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  • 初中歷史老師自我介紹

    時間:2023-06-01 08:12:35 自我介紹 我要投稿
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    初中歷史老師自我介紹

      當我們在一個新環境中,我們不得不需要向他人介紹自己,自我介紹是人與人進行溝通的出發點。那么什么樣的自我介紹才合適呢?以下是小編精心整理的初中歷史老師自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    初中歷史老師自我介紹

    初中歷史老師自我介紹1

      我是歷史專業的畢業生,受到父親的影響,對歷史有獨特的興趣,非常喜愛。特別喜歡古董收藏,并略有研究。

      喜歡孩子,喜歡教育,善于觀察和關注孩子的心理。我將來想當教師,因為我很喜歡跟學生一起交流探討,把我所學的.東西教給學生,就像我的老師一樣教育我培養我。

      希望有機會用真誠做教育,用智慧開拓未來。

    初中歷史老師自我介紹2

      各位評委老師好,很高興有機會參加這次面試。我叫xxx,x年畢業于xx大學的歷史專業。大學的四年時光,我認真學習,積極進取,嚴格要求自己,曾多次獲得過國家級助學金,和院級獎學金。為我以后的教育工作打下了堅實的知識基礎。

      畢業后,我光榮的、如愿以償的當上了一名xx教師,從事歷史教育工作,致力于中學歷史實踐并較有成效。在這一年多的教學工作中通過自己的'不斷努力和老教師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,師生相處和諧。“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,借助多媒體等信息條件,采用自主學習模式來展現歷史的獨特魅力和特性,因此吸引、感染了學生,使學生自覺自愿、主動積極并富有創造性地在輕松愉快的氛圍中掌握了歷史知識。同時我也鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,更大程度的培養學生對歷史的興趣。使學生的歷史成績有了很大的提高,也受到了學校領導的一致好評。

      在這段時間的教學工作中我深深體會到了教師這個職業是一個需要更多責任心和細心,去完成得一項工作,在和有經驗的教師交流時,從中也讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將更加努力地虛心學習,積極進取,努力工作,發揮自身所長,勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者,為教育事業貢獻自己的一份力量。 最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!

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      我是歷史專業的畢業生,受到父親的影響,對歷史有獨特的興趣,非常喜愛。特別喜歡古董收藏,并略有研究。

      喜歡孩子,喜歡教育,善于觀察和關注孩子的心理。我將來想當教師,因為我很喜歡跟學生一起交流探討,把我所學的.東西教給學生,就像我的老師一樣教育我培養我。

      希望有機會用真誠做教育,用智慧開拓未來。

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      畢業后,我光榮的、如愿以償的當上了一名xx教師,從事歷史教育工作,致力于中學歷史實踐并較有成效。在這一年多的教學工作中通過自己的'不斷努力和老教師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,師生相處和諧。“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,借助多媒體等信息條件,采用自主學習模式來展現歷史的獨特魅力和特性,因此吸引、感染了學生,使學生自覺自愿、主動積極并富有創造性地在輕松愉快的氛圍中掌握了歷史知識。同時我也鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,更大程度的培養學生對歷史的興趣。使學生的歷史成績有了很大的提高,也受到了學校領導的一致好評。

      在這段時間的教學工作中我深深體會到了教師這個職業是一個需要更多責任心和細心,去完成得一項工作,在和有經驗的教師交流時,從中也讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將更加努力地虛心學習,積極進取,努力工作,發揮自身所長,勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者,為教育事業貢獻自己的一份力量。 最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!