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  • 教師類自薦信

    時間:2021-01-12 17:01:01 自薦信 我要投稿

    教師類自薦信錦集五篇

      在一步步向前發展的社會中,自薦信十分的重要,自薦信根據用途的不同也有著不同的類型。那么,怎么去寫自薦信呢?下面是小編為大家收集的教師類自薦信5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    教師類自薦信錦集五篇

    教師類自薦信 篇1

    尊敬的學校領導:

      您好!

      首先向您辛勤的工作致以敬意,同時真誠地感謝您在百忙中垂閱我的自薦信!

      我是陜西師范大學物理學與信息技術學院的一名應屆畢業生,陜西師范大學是教育人才培養基地,更是西北地區“教師的搖籃”!昂竦、積學、勵志、敦行”的校訓教導著我刻苦嚴謹地學習,“學高為師,身正為范”的警言激勵著我成為一名光榮的物理教師。

      我為人誠實謙虛,性格熱情開朗,工作勤奮認真負責,具有親和力。大學期間,我認真學習專業知識,掌握教育教學技能,涉獵相關課外知識,打好專業基礎,對計算機辦公軟件操作比較熟悉;擔任學校廣播站機務、會堂助理、辦公室主任期間,提高了自身的實際操作能力;積極參加各項活動,申請參加大學生開放性實驗基金項目,提高自己的專業素養;另外通過悉聽各類學術報告、講座,拓寬知識的廣度和深度,并利用寒暑假的時間做家教,多次獲得“優秀學生干部”等榮譽稱號。

      大學生活不僅讓我擁有了豐富的知識,也使我在思考問題時更加全面,思想和心智也更加成熟。

      在為期三個月的教育實習中,我認真鉆研教材,緊跟課改標準,反復思考各種教學方法,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。

      同時我也感受到了一個老師崇高的使命和責任感,要學會用自己的愛心和智慧去感化每一個學生,在這里,我順利地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

      師者,傳道授業解惑。我在大學里經歷了從力學到電學到光學再到熱學的洗禮,接受了教育心理學、物理教學論的升華,深知學養不夠深厚,但我相信四年的積累使自己具備了成為一名好教師的潛力。

      人無完人,我深知自己還有一些不足之處,但我會不斷完善自我、改進自我、提高自己的綜合素質。畢業在即,我滿腔熱情地希望能用學到的新知識新技能,為貴校的發展盡我所長,添磚添瓦,衷心希望您給我一次機會!

      尊敬的領導,期待您的慧眼垂青!靜候佳音!再次感謝您的翻閱,衷心祝愿貴校生源廣進,桃李滿天下!

      此致

    敬禮!

      自薦人:x

      20xx年X月X日

    教師類自薦信 篇2

    尊敬的領導:

      您好!

      我是XX師范大學外語學院英語系XX級的一名學生,經過四年的學習和鍛煉,我將于明年7月完成大學學業,真正步入社會,開始人生路上的新一段征程。

      三年多來,在校領導和老師的引導下,我努力學好專業知識,訓練專業技能,專業水平每一年都有明顯提高,大二時以良好的成績通過了英語專業四級考試,并將于明年年初參加專業八級考試。在基本能夠運用英語自如地進行聽、說、讀、寫的基礎上,我涉獵了語言學、英美文學和英美概況,調整知識結構的同時,擴充了視野。

      深知21世紀對人民教師提出了更嚴峻的挑戰,我在學習國內外有影響力的教育理論的同時,特別注重實踐能力的培養,除了積極參加系、院和校的活動外,我熱情地投入到社會實踐中去,通過做家教和作兼職教師工作,得以把理論應用于實踐,并根據學生特點,總結和發展適宜的教學方法,積累了初步的教學經驗,這一切使我能在今年的教育實習中發揮特長,出色地完成實習任務,獲得優異成績。

      四年的大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔,使我能在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自我,更讓我深刻認識到人要用心地去做每一件事,認真、踏實地面對人生的每一步。所以我誠摯地希望加入你們這支優秀的、富有生命力的群體,在大家的指導和幫助下,共同攜手,在人生的道路上不斷進!

      祝貴校事業蒸蒸日上!

      此致

    敬禮

      自薦人:XXX

      XX年XX月XX日

    教師類自薦信 篇3

    尊敬的校領導:

      您好!我叫XXX,是一名XX師范大學XX系XXX屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業,實現自身的價值。貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

      我的家鄉在內蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉情給予了我善良的品質,艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

      在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“XX”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

      我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創佳績!

      此致

    敬禮

      自薦人:XXXX

      XXX年XX月XX日

    教師類自薦信 篇4

    尊敬的領導:

      您好!

      我是西京大學20xx屆?飘厴I生。在完成學業,即將跨出象牙塔走出康樂園進入社會之際,我需要謀求一份適合自己發展的工作,F在有機會把我介紹給貴單位,我感到非常榮幸。

      你好我主修專業是電子商務。主要學習計算機基礎知識,網站建設,操作系統的功能和使用。數據庫維護和使用,網頁制作,電子商務相關課程等。以及具有在微機管理信息方面的能力。適合于政府行政機關、電信部門、計算機設計、銷售公司、財稅部門、金融機關及企事業單位,從事計算機應用與維護管理的工作,及網絡公司的網站建設,網絡維護等工作。

      我有我有著很強的拼博意識,對自己充滿信心。大學的三年生活中,我學習努力,成績優良,為以后的工作打下了堅實的專業基礎。并且能夠理論聯系實際,在學校內外都積極地進行專業實踐,檢驗自己所學的知識,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力。為適應經濟、科技和社會發展需要,我德智體全面發展。還積極地參加各種社交活動,參與了大量的活動策劃、組織工作。經過長期的學習和鍛煉,積累了豐富的社會工作經驗,具備了一定的.工作經驗,為以后工作打下良好的基礎。

      作為作為真正的跨世紀一代,懷著對前途對未來的信心和對施展才華的渴望,我相信我較強的邏輯思維和實際操作能力,將是把理論知識轉化為實際業績的有力保證。

      我記在此冒昧自薦,我期望著成為貴單位的一員,充分發揮自己的聰明才智。

      如果能夠得到貴單位的青睞,我一定會以不斷學習、積極進取的精神竭誠為貴單位服務,與貴單位共同發展,共創美好未來!

      1、語氣自然 語言和句子要簡單明了。不要聽上去象別人的話,特別是用一些你從未用過的令人費解的詞語和句子時(你也許會在寫作中誤用),也許你本來是想加深印象,但是結果卻是令人難懂。寫信就象你說話一樣。語氣要正式但不能僵硬。語言要直截了當,不要依靠詞典。至于你的履歷表,詞語要生動使句子有力。

      申請研讀的學位越高,以往的科研、學術成果和工作經驗等等就越是重要。許多申請者錯誤地認為自己發表的文章已經列在履歷里面了,在自薦信中就不應該再提。其實,個人履歷是一份完全不同的文件。它是對個人經歷的一種簡潔而全面的介紹,使得讀者對申請者能夠很快有一個大致的了解。自薦信則是需要(或是希望)讀者仔細閱讀的,它要介紹申請者的成就、抱負和個人品德。所以申請者不用擔心內容上的重復。還有許多申請者硬是要把自薦信的篇幅壓縮在一頁紙內,因而只能很簡要地提到自己的成就。其實,如果內容充實,為什么不能寫到二至三頁呢?比如說到發表的論文,往往只提到一個題目。其實,寫一篇科研論文往往是要付出巨大心血的。這不光是寫篇文章,而是反復的科學論證和無數次實驗的結晶。申請者起碼應該用二至三個句子,說明這篇論文所代表的實驗、實驗用的方法、目的和獲得的成績。還應該說明通過發表這篇(或這幾篇)論文,申請者在這一領域做出了什么貢獻,獲得了哪些思想方法、認識和科研手段上的提高。

      2、通俗易懂 寫作要考慮讀者對象的知識背景。人事經理不是你這個專業的行家,所以,你不能用太過專業的字眼,一來人事經理會對自己看不懂的東西失去興趣,二來,未免有賣弄之嫌。切記:不要使用生僻詞語、專業術語。

      3、言簡意賅 切忌面面俱到,專司招聘的工作人員多半工作量大,時間寶貴,不可能花時間在你冗長的簡歷上,反而會增加招聘人的反感。所以,自薦信應在重點突出、內容完整的前提下,盡可能簡明扼要,不要陷入無關緊要的說明。多用短句、每段只表達一個意思。

      4、具體明確 不要使用模糊、籠統的字眼;多使用實例、數字、等具體的說明。如:“我設計的生產日程安排系統為公司創收超過一百萬美金”就比“我設計的日程安排系統為公司創收頗豐”有說服力。

    教師類自薦信 篇5

      隨著社會競爭的日益激烈,對人才的要求也越來越高,為了畢業后能更好地適應社會,在大學四年里,我注重培養自己全面發展,力爭做一個全能人才。思想上積極要求進步,努力向黨組織靠攏,信念堅定,注重自身道德修養的培養與提高。學習態度端正,勇于探索,刻苦勤奮,成績優良,多次獲得獎學金,努力建構自己的知識結構并充實完善它。外語順利通過國家大學日語四級、日本語能力測試一級的考試,具有一定的讀、寫、聽、說能力。做為一名xx族學生,精通于民族語言——xx語。另外,在能力培養上,積極參加校、系內各項活動,努力發掘自己多方面潛質,發揮特長。

      盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優秀的,但我仍然很自信,因為“誠實守信”是我的座右銘,“樂觀向上,勇于進取”是我的性格,“自強不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿腔熱情、高度的責任感和敬業精神,發揮特長,為貴單位的事業騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位給我一個施展自己的天地。

      最后,祝貴單位廣納賢才,再創佳績。

      此致

    敬禮

      自薦人:XXX

      XXXX年XX月XX日

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