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心理健康教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生自薦書(shū)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們?cè)絹?lái)越需要自薦書(shū)，借助自薦書(shū)可以更好地展示自己的能力。你知道自薦書(shū)怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的心理健康教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生自薦書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫xxx，福建長(zhǎng)汀人，是長(zhǎng)江師范學(xué)院教師教育學(xué)院教育學(xué)(心理健康教育方向)專(zhuān)業(yè)2014屆畢業(yè)生。二十年來(lái)風(fēng)雨人生路磨礪了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。求學(xué)山城的四年，一次次挫折中奮勇前進(jìn)，一回回收獲中走向成熟。成就了我理智的頭腦，使得我在擁有年輕人奔放的激情同時(shí)，也不失一份干練與堅(jiān)韌。長(zhǎng)江師范學(xué)院四年的求學(xué)生涯馬上結(jié)束，在這即將走出校園，步入社會(huì)的時(shí)候，我滿(mǎn)懷著似火的激情，帶著一份自信與堅(jiān)定，向貴單位毛遂自薦，希望能用我的所學(xué)、所知為貴單位貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，并且希望自己能夠伴隨著貴單位的發(fā)展而成長(zhǎng)!
四年的大學(xué)生活，在校訓(xùn)“學(xué)高身正，敬業(yè)自強(qiáng)”的指引下，我孜孜不倦的吸收知識(shí)的養(yǎng)分，翱翔于知識(shí)的殿堂。對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)，我力求一種“不畏浮云遮望眼”的境界，登高能望遠(yuǎn)，高屋建瓴是我對(duì)知識(shí)的觀念。“專(zhuān)”、“精”、“廣”、“博”是我對(duì)知識(shí)的一慣追求，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)是我對(duì)所學(xué)所做的態(tài)度。“一分耕耘，一分收獲”，付出汗水之后，我掌握了扎實(shí)的知識(shí)技能。在掌握了各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外，還熟練掌握了計(jì)算機(jī)辦公室操作的相關(guān)軟件，word、e xcel、access、powpoint等。
為了緊跟時(shí)代的步伐，體驗(yàn)真實(shí)的社會(huì)，除了參加學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)外，我還利用寒暑假，深入社會(huì)去鍛煉自我。同時(shí)，我還經(jīng)常利用閑暇之余積極參加各種課外活動(dòng)，充分發(fā)揮特長(zhǎng)，提高自己的綜合素質(zhì)，使自己成為德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，并且積累了豐富的教育教學(xué)及其他工作經(jīng)驗(yàn)。
“春開(kāi)無(wú)數(shù)，畢竟何如秋實(shí)”，成績(jī)是既往的，猶如過(guò)眼煙花，讓它隨風(fēng)而去;真正主要的是這些成績(jī)所證明的綜合和各方面的能力。宛若燦爛秋實(shí)，才是我真正的收獲。從學(xué)校到社會(huì)，我懂得，我將面臨的是一種人生舞臺(tái)與角色的轉(zhuǎn)換;我也懂得，無(wú)論我的準(zhǔn)備是如何的充分，社會(huì)中不可預(yù)測(cè)的坎坷和風(fēng)浪，但我不懼怕任何對(duì)我能力與意志的挑戰(zhàn)。我將以一貫的自信，一貫的作風(fēng)，去打拼那份屬于自己的那片沃土!
最后，祝您身體健康，工作順利!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
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