關于六年級小學生自我介紹
當去到一個新環(huán)境下，進行自我介紹是必不可少的，自我介紹是認識自我的手段。現(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的關于六年級小學生自我介紹，歡迎大家分享。
六年級小學生自我介紹1
我是一名6年級的女生，我的的優(yōu)點有很多，比如：大方、勇敢、樂觀……可最令我驕傲的還是：能吃苦、膽大和熱心。
說起能吃苦，我的事例可多了。我經(jīng)常一個人幫老師抱著全班54人的《伴你學》練習冊，從教室搬到老師辦公室。當有別班同學來我們班上完課、把書包落在我們教室時，我自告奮勇地背著重重的書包跑上跑下，一個“累”都沒說過，連老師都夸獎我能吃苦呢！
我的膽子很大。有一次，媽媽帶著我還有幾個同學去上海迪士尼。最刺激的是一項“極速光輪摩托”的游戲項目，男孩們別說玩了，連看都不敢看。我可是連續(xù)玩了三四次，一點都不怕。
最令我驕傲的優(yōu)點就是熱心。我似乎生來就是熱心腸，這點和我媽很像。我們班只要我能做的事，我就會盡我的力量去做，只要有活動我都積極上前幫忙。在學校里，同學們有困難我都會主動上前幫助他們，我的書包里永遠會放著兩條紅領巾，你們知道為什么嗎？告訴你們吧，其中的一條是為忘帶紅領巾的同學準備著的。
這就是令我驕傲的三個優(yōu)點，怎么樣？快對我豎起大拇指吧！
六年級小學生自我介紹2
我是個平凡的人，那么平凡如沙粒的我，在人生的磨練下是否能成為珍珠。
傻傻的我會在傷心之余去偷偷看天上變化莫測的云彩；天真而具有幽默感的我經(jīng)常把同學們逗笑；身兼著神賦責任的我是老師的得力助手，是同學們的榜樣。
我們的童年時光，因為有了閱讀便有了許多或快樂或憂傷的情緒渲染我的天空，并幻化出一道道美麗的彩虹。是的，我愛讀書，愛到了廢寢忘事，走火入魔的地步了。因為閱讀不僅能讓我們從中領略語言文化的豐富表現(xiàn)力，還可以感受其中深刻的思想情感內(nèi)涵，在不知不覺間增長智慧，接受美的熏陶。所以我愛讀書。
再暗淡的夜空，也藏著晴朗。是金子就會發(fā)光，縱然會被埋沒，但它的光彩終究會四射。白雪公主遇到自己心愛的白馬公子，那么我在人生的磨煉下是否會成為珍珠？
一個人就像一粒種子，天生就有發(fā)芽的欲望。我不想停留在平凡人的這個臺階上，我想向高處發(fā)展，探索未知生活的奧秘。在生活中，光有物質的富有是不行的，還必須要有精神的富有。
花謝了可以再開，人生一旦過去了，就錯過了。人們忙碌了一生，到最后卻一無所獲。我不想操勞一輩子，到最后卻一無所獲，我只是想擁有一段豐富多彩的傳奇人生。
一年過去了，十年過去了……等待是多麼渺茫。在等待的過程中，自負，讓我懂得了謙虛；在嬌氣中，認識了堅強。歲月流逝，我的'傳奇人生在哪？
六年級小學生自我介紹3
六年二班的同學們，我們在一起相處三年了。在這三年里，我結識了一個個好朋友，也許你們從始至終還沒有了解到一個最真實的我，下面我就來介紹一下自己。
我叫孫啟豪，是東洲二校六年二班的一名少先隊員，我今年13歲了。我有一雙大大的眼睛，一張瓜子臉。別看我的個子矮矮的，所謂“濃縮的才是精華”嘛！經(jīng)過上次“大隊委員的競選”和“合唱比賽主持人”的鍛煉，是我從一個內(nèi)向的沒有自信的男孩變成了一個充滿自信的陽光男孩了。
在班級中，我充當副中隊長一職。每一次考試我都能在前五名中，因此有許多同學以我為榜樣，同時，我也把王仕博視為我的榜樣，爭取追上她的腳步。也許，在同學的心目中，我是一個稱職的副中隊長，而我卻要不斷的努力，爭取做得更好！
我不僅在班中是一個稱職的副中隊長，而且我還會跳拉丁舞，我在二年級的時候抱著“試試看”的態(tài)度，可沒想到卻能學到現(xiàn)在。大大小小的比賽我都參加過，每次我都能在比賽中拿到好成績。在聯(lián)歡會上，我也為同學們表演過，同學和老師都對我贊不絕口。
這，就是我，六年二班的副中隊長，一個充滿自信的男孩：孫啟豪。
六年級小學生自我介紹4
你好！我是傲絲，就讀小學高年級。
我有著一頭烏黑的亮麗秀發(fā)、一雙水汪汪的大眼睛、鼻子上架著的一副黑、青色的眼鏡、以及一個甜死人的笑容！
我雖然是女生，不過我的喜好和其他女孩子不太一樣，人家女孩子愛玩芭比娃娃，我不但不愛，還頑皮的把芭比娃娃剪成一個大光頭；人家女孩子喜歡穿著俏麗的短裙，而我，卻覺得運動短褲利落的多；人家女孩子是三五成群在玩扮家家酒，我認為那無趣極了，反而想和男生來場“躲避球生死戰(zhàn)”。沒錯！我不但個性中性，連打男生都特別有力。甚至有不少的男生叫我“男人婆”！不過我不介意，比起軟弱的“嬌嬌女”，我反而喜歡“男人婆”。
我認為為個性中性、和男生玩在一塊沒什么不好阿！不但比女生有趣、比和女生玩更盡興，況且這樣自由自在的我很喜歡，因為“我就是我，獨一無二的我”。
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