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  • 輔導(dǎo)員自我介紹

    時間:2021-05-15 11:38:21 自我介紹 我要投稿

    輔導(dǎo)員自我介紹

      當來到一個新環(huán)境中,我們時常會需要作自我介紹,通過自我介紹可以讓別人認識自己。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?下面是小編為大家整理的輔導(dǎo)員自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    輔導(dǎo)員自我介紹

      輔導(dǎo)員自我介紹1

      我和藹可親,性格開朗,樂于交友,酷愛音樂,愛好體育鍛煉,追求積極健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進,不斷提高自己的文化素養(yǎng),加強道德修養(yǎng),內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,用自己的人格魅力教育我的班級學生,搞好我的教學工作。

      我不光溫柔更是柔中有剛,我對待我的班級學生也有極強的感染力。同學們喜歡和我一起大聲的唱,一起快步的走,并且聽我說我知道而她們不知道的事情。我有準確的語言表達能力,有時說話幽默,我的笑聲感染了我的周圍的同事,我想快樂要和大家一起分享,讓生活充滿和諧,讓人生有更多的陽光照耀,使身心健康舒暢。

      我注重我的形象美。我知道教師為人師表,不光要有知識,還要有人格的魅力,具有愛心、責任心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、文明禮貌等品德,塑造良好的個人氣質(zhì)和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂融融的氣氛中進行,達到使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。

      我態(tài)度溫和,平易近人,從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話,我會覺得我已經(jīng)遠離了人群,就像魚離開了水,失去生命的活力。所以,如果我成功成為了貴校的一名輔導(dǎo)員的話,我能與班級學生成為朋友,關(guān)心他們的生活與學習。

      此外,我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵。成績只能代表過去,今后我會不斷努力,在自己的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),不斷創(chuàng)新,盡快適應(yīng),盡職盡責,全力投入工作,爭取取得更大的成績。

      輔導(dǎo)員自我介紹2

      20xx年9月,我第一次開始了輔導(dǎo)員的生活。而僅僅在兩個月前,我是這樣,這樣,和這樣的。雖然我是一名光榮的黨員,但是面對比我小不了多少的學生心情還是極為忐忑。就這樣,懷著不安與躁動的心情,我奔上了輔導(dǎo)員的不歸路,哦不,是幸福路。萬萬沒想到,20xx年的今天,我站在這個臺上,向大家展示我微薄的工作成果。

      這一年半的日子里讓我感觸頗多。感受到最多的就是快樂。

      做輔導(dǎo)員的日子里,我可以陪伴學生的每一個第一次。他們第一次來到學校,第一次在大學里軍訓(xùn),第一次在全院晚會上跳舞,第一次化妝,第一次參加院合唱比賽,第一次和其他班級聯(lián)誼,第一次籃球賽,第一次參加歌手大賽,第一次當主持人??我陪伴著他們成長,同時也感覺到了自己的成長。

      做輔導(dǎo)員的日子里,我成為了學生們“姐姐式輔導(dǎo)員”。“有事兒你和姐姐說,不會方法姐姐教,優(yōu)秀創(chuàng)意姐姐贊”,這是我經(jīng)常和學生說的話,年齡的優(yōu)勢使我和學生溝通并不費勁,學生有心事多半是在QQ上和我聊的,我也愿意為他們排憂解難,但是我更傾向于讓他們自己動腦思考解決方法,授之以魚不如授之以漁。而平時,學生對于一些傳統(tǒng)活動的創(chuàng)新,和一些好活動的創(chuàng)意,是我極為鼓勵的,我希望學生能多動腦,多思考,能夠有自己獨特的想法。

      做輔導(dǎo)員的`日子里,我鼓勵自己多讀書,參加培訓(xùn),跟老教師請教經(jīng)驗,培養(yǎng)興趣愛好,只有自己熱愛生活,才能帶動學生熱愛生活

      做輔導(dǎo)員的日子里,我所帶的班級財務(wù)管理1201班,獲得校20xx年度校“先進班集體”榮譽稱號;“我的中國夢——夢從這里起飛”合唱比賽第一名;經(jīng)濟管理系第一屆跳繩比賽第二名;所帶班級學生多次獲得學校表彰。我本人也非常榮幸的獲得20xx年度校“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽稱號。

      一年半的時間不算長,我卻覺得自己成長了許多,以前有人說教師就像紅燭一樣奉獻,我不懂,現(xiàn)在,我卻想把自己所有的愛都給學生。在輔導(dǎo)員的工作中,我只是個初出茅廬的小子,沒經(jīng)驗,沒方法,犯過錯,吃過虧,但既然選擇了遠方,就注定風雨兼程。輔導(dǎo)員的工作,我在路上。

      輔導(dǎo)員自我介紹3

      在這里我深切地體會到了文學學習的樂趣并立志做一名人民教師將自己奉獻給教育事業(yè)。

      學高為師,德高為范是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠,歲月悠悠,始終堅信生命如執(zhí)鐵鑄劍,揮汗如雨中磨礪以待。在學習上,我刻苦鉆研,取得了良好的成績,多次獲得優(yōu)秀班級學生獎學金,先后通過了英語四級、計算機二級的水平考試,并在***社會科學等省級以上刊物發(fā)表了多篇論文。在思想上,積極向黨組織靠攏,先后兩年被評為優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干部,并于**年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在實踐上,我擔任研究生會辦公室干事,在服務(wù)同學的同時鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。

      我們知道輔導(dǎo)員是班級學生思想政治工作一線的組織者和承擔者,是連接學校與班級學生之間得橋梁,可以說輔導(dǎo)員責任重大,做好輔導(dǎo)員工作,對于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要有三心即公心、愛心和責任心。

      所謂公心,就是公平、公正,高校管理中的各種先進評比、獎助金發(fā)放、班級學生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和班級學生的切身利益相關(guān),輔導(dǎo)員做到了公平公正,才能得到班級學生的認同和尊重,稍有失偏頗,極有可能成為矛盾的觸發(fā)點,影響穩(wěn)定。

      愛心就是對班級學生熱愛之心,輔導(dǎo)員是一個需要奉獻和付出的崗位,有愛心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證,全心全意地為班級學生服務(wù),真心實意地熱愛每一個班級學生,才能贏得同學們得信任與配合,才能把工作做好。

      輔導(dǎo)員的責任心則體現(xiàn)在上對學校負責,下對班級學生負責兩個方面,不僅要積極帶領(lǐng)全班同學使學校各項工作得到很好得落實。而且要有為全體班級學生負責的思想,要做到經(jīng)常深入班級學生,全面了解班級學生,進行針對性得教育和引導(dǎo),幫助班級學生們樹立各種正確得觀念。

      最后,希望我通過這次演講,能使各位老師對我有一個深刻的認識,使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢,我希望能夠通過自己的努力,在今后的工作中,不斷學習、不斷進步!

      謝謝大家!

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