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  • 學專業自薦信

    時間:2020-12-23 11:07:54 自薦信 我要投稿

    關于學專業自薦信四篇

      我們眼下的社會,自薦信十分的重要,我們常常通過寫自薦信來達到自我推銷的目的。那么應當如何寫自薦信呢?下面是小編收集整理的學專業自薦信4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關于學專業自薦信四篇

    學專業自薦信 篇1

    尊敬的貴單位領導:

      您好!

      首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職自薦信!

      我是山東東大學(原煙臺師范學院)心理與教育學院20xx級應用心理學專業學生,將于20xx年xx月畢業。獲悉貴單位將招聘大學本科畢業生,通過對貴公司各方面的深入了解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發展前途,我非常希望到貴單位工作,故冒昧地給您寫信自薦,毛遂自薦。

      在校期間,我充分利用學校優越的學習條件和濃郁的學術氛圍,認真學習了應用心理學專業教學計劃規定的內容,取得了良好的成績,得到老師們的好評,具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對計算機的應用和 英語 有著較高的興趣, 曾獲得了山東省計算機二級等級 考試 合格證書,能夠熟練的運用Microsoft Office Word 20xx、Microsoft Office Excel 20xx 、Microsoft Office PowerPoint等辦公軟件,且通過了全國 英語 四級等級 考試 ,具有較好的 英語 聽、說、讀、寫能力。在學好文化課程的同時,我還積極參加社會工作和暑期實踐。,在參加社會實踐工作時,我積極投入,謙虛謹慎,團結同學,吃苦耐勞,很好地完成了工作,表現出較強的組織能力,與人密切合作的能力和良好的環境適應能力。

      以上是我的一些簡單的個人情況,和眾多應屆畢業生一樣我也存在工作經驗不足的缺憾,但我相信以我平時養成的勤奮、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質,我能戰勝任何困難的。

      希望貴公司能給我一個發展的平臺,我將好好珍惜它,并全力以赴,為公司的發展貢獻自己的全部力量,為實現自己的價值而努力奮斗。

      熱切期待您的回音!

      此致

    敬禮

      xxx

      20xx年xx月xx日

    學專業自薦信 篇2

    尊敬的領導:

      您好! 感謝您給我這個機會讓我能夠向您舉薦我自己! 我叫張繼英,女,1984年5月出生,重慶市璧山縣人,是西南大學心理學院基礎心理學專業20xx屆的應屆畢業生。

      農村出生,使我有著農民樸實熱情、踏實認真、吃苦耐勞、善良本真的性格; 擔任院學生會生活部干事,除積極完成本職工作外還認真配合他人工作,協助院學生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準備工作,培養了團結合作的精神和協調能力,并獲得“優秀干事”的光榮稱號。

      作為生活委員,努力為同學服好務,比如收發信件、訂購車票等日常事務,積極關心他們的生活狀況,積極配合其他的班委管理好整個班級,并對班費支出精打細算,盡量不浪費同學們的每一分錢。組織過幾次班級活動,比如外出燒烤活動,同時也協助院學生會搞好其他活動; 身為班長,認真處理班級的事務,爭取能讓每位同學滿意;組織多種班級活動,加強班級成員之間的溝通和組織凝聚力;努力與上級老師溝通,解決同學們的困擾;督促其他班委認真周到的為班上同學服務。

      在這些活動中,既為同學服了務也鍛煉出了較強的組織策劃和協調能力; 作為心理學院的學生,除認真學好各門專業知識外,還選修其他學科課程以增強自身素質,到目前為止,已獲得英語四級證書、六級通知書、計算機二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達國家二級乙等水平,獲得校級“優秀團員”稱號,并先后獲得校級“精神文明建設先進個人獎”、“自立自強先進個人獎”、“職業技能先進個人獎”等多項個人單項獎。獲得過院級獎項,參加過假期社會實踐活動,并有多次現場心理咨詢的經歷。

      在實習期間,除了常規的課堂教學實習之外,還完成了《心語》報的編輯、心語室的咨詢及教務處的常規工作等任務,得到實習單位老師的一致好評,實習成績為“優”。

      年輕的我深知自己知識不足,經驗欠缺,但沒有人會從一開始就擁有這些,我相信工作的過程就是一個學習新知識、充實自己的過程,通過腳踏實地的努力工作,我會學到這些我所欠缺的東西的。所以希望領導能給我一個讓我發展充實我自己的機會!

      祝工作順利,幸福安康!

    學專業自薦信 篇3

    尊敬的貴單位領導:

      您好!

      當您打開這一頁的時候,您已經為我開啟了成功立業與創業之路。在此,作為一名甘肅農業大學草業科學專業的畢業生,我非常感謝您的關注。

      年輕就是一筆無盡的財富。身為一名新世紀的大學生,我倍感自豪和驕傲。年輕賦予我朝氣與活力、干勁與希望。“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。的確,青春價值的體現需要勤奮與學識來依托。為此,在大學四年中,我充分利用大學的學習條件,認真學習專業知識,攝取相關知識,具備了較高的理論水平和實踐能力。二十一世紀是一個知識化、信息化、系統化相交融的時代,學習草業知識使我意識到殘酷競爭帶來的壓力。因此,在平時的學習中我特別注重理論與實踐的結合。在學習理論知識的同時,我經常幫助老師做一些實驗,在實驗中鍛煉自己的實踐能力。通過四年的'大學生活,我的專業理論水平和實踐能力得到了長足的發展與提高。在此期間,我還廣泛涉獵了相關知識,并認真自學了計算機知識。為謀求自己綜合素質的全面發展,并取得長足的進步,四年來,我積極參與社會實踐活動。良好的教育和豐富的經歷磨礪出了我“勤奮進取、樂觀豁達、執著勇毅、正真誠信”的性格和“求真務實、勇擔責任、知難而進、嚴于律己”的作風。

      “金無足赤,人無完人”。工作不論大小都苛求盡善盡美既是我最大的優點,也是我最大的不足之處。雖然我是一名剛踏入社會的大學生,還缺乏經驗,但我相信:經過您的精心栽培和我的勤奮努力,明天的我必定更加成熟與穩健。為單位的未來和我的人生爭創一個個佳績!

      我希望與草業事業的明天同在,我的成功是拴系在草業發展的翅膀上的。為您所用,將是我莫大的榮幸!

      靜候您的佳音!

      謹祝

      順達

      自薦人:xxx

      20xx年xx月

    學專業自薦信 篇4

    尊敬的公司領導:

      非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。

      我是南京農業大學的08年農學專業的畢業生,來自于中國比較發達的城市—廣東省的一個偏遠的小山區。農村生活鑄就了我勤勞、善良的品性;家里較多的兄弟姐妹令我有開朗、易相處的性格;貧困的生活讓我明白自身奮斗的重要。雖然這些背景同時也令我從小比較膽怯、常常的自卑感,但是在成長的過程中,一個人的獨自“闖蕩江湖”的經歷讓我逐漸成熟,改變一些不好的性格,更好的融入社會,更融洽的與他人相處,拋棄自身的缺點。還在努力成長的我堅信“勤奮 天分 少說空話=收獲”我冒昧向貴公司毛遂自薦,給我一個機會,給你一個選擇,時間會證明它的正確。

      祝貴公司蓬勃發展,您的事業和家庭美滿!

      此致

    敬禮

      自薦人:梁xx

      20xx年02月12日

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