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  • 小學生期未自我評價

    時間:2020-10-14 14:38:22 自我評價 我要投稿

    小學生期未自我評價

      一般在學期末我們學生都要對自己的一學期的情況寫一份自我評價,這個自我評價可以讓我們學生更加認識自己,不斷提高自己。以下是小編搜集整理的小學生期未自我評價,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價欄目!

    小學生期未自我評價

      二年級小學生期未自我評價

      二年級就要過去了,我們將迎來新的學年,升到小學三年級,繼續學習和成長。回顧走過的一年,我各方面在各位老師無微不至的關懷和精心培育下,有了很大的提高。

      一、品德方面:在學校我非常尊敬老師,不論見到哪位老師,我都能主動的向老師問好。在班上我能團結同學,主動的幫助同學。愛勞動,積極的參加勞動值日。不打人,不說粗話,不損壞學校的公共財物,愛護公共衛生。

      二、學習紀律方面:上課的時候,我都認真聽講,不講小話,不做小動作,把老師講的每一句話都記在心里,對老師提出的每一個問題,我都認真思考,然后舉手回答老師的問題。課堂作業我能認真的完成,每天的家庭作業我都認真地去做,發現錯誤及時改正。所以,我各科學習的成績都有很大的進步。

      三、衛生方面:在學校里,看到垃圾我能主動地撿起來,扔進垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。

      四、發言方面:在課堂上,我專心聽講,當老師提出問題的時候,我總是能積極地動腦筋,然后舉手,認真回答老師的問題。因為我覺得積極回答老師的問題是一種用功學習的表現。

      另外,我想要參加品德,學習、紀律、衛生和發言的評比。

      小學生期未自我評價

      我熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我性格開朗,熱愛生活,對人十分熱情。學習上比較勤奮,上課專心聽講,主動發言,還積極參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫助爸爸媽媽做家務,是爸爸媽媽的好孩子。我喜歡跳舞,從四歲開始練習藝術體操,一直堅持到現在,參加了青少年活動中心的拉丁舞班,還被選為學校校舞蹈隊隊員。

      我希望以后能做一個身體健康,有理想,有抱負,有文化的人。當然我也認識到自己的不足,學習上有些粗心,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

      小學生期未自我評價

      我先做一下自我評價,我覺得我比上一學期更進步了,我在學校至少會對老師同學說一句話,以后我會變得更加活潑。謝謝老師同學細心教我變活潑,這是我的一個缺點。還有一個缺點,我背課文總是落下、不背,做數學題很馬虎,以后我會更加努力改正缺點。不過,我也不只有缺點,還有優點,我總要作完作業,再吃飯。很喜歡看書,家里總有很多看過的書,勤奮學習, 爭取期末拿到好成績。

      小學生期未自我評價

      我是一個誠實、上進的'小姑娘,待人隨和、有禮貌,熱愛班集體、關心他人。遵守學校及班級的各項規章制度,熱愛學校生活。愛勞動,講衛生。在本學期的學習過程中,學習自主能力和書寫水平有了較大的提高,但與班級還有一定的距離,雖然由于我的某些行為(如上課不專心)受到了老師的批評,但我能正確對待,并且積極改正。我將在以后的學習中多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,敢于質疑解難、大膽發言、盡自已最大的努力去彌補不足,盡快融入集體的懷抱,在集體中鍛煉成長。

      小學生期未自我評價

      二年級很快就過去了,在這學期里,我尊敬師長,關心,團結同學。上課時認真聽老師講課,不講小話。平時有同學求助我時,我會耐心的給他講解。在學校里,我愛護公共衛生,不亂丟果皮紙屑,不隨便采摘花草。但是,我也有很多缺點:如上課時我沒有積極發言,那是因為我怕說錯被同學笑話。但有時我勇敢地舉手,就是舉慢了。還如老師教的題我都會做,可就是沒有仔細檢查,結果有很多錯誤。粗心就是我最大的毛病。所以我決定,下學期我要努力學習,改掉粗心和不積極發言的壞毛病。 我覺得我很不錯,因為我的優點多,缺點少。優點有:

      1書寫比去年認真。

      2不玩鉛筆。

      3上課專心聽講。

      4不踩花草。

      5不進小花園。

      6上課發言積極。

      7寫作業不讓大人操心。

      缺點有:

      1上課有時會發呆。

      2上課有時會講小話。

      3有時發火。

      我決定下個學期把我的缺點改正。

      (三)聰明、活潑、誠實的男孩,同學之間友好相處,對人有禮貌,不惹事生非,學習有進步,希望今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生,作業能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態度,對自己要有信心,爭取更大的進步。 集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈。

      (四)這個學期,我的成績語文下降很多,嚴重的偏科,但是回家后我會努力完成作業。

      我能做到尊敬師長,團結同學,和同學互相幫助。每次的值周我都認真完成自己的事情,不推卸責任從不逃跑。每天都按時到校,沒有曠課遲到的現象。但是我的書寫不夠認真,上課愛說小話,態度不夠端正,但是我是一個自尊心很強的人,也許在有的同學面前我不是個好的男孩,但從下學期開始,我會努力的改變學習態度,找到適合的學習方法。假期加強練字,提高書寫能力。

      在新學期我會努力完成學業,提高自己的自覺性,爭取改掉平時的壞毛病。

      小學生期未自我評價

      我這半年來,我的學習成績沒有往上進步,我上課有時有點吧認真聽講,所以期中考試考的不好。

      作業少的時候能完成,多的時候就不能完成。在學校里我沒有為班級學校帶來榮譽,可是我愛做事情,講究衛生,不愛說別人的壞話。

      以后我要少玩,多利用飯空課間空多學習,不能吃完飯就玩,上課認真聽講,不做小動作,爭取期末考試考個好成績。

      來到新班級,已經有半個學期了。在這半個學期里的表現,我心中有了底。我認為我和同學們的關系相處的很好,偶爾有點吵吵鬧鬧,但我會盡量避免大的沖突,我的個子不高,所以體育部太好,我決定每天體育鍛煉。我的學習一般,通過考試我發現了我的缺點,太粗心了,以后應該向學習好的同學看齊。我喜歡交朋友和讀書,并找到了其中的樂趣。我決定以后要改正不足,奮發前進,勇往直前,使自己的人生之路充滿希望。

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