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  • 優(yōu)秀教師自薦信

    時間:2022-07-30 01:31:10 自薦信 我要投稿

    優(yōu)秀教師自薦信

      在人們越來越重視自我提升的今天,用到自薦信的地方越來越多,通過自薦信,我們可以達(dá)到自我推薦的目的。你所見過的自薦信是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀教師自薦信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    優(yōu)秀教師自薦信

    優(yōu)秀教師自薦信1

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信和個人簡歷。

      我是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

      從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長、認(rèn)識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅定了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。

      我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各方面完善自己,每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

      在學(xué)校的這三年,我努力學(xué)習(xí)各專業(yè)課知識,并與實際教學(xué)計劃相結(jié)合。主要有語言、音樂、科學(xué)這三個方面。

      在語言教學(xué)方面:為了解決我們班小朋友說的能力差的問題。我為孩子們提供盡可能豐富的語言環(huán)境;每周在語言區(qū)增添新的內(nèi)容,讓小朋友永遠(yuǎn)都對語言區(qū)保持著一種新鮮感。每天上午都會進(jìn)行聽讀游戲識字,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)識字。每周都會開展字、詞、句訓(xùn)練課;在班上經(jīng)常開展講故事比賽等等活動。常常利用空余時間進(jìn)行“連詞游戲”、“連句游戲”“字寶寶不見了”的游戲。既好玩又受益匪淺,小朋友們開心,也樂在其中。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),小朋友在說的'能力得到了明顯的改善。能大方的在集體面前說話、講故事并且聲音響亮。談話和講話都能圍繞主題。能根據(jù)文學(xué)作品提供的線索防編或續(xù)編一個情節(jié)或畫面。

      在科學(xué)教學(xué)方面:以幼兒為主體通過指導(dǎo)下幼兒自身的探索活動,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的科學(xué)教育。我十分強(qiáng)調(diào)幼兒在探索活動中感知、探索、發(fā)現(xiàn),在自身的經(jīng)歷中認(rèn)識周圍世界,獲取相關(guān)的感性經(jīng)驗和知識;重視觀察、分類、測量、表達(dá)、思考等等科學(xué)方法、智力技巧的學(xué)習(xí);強(qiáng)調(diào)發(fā)展幼兒的好奇心、科學(xué)興趣和對自然界的情感和態(tài)度、個性品質(zhì)的培養(yǎng);強(qiáng)調(diào)物質(zhì)材料的提供、環(huán)境氣氛的創(chuàng)設(shè)等等。強(qiáng)調(diào)使用工具和制作的技能的學(xué)習(xí),動手操作能力的培養(yǎng)。現(xiàn)在小朋友們都很喜歡上科學(xué)課,都愛上科學(xué)了。動手能力增強(qiáng)了如制作電話、拖鞋、扇子、用訂書機(jī)裝訂畫冊、做風(fēng)車等等。

      安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強(qiáng)幼兒的安全工作,那自己得必須深入了解安全工作的法規(guī)。為了更好的開展班級安全個工作,我每天利用空于時間來學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)。每周用生動的故事情節(jié)表演對幼兒進(jìn)行安全知識的教育,并滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“安全第一”。在幼兒部開展的師生安全知識競賽中,本班脫穎而出取得了第一的好成績。每周的班會上安全工作是必須討論的內(nèi)容。每天進(jìn)行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中,沒有任何安全事故的發(fā)生。

      步入21世紀(jì)的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴(yán)峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育

      領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

      雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會,能讓我成為貴校的一員。

    優(yōu)秀教師自薦信2

      “勤奮創(chuàng)新,為人師表”,這是作為向往教育事業(yè)的我時刻提醒自己的話。為培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng),我不斷磨練自己,積極參加校內(nèi)外各項活動,自覺培養(yǎng)各方面的`能力。

      大學(xué)在校期間,通過家教實地教學(xué),使我不斷在實踐中完善自己,并結(jié)合每個學(xué)生的實際情況,自己創(chuàng)新了一種教學(xué)方法,受到許多老師的認(rèn)可和贊揚。

      知識就是力量,隨著社會的高速發(fā)展,在大學(xué)所學(xué)的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會的需要,為充實自己、心得體會完善自己,我以滿腔熱情、積極進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著。雖然,我是一個即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您明智的選擇。

      如果您對我的申請感興趣,思想?yún)R報在您方便之時與我聯(lián)系,我正期待您的答復(fù)。

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