三好學生自薦書【集合13篇】
在社會一步步向前發展的今天，很多情況下我們需要用到自薦書，通過自薦書，可以達到自我推薦的目的。為了讓您在寫自薦書時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的三好學生自薦書，歡迎閱讀與收藏。
三好學生自薦書 篇1
我叫xxx，今年xx歲，我想當三好學生，尊敬的老師、同學，你們好！爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。我在此申請爭當三好學生，因為我相信：我能行！今天我有幸又一次的站在這個講臺上，來參加這次“三好學生”的競選演講，我的心情非常激動！作為一名小學生，我深知學習的.重要性。在學習上，我一向嚴格要求自己，學習成績優異，堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節，認真完成老師布置的各項作業，面對困難決不低頭，
在思想上，我熱愛學校、熱愛班集體，以集體榮為榮，以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動。
我愛好廣泛，運動場是我展示風采的舞臺。各項體育成績優秀，尤其是跳繩更是我的強項。我業余愛好廣泛，有著9級的軟筆功底，正向10級進攻。
雖然我自身有不少缺點，但是人無完人，每個人都會有缺點。我一定會取人之長補己之短，改掉缺點。
再次希望大家把你們那寶貴的一票投給我，支持我吧，一定沒錯的，我一定會成為你們心中的那個最優秀的我！謝謝！敬禮！
三好學生自薦書 篇2
尊敬的老師、同學們你們好：
今天我有幸又一次的站在這個講臺上，來參加這次“三好學生”的競選演講，我的心情非常激動!三年多來，我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助和支持，沒有你們的這種信任和支持，就不會造就今天這個德、智、體全面發展的我!
在我的學習、生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自己的目標；我從不停留在力所能及的事上；我從不滿足于現有的成績；我要使自己的下一刻比現在做的更好。”
作為一名小學生，我深知學習的.重要性。在學習上，我一向嚴格要求自己，學習成績優異，堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節，認真完成老師布置的各項作業，面對困難決不低頭，除了學習課堂知識外，我注意豐富和提高自己的英語知識水平，利用休息的時間參加了泡泡英語培訓班，并且成績優異，得到了老師的贊揚。
在思想上，我熱愛學校、熱愛班集體，以集體榮為榮，以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動，多少次為了集體的榮譽自己暗下苦功，以實際能力奪得了一次又一次的榮譽；三年來，我連任了我們班的中隊長、兩次市級文明學生、連續三年校級三好學生。
在生活中，作為中隊長，我處處嚴格要求自己，以身作則，尊敬老師，團結同學，品質優秀，誠實、樂于助人，服務大家，對老師交給的日常工作一絲不茍，認真地完成，是老師得力的小助手和同學們的知心朋友。
我愛好廣泛，運動場是我展示風采的舞臺。各項體育成績優秀，尤其是跳繩更是我的強項。我業余愛好廣泛，有著舞蹈8級的功底，現在正向XX級進軍。這就是我--一個出色但并不完美的女孩，一個大家都了解，都喜歡愛的我。
再次希望大家把你們那寶貴的一票投給我，支持我吧，一定沒錯的，我一定會成為你們心中的那個最優秀的我!
XXX
三好學生自薦書 篇3
尊敬的老師、同學：
你們好！
我叫羅柳君，是雙林小學五年級六班的大隊委。今天能夠站在這里參加我校“區三好學生”的競選。我要感謝老師，和同學們給我的這次機會。我逐漸成長為一個德、智、體、美全面發展的少年。
1.在思想品德方面：我深愛著我們的學校、班級、老師和同學們，積極參加學校的各項活動。我曾經多次擔任大隊委，中隊長，課代表等重要職務，認真履行我的職責，能出色地完成大隊輔導員和各科老師交給的任務。是老師的得力小助手，全心全意為老師和同學服務。有較強的組織能力、活動策劃能力，曾多次擔任過開學散學典禮的主持人。我先后獲得“新三好”和“三好學生”的'稱號，共計8次。
2.學習方面：我學習踏實，嚴格認真，成績一直名列前茅。我一直堅持在課外參加數學和寫作的培訓。曾獲得全國作文比賽“一等獎”，“雙林杯”英語書寫比賽“一等獎”，“雙林杯”英語小報比賽“一等獎”和成都市科學論文“一等獎”等多次榮譽。
3.體育方面：我認真上好每一節體育課，堅持鍛煉身體。課外還多次參加過游泳、羽毛球培訓。
4.愛好特長：我的興趣廣泛，特別擅長繪畫。從四歲開始在學習繪畫。在四川省考級中榮獲“五級”證書，在成都市科幻畫中獲得“一等獎”、成華區科幻畫“一等獎”。
我由一棵稚嫩的小苗長成了茁壯的小樹，感謝老師這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的支持和幫助。同時我也認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我將一如既往地以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，回報社會、回報老師、回報父母！渴望得到你們的肯定與支持！請給我投上神圣而寶貴的一票吧！謝謝大家！
自薦人：雙林小學五年級六班羅柳君
三好學生自薦書 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：您們好！今天我鄭重地寫下這份自薦書，希望能成為一名獲得老師、同學和家長認可的三好學生！我知道，要成為一個三好生，只有學習成績好是不夠的。“德、智、體、美、勞”全面發展是三好生的傳統標準，而"在家做好孩子，在校做好學生，在社會做好少年"則是新時代對三好學生的基本要求，這些也是一直以來我對自己的要求。從我小時候起，爸爸媽媽就教導我：我要學的不僅是知識，更重要的是學道理。我想，學道理就是要求我從小培養良好端正的品德。熱愛祖國、尊長愛幼、誠實勤儉、謙虛禮讓等等中華民族的傳統美德是我堅持學習和實行的.，而“行為規范好少年”、“四好少年”、“陽光好少年”等等稱號的獲得，以及我珍藏的幾封老師給我的表揚信都是老師和同學們對我的認可和期許。在學習上，我的成績一直以來都比較穩定而且良好。這是因為我知道作為學生最基本的任務就是學習，在學習上我從來沒有絲毫的驕傲和放松。我愿意投入我最大的努力去保持學習成績的優良，而且我希望我能和全體同學一起不斷進步，不斷取得好成績。在課堂之外，我還積極吸取各方面的知識，喜歡在遇到不理解的問題時開動腦筋。雖然我的身體有點瘦弱，但是我非常喜歡體育鍛煉，晚上在家里時，只要有時間和沒下雨，我都會在樓下花園里鍛煉跳繩和跑步。在休息日我還定期去練習舞蹈、游泳；暑假里，跟爸爸去球場讓爸爸教我投籃和踢足球是我最高興的事情。我還特別喜歡美術，去年我就獲得了中國美術學院社會美術水平考級的三級證書呢。我還積極參加各種課外活動，在我的努力下，獲得了“手抄報二等獎”、“講故事比賽三等獎”等獎項，在生活方面，我和我的家庭曾獲得過“書香之家”、“低碳先鋒家庭”等稱號。在勞動方面，我經常積極幫助媽媽做些我可以做的家務勞動，而在學校，大家都公認我的值日工作做的很認真負責。我期待著老師、同學們的支持，獲得三好生稱號將是我不斷進步的最大動力。
謝謝大家。
初二（8）班陳伊諾20xx年6月13日
三好學生自薦書 篇5
各位老師、同學們：
大家好！
今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選，我是一班的x，我的學號是xx，我爸爸在xx區審計局工作，我媽媽在xxxx公司上班。
我競選的理由是：
一、我熱愛生活，關心別人。在學校里尊敬老師，團結同學，愛護五老村小學和一班這個大家庭;
二、我學習成績優秀，雖然我的成績不是最好的，但我是最努力的;我上課能夠認真聽講，按時完成作業，熱心幫助其他同學;
三、我熱愛勞動，在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事;
四、我性格開朗，喜歡畫畫、跳舞和唱歌。
當然我也有缺點，我最大的缺點是粗心大意，我的.這個缺點經常讓我考不到100分。
假如我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要求自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會，投上你們神圣的一票。
選我吧，沒錯的。
謝謝大家！
三好學生自薦書 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，今天,我有幸參加的競選,十分高興！首先我要感謝老師和同學們的信任,給我這個鍛煉的好機會。當美麗的金秋鋪滿了校園，我長大了。
轉眼，無論是在學習上，還是在思想品質、管理組織能力上，都有了進一步的提升。五年來，在老師的辛勤培育諄諄教導下，我成了一名稱職的中隊委員已經有6個學期了。出色地完成了老師交給我的'各項任務，多年被評為“三好”學生。
我，品學兼優。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優點，主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學，能夠耐心地幫助同學講解習題。在學習方面，我也毫不含糊，不但語、數、英三門學科成績在班里名列前茅，其他科目也很不錯。
我同樣也參加了許多不同規模的比賽，屢次獲得好成績。
我想：成為一名三好生是光榮的，也意味著更重的責任。三好生要對自己嚴格要求，在方方面面作同學們的表率，無論做什么事，都要認真、仔細，為同學們著想。發揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光。戒驕戒躁，繼續刻苦努力的學習，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色。
三好學生自薦書 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我很感謝老師和同學們給我這次機會參加“三好學生”的評選。我是一個積極向上，有很強集體榮譽感的男生。
在學校里，我認真學習，課上積極回答問題，課下全力完成老師布置的`作業、交代的任務；我團結同學，積極參加班集體的各項活動。我在校級20xx年自主試卷設計評比、20xx年朗讀比賽中成績優異、20xx-20xx學年度第一學期試卷設計大賽中榮獲最佳創意獎、20xx-2016學年度“希望寄美候，巧手迎新年”頭飾制作活動中榮獲最佳創意獎。
在生活中，我不但能做好自己的事情，還會幫助家人進行力所能及的家庭勞動，會幫助兩個弟弟檢查、復習功課、練習英語對話。
現在的我，除了學習以外，還喜歡畫畫，書法，讀書，打乒乓球，打羽毛球，我獲得過北京市社會藝術水平考級漫畫六級的認證；我的繪畫作品在海淀區中小學藝術節個人競賽繪畫項目中，榮獲三年級組二等獎、在第二十屆全國中小學生繪畫書法作品比賽中榮獲美術類二等獎、在第二十一屆全國中小學生繪畫書法作品比賽中榮獲美術類三等獎；我的書法作品在校級20xx-20xx年第一學期書法比賽中所獲成績優異、在海淀區中小學藝術節個人競賽硬筆書法項目中榮獲三年級三等獎、四年級二等獎的成績。
在此次評選中，如果我當選了“三好學生”，以后會更加努力學習；如果沒有當選，那說明我離“三好學生”的光榮稱號還有差距，
三好學生自薦書 篇8
尊敬的XXX：
本人于20xx年9月進入xxx初中學習。入校以來，努力學習，成績優秀。在每次考試中名次都能位于級部前列。平常在校團結同學，尊敬師長。在學習方面，身為班中學習委員，經常與同學互相探討，共同進步，積極幫助學習有困難的.同學；在德育方面，自覺遵守校規校紀以及社會公德和有關規章制度，禮貌待人，孝敬父母，富有愛心，熱愛勞動，經常參加社區公益活動；在體育方面，每學期體育考試中都能取得良好以上成績，平常積極鍛煉身體，心理、身體健康狀況良好；在藝術方面，具有一定發現美與欣賞美的能力，多幅繪畫曾獲過獎項。
在xxx初中度過的三年里，我努力學習，不斷汲取各方面知識，豐富自己，爭做德、智、體、美、勞全面發展的好學生，每學期都被評為校級“三好學生”。望學校各位領導、老師和同學們能夠認可并支持我獲得市級“三好學生”這項榮譽，以更加激勵我努力、奮斗，將來為國家的繁榮獻上自己的一份力量。
自薦人：
20xx年xx月xx日
三好學生自薦書 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好：
伴隨著鳥兒的歌唱，春天在向我們走來!
我滿懷著自信的喜悅，來參加這次三好學生評選，并希望在大家的支持下能獲此殊榮，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。
我是萬全道小學一年十班的'學生王纖雨，一個溫文爾雅，積極向上的女孩。學習成績一直很不錯，在上學期期末考試獲得語、數、外三科滿分的好成績。從小受到爸爸媽媽的良好的教育和熏陶，平時團結同學，努力學習。對待工作認真負責，早晨的晨讀老師安排我領讀古詩，我認真地做好預習準備，盡職盡責的完成，從不馬虎。老師交給的活動任務一絲不茍，認真完成，是老師得力的小助手。
我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，積極地參加學習雷鋒活動，踴躍的在班級博客上發表文章。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，不僅經常在公交車上給老人讓座，還經常熱情地幫助同學。我上課專心聽講，積極思考。我熱愛畫畫、喜歡閱讀課外書，經常和媽媽從網上查閱資料。我喜歡體育，通過努力，我的跑步和跳繩已有了很的進步!
雖然我有以上許多優點，但是我也存在不少缺點，如比較靦腆，回答問題不太主動。我會發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤教育下，我會做得更好。
爭當“三好生”是我努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生，因為我相信：我能行!
此致
敬禮!
自薦人：
xx年xx月xx日
三好學生自薦書 篇10
五（2）全體同學：
大家好！今天我想申請當選五年級第二學期的區 “三好學生”。我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。我積極參加班級組織的'活動，我從不請假，我誠實守信，樂于助人，經常熱情地幫助同學。我熱愛學習，幾乎所有的主科成績都達到優秀，所有的副科成績均為優良。
我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。 雖然我有以上許多優點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、有些馬虎等。我希望能當上“區三好”，更好地激勵我進步，使我發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。
至此
敬禮
XXX-X-X
三好學生自薦書 篇11
尊敬的老師：
我是宜賓翠屏行知中學校初20xx級七班張淦鈞。今天我鄭重地寫下這份自薦信，希望能成為一名獲得老師、同學和家長認可的三好學生！
我知道，要成為一個三好生，只有學習成績好是不夠的。“德、智、體、美、勞”全面發展是三好生的'傳統標準，而"在家做好孩子，在校做好學生，在社會做好少年"則是新時代對三好學生的基本要求，這些也是一直以來我對自己的要求。
在班級中任班長，多次獲得優秀班干部、優秀小組長等榮譽。也加入學校志愿者隊伍當中，為學校獻出一己之力。因為我知道，一個人要想立足于班級，乃至學校中，離不開同學們、老師們的幫助與支持。
在學習上，我奮發圖強，力爭進入年級前十名。功夫不負有心人，在月考、半期考、期末考中，多次進入年級前五名。在英語這一學科上尤為突出。曾獲得20xx年英語能力競賽二等獎；新課標英語考級測試四級；習思水平檢測五級合格；多次榮獲班級“英語之星”。曾擔任英語科代表，成為班級上的“英語領頭羊”。進入我班“數學尖刀隊”，帶領同學們分析、研究各類型難題；并在20xx數學能力競賽中表現突出。
我愛好廣泛，因為我知道真正的“三好學生”要求要全面發展。我喜愛彈鋼琴，從學習彈琴到現在已經有了11年。我已經達到鋼琴十級，在四川省藝術人才大賽中，表現突出，榮獲二等獎。我也喜歡體育，參加過多個體育運動。在小學期間曾帶領隊友們奪得區運動會4x400米第三名；在行知中學校運動會中，表現出彩，和隊友們獲得4x100米第二名。
我期待著老師、同學們的支持，獲得三好生稱號將是我不斷進步的最大動力。如果落選，我也不會灰心喪氣，因為我知道自己還有許多不足，需要自己努力去改正。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
三好學生自薦書 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是三年級(3)班的蔡XX，很高興能參加我們學校“三好學生”的競選活動。我競選的.理由是:
一、我熱愛生活，關心別人。在學校里尊敬老師，團結同學;
二、我學習成績優秀;上課認真聽講，按時完成作業，熱心幫助其他同學;
三、我熱愛勞動，在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事;
四、我性格開朗，喜歡畫畫、下棋和書法。
當然我也有缺點，我的缺點是粗心大意，我的這個缺點經常讓我考不到100分。
我是一個追求上進的小學生，也是一個熱愛班級、熱愛祖國的少先隊員。假如我競選上了三好學生，我會更加努力，成為大家的好榜樣!如果我落選了，我也不會失望，我會再接再厲，提高自己。
希望大家投我一票!
選我吧，沒錯的。
謝謝大家!
三好學生自薦書 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
我是20xx級學前教育2班的李慧，在班級擔任紀律委員、勞動委員、晚自習執勤人員之一、琴房管理員之一。作為一名團員，處處以團員的標準嚴格要求自己，積極參加各項活動，熱心關愛他人，能夠做好模范帶頭作用。
班級中，在老師的信任與同學們的支持下，我參加了班級管理，認真履行自己的職責，一絲不茍，認真踏實盡心盡力的為同學們做好服務，當老師的好助手。憑著極大地熱情和丟與工作的熱情和毅力，贏得了老師和同學們的`好評。平時與大家相處融洽，學會了怎樣尊重人，關心人，幫助人，培養了我的責任心和榮譽感，積累了豐富的經驗。我虛心聽取各種意見，努力做得更好，用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好每一項工作，從而可以得到大家的認可，而每一項工作對于我來說都是鍛煉和考驗。
在學習方面，我在課堂上認真聽講，課后復習、預習，努力勤奮，積極進取，在良好的學習氛圍下，使我的學習成績優異。但我并不滿足于現狀，我希望多一份努力，可以換來更多的成功，從而不斷努力，突破與創新自我，使自己編的更加優秀。我具有良好的品質，開朗樂觀、不怕困難，勇于挑戰自我，能吃苦耐勞，做任何事都充滿了自信，有一定的適應能力。我相信支持我的同學，依然認可我的能力，我會用我的熱情與毅力一直堅持下去，也會禁受住各方面的考驗與鍛煉。先強身再勵志，我熱愛運動，每天堅持體育鍛煉一小時，堅持上好體育課。經常和同學們打羽毛球，曾多次參加校運動會。
在學習之余，我參加了校合唱團和舞蹈社，曾在20xx年中小學藝術節上榮獲二等獎。校園技能大比拼中舞蹈榮獲一等獎，合唱比賽榮獲二等獎。同時參加了學生會，任職期間，認真嚴格，和同學們關系依然融洽。在周六日，寒暑假，曾多次兼職賺取生活費，以減輕父母的負擔，對于穿衣吃喝，我沒有什么講究，從生活中學會了如何提升自己，深深體會了父母的艱辛，生活的現實，要努力向上才能不被淘汰。
同時我也認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我將一如既往的以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，用優異的學習成績、優良的思想品質和健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!!
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