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  • 大學生的自我鑒定

    時間:2021-04-24 18:11:01 自我鑒定 我要投稿

    【精華】大學生的自我鑒定范文集合九篇

      自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們了解自己的優點和缺點,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的大學生的自我鑒定9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精華】大學生的自我鑒定范文集合九篇

    大學生的自我鑒定 篇1

      不知不覺,大學生活已將近尾聲,告別懵懂,即將接受的是現實的考驗,一個人的價值在其對社會的貢獻多少,而在大學期間我也一直在挑戰充實自我,激發自身潛力,讓自己更自立自主自強,為以后能夠更多的回報社會而奠定堅實的基礎。

      在掌握漢語言文學專業理論知識的同時,也在每一次的實踐中熟悉了相關技能,在現如今的網絡時代還利用課余時間學會了操作辦公軟件,現在已經能熟練使用office和photoshop,對網站營銷及其基礎設計等知識也有所涉獵,除此之外每天都會閱讀課外書籍,對心理學頗感興趣。

      而且我生活作風嚴謹,生活習慣良好,有午睡習慣,喜歡唱歌也愛運動,我是個助人為樂、平易近人、誠實守信、不拘小節的人,所以一直以來都與老師、同學們相處得很融洽。

      面對工作,我加入了文學院學生會并擔任副主席,從中學會了做事要顧全大局、注意細節,要利用團隊力量及協作精神,創新思維不墨守成規,對于活動我積極主動、任勞任怨、責任心強,并鍛煉了自己的管理交際能力和口才等。

      在放假時期,我參加過各種社會實踐,從展會的禮儀人員到公司的文秘實習,這些都讓我看到了更多的生活百態,為我今后步入社會也打下了良好的基礎。

      在我熱情開朗的外表之下其實也有著一顆細心包容的心,我雖不追求做非常富有的人,但更不會沒追求的一生庸碌,我只希望找到屬于自己的平衡點,物質精神同樣重要。對人真誠,工作踏實,豐富人脈,培養氣場,遇事冷靜,周全仔細,不畏挫折,何懼失敗,這就是我的態度。

      對于即將畢業的我來說,我很自信也充滿信念,面對未知的將來我已做好充份準備,武則天引領太平盛世,花木蘭英勇替父從軍,在這細節決定成敗的社會誰能說女子不如男?不論以后從事何種工作,我都會竭盡全力不斷學習,豐富自我勇往直前,更好的實現我的人生價值!

    大學生的自我鑒定 篇2

      時光荏苒,大學生活即將結束。回顧大學時間里的學習、生活和工作,有成功的汗水,也有失敗的辛酸,正是有了這些在大學里的歷練,才讓我在走向競爭激烈的社會的時候有著以往不能比擬的自信。

      在學習上,端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

      在思想上,通過在課堂上對馬列主義的系統學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

      在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。

      如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。在這大學的時光里,我不僅學習到了專業知識,同時也讓我在思想和性格品質上有了質的提升。大學生活學習的經歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

    大學生的自我鑒定 篇3

      我是xxx學院物流專業的一名本站,本人為人正直,誠懇,性格開朗,有主見,積極進取,有較強的組織能力、社交能力,團隊意識強,自信心強、學習能力強。

      大學期間接受過全方位的大學物流專業知識教育,受到良好的專業訓練和能力的培養,在物流操作和管理方面,有很好的理論基礎和實踐經驗,有較強的現場實踐和研究分析能力。

      在學習中,我認真學習了本專業的課程,對計算機技術有一定的掌握,在學習本專業的同時還努力學習了其他能提高自己能力和適應社會工作環境的知識。大學生活是我人生履歷中最充實、最寶貴的一頁。作為一名物流管理專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。

      在校期間,我學習認真,與老師、同學相處融洽,積極參加學校的多種社團活動,聽取學術報告,參加社會實踐活動,潛移默化中培養了我組織管理能力。我善與人溝通,并且有較強的組織協調能力和團隊合作精神。

      正處于人生精力充沛時期的我,渴望在更為廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足現有的知識水平,期望在實踐中得到提高。

    大學生的自我鑒定 篇4

      我自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。他思想端正,能吃苦耐勞,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

      在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

      在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

    大學生的自我鑒定 篇5

      大學生自我鑒定范本:本人具有比較強的專業理論知識,基礎扎實且廣泛,能熟練使用本專業要求的用友財務軟件。思想覺悟,做事認真仔細,目標明確,勤奮務實,有較強的適應能力和協調能力,責任感強,有團隊合作精神,助人為樂,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,受過良好的教育。,在職期間認真謹慎,通過對工作的處理,練就自己謹慎細致的工作習慣,提高自己對工作的責任感。

      xx年畢業于廣西一工學校,本人性格溫和,善于溝通,適應力強,勤奮好學,吃苦耐勞,工作踏實、認真負責,有較強的團隊精神,并能,勇于迎接新的挑戰,我將充分發揮學習生活中所積累下的豐富知識和技能。

      對于會計專業的人來說,一份耕耘一份收獲,不僅要擁有一技之長,精通自己的專業技能,而且還需要個人很高的綜合素質。會計電算化專業是一門操作性很強的學科,在校學習會計軟件操作以來,我努力將所學理論知識運用到實踐中去。三年的大學生活和一年的社會實踐給了我很多挑戰自我的機會,學會了為人處事的方法,鍛煉了自己的交際能力和團隊合作能力,使我明白事情如果嘗試了,就會有成功的機會,如果不去嘗試,成功的幾率等于零。機會來臨時,就要好好地握住。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

    大學生的自我鑒定 篇6

     在這大學的時光里,我不僅學習到了專業知識,同時也讓我在思想和性格品質上有了質的提升。大學生活學習的經歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

      現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。 在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、adobe illustrator 、adobe indesign 、autodesk 3ds max 20xx等軟件,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

      “學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。所以在假期中,我參加了各種社會實踐,為我以后踏入社會與人良好的溝通打下了良好的基礎。

      我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的`結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后

      立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

      作為一名即將畢業的大學生,我深知四年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

      四年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

    大學生的自我鑒定 篇7

      能聽到又一年秋天的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……

      我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創造自己肯定自己超越自己".

      在班上,我是學習委員.配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自己的工作做好;造學習氛圍組織學習活動的同時我也時刻堅持著以身作則.經過大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現不俗.而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學年21門課程優良率達到80%,獲得績點67.5,獲得學分績點164.8,位居班級第一.

      在班外,我先后擔任院團委組織部干事,秘書長.我深深的覺得在與老師同學的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然.處事方法我更加靈活.不僅鍛煉了我的能力,我也結交了更多的朋友.

      在課下,我也參加了各種活動.英語沙龍,跳蚤市場,校園文化節,奧運志愿者,征文比賽,校報宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團—聲秀場,制作廣播劇.這一學期,是我出生以來經歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學期我過的很充實,很快樂!

      非常高興,這一年我被評為校軍訓優秀學員,校優秀團員,獲得校文化節突出貢獻獎,這是榮譽,更是鞭策!當然,我也清楚認識到自己的不足,因為工作繁忙,我一直沒有好好靜下心反思總結,許多工作也沒有落實好.

      大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.

      回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

    大學生的自我鑒定 篇8

      我叫###,來自104班,也就是物流管理專業的學生。下面是我的簡單自我介紹: 本人就讀于#####,將于20xx年6月畢業。我非常珍惜在校期間的學習機會,認真學習文化課程,較熟悉地掌握專業知識,與此同時,我還學會了許多做人做事的道理。四年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

      面對國際貿易經濟的到來,物流管理也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的大學生,面對的又是一個新的挑戰。不僅要有扎實的專業技能,還需有更多方面的知識。所以高中期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種文化知識。除此之外還選修了案例分析,商務代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。鑒于此,我希望能在畢業后謀一職位,熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業,謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

      “學而知不足”是我學習和工作的動力。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

      本人在學校就讀以來,能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。 作為一名畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

    大學生的自我鑒定 篇9

      光陰似箭,日月如梭,作為藝術設計專業的我即將告別大學生活。在×××(改成自己藝術設計就讀的大學)藝術設計專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點,四年的校園生涯和藝術設計社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰自我,充實自我,學習藝術設計理論知識,為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。

      在思想品德上,本人有良好的思想道德修養,并有較高的政治理論覺悟,平時積極地向藝術設計班委團委組織靠攏,參與藝術設計專業學生集體社區服務活動。在生活中,本人遵紀守法,經常關心和幫助藝術設計班其他同學,并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與藝術設計知識公益宣傳。

      在學習上,我熱愛自己所就讀的藝術設計專業,各門基礎公共課程和藝術設計專業課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加藝術設計相關資格考試××××(列舉自己獲得的藝術設計專業證書)。 在藝術設計專業實習期間,我經歷里學校所沒有的酸甜苦辣,感受藝術設計專業就業嚴峻的壓力,也切身體會到父母勞作的艱辛。在

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