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  • 獎學金申請自我鑒定

    時間:2022-08-25 11:21:56 自我鑒定 我要投稿

    獎學金申請自我鑒定

      自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編整理的獎學金申請自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

    獎學金申請自我鑒定

    獎學金申請自我鑒定1

      在思想品德上,本人有良好的思想道德修養,有堅定的方向。熱愛祖國,熱愛人民,遵守法紀以及學校的各項規章制度,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動,并且積極投身于社會實踐,深入社會,了解社會,廣泛接觸群眾,聯系群眾,達到了做一名學生的基本要求。

      在學習上,我圓滿地完成本專業課程,勤奮學習,閱讀量書籍,掌握了中文方面的一些專業知識和技能,可以熟練操作辦公自動化系統及文字處理和寫作,xx年x月通過國家計算機二級考試。

      在學習上認真負責,積極參加社會實踐活動,重視團隊合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風正派,有良好的生活習慣,時間觀念強。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇于拼搏,并將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰。四年來塑造了一個健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。

      我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學知識能更好的用于實踐,回報社會和國家的培養,作一名有益于社會的人!

      沒有的,只有更好的,生活需要不斷努力!

      我特此向學校申請國家獎學金,敬請各位領導加以評判審核!

    獎學金申請自我鑒定2

      學豐富多彩的在校生活總是美好的,給我帶來了很多快樂,更讓我懂得,這是我人生中重要的一段旅程,我嚴格要求自己,注意摸索學習方法,積極思維,分析、解決問題,學習成績優秀。

      學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能合理安排好時間。有競爭意識,我課前做好預習,課堂上積極思維,膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。

      身為班長的我,在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的'各項集體活動,如校運會、足球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。

      在日常生活中,我很重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次勞動值周工作。

      我認識到自己也有不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。我會加倍珍惜在校學習的時間,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

      現將申請國家勵志獎學金。在此,我要特別感謝領導的力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和助。

    獎學金申請自我鑒定3

      經過一上學期,我抱著對學習的熱愛,刻苦努力、確立明確的學習目標。不逃課、不遲到和不早退以及認真完成老師布置的作業。加上積極與老師同學溝通和請教、不恥下問、互相找出學習上不懂得問題及找出解決問題的方法。最后,以平均學習績點4。257拿到了全班第一名。

      在學這段時間,我始終保持著一顆積極的心,全心投入學的生活,在保持好自己學習成績的同時,積極參與學校活動,與身邊的同學老師互動,處理好人際方面的問題。做好思想覺悟,不局限與課本上的知識,平時閑暇的時候就去圖書館補充各方面的知識,開拓視野,拓展知識面,彌補自己的不足,讓自己明白學習的路途還有很遠,避免產生自高自的心態。學無止境,在學習這方面需要進步的空間太多太多,我會一直努力的'走下去,不會讓身邊的人失望,不會讓老師失望。

      在性格上,比較開放,喜歡交朋友。我自己感覺還是很好與人相處的,至少朋友們都這么說。思想不那么迂,和周圍的同學都能和得來,平時不管是學習上還是生活上都能互相助。這讓我在學的這段時間減少了很多不必要的麻煩,能夠更加專心的去學習,去走好自己的路。俗話說,一個好漢三個,雖然我不是什么好漢,但是有那么多朋友在身邊,我堅信,我的路會走的比想象中的更遠。

      關于在課堂上的一些問題,有些人一直認為記筆記是一件很麻煩很沒有必要的事情,覺得自己的腦都能記得住,其實不然,有些東西可能當時講的時候會記住,過后呢?說不定一頓飯后再問起同樣的問題就會想半天想不起來。學習不是一堂課的事情,也不是一天兩天的事情,學過的東西終究還是需要多溫習的,重復記憶,加深印象,這樣才能學得更好。

      而且,每個老師在講課的時候可以說方法都不會是一樣的,每個老師有每個老師的優點,要善于去捕捉,去記憶,然后從中總結出一套自己的學習和處理難題的方法,用這種自己的方法來學習,有成就感,更能提高自己學習的興趣。而我,也在每天的學習中一步步的改進,一步步的成長。

      在即將結束的上學期,我會制定出一整套的小目標,一個個的實現,向我的目標靠近,我會加倍努力,爭取取得更好的成果!

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