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  • 升旗手的自我介紹

    時間:2021-12-07 08:19:28 自我介紹 我要投稿

    關于升旗手的自我介紹

      當碰到陌生人時候,時常需要我們進行一個自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。寫起自我介紹來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的關于升旗手的自我介紹,希望對大家有所幫助。

    關于升旗手的自我介紹

    關于升旗手的自我介紹1

      以前,我看見大哥哥、大姐姐站在主席臺上升旗,心里十分羨慕他們;看到鮮艷的五星紅旗一次次從他們手中冉冉升起,我要當升旗手的愿望也燃燒了起來,當升旗手成了我最大的愿望。

      當升旗手是我夢寐以求的事,四年級上學期我終于當上了升旗手。那個時刻我等待了四年。

      雖然那是冬天,但我感到無比溫暖。下課后,同學們排著整齊的隊伍在操場上等著。升旗儀式正式開始了,介紹升旗手時,我昂首挺胸,邁著輕盈的步伐登上主席臺,望著那一雙雙眼睛,我心里特別緊張,好像有一只兔子在心里蹦來跳去,但我感到無比驕傲。當念到我的名字時,我向前跨了一步,敬了一個標準的隊禮,那時我的心里非常激動、興奮。多么莊嚴的時刻啊!隨著國歌的.節奏,國旗在我手中緩緩升起……

    關于升旗手的自我介紹2

      當吳老師宣布下周的升旗手是我和周澤宇的時候,全班同學的歡呼聲和吶喊聲響成了一片。那時我激動的心七上八下、忐忑不安,心里像被揣了一只小兔子似的“怦怦”直跳。

      激動人心的時刻到了,隨著《義勇軍進行曲》響起時我十分緊張。升旗了,我目不轉睛地看著鮮艷的五星紅旗徐徐上升,而我的心卻在小心翼翼地拉著繩子。站在主席臺下,看著那莊嚴的五星紅旗,我仿佛見到了戰士們冒著槍林彈雨的生命危險,保衛我們繁榮昌盛的祖國。

      隨著國歌聲的結束,那塊懸在我心中的大石頭終于落地了。希望下次還能有機會當上升旗手。

    關于升旗手的自我介紹3

    各位老師、各位同學:

      這學期,學校開展了綠色環保活動,在這項活動中,我受到了教育,我時時刻刻都在注意著保護環境。前幾天,我看見幾個小孩在草地上挖坑,他們把草皮扔到路上。我趕緊上前制止,并把挖掉的草種回了草地里,還給這片草地澆了水。

      兩年前,我家種了棵小櫻桃樹,現在大家覺得它結的果子不好吃,就想拔掉這棵樹。我急忙說:“以前,我們一天給它澆三桶水,好不容易他才活下來的。我們不愛吃它的果子,可以留給鳥吃呀!它本身也可以凈化空氣嘛!”聽了我的一番話,這棵樹就留了下來……

      同學們,讓我們一起保護環境吧!就從我們身邊做起,從一點一滴做起!

      大家早上好!我發言的題目是保持“綠色學校”稱號,爭當環保衛士”。

      早幾年,我校已經被評為“市綠色學校”了。綠色象征什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。同學們,當你跨進學校大門時,你想過嗎?你已經生活、學習在一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。

      當我們把目光掃向整個學校時,就覺得學校的每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍:造型花樣,連在一起的多功能的學校大樓,雄偉壯觀;寬敞校道的多處花壇,真是意韻無窮,花草樹木錯落有致,春夏鮮花吐艷,秋冬樹木青翠,綠意盎然,形成“春有花,夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環境。這一切,難道你還沒感受到我們學校的綠色和美麗嗎?

      學校為我們創造了這么好的學習、生活環境,同學們想過要珍惜這來之不易的一切嗎?據學校衛生部門反映,少先大隊干部記載,亂扔廢紙、丟零食袋、隨意踐踏草坪、手亂畫墻壁等不良行為的同學越來越多。在此,我要呼吁,大家要愛護珍惜我們學校優美的環境,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,積極參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衛士。然而我們不要把環保工作想象得那么復雜,它就在我們本身,就在我們身邊。你撿起別人掉下的一張紙,你叫住正要踐踏草坪、手亂畫墻壁的小朋友,你記得及時關燈時,你用好水籠頭能及時關掉,你下課活動時能做到有秩序、有克制,不高聲喧嘩……這些行為,你就已經在做環保工作的事情了。

      同學們,從現在起,讓我們在學習、生活的各個領域,用環保的眼光看待每一件事,用環保的行為來做好每一件事,只有這樣,才會使我們的學校更綠,我們的師生更美。

      同學們,讓我們攜起手來,為保持我們“綠色學校”稱號,為保護好地球母親,爭當環保衛士,奉獻我們的一片愛心。

      我的發言完了。謝謝大家。

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