾經(jīng)參加過的活動,更重要的是描述自己的體會與感受,學(xué)到了什么。同學(xué)們參加或者舉辦過的具有代表性的活動,最好是作為組織者,例如:組織同學(xué)們?yōu)樯絽^(qū)小朋友們捐書,成為公益組織的志愿者組織志愿活動等等。同學(xué)們可根據(jù)自己的情況,挑選最容易抓住老師眼球的部分進行著重介紹,然后通過這些活動,向?qū)徍俗运]信的老師們展現(xiàn)一個自己的綜合素質(zhì)。如果這一塊能夠出色地表述,那么一個全面發(fā)展,心系社會的形象便會留在老師的心中,贏得加分是必然的。

      04、興趣愛好與性格特征

      興趣愛好與性格有著密切的聯(lián)系,也可以在介紹自己性格時順便一起介紹,用興趣愛好來說明自己的性格特征,介紹興趣愛好關(guān)鍵要有特點,要具體,有相應(yīng)的例子或者事件來佐證。例如某位同學(xué)愛好彈鋼琴,在初中畢業(yè)的時候就已經(jīng)取得鋼琴十級的證書,曾經(jīng)參加過某些比賽并取得不錯的成績,那么這位同學(xué)就可以根據(jù)自己練琴過程中學(xué)到的東西,比賽過程中體會到的東西來進行深入的介紹。

      05、為什么選擇所報考高校

      這一部分寫對于所報考的高校的認識。通常,自薦信中都會包括三個方面:

      所報高校的基本情況,特別是其校訓(xùn),考生必須要熟悉,因為這是體現(xiàn)考生對該高校文化和精神取向認識的`關(guān)鍵,更是考生決心報考該高校的原因。一般來說,審閱自薦材料的老師們當然傾向于錄取對本高校精神有著深刻了解的同學(xué),或是有強烈的決心考入該高校的同學(xué)。所以這一部分同學(xué)們的主要任務(wù)是:展現(xiàn)自己對于該高校精神深刻的理解,換句話說,就是強調(diào)自己與該高校某種精神品質(zhì)的契合,以及自己的報考的決心和信念。

      (1)、如何從校訓(xùn)中認識高校

      校訓(xùn)是一個學(xué)校的靈魂,理解高校的校訓(xùn)是寫自薦信的重中之重。對于校訓(xùn)的理解,同學(xué)們可以在網(wǎng)上查找有關(guān)資料,但是,一定要用自己的語言寫出對校訓(xùn)的理解,切忌直接從百度百科等資料網(wǎng)站或者該校的網(wǎng)上直接摘抄。因為審讀自薦信的老師,他們肯定比同學(xué)們更清楚這些網(wǎng)站的介紹,直接抄寫只會降低老師的好感,他們會認為這些同學(xué)是在敷衍。

      這里以清華大學(xué)校訓(xùn)的校訓(xùn)為例看看如何理解。清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強不息厚德載物”出自《周易》,原句為:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”一般的解釋是:天之運行剛強勁健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅卓,發(fā)奮圖強;大地之勢厚實和順,君子應(yīng)增厚美德,容載萬物。應(yīng)該說,要真正理解這句周易的卦辭并不容易,同學(xué)們只要把握兩點:一是積極向上、永不停息的精神,二是以厚德容載萬物的胸襟,把握了這兩點,同學(xué)們用自己的語言寫出來就可以了,如果發(fā)揮得精彩當然更好。由于整體字數(shù)限制,這部分的字數(shù)不宜過多,同學(xué)們盡量將字數(shù)控制在100字左右。

      (2)、決心報考該校的原因

      報考該高校的原因可以寫兩點,第一點,在理解高校校訓(xùn)的基礎(chǔ)上強調(diào)自己與該高校精神理念的契合;第二點,通過這些特殊的經(jīng)歷強調(diào)與該高校的某些因緣。第一點前面已經(jīng)說過了,只要把該高校的校訓(xùn)的理解寫好,再強調(diào)自己與校訓(xùn)的契合就可以了。第二點要強調(diào)某些特殊經(jīng)歷,如參加過該高校的冬今營、夏令營或是其他機構(gòu)組織的去該校游覽的經(jīng)歷,或者看過介紹該高校的書籍等等。同學(xué)們可以通過這些經(jīng)歷表達對該高校的喜愛和向往,表達自己強烈的愿望。

      (3)、對所考專業(yè)的認識

      對所考專業(yè)的認識也是報考高校的重要理由,因為興趣是學(xué)習(xí)的直接動力,如果你對該高校的某個專業(yè)有強烈的興趣,相信你的學(xué)習(xí)會加倍努力,學(xué)習(xí)的效率也會大大提高。并且,從今后的發(fā)展來說,選擇好專業(yè)比選擇高校的名聲更為重要,因為專業(yè)直接關(guān)系著事業(yè)的發(fā)展方向和人生的規(guī)劃和理想,這一點是非常重要的。

      實際上,很多同學(xué)在填報專業(yè)志愿的時候并不真正了解自己的興趣所在,也不了解自己的優(yōu)勢是什么,在報考專業(yè)時也存在著極大的盲目性,或者對所報考的專業(yè),自己的理解與實際情況有很大的偏差。建議同學(xué)們在寫自薦信之前,一定要多多收集資料,深入地了解自己所報考的專業(yè),或者多多咨詢有關(guān)專家和老師,也應(yīng)該省視自身的特長和條件,看看什么專業(yè)最適合自己的發(fā)展。

      范文:

      尊敬的北京外國語大學(xué)的老師:

      您們好!

      我叫###,女,今年18歲。是……中學(xué)(省級示范性高中)高三……班學(xué)生。

      一直以來,我成績優(yōu)異,團結(jié)同學(xué)。從一年級開始當班長,一直當?shù)礁咭唬@得了很多獎勵:“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是老師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心:感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽。同時,更感謝那些始終關(guān)心我、愛護我的老師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。

      我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數(shù)時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!

      我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。

      說到學(xué)習(xí),我感覺自己還是一個比較有自制力的人,知道該學(xué)習(xí)的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它。可我自認為自己并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優(yōu)點就是善解人意,我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關(guān)懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人快樂就是你自己最大的快樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養(yǎng)成了不達目的不罷休的習(xí)慣。

      北京外國語大學(xué)是培養(yǎng)外語人才的學(xué)校,而我從小的愿望就是成為一名優(yōu)秀的翻譯,所以我要報考貴校。我希望 我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復(fù)興貢獻一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的北京外國語大學(xué),我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以 前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個北京外國語大學(xué)學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

      懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。

      此致

      敬禮

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