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  • 廣東華南理工大學自主招生個人陳述自薦信

    時間:2024-06-08 17:43:00 海潔 自薦信 我要投稿
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    廣東華南理工大學自主招生個人陳述自薦信范文

      時代不斷在進步,自薦信對我們的作用越來越大,自薦信能突出個人的特征,讓他人看到自己的優勢。你所見過的自薦信是什么樣的呢?以下是小編整理的廣東華南理工大學自主招生個人陳述自薦信范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    廣東華南理工大學自主招生個人陳述自薦信范文

      廣東華南理工大學自主招生個人陳述自薦信 1

    尊敬的華南理工大學招辦老師:

      您好!我叫xx,是一名來自河南省省級示范性高中xx的一名高三理科生。感謝您能在百忙之中審閱我自主招生申請材料。

      華南理工大學是全國首屈一指以理工見長的高校,能在貴校學習一直是我的夢想,這里有著深厚的文化底蘊、濃厚的學習氛圍、豐富的教學資源、先進的時代氣息,我誠摯得希望在這里放飛理想的翅膀,進一步發展深造,鍛煉自我、完善自我。

      我擅長理綜。自初中起就對理科有著濃厚的興趣。我的理綜成績一直名列前茅優異的成績進入省級示范性高中學習,高中三年綜合成績基本穩定在年級前五名。上高一時,參加學校辯論賽并榮獲二等獎,高二時,我因成績優異,表現突出,榮獲學校一等獎學金。高三時,我參加(什么級別的)化學競賽并榮獲一等獎。此外,2013年,我參加洛陽市高中化學競賽并獲得一等獎的好成績,同年,參加河南省高中化學競賽,獲得省級二等獎。(什么時間)獲得全國中學生學科奧林匹克競賽物理省賽區二等獎。這些獎項雖不突出,但都印證我一步步的成長。

      在這么多年的學習生涯中,我并沒有把所有的時間和精力都用在書本上、分數上。我利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,拓展了自己的知識面,而且培養了自己多方面的技能。我很喜歡亂世時代的歷史,被一個個血性的英雄、一場場漂亮的戰役折服。我還對文學很感興趣,常常讀一些好的作品和名著以及國學。而韓寒是我最喜歡的作家之一。桀驁卻隨和,自信堅韌,敏銳的洞察力和直言都讓我深深喜歡他和他的作品。我喜歡老子的道家思想,如水不爭。我個性外向,有很強的團隊協作能力和調控能力,能很好的幫助解決學習和生活中遇到的問題。比如在分配值日時,我能將小組成員合理分配好,充分發揮每個人的長處,在最快的時間里完成值日。我是一個隨和樂觀的人,但偏執,不會迷信權威在我認為我占理時不會迷信權威,敢于反駁質疑。而謙遜紳士是我最大的亮點,這也是我最滿意的'一點。同時信守諾言也是我的優點,言必行,行必果是我的準則。但我也有缺點,我的脾氣倔強,認定的事就非要做。粗心大意,經常忘事,但十分重要的日期事件不會忘。因為外向,我話很多,有時會違反自習課紀律。所以我能到貴校繼續深造,以彌補我的不足。

      我十分珍惜這次向貴校推銷自己的機會,殷切希望貴校能夠發現并接納我成為貴校的一名學生。在貴校不但可以學習到頂尖的專業技術,還可以找到與我志同道合的伙伴,組建最優秀的合作團隊。因為為人真誠,無心機,我立志成為科學家。我將以飽滿的熱情、激昂的態度、必勝的信念去面對科學探索之旅上的一個又一個難關,在科學領域上印下自己的腳印。我相信,我能!我知道貴校一向注重人才的培養和先進技術的研究,若我有幸能在貴校學習,我堅信我會擁有許多機遇和發展空間。我相信在貴校深厚的文化底蘊和良好的學術氛圍中,一定可以助我更上一個臺階!

      再次感謝您的瀏覽。

      此致

    敬禮

    自薦人:xxx

    20xx年xx月xx日

      廣東華南理工大學自主招生個人陳述自薦信 2

    尊敬的華南理工大學自主招生領導:

      您好!我是河南省實驗中學高三學生張曉非。久聞華南理工的大名,我希望通過貴校的自主招生來實現我在華南理工大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信,以下是我的自我介紹

      20xx年7月,通過考試,我從偃師市實驗中學進入省城名校——河南省實驗中學上高中。在小地方優秀的我,剛到這里變得普通一般了,為此,我彷徨、我猶豫,當我看到省實驗的校訓:“異想天開,腳踏實地。”時,我心中一亮,這不就是既要“仰望星空”又要“腳踏實地”的翻版嗎?從此,我就有了一定要上像華南理工這樣的全國名牌的工科大學的理想。為此,我從自己的實際出發,上課認真聽老師講課,課后努力完成作業,平時真誠向同學學習,積極參加學校、班里的各項集體活動。慢慢地我的學習又進入上游,不斷受到老師的表揚。在高二全省的物理競賽中,我獲得一等獎。

      學習雖然重要,但服務社會的愛心和責任心更重要。2008年5月12日,汶川大地震消息傳來,正上初二的我,被新聞聯播中全國人民的捐款行動深深感動,于是我在我們學校率先發起募捐活動,并帶頭捐款100元。經過我和同學的共同努力,這次個人行動共募集1120元,錢雖不多,但行動走在了學校前邊,受到了班主任和校長表揚,還多次被學校評為三好學生。最重要的是這次活動激發了同學們愛心意識和社會責任,鍛煉了我的組織能力和服務社會意識。

      在學習之余,我的愛好是寫作和軍事。在小學和初中階段,我堅持寫日記,這種愛好豐富了生活、鍛煉了我的語言表達能力。我從中選出了一些投到《洛陽日報》、《洛陽晚報》《語文天地網》,發表了《我愛打臺球》、《T-34的自述》《張非屠蟲》,《生命的利器》等。

      從小學開始,我就常常購買軍事類書籍如:《世界軍事》、《兵器知識》、《艦船武器》、《坦克裝甲車輛》、《西洋軍事史〉》、《大國的興衰》等,這些書有的很厚,內容較深,但我不但千方百計地買回來(有的是本地沒有在網上買的),而且看得津津有味,每天晚上睡覺前都要看上一陣子,這類書看多了,好多武器裝備我都認識,以致看戰爭題材的影視作品時常指出不符史實的地方,自己還撰寫了一篇關于坦克的作文《T—34的'自述》發表在〈洛陽日報〉上。學然后知不足。中國的  坐落在南方名城廣州的華南理工大學是直屬教育部的全國重點大學,是我心中的神圣殿堂。“好風憑借力,送我上青云。”期待在不久的將來我能成為華南理工的學生,而華南理工則是我人生大學階段最有意義的好風!懇請各位領導接受我的申請,實現我的理想。

    xxx

    20xx年xx月xx日

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