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  • 的小升初自薦信

    時間:2020-10-14 16:59:49 自薦信 我要投稿

    【推薦】的小升初自薦信3篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過書信吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。那么,怎么去寫信呢?下面是小編幫大家整理的的小升初自薦信3篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】的小升初自薦信3篇

    的小升初自薦信 篇1

      尊敬的重慶育才中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地的小學(xué)生開啟一扇希望之門。

      我是重慶外國語學(xué)校森林小學(xué)6年級2班的學(xué)生,我的名字叫曾小涵,我出生于20xx年8月23日。感謝我母校森林小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,在他們辛苦的教育培養(yǎng)下,我從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。

      我出生在一個教師世家,爺爺和父母都是老師。和諧民主的家庭氛圍塑造了我開朗活潑的性格。我爸爸是一個特別開明的男人,我可以勇敢地嘗試著去做我認為對的事情。我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教給我做人做事的道理。所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。我特別喜歡參與各社會實踐活動,在實踐中我也在不斷地提高自身素質(zhì),提高自己的公民意識和社會責(zé)任感。我非常關(guān)注社會民生,熱心公益事業(yè),踴躍參加各種捐贈活動,我還參與學(xué)校,長期堅持為老紅軍戰(zhàn)士送溫暖。去年我在社會實踐活動中撰寫的論文《》榮獲九龍坡區(qū)科技創(chuàng)新一等獎。我非常注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),努力做到全面發(fā)展。我每年都被評為校級“三好生”或者“優(yōu)秀學(xué)生干部”,今年年六一兒童節(jié),我還被評為“九龍坡區(qū)優(yōu)秀少先隊員”。我一至三年級我擔(dān)任班長,四至六年級我擔(dān)任中隊長,我還是學(xué)校大隊部的宣傳委員,帶領(lǐng)我的小團隊為全校少先隊員服務(wù),為輔導(dǎo)老師分憂解難。在為大家服務(wù)的過程中,我不斷提高自己的團隊合作精神和組織管理能力,努力把自己培養(yǎng)為新世紀(jì)的合格小公民。

      我喜歡讀書,看閑書、雜書。《奧秘》、《知音漫客》、《》我都特別喜歡。小時候我愛讀鄭淵潔所有的作品,再大點就看楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,《語文報》,讀一些古典名著,《紅樓夢》我也慒慒懂懂中讀了一遍。我想也是因為這樣,所以我的作文也經(jīng)常作為范文在班上朗讀。媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有“才”。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標(biāo)就是做一個新時代的“才女”。不光要多才多藝,還要勇敢上進,比男孩子更優(yōu)秀!森林小學(xué)經(jīng)常開展豐富多彩的活動。從四年級開始,我經(jīng)常擔(dān)任學(xué)校各種活動的主持,各種現(xiàn)場活動我也經(jīng)常承擔(dān)為領(lǐng)導(dǎo)解說的任務(wù)。小學(xué)二年級時,初生牛犢不怕虎的我參加了簡陽市“”演講比賽,獲得小學(xué)組第七名。今年xx月在謝家灣小學(xué)舉行的九龍坡區(qū)誦讀比賽,我也榮獲了第二名。

      要畢業(yè)了,我很希望能到一個優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí),為自己初中三年的'學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。我對育才學(xué)校神往已久,渴望成為育才學(xué)子中的一員,開始我的初中生活之旅。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來,但是我想勤奮才是成功的秘訣。對于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

      天行健 君子以自強不息,地勢坤 君子以厚德載物。

      我期待被貴校錄取,,迎接新的人生挑戰(zhàn)。

      此致

      敬禮 !

      自薦人:xx

      20xx年xx月6日

      

    的小升初自薦信 篇2

      尊敬的 中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地小學(xué)生開啟一扇希望之門。

      我是棲霞區(qū)實驗小學(xué)6年級的學(xué)生,我的名字叫丁軼群,我出生于1999年5月,20xx年9月我進入棲霞區(qū)重點實驗小學(xué),直到現(xiàn)在。光陰似箭,時光飛逝,這幾年里我在學(xué)校老師的教育和培養(yǎng)下,從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。

      我是一個性格開朗活潑的女孩子,這緣于我有一個特別幽默的爸爸和一個可愛的媽媽,爸爸是一個特別開明的男人,可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵,可是我爸爸不一樣,他會很認真的聽我做錯事情的原因,從來不發(fā)火,所以我可以肆無忌憚的去做我認為對的事情。如果后來知道錯了,我也會很干脆的承認錯誤。而我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地,也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的?摯友圈?里,所以我的朋友圈總是在不斷的擴大,但是這并不表明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲,我在4、5、6年級連續(xù)三年都是校級三好學(xué)生,老師都夸我組織紀(jì)律性強,團隊合作意識強,雖然我現(xiàn)在還理解不了這到底對我會有什么樣的影響,但是爸爸給我的解釋是如果我一直一直都這樣,以后就會更快樂。 說到玩,其實我是有動有靜,我靜的時候誰也不忍心打擾我,我可以為了一本書而整整一天都不動,我特別喜歡和文學(xué)文藝有關(guān)的東西,小時候曾

      經(jīng)讀過了鄭淵潔所有的作品,再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,后來又給我買了一套特別貴的《中國大百科全書》,把我樂壞了。我想也是因為這樣,所以我的作文比賽好幾次都得了學(xué)校年級組的第一名。而媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標(biāo)就是做一個新時代的?才女?。不光琴棋書畫樣樣精通,還要勇敢上進,比男孩子更優(yōu)秀!小學(xué)三年級的時候,我還得過棲霞區(qū)的科技競賽二等獎呢。話說,現(xiàn)在可能不只要求中文好,外語也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮的在學(xué)習(xí)英語,我的英語書寫也是獲過獎的哦!所以你看,我沒騙人吧,我真的是爸爸媽媽的驕傲。

      要畢業(yè)了,我很希望能到一個優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí),為自己初中四年的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來,但是我想勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

      天行健 君子以自強不息,地勢坤 君子以厚德載物。

      我期待被貴校錄取!

      此致

      敬禮 !

      自薦人:丁軼群

      20xx年2月23日

      

    的小升初自薦信 篇3

      尊敬的老師:

      您好!

      我叫xxx,今年12歲,是師專附小(xxx校區(qū))六(一)的應(yīng)屆畢業(yè)生。時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已度過了六年快樂的小學(xué)生活,回顧過去的六年,無論在家在校,我都能受到正確思想的教育和熏陶,因此,我可以像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。幾年來,我既為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績感到高興,也為自己在生活實踐中得到的錘煉感到欣慰。

      一、刻苦學(xué)習(xí)、勇攀高峰

      在學(xué)習(xí)上,我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,我深知學(xué)業(yè)的重要性,我以“刻苦勤奮、力爭第一”作為自己的座佑銘。每個學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。在學(xué)習(xí)過程中,我求知欲強,不向任何一道難題低頭。課堂上,我敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,我不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,在語文、數(shù)學(xué)、英語等各科方面均取得了很好的成績。但在成績面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

      二、尊師守紀(jì)、積極向上

      尊敬師長,遵守紀(jì)律是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。校內(nèi)校外我能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度。六年來,我一如既往的端正著自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以積極向上的心態(tài)克服存在的缺點。六年來,我從沒遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒堅持至今,受到各任課老師的一致好評。

      三、團結(jié)友愛、樂于助人

      我不僅自己學(xué)習(xí)認真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。每次學(xué)校組織的獻愛心捐款活動我都會把自己積攢的零花錢捐了出去。“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總是會耐心地幫助講解,毫無保留地介紹自己解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進步,我始終認為,集體榮譽才是最高的榮譽,祖國的美好未來,我們的“中國夢”需要大批優(yōu)秀的少年兒童,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進步,那就是我最快樂的事。

      四、做好小助手,展現(xiàn)才能

      老師和同學(xué)的信任,是我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)的動力,做為文藝委員,我把班級的各種文藝匯演安排的井井有條,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力和才藝能力。身為語文小組長,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解,出色地扮演好了班主任老師小助手的角色。我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好。”

      我的每一個點滴進步都凝聚著敬愛老師、親愛父母的辛勤汗水、聰明智慧、諄諄教誨及無私奉獻,凝聚著同學(xué)們的幫助。這一切,我都將銘記在心,并以此為學(xué)習(xí)的動力,不驕不躁,在百尺竿頭,與同學(xué)們一道更進一步!

      現(xiàn)在,小學(xué)畢業(yè)了,馬上就要開啟我另一段精彩的人生畫卷,進入心儀的中學(xué),成了我每天的渴望。

      請老師考慮我的入學(xué)申請。熱切期望老師的回音!

      此致敬禮!

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