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  • 班主任工作自我鑒定

    時間:2023-09-24 09:17:23 自我鑒定 我要投稿

    有關班主任工作自我鑒定錦集

      自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,自我鑒定可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的有關班主任工作自我鑒定錦集,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關班主任工作自我鑒定錦集

    有關班主任工作自我鑒定錦集1

      一、重視自身建設,努力提高業務水平。

      “學高為師,身正為范”,教師職業要成個人永久職業,人必須永遠保持“學高”這一范疇。“逆水行舟不進則退”。“再學習”“終身教育”就成了它的主題。可以說,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創新,努力培養適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環境,為條件而懊惱不已了。

      雖工作幾經周折,我依然毫無怨言。有人說,一個教師應該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學習。為了提高寫作能力,我還自修了寫作培訓。為了充實的教學理論,更新教學理念,我閱讀了數十本理論書籍,還參加市骨干教師培訓。總之,我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應該有著永遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液。

      二、為教育事業,為培養人才做貢獻。

      一名教師的廣義目標是為教育事業做貢獻,而狹義地說,實際目標就是教好書,培養出人才。在擔任班主任這三年的工作當中,我勤勤懇懇,做事細致。我在教育教學方面一絲不茍,認真備課、認真反思,注重個別差異,做到課前有精心的準備。平時我也很注意自己班主任應有的職責,常開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養幼兒的能力、開發幼兒的智力。同時對能力相對較弱的`孩子進行重點指導,耐心教育。我平時經常與孩子們打成一片,了解每一位孩子的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調動孩子們的積極性,我經常鼓勵他們,給戴紅花、爬小蝸牛等,使孩子對求知產生了濃厚的興趣。在家長工作方面,我常與每一位家長進行聯系,做到不冷落一個家長,讓自己成為家長最可信賴的朋友。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業的熱愛,對學生的熱愛,才能教好書,管好班級。這三年的班主任工作中,我從不放棄一個孩子,發現每個孩子的閃光點,讓每個孩子富有個性的成長。我所接管的班級制度都是民主化,充分發揮幼兒的主人翁精神,讓幼兒有地方展現自己,表現自己,每一年,我班的孩子都能發揮出自己的特長在全幼兒園展現自己。

      作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自己的職業,始終以踏實的工作態度,對待每一天,在今后的工作中我將揚長避短,為幼兒教育事業貢獻自己的光和熱。

    有關班主任工作自我鑒定錦集2

      我自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業知識水平,刻意培養教育教學能力。現總結二大點:

      一、重視自身建設,努力提高業務水平。

      “學高為師,身正為范”,教師職業要成個人永久職業,人必須永遠保持“學高”這一范疇。“逆水行舟不進則退”。“再學習”“終身教育”就成了它的主題。可以說,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創新,努力培養適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經周折,我依然毫無怨言。有人說,一個教師應該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學習。為了提高寫作能力,我還自修了寫作培訓。為了充實的教學理論,更新教學理念,我閱讀了數十本理論書籍,還參加市骨干教師培訓。總之,我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應該有著永遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液。

      二、為教育事業,為培養人才做貢獻。

      一名教師的廣義目標是為教育事業做貢獻,而狹義地說,實際目標就是教好書,培養出人才。在擔任班主任這三年的`工作當中,我勤勤懇懇,做事細致。我在教育教學方面一絲不茍,認真備課、認真反思,注重個別差異,做到課前有精心的準備。平時我也很注意自己班主任應有的職責,常開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養學生的能力。同時對能力相對較弱的孩子進行重點指導,耐心教育。我平時經常與孩子們打成一片,了解每一位孩子的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調動孩子們的積極性,我經常鼓勵他們,使孩子對求知產生了濃厚的興趣。在家長工作方面,我常與每一位家長進行聯系,做到不冷落一個家長,讓自己成為家長最可信賴的朋友。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業的熱愛,對學生的熱愛,才能教好書,管好班級。這三年的班主任工作中,我從不放棄一個孩子,發現每個孩子的閃光點,讓每個孩子富有個性的成長。我所接管的班級制度都是民主化,充分發揮學生的主人翁精神,讓學生有地方展現自己,表現自己,每一年,我班的孩子都能發揮出自己的特長在全校面前展現自己。

      作為一名教育工作者,我熱愛自己的職業,始終以踏實的工作態度,對待每一天,在今后的工作中我將揚長避短,為教育事業貢獻自己的光和熱。

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