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大三醫學生自我鑒定（通用16篇）
自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知，為此我們要做好總結，寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的大三醫學生自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大三醫學生自我鑒定 1
大三這一年，我在醫學知識的海洋中持續遨游，專業學習上收獲頗豐。在理論課程里，我對解剖學、生理學等基礎學科有了更深入的理解，通過反復研讀教材與課堂筆記，將復雜的人體結構與生理機制牢記于心，為后續專業課程的學習筑牢根基。
實踐方面，學校安排的醫院見習讓我接觸到真實的醫療場景。我積極跟從帶教老師查房，觀察老師對患者病情的詢問、診斷與治療方案的制定過程，從中學習到如何與患者有效溝通，安撫他們的情緒，以及如何將理論知識運用到實際的病情判斷中。
在自我提升上，我深知醫學的嚴謹性與不斷發展性，因此養成了定期閱讀醫學前沿文獻的習慣，了解最新的醫學研究成果與治療手段。同時，我還積極參與學校組織的醫學學術講座，拓寬自己的.醫學視野。這一年的經歷讓我明白，作為醫學生不僅要有扎實的知識，更要有對患者的責任心與不斷探索的精神，未來我會繼續努力，為成為一名優秀的醫生而拼搏。
大三醫學生自我鑒定 2
大三學年，是我醫學學習生涯中重要的一年。在學業上，我始終保持積極的學習態度，專業課程成績優異。內科學、外科學等課程的學習讓我對各類疾病的診斷與治療有了系統的`認識。我認真對待每一次課堂討論，積極發表自己的見解，與同學們相互學習，共同進步。通過小組學習的方式，我們一起攻克了許多復雜的病例分析，鍛煉了團隊協作與臨床思維能力。
實踐操作能力的提升也是我這一年的重點。在實驗室中，我熟練掌握了各種醫學實驗儀器的使用方法，能夠獨立完成一些基礎的醫學實驗，如血液樣本的檢測、細菌培養等。醫院的臨床實踐讓我親身體驗到醫生的日常工作，從協助醫生進行簡單的體格檢查，到參與一些小型手術的術前準備工作，每一次經歷都讓我對醫學實踐有了更深刻的感悟。
個人成長方面，我變得更加沉穩與自信。面對患者的信任與期待，我學會了承擔責任，努力用所學知識為他們提供幫助。這一年的經歷讓我堅定了成為一名出色醫生的信念，我會以更飽滿的熱情投入到未來的學習與實踐中。
大三醫學生自我鑒定 3
回顧大三這一年，我在醫學學習的道路上穩步前行。專業學習上，我對病理學、藥理學等學科投入了大量精力。通過對各種疾病病理機制的深入研究，我明白了疾病發生發展的本質，這為準確診斷和合理用藥提供了堅實的.理論基礎。在藥理學的學習中，我不僅掌握了各類藥物的作用機制、適應證與不良反應，還積極參與藥物臨床試驗的模擬項目，了解藥物研發與應用的實際流程。
實踐環節中，社區醫療服務實踐讓我接觸到不同年齡段、不同健康狀況的居民。我參與健康普查工作，為居民測量血壓、血糖等基本生理指標，普及醫學健康知識，提高他們的健康意識。在這個過程中，我鍛煉了自己的溝通能力與公共衛生服務能力。
自我反思與改進方面，我意識到自己在面對復雜病情時，臨床決策能力還有待提高。因此，我開始主動收集各類疑難病例，與老師和同學進行深入探討，學習他們的分析思路與決策方法。這一年的經歷讓我不斷成長，我將繼續努力，彌補自身不足，為成為一名合格的醫生而不懈奮斗。
大三醫學生自我鑒定 4
大三是充實且富有挑戰的一年。在學業領域，我努力提升自己的專業素養。醫學影像學的學習讓我學會了如何通過 X 光、CT、MRI 等影像手段準確判斷疾病。我花費大量時間研究影像圖片，對比正常與病變組織的影像特征，掌握了常見疾病的影像學診斷要點。同時，在診斷學課程中，我強化了問診、體格檢查等臨床技能，能夠更準確地采集患者病史，為疾病診斷提供全面依據。
臨床實踐是我這一年的重要經歷。在醫院的實習科室輪轉過程中，我積極參與患者的診療工作。在外科，我協助醫生進行傷口換藥、拆線等操作，學習手術基本流程與無菌操作規范；在婦產科，我觀察產婦的分娩過程，了解孕期保健與常見婦產科疾病的診治。這些實踐讓我積累了豐富的臨床經驗。
個人綜合素質方面，我積極參加醫學社團活動，組織了醫學科普宣傳活動，向公眾普及急救知識與常見疾病預防方法。這不僅提升了我的'組織協調能力，也增強了我的社會責任感。我深知醫學之路漫長，未來我將以更加堅定的步伐邁向醫學事業。
大三醫學生自我鑒定 5
大三這一年，對我來說是醫學知識與實踐能力飛速提升的一年。在專業課程學習上，兒科學、婦產科學等專科課程讓我深入了解了不同年齡段特殊人群的疾病特點與治療方法。我認真學習每一個疾病的診斷標準、治療原則，通過病例分析加深對知識的理解與應用。同時，我還選修了醫學心理學課程，認識到心理因素對患者治療效果的重要影響，學會如何在醫療過程中關注患者的心理狀態。
實踐活動豐富多彩。我參與了學校組織的偏遠地區醫療援助活動，為當地居民提供免費的醫療檢查與疾病診斷服務。在這個過程中，我克服了環境與語言等困難，鍛煉了自己的應急處理能力與適應能力。回到學校附屬醫院后，我在各個科室認真實習，積極向帶教老師請教，努力提高自己的臨床操作技能，如靜脈穿刺、導尿等。
自我提升層面，我注重培養自己的`批判性思維能力。在面對復雜的醫學問題時，我不再盲目接受現有觀點，而是通過查閱文獻、與他人討論等方式，深入分析問題，尋找最佳解決方案。這一年的成長讓我對未來的醫學道路充滿信心，我會繼續砥礪前行。
大三醫學生自我鑒定 6
大三學年在醫學學習的旅程中留下了深刻的印記。學業上，我專注于專業知識的深化。免疫學、微生物學等課程的學習，讓我對人體免疫系統與致病微生物有了全面認識。我深入研究免疫系統的工作機制，以及微生物的分類、特性與致病原理，為理解感染性疾病的發病機制與防治策略奠定基礎。在課堂上，我積極與老師互動，提出問題，尋求解答，拓寬了自己的.知識視野。
實踐操作在這一年占據重要地位。在實驗室里，我進行了大量免疫學與微生物學實驗，如抗體檢測、細菌鑒定等，熟練掌握了實驗操作技能與數據分析方法。醫院實習期間，我參與感染科的診療工作，觀察醫生如何治療各類感染性疾病，學習抗生素的合理使用原則。同時，我還參與醫院的院感防控工作，了解醫院感染的預防與控制措施。
個人發展方面，我積極參加醫學學術會議，聆聽專家的前沿報告，與同行交流學習心得。這讓我了解到醫學領域的最新研究動態，激發了我對醫學研究的興趣。我開始嘗試參與一些小型醫學研究項目，鍛煉自己的科研思維與實踐能力。這一年的經歷讓我不斷成長，我將在醫學道路上堅定地走下去。
大三醫學生自我鑒定 7
回顧大三這一年，我在醫學領域取得了顯著進步。專業學習上，神經內科學、神經外科學等課程讓我對神經系統疾病有了深入研究。我系統學習了各類神經系統疾病的病因、病理、臨床表現與治療方法，通過繪制思維導圖等方式梳理知識體系，加深記憶。在課堂上，我積極參與病例討論，與同學們共同分析復雜的神經系統病例，鍛煉臨床思維能力。
實踐經歷豐富了我的醫學認知。在醫院神經內科實習時，我協助醫生進行神經系統體格檢查，如肌力、肌張力檢查，以及腦電圖、肌電圖等檢查的判讀。在神經外科，我參與手術觀摩，學習手術入路、操作技巧與術后護理要點。同時，我還參與了社區神經系統疾病的篩查與防治宣傳工作，為居民普及腦卒中、癲癇等疾病的預防知識。
自我提升方面，我注重培養自己的溝通能力。在與患者及其家屬交流過程中，我學會用通俗易懂的.語言解釋病情與治療方案，緩解他們的焦慮情緒。我還參加了醫學人文培訓課程，深刻理解醫學不僅是技術，更是人文關懷。未來，我將繼續努力，將所學知識與人文關懷融入到醫療工作中。
大三醫學生自我鑒定 8
大三是我醫學學習生涯中關鍵的一年。在學業上，我對腫瘤學、康復醫學等課程進行了深入學習。腫瘤學讓我了解了腫瘤的發生發展機制、診斷方法與綜合治療策略，我積極關注腫瘤治療領域的最新進展，如靶向治療、免疫治療等，并參與相關課題討論。康復醫學課程讓我認識到康復治療對患者恢復健康的重要性，我學習了各種康復治療技術，如物理治療、作業治療等。
實踐活動充實了我的.醫學知識。在腫瘤專科醫院實習時，我參與腫瘤患者的診療過程，從腫瘤的分期診斷到制定個性化治療方案，我都認真學習。在康復醫學科實習期間，我協助康復治療師為患者進行康復訓練，觀察患者的康復效果，積累了豐富的實踐經驗。同時，我還參與了醫院組織的腫瘤康復志愿者活動，為腫瘤患者提供心理支持與康復指導。
個人成長方面，我變得更加堅韌與有耐心。面對腫瘤患者的痛苦與康復患者的漫長治療過程，我始終保持積極的態度，給予他們鼓勵與幫助。這一年的經歷讓我堅定了為患者服務的決心，我將不斷提升自己，為醫學事業貢獻力量。
大三醫學生自我鑒定 9
大三這一年，我在醫學學習上不斷突破自我。專業課程中，眼科學、耳鼻喉科學等專科課程讓我對五官科疾病有了全面認識。我學習了眼部、耳部、鼻部、喉部常見疾病的診斷與治療方法，通過大量的臨床圖片與病例分析，掌握了疾病的.典型癥狀與體征。在課堂學習之余，我還利用課余時間閱讀相關專業書籍，拓寬知識面。
實踐操作能力得到顯著提升。在醫院五官科實習時，我參與了眼部檢查、耳部沖洗、鼻部手術等臨床操作。我認真學習每一個操作步驟，嚴格遵守操作規程，確保患者安全。同時，我還積極參與醫院組織的五官科義診活動，為社區居民進行眼部、耳部等免費檢查，普及五官科疾病的預防知識。
自我提升層面，我注重培養自己的創新思維。在面對一些五官科疑難病例時，我嘗試從不同角度思考問題，提出新的診斷思路與治療建議，并與老師和同學進行討論。這一年的學習與實踐讓我對五官科醫學充滿熱情，我將繼續努力，在這個領域深入探索。
大三醫學生自我鑒定 10
大三學年，是我在醫學道路上成長的重要階段。在學業方面，急診醫學、重癥醫學等課程讓我了解到急危重癥患者的救治原則與方法。我學習了心肺復蘇、急性中毒救治、重癥監護等關鍵知識與技能，通過模擬急救演練等方式強化實踐操作能力。同時，我還深入學習了相關法律法規與醫療糾紛處理知識，提高醫療風險防范意識。
實踐經歷豐富多樣。在醫院急診科實習時，我參與了大量急診患者的`救治工作，從患者的初步評估、緊急處理到后續轉診，我都積極參與。在重癥監護室實習期間，我觀察重癥患者的監護與治療過程，學習呼吸機、監護儀等設備的使用。此外，我還參與了急救知識普及活動，向公眾傳授心肺復蘇等急救技能。
個人綜合素質得到全面提升。在面對緊急情況時，我學會了保持冷靜，迅速做出判斷與決策。同時，我也更加注重團隊協作，與急診科、重癥監護室的醫護人員密切配合，共同救治患者。這一年的經歷讓我明確了自己的職業方向，我將努力成為一名優秀的急診或重癥醫學醫生。
大三醫學生自我鑒定 11
為期十一個月的實習生活轉眼已經結束，時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力，邁向臨床的第一步，在實習期間我受益匪淺并將終生受用，我下面對本次實習期間的表現進行實習自我鑒定：
xx年xx月份我到xx市人民醫院實習，按醫院和學校的要求和規定，我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習，在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗，努力培養自己立思考、立解決問題、立工作的能力，實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養，經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫；掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治；掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生任何醫療差錯和醫療事故。
在實習醫院學習將要結束的這個時候，我對自己實習期間的表現還是較為滿意的，并且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心，更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫生志愿。誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議，糾正存在的錯誤，助我成為一個合格的醫務工作者和建設者和接班人。
此外，作為一名預備黨員我與實習醫院的黨支部保持聯系，在離開了學校繼續接受黨組織的教育，努力向黨組織靠攏，十一個月的實習我踴躍參加了實習醫院及各科室組織的活動努力使自己思想道德更好。
三年來，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的.價值打下堅實的基礎在師友的助下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了醫學專業課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。
我熱愛醫學事業，并立志獻身于醫學事業！
我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。
大三醫學生自我鑒定 12
三年的大學時光如桃花謝春江一般匆匆而過。想當年的少不更事到如今的較為成熟，大學五年學到的不僅僅是知識，在這里學到的更多的是如何做人，如何做事。
人生有多少個五年，況且這是一段多么繁花似錦的路程。很慶幸結識了中醫，并學了好幾年。盡管這幾年過去，自我感覺只是學了點皮毛，但這么博大精深的學問，我愿意用所有的時間來仔細的推敲理解，實實在在的應用，兢兢業業的治病救人。
也許是緣分吧，最后一年的實習幸運得分到了長治中醫院，在那里度過了一段難忘的，非常愉快的實習時光。在長治，不僅僅學到了許多實用的臨床技能，還認識了好多老師和朋友。比如敬愛的張躍英主任，可愛的田耘同學......還有很多很多朋友。他們對待工作的敬業精神，他們對待病人的.滿腔熱情，他們對待朋友的真誠，都讓我非常感動。這些都是非常值得我在今后的學習和工作中努力效仿和認真學習的。感謝五年來一直關心，鼓勵和幫助我的家人，和朋友。你們的每一分關心和每一次幫助我都記在心里，這些永遠是我奮進的源泉和動力!最后借李白的詩作為結束語:長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!
大三醫學生自我鑒定 13
不知不覺學生活已到過去了四分之三，回顧過去，展望未來，三這一學年給我留下了太多值得好好總結的回憶，許多關鍵詞在我腦海中浮現，有恢有悲傷，但是始終以提高自身的綜合素質為最終目標，以自我的全面發展為努力的方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。點點滴滴的小事，雖不起眼，卻構成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂摻雜，獲益良多。
回顧剛剛過去的三一年感覺很忙碌，收獲也很豐富，在思想上，學習上，人際交流上有了新的提高，有了自己的想法。三是學里面的一個過渡時期，從開始單純的想著學習的問題，到開始要考慮自己未來的問題。三經歷的很多事情，使我開始思考，這也許對我以后的對事情的指導都是有助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的人了。
三將是我過得很忙碌的一個學年，是在吶喊和掙扎中度過的一個學年，在這一年里面學習了很多的專業課，雖然沒有像一二時那樣取得非常好的成績，但是我也算用功了。不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。我相信“凡事預則立，不預則廢”，我相信“只要努力一定有收獲，只有拼搏才能夠成功”，我堅信我一定以“自信人生二百年，會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰的新的生活。
值得高興的是，在三這一學年我順利由一名預備黨員轉為了正式黨員，這不僅是對我平時表現的肯定，也激勵我今后的日子應該更加努力，才能對得起自己黨員的身份。當然我一直相信人不是完美的，每個人必定有各自的缺點和優點，重要的是該怎么去正視自己的優缺點。為人隨和，誠實，性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事，必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時常勉勵自己堅持原則，為人誠實守信。
三結束后的這個暑假，我成功通過院里的面試，得到了學生“學子村官”的名額，下鄉體驗了一個月的基層政府的工作生活。這次實踐時間雖然短暫，但我們卻見識了很多東西。我們了解了地方政府的`基本運作以及基層干部的及日常工作，當中還認識了一些優秀的老干部們。當然在這次活動中，我們也認識到自己還有很多缺點和不足，例如個別隊員實踐動手能力不強，紀律觀念淡薄，想法過于片面等等。我們都知道社會實踐可以促進一個人德智體全面發展。在這次“學子村官”的社會實踐活動中，我們從與村民們的接觸、交流中真切的感受和體驗到了許多，也從許多典型事例中得到了啟發和教育，使思想得到升華，社會責任感、使命感增強。在實踐活動中，我們的世界觀、人生觀、價值觀得到進一步的完善，適應能力、組織能力以及身體素質得到進一步提高。
時間是稍縱即逝的，有機會去實現自己價值的時候，盡量使自己活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收獲總是潛見的，但是只要肯去為目標奮斗，收獲絕對遠遠于付出!在這里，對自己也再次做了一次總結，告訴自己要抓住學的尾巴，迎接學為數不多的時光！
大三醫學生自我鑒定 14
一轉眼實習生活過去了，回首最大的感受 ： 收獲 + 喜悅 。 這短短的實習給我留下的不僅僅是回憶，因為他們使我的自身價值得到了提高。
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度。
要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，對實際的文秘工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經驗。
我知道工作是一項熱情的事業，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
以下就是我這幾個月在公司心得體會：
1、在工作過程中我們必須要學會自主學習
工作后不再象在學校里學習那樣，有老師，有作業，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作，讓你少走彎路，你所要作的只是區別哪些是你需要了解的，哪些你工作中所應該做的事。
2、我們必須擁有一顆能讓自己積極進取工作心。
在工作中，你不只為公司創造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經驗的新人，更需要通過多做事情來積累經驗。在實習過程，我們實習生并不像工作很久了的老員工那樣熟悉作為收派員的一切流程。在實際工作中，作為實習生的'我，難免會遇上這樣那樣的工作麻煩。
比如說不清楚什么是航空違禁品、什么地方是不收送范圍、什么是異地收送等等一切問題。在面臨這些問題時，我必須主動的像老員工詢問，這樣才能解決工作的問題。避免自己給公司帶來不必要是損失。
3、我們必須學會在社會上的為人處事
作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換二、人際交往頂崗實習期間，我所接觸到的人大概有三類：我的老師、我的同學以及我的學生。和他們一起的日子，讓我在人際交往方面更加成熟。在與老師們的交往中，我始終保持尊重和理解、虛心和敬愛的態度。有想法和意見會第一時間和老師們商量，征求他們的看法；課余時間多和他們接觸和交流，增進彼此的了解；當老師們遇到困難的時候，我也主動提供力所能及的幫助。
對于和我一樣來自河北師大的同學，我們朝夕相處，相互幫助，互相鼓勵，無論在工作上還是生活上，都像親如一家的姐妹。雖然大家偶爾也會意見不合或是小吵小鬧，但是過去之后大家冷靜下來，又會重新回到相親相敬的狀態，甚至比以前關系更鐵更好。生活的很大一部分時間我都是和學生們一起度過的。面對這些比我小不了幾歲的高中生，我有很多感悟和體會。有時候我理解不了同樣作為90后，他們的思想何以跟我相差如此大；有時候我感嘆同樣作為90后，他們的精力怎么能夠那樣旺盛；有時候我歡慰同樣作為90后，他們的笑臉怎么能夠如此可愛。和他們在一起，我是師，也是友。
我一面要保持教師的嚴肅，一面也要保持朋友的體貼。開始的時候總是把握不好這之間的度，但是隨著時間的推移，當我們成為了亦師亦友的時候，我忽然發現，其實只要付出心，我們就可以成為朋友，就可以成為關系良好的師生。所以我也很感謝這幫90后的小朋友們。
頂崗實習的日子即將結束了，我在這期間收獲了很多，也對實習學校有了很多不舍和留戀。現在我很想感謝河北師大提供了這次實習的機會，通過實習我成長了許多，以后無論走到哪里，無論做什么，實習的日子都將是人生的一筆財富，令我難以忘懷。
大三醫學生自我鑒定 15
大學生活還只有一年就要結束了，下面是自己對三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定：
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
第一，是學習成績還不是十分優秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬松了，學習更多需要的.是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
第二，是與同學的聯系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的人。
大三醫學生自我鑒定 16
新學期歸來，不知不覺學校又有了新變化，也注入了新的活力，在學風愈濃的校園里，我踏著更顯成熟穩重的步伐，迎來了我新的求學階段——大學第四學年。時光如梭，歲月飛逝，青春的腳步不會為誰而停留。看著新入學的大一新生，回想我大學的三年生活，我已經沒有了大一時的懵懂，我已逐漸成熟起來，我對自己的人生有了更加確定的目標。人生有了目標，就有了努力的方向。大學不僅僅是學習的地方，更是讓我成長的地方。下面我就從四個方面對我大三學年的學習和生活做個總結。
一、在學習上
我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以我一貫保持著高中時代的良好學習作風，踏踏實實，一點也不放松，并不斷地改進自己的學習方法。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以每次考試后，我都會總結一下學習經驗。雖然大學里的學習方式和高中完全不同，但通過我的堅持不懈的努力，在這過去一年中我也取得了不錯的成績。我還經常利用課余時間閱覽與專業有關的書籍。此外，我還很注意擴展自己的知識面，廣泛的涉獵其他學科的知識，例如計算機，我學習了許多計算機重要軟件如erp、會計電算化以及office軟件的使用，大大提高了我的計算機水平。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
二、在生活上
我養成了良好的生活習慣，生活樸質充實而有條理。在平時生活中我誠實守信，樂于助人，有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇以及誠信有禮，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。
大三寒暑假的時候，我在一些民營企業工作過，從中學到了一些在課本上學不到的東西。整個過程很忙很累，雖然沒能得到很多錢，但收獲了很多經驗和快樂，也更深刻地體會到了社會。在人際交往關系上，我和舍友、同學關系良好，互補互助，形成良好的社交氛圍；同時我還積極結交朋友，認識一些社會以及其他學校的同學，從中受益良多，生活質量得到提高。
三、在思想上
我認真學習。用先進的.理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導。遵守學校規章制度，尊敬師長，團結同學，堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向，認真參加學校及系上組織的各項政治活動。在空閑時間，我經常到圖書館借書、查閱資料，通過一年的學習積累，我的思想漸漸成熟，考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心時事方面的知識，了解最新時事動態、關注專家的時事見解，這也是我的思想覺悟也得到了很大的提高。
四、存在的不足
除了學習上的不足外，我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信，總害怕失敗和過分在乎別人的眼光；不懂得社交中的許多規矩，在公眾場合不能充分表現自己；面試技巧有待加強；演講和口才有待提高。有對自己的認識才會有提高，希望自己在接下來的日子多做自我檢討，努力了解自己改進自己，虛心接受他人的批評和建議。
現在作為一名大四的學生，我不禁要感嘆時間過得真快。過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。在這一年里有喜也有悲，有成功也有失敗。在未來的一年里我會更加努力地朝著自己的目標前進！
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