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教師用文言文自我介紹范文
在平日的學(xué)習(xí)中，大家一定沒少背過文言文吧？文言文是與駢文相對的，奇句單行，不講對偶聲律的散體文。為了讓更多人學(xué)習(xí)到文言文的精華，下面是小編整理的教師用文言文自我介紹范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師用文言文自我介紹范文1
吾性溫良，亦熱情喜樂，靜時如處女，動時如脫兔。
吾品良兼優(yōu)，勤習(xí)吾黨理論，國之態(tài)事，已于二零一一年二月成為吾黨之預(yù)備之一亦。
吾專于書畫，曾獲頭籌于全國書畫比賽之中。為學(xué)時，亦得計算機等級證書、普通話證書及書畫等級證書。
吾愛進(jìn)取，擅與人合作，樂于實干，奉行集體榮譽至上，對人對事真誠負(fù)責(zé)。承蒙信任，曾任班與校級宣傳委員一職。溝通、協(xié)作、創(chuàng)新乃吾之所長。
為人誠信、熱情，勇于挑戰(zhàn)自我，惜時如金，無陋習(xí)于常日。
吾志明，意堅，勤于工作，勵志為師中表率！
（我能想到的只有這么多了，有些地方不到位，你再改改。要做一名好老師啊！加油！）
教師用文言文自我介紹范文2
XXX，年XX，性豁達(dá)，擅言談，平家子也。古語云人如其名，誠可信也。自幼即誓曰：不求外之美，而求內(nèi)之秀。幸生而靈，好詩書，幼誦文，長而學(xué)。自唐詩宋詞，為美而來。樂李詩仙之狂放，欣陶靖節(jié)之悠遠(yuǎn)。放諸今日，冰心之優(yōu)雅，徐志摩之清柔，泰戈爾之高淳，每每輕吟，有余味焉！
不羨孔北海之座上客常滿，但求吾輩架上書常在。自識字，即嗜閱。童蒙借圖識故，小學(xué)由拼音識意。由是而長，漸登堂而入室。諸名家如巴金《家春秋》，朱自清之散文，魯迅《朝花夕拾》，列夫托爾斯泰《安娜卡列尼娜》，瑪格麗特米切爾《飄》，盡入吾彀矣！凡讀書，不只識其文，更求達(dá)其意。
閑而逸，琴棋書畫以自娛，不亦樂乎？達(dá)者必如是也！論其藝，曾為舞蹈隊長，得杭州市上城區(qū)藝術(shù)節(jié)之高冠。
觀其人，自小即為班干，稱其職而樂其業(yè)。師者之助，學(xué)者之友也。優(yōu)于業(yè)而勤于學(xué)，數(shù)為班級第一。
（我認(rèn)為最后一段不用翻了，直接說就行了）
教師用文言文自我介紹范文3
您好，小子不才，巴蜀人士也.姓賴，字柵杉，生于丙子年，于世虛度十五春秋是也.吾之雙親，操勞半世，身體康健，家之大幸.吾乃家中獨子，性溫和.幽默，嫻靜少言，誠以待人，雖貌不及徐公，才不及孔明.然好讀國學(xué)，尤好運動.吾性情中人者，為人謹(jǐn)慎，喜交天下才俊佳人也.
吾自幼長于城市，六歲入學(xué)堂（小學(xué)），敏而好學(xué)，是為父母先生之喜好.年十二有余（初中），嗜文，常著文章以自娛，頗示己志.吾天生文采，揮筆潑墨，暢敘幽情，發(fā)自心聲，投諸筆端，每每以眾人圍觀為喜.后因散惰頑甚，未能熟讀圣賢之書，以至學(xué)識淺薄，泯然眾人也.哀哉！
“xxxxxxx，一遇風(fēng)云便化龍”，吾深知男兒立于天地間，需有番作為，遂好政事，務(wù)求會意，每至精彩之處，全然廢寢.雖無仲尼墨翟之賢，無管仲伯夷之能，無王勃曹植之才，然吾有堅毅之心，青云之志，醇厚之情，亦有敢于創(chuàng)新之意識，然天下能人志士何其多矣！故而隱居于民間，伏案而修習(xí)先秦諸子、儒道釋等百家學(xué)說，以中為體，西學(xué)為用，以待機遇.
嗟乎！吾感天地之廣大，歲月之蹉跎.逝者如斯，而未嘗往也，蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬，自其不變者而觀之，則物與我皆無窮盡也，而又何羨乎？且夫天地之間，物各有主，茍非物之所有，雖一毫而莫取.寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟.哀吾生之須臾，羨長江之無窮.挾飛仙以遨游，抱明月而長終.知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng).人生之事變幻無窮，如縹緲之煙波，時有時無，若隱若現(xiàn).參天地兮，得生命之規(guī)律，萬事皆順自然之理，應(yīng)天地之道.望諸君亦能得己之道，順之以理，樂福天命復(fù)奚疑？
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