關于學專業自薦信合集9篇
在人們愈發重視自身發展的今天，自薦信與我們愈發關系密切，不同種類的自薦信具有不同的用途。寫自薦信的時候，應該先寫些什么？中間怎么寫？最后怎么結尾呢？以下是小編為大家收集的學專業自薦信10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學專業自薦信 篇1
尊敬的貴單位領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職自薦信！
我是山東東大學（原煙臺師范學院）心理與教育學院20xx級應用心理學專業學生，將于20xx7月畢業。獲悉貴單位將招聘大學本科畢業生，通過對貴公司各方面的深入了解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發展前途，我非常希望到貴單位工作，故冒昧地給您寫信自薦,毛遂自薦。
在校期間，我充分利用學校優越的學習條件和濃郁的學術氛圍，認真學習了應用心理學專業教學計劃規定的內容，取得了良好的成績，得到老師們的好評，具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對計算機的應用和英語有著較高的興趣，曾獲得了山東省計算機二級等級考試合格證書，能夠熟練的運用Microsoft Office Word 20xx、Microsoft Office Excel 20xx 、Microsoft Office PowerPoint等辦公軟件，且通過了全國英語四級等級考試，具有較好的英語聽、說、讀、寫能力。在學好文化課程的同時，我還積極參加社會工作和暑期實踐。，在參加社會實踐工作時，我積極投入，謙虛謹慎，團結同學，吃苦耐勞，很好地完成了工作，表現出較強的組織能力，與人密切合作的能力和良好的環境適應能力。
以上是我的一些簡單的個人情況，和眾多應屆畢業生一樣我也存在工作經驗不足的缺憾，但我相信以我平時養成的勤奮、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質，我能戰勝任何困難的。
希望貴公司能給我一個發展的平臺，我將好好珍惜它，并全力以赴，為公司的發展貢獻自己的全部力量，為實現自己的價值而努力奮斗。
熱切期待您的回音！
此致
敬禮
應用心理學專業xx
20xx3月11日
學專業自薦信 篇2
尊敬的領導：
您好！
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。
我叫XXX，是一名即將畢業于XX省第一所視光學院，XX醫學院視光學專業的學生。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您自薦。
我熱愛視光學與應用專業，在校期間，系統學習了驗光、配鏡等視光專業的理論與實踐知識，還學習了有關眼鏡店管理和市場營銷方面的知識，并且以社會對人才的需求為向導，努力使自己向復合型人才方向發展，在課余時間，學習計算機知識，熟悉Windows 操作系統，熟練使用網絡，能夠快速的在網上查找所需要的資料。
就個人來講，在校參加舞蹈大賽獲得X等獎，參加主持人大賽并取得好成績，而且成功主持了聯誼晚會。在校期間一直擔任學生干部，在班內一直任班長一職，具有一定的工作能力及組織協調能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。我有很強的動手能力，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。
積極參加操作性較強的實習和設計，在代表視光學院接受中央電視臺采訪時，我就特殊地強調了我們的實際動手能力，因為我深知，在現今社會中，空有理論是遠遠不夠的，需要將所學理論應用到實際中去，例如到XX進行眼鏡及隱形眼鏡科普宣傳，還有到敬老院進行義診等多項活動。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。期待您的反饋！
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
學專業自薦信 篇3
尊敬的貴單位領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職自薦信！
我是山東東大學（原煙臺師范學院）心理與教育學院20xx級應用心理學專業學生，將于20xx年7月畢業。獲悉貴單位將招聘大學本科畢業生，通過對貴公司各方面的深入了解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發展前途，我非常希望到貴單位工作，故冒昧地給您寫信自薦,毛遂自薦。
在校期間，我充分利用學校優越的學習條件和濃郁的學術氛圍，認真學習了應用心理學專業教學計劃規定的內容，取得了良好的成績，得到老師們的好評，具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對計算機的應用和英語有著較高的興趣，曾獲得了山東省計算機二級等級考試合格證書，能夠熟練的運用Microsoft Office Word 20xx、Microsoft Office Excel 20xx 、Microsoft Office PowerPoint等辦公軟件，且通過了全國英語四級等級考試，具有較好的英語聽、說、讀、寫能力。在學好文化課程的同時，我還積極參加社會工作和暑期實踐。，在參加社會實踐工作時，我積極投入，謙虛謹慎，團結同學，吃苦耐勞，很好地完成了工作，表現出較強的組織能力，與人密切合作的能力和良好的環境適應能力。
以上是我的一些簡單的個人情況，和眾多應屆畢業生一樣我也存在工作經驗不足的缺憾，但我相信以我平時養成的勤奮、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質，我能戰勝任何困難的。
希望貴公司能給我一個發展的平臺，我將好好珍惜它，并全力以赴，為公司的發展貢獻自己的全部力量，為實現自己的價值而努力奮斗。
熱切期待您的回音！
此致
敬禮
應用心理學專業 xxx
20xx年1月11日
學專業自薦信 篇4
尊敬的領導：
您好!
感謝您給我這個機會讓我能夠向您舉薦我自己!
我叫xx，女，19**年*月出生，a市b縣人，是**大學心理學院基礎心理學專業xx屆的應屆畢業生。
農村出生，使我有著農民樸實熱情、踏實認真、吃苦耐勞、善良本真的性格;擔任院學生會生活部干事，除積極完成本職工作外還認真配合他人工作，協助院學生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準備工作，培養了團結合作的精神和協調能力，并獲得“優秀干事”的光榮稱號。
作為生活委員，努力為同學服好務，比如收發信件、訂購車票等日常事務，積極關心他們的生活狀況，積極配合其他的班委管理好整個班級，并對班費支出精打細算，盡量不浪費同學們的每一分錢。組織過幾次班級活動，比如外出燒烤活動，同時也協助院學生會搞好其他活動。
身為班長，認真處理班級的事務，爭取能讓每位同學滿意;組織多種班級活動，加強班級成員之間的溝通和組織凝聚力;努力與上級老師溝通，解決同學們的困擾;督促其他班委認真周到的為班上同學服務。在這些活動中，既為同學服了務也鍛煉出了較強的組織策劃和協調能力。
作為心理學院的學生，除認真學好各門專業知識外，還選修其他學科課程以增強自身素質，到目前為止，已獲得英語四級證書、六級通知書、計算機二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達國家二級乙等水平，獲得校級“優秀團員”稱號，并先后獲得校級“精神文明建設先進個人獎”、“自立自強先進個人獎”、“職業技能先進個人獎”等多項個人單項獎。獲得過院級獎項，參加過假期社會實踐活動，并有多次現場心理咨詢的經歷。在實習期間，除了常規的課堂教學實習之外，還完成了《心語》報的編輯、心語室的咨詢及教務處的常規工作等任務，得到實習單位老師的一致好評，實習成績為“優”。
年輕的我深知自己知識不足，經驗欠缺，但沒有人會從一開始就擁有這些，我相信工作的過程就是一個學習新知識、充實自己的過程，通過腳踏實地的努力工作，我會學到這些我所欠缺的東西的。所以希望領導能給我一個讓我發展充實我自己的機會!祝工作順利，幸福安康!
此致
敬禮!
自薦人：
學專業自薦信 篇5
尊敬的領導：
你好！
感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料，希望給我一個機會！
物識一個掌握扎實專業知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的愿望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位，并能得到你的關照，是我的期盼；得力的助手，有助于你工作順心；合適的工作單位，有助于我施展才華。
或許我們會為著一個共同的目標而站在一起，那就是:將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛！愿為貴單位工作，并奉獻自己的青春和才華。
期盼和感謝你的選擇！
作為大四營養學的學生，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。
大學生活并不是我們想象中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會來臨之際，特試向貴單位自薦，給我一個就業鍛煉的會，還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等你的改變。
望貴單位能接收我，支持我，讓我加入你們的大家族，我將盡我最大的能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。
此致
敬禮
學專業自薦信 篇6
尊敬的貴單位領導：
您好！
當您打開這一頁的時候，您已經為我開啟了成功立業與創業之路。在此，作為一名甘肅農業大學草業科學專業的畢業生，我非常感謝您的關注。
年輕就是一筆無盡的財富。身為一名新世紀的大學生，我倍感自豪和驕傲。年輕賦予我朝氣與活力、干勁與希望。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。的確，青春價值的體現需要勤奮與學識來依托。為此，在大學四年中，我充分利用大學的學習條件，認真學習專業知識，攝取相關知識，具備了較高的理論水平和實踐能力。二十一世紀是一個知識化、信息化、系統化相交融的時代，學習草業知識使我意識到殘酷競爭帶來的壓力。因此，在平時的學習中我特別注重理論與實踐的結合。在學習理論知識的同時，我經常幫助老師做一些實驗，在實驗中鍛煉自己的實踐能力。通過四年的大學生活，我的專業理論水平和實踐能力得到了長足的發展與提高。在此期間，我還廣泛涉獵了相關知識，并認真自學了計算機知識。為謀求自己綜合素質的全面發展，并取得長足的進步，四年來，我積極參與社會實踐活動。良好的教育和豐富的經歷磨礪出了我“勤奮進取、樂觀豁達、執著勇毅、正真誠信”的性格和“求真務實、勇擔責任、知難而進、嚴于律己”的作風。
“金無足赤，人無完人”。工作不論大小都苛求盡善盡美既是我最大的優點，也是我最大的不足之處。雖然我是一名剛踏入社會的大學生，還缺乏經驗，但我相信：經過您的精心栽培和我的勤奮努力，明天的我必定更加成熟與穩健。為單位的未來和我的人生爭創一個個佳績！
我希望與草業事業的明天同在，我的成功是拴系在草業發展的翅膀上的。為您所用，將是我莫大的榮幸！
靜候您的佳音！
謹祝
順達
自薦人：xxx
20xx年xx月
學專業自薦信 篇7
尊敬的人力資源部領導：
您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料。
我叫，男，21歲，來自于甘肅蘭州。20××年6月畢業于蘭州資源環境職業技術學院礦山測量專業。
我在20××年2月至20××年4月期間在公司名稱：白銀三原銅礦有限責任公司工作，主要進行礦井地質編錄，巖芯鑒定，CAD礦圖處理與制作，以及地質勘察和礦山測量等。正是我在學校的學習的應用；在學校的各種實踐，又使我思維更加縝密，更能吃苦和接受挑戰；現場的施工管理工作對我的團隊管理能力有很大的提高。
在作為礦井地質編錄、地質勘察和礦山測量時，必須要通過大量實地實習才能確保工作質量，學校正為我們建立了這樣的一個平臺。學校在巖芯鑒定、礦井地質編錄、地質勘察和礦山測量異常重視，要求每一個學生都要掌握這些基本的技能。我們所學的專業課程有：普通地質學、礦物巖石學、測量學、古生物學、地史地層學、構造地質學、礦井地質學、沉積巖與沉積相、水文地質學、環境地質學、礦床學以及礦圖等等。
具有相關實習經驗，可以迅速適應繁瑣、枯燥的工作。實習經歷使我不會再像剛剛步出象牙塔的學生，對于自己的工作具有不切實際的幻想。相反，我會更安于自己的本分地去進行相對繁瑣、枯燥的日常工作。
尊敬的工明科礦業（中國）有限公司的作領導，在看到貴單位的招聘信息后，我便十分希望可以得到這一職位。但我也知道，我目前還是在校學生的身份可能是攔住我的最大障礙，這只是我一個美好的愿望罷了。不管怎么說，能夠收到您的約見，我就會很興奮的，期待您的佳音！
此致
敬禮！
學專業自薦信 篇8
尊敬的領導：
您好！ 感謝您給我這個機會讓我能夠向您舉薦我自己！ 我叫張繼英，女，1984年5月出生，重慶市璧山縣人，是西南大學心理學院基礎心理學專業20xx屆的應屆畢業生。
農村出生，使我有著農民樸實熱情、踏實認真、吃苦耐勞、善良本真的性格； 擔任院學生會生活部干事，除積極完成本職工作外還認真配合他人工作，協助院學生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準備工作，培養了團結合作的精神和協調能力，并獲得“優秀干事”的光榮稱號。
作為生活委員，努力為同學服好務，比如收發信件、訂購車票等日常事務，積極關心他們的生活狀況，積極配合其他的班委管理好整個班級，并對班費支出精打細算，盡量不浪費同學們的每一分錢。組織過幾次班級活動，比如外出燒烤活動，同時也協助院學生會搞好其他活動； 身為班長，認真處理班級的'事務，爭取能讓每位同學滿意；組織多種班級活動，加強班級成員之間的溝通和組織凝聚力；努力與上級老師溝通，解決同學們的困擾；督促其他班委認真周到的為班上同學服務。
在這些活動中，既為同學服了務也鍛煉出了較強的組織策劃和協調能力； 作為心理學院的學生，除認真學好各門專業知識外，還選修其他學科課程以增強自身素質，到目前為止，已獲得英語四級證書、六級通知書、計算機二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達國家二級乙等水平，獲得校級“優秀團員”稱號，并先后獲得校級“精神文明建設先進個人獎”、“自立自強先進個人獎”、“職業技能先進個人獎”等多項個人單項獎。獲得過院級獎項，參加過假期社會實踐活動，并有多次現場心理咨詢的經歷。
在實習期間，除了常規的課堂教學實習之外，還完成了《心語》報的編輯、心語室的咨詢及教務處的常規工作等任務，得到實習單位老師的一致好評，實習成績為“優”。
年輕的我深知自己知識不足，經驗欠缺，但沒有人會從一開始就擁有這些，我相信工作的過程就是一個學習新知識、充實自己的過程，通過腳踏實地的努力工作，我會學到這些我所欠缺的東西的。所以希望領導能給我一個讓我發展充實我自己的機會！
祝工作順利，幸福安康！
學專業自薦信 篇9
尊敬的領導：
首先深深感謝您在百忙之中抽出時間來聽我的自薦，“寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來”我叫XX，今年22歲。來自于遼寧省海城市，我畢業于XX翻譯職業學院。
學校素以培育優良學生為己任。學習文日韓雙語專業的我，誠實、正直、好學、簡樸、樂觀、自信、責任心強；樂于與人相處，與身邊的人相處融洽，具團體合作精神；為人正直，工作認真負責，能吃苦耐勞，做事嚴謹；缺點有時做事太急；對待所做每件事的態度是：不怕做不到，只怕想不到；沒有最好，只有更好。光陰荏苒，轉眼間，我馬上要畢業了，想想過去的工作和大學生活心中感慨萬千。
伴著青春的激情和求知的欲望，我走完了三年的求知之旅，美好的大學生活，培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更了解社會；在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質，使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業！在校期間，我更本著以“學習為中心，全面發展”的原則，在努力學好了專業知識的同時，積極培養特長，鍛煉社會實踐能力。為適應當今人才網">人才的需求，努力做好各方面的準備。我應聘該職位的優勢以前在校期間我不僅注意專業知識的培養。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；湖南省第一師范培養了我實事求是、不自以為是的性格。回首昨天，曲折坎坷外，得失榮辱間，都是一個奮進勃發的身影，都是一份無悔無愧的心情。在學校期間，我不斷積極進取，立足基礎扎實，努力學習專業知識，成績優異。積極參與學校組織的各種活動，擔任班干職務使我的組織領導能力和團結協作精神得到了鍛
煉，同時也得到老師和同學們的認可，在這樣一個競爭激烈的社會里，不僅要掌握好專業知識，更加做到與社會與時代接軌。因此，學習之余，我注重知識與能力的平衡發展。
首先，我在大連翻譯職業學院接受了三年的專業培養，我酷愛讀書，特別是語言類，這些書對我大有裨益：陶冶性情，豐富知識，開闊視野。我系統地掌握了外語文學的相關知識，寫作功底扎實，文筆優美流暢。
第二，我在學校社團工作兩年，儀容儀表端莊得體，普通話標準流暢，溝通能力強。有創新意識，能夠自發學習，獲取新知。有較強的文藝能力和語言組織能力，能始終努力在實戰中豐富自己的實踐經驗，使自己在短時間內成為企業需要的優秀人才。21世紀呼喚綜合性的人才，我個性開朗活潑，興趣廣泛；思路開闊，辦事沉穩；關心集體，責任心強；待人誠懇，工作主動認真，富有敬業精神。 在三年的學習生活中， 我很好的掌握了專業知識， 物識一個掌握扎實專業知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的愿望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位，并能得到你的關照，是我的期盼；得力的助手，有助于你工作順心；合適的工作單位，有助于我施展才華。
或許我們會為著一個共同的目標而站在一起。
那就是:將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛！
此致
敬禮
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