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  • 企業員工的自我評價

    時間:2020-12-09 09:17:52 自我評價 我要投稿

    關于企業員工的自我評價范文

      篇一:自我評價優缺點

    關于企業員工的自我評價范文

      自我評價優缺點

      求職者在校園招聘中如何自我評價優缺點? 在對自己的評價中,要學會充分肯定自己,突出自己的工作能力和工作優勢,讓用人單位看到我的自信,才能讓用人單位相信你可以勝任這份工作。人無完人,但對于缺點不要進行細節描述言,表述的時候要學會進行慨括,言多必失,否則會讓用人單位覺得你無法勝任。同時說明已清醒地認識到了不足,并且有了改正缺點的方法與信心。

      自我評價優點:

      第一,性格內向,辦事認真,適合做文秘、財會工作;

      第二,性格外向,善于交際,適合做公關、營銷工作;

      第三,勤奮好學,善于總結,適合做教學、科研工作;

      第四,責任心強,善于助人,適合做服務、保障工作;

      第五,公正無私,處事公道,適合做執法、行管工作。

      針對自己的特點進行回答,學會回避本崗位的特點,把缺點轉化為優點,以下是幾種供缺點的回答,考生參考。

      自我評價缺點:

      第一,不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;

      第二,辦事比較死板,有時容易和人較真,但是比較遵守單位既定的工作規范,有一定的原則性;

      第三,什么知識或專業都想學,什么也沒學精,但比較愛學習,知識面比較廣;

      第四,對社會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢,但是比較傳統,不盲目跟隨潮流;

      第五,對我認為不對的人或事,容易提出不同意見,導致經常得罪人,但是比較有主見,有一定的原則性;

      第六,辦事比較急,準確性有時不夠,但是完成工作速度較快;

      第七,對自己從事工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事或領導請教的少,但是獨立完成工作任務的能力較強。 自我評價優缺點應該簡明扼要地說明你最大的優勢,才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出。找到自己滿意的工作。

      篇二:自我優缺點分析

      自我優缺點分析

      一、自我評價:

      優點:自制力好;對環境適應能力較強;善于思考;有責任心;能理解別人。

      缺點:性格內向,不太主動與人溝通;有時太在意別人的看法和評價,而忽略了自己;情感較脆弱,有自憐傾向。

      二、家人評價:

      優點:懂事;尊敬長輩;有進取心。

      缺點:有時缺乏信心;太單純。

      三、老師評價:

      優點:學習踏實認真;做事穩重,細心;尊敬師長。

      缺點:不太主動與同學溝通。

      四、親密朋友評價:

      優點:老實;注重承諾;樂于助人;善于接納他人意見。

      缺點:不愛說話,喜歡安靜;不善于拒絕他人。

      五、同學評價:

      優點:對同學真誠,樂于助人。

      缺點:做事不夠果斷。

      六、其他社會關系評價:

      優點:禮貌,謙虛,認真。

      缺點:缺乏自信;做事因太注重細節而忽略全局。

      自我認知小結

      我是一個有理想的人,希望能成為對國家有用的人才,自我感 覺我是一個喜歡安靜的人,喜歡安靜的想問題。有時候莫名的喜歡沉默。缺點還是很多,做事優柔寡斷。有時候做事沒主見。希望以后可以慢慢改好。我堅信知識改變命運,態度決定一切。

      篇三:教師年終工作個人自我評價

      教師年終工作個人自我評價

      不知不覺一年的時間就這樣過去了,在這一年里,我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。

      在思想政治表現、品德素質修養及職業道德上。本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

      在專業知識、工作能力上。我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

      在工作態度和勤奮敬業方面。本人熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。

      在工作質量成績、效益和貢獻方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。

      在過去一年的工作,雖說是有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發展做出更大更多的貢獻。

      自我鑒定格式

      1、自我鑒定是對自己某一階段內的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價而形成的書面文字。

      2.自我鑒定的特點

      篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質。

      3.自我鑒定的作用

      (1)總結以往思想、工作、學習,展望未來,發揚成績,克服不足,指導今后工作。

      (2)幫助領導、組織、評委了解自己,作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據材料準備工作。

      (3)重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結,具有史料價值,被收入個人檔案。

      4.自我簽定的格式

      自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。

      (1)標題。自我簽定的標題有兩種形式:

      1)性質內容加文種構成,如《學年教學工作自我鑒定》。

      2)用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標題。

      (2)正文。正文由前言、優點、缺點、今后打算四部分構成。

      1)前言。概括全文,常用“本學年個人優缺點如下:”“本期業務培訓結束了,為發揚成績,克服不足,以利今后工作學習,特自我鑒定如下:”等習慣用語引出正文主要內容。

      2)優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。

      3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。

      4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態度,如“今后我一定×××,爭取進步”等。

      自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。

      (3)落款。

      在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

      篇四:職業興趣、自我評價以及發現自己優勢的辦法

      職業興趣

      職業興趣可按工作需求分為四大類:

      1. 從出于社會和行業的需要去確定自己的職業,并為此努力,使自己趨近需要

      2. 完全按照自己的興趣出發,將自己的興趣發揮到極致,以超越他人;

      3. 做自己最容易成功的事,雖然未必快樂,但可讓自己過上幸福的生活;

      4. 相信自己的直覺,信奉天意,順其自然。

      其實除去第四類人,前三類人都是了解自己的興趣并付出努力的人,這樣的人基本上可以快樂地過著中上等的生活。但是假如你能了解做哪一種工作最能得到肯定和贊揚(即自己的天分),再付出努力,這些人必將成為我們所講的各行各業排名最前的人士了。 如何了解自己的職業興趣?

      做一個了解自己的調查,首先要問自己幾個問題:A.做什么事情是讓自己最快樂的?

      B.自己做什么事情是最容易得到別人的肯定和表揚的(與工作學習有關,不包括無私奉獻)?這兩個問題可以讓我們清晰自己的愛好和天分。C.自己所期望的生活標準是什么?按照自己的實際情況最容易達到該生活標準的收入來源的方式是什么?

      怎么樣確定自己對這項工作有興趣?

      當自己每一次取得成績,都會覺得有一種欣喜若狂的感覺,當每一次遇到挫折,都會鼓勵自己達到目標,不需要旁人的鼓勵和支持,工作時間的每一分鐘都是自覺自愿,快快樂樂去做,那么肯定地說,你是確實喜歡這個工作,亦明白這個工作的意義的。

      如果你現在有工作,可以通過下面這個小練習判斷自己對現有的職業是否有興趣。 練習:你對現有的職業有興趣嗎?

      1) 目前的職業很少讓我覺得乏味。

      2) 目前的職業令我干勁十足和興奮。

      3) 我上班時很少看表,等待下班。

      4) 因為工作太投入,有時下班了也全然不知。

      5) 同事們覺得我是“工作狂”。

      6) 我覺得能從事這項即有趣又能實現個人價值的職業十分幸運。

      7) 即使實現了財務自由,我可能仍然會選擇目前的職業。

      如果你肯定的答案在5個及以上,恭喜你,不用換職業,你的發展的重點在于如何在這個職業上獲得加薪晉升。如果肯定的答案不到5個,你的年齡又在30歲以下,你可以考慮更換職業。

      要改換職業,就要全面了解現有的典型職業及工作內容,明確自己喜歡什么職業,然后判斷是否具備從事這些職業的關鍵要求,如果具備,如何爭取到這些工作。

      發現自己優勢能力的辦法

      1. 識別優勢能力的線索

      不假思索的反應:沒有經過相關的教育與培訓,在某些方面卻能力出眾。譬如流行歌手戴佩妮、鄭智化不識五線譜,但他們卻創作出了不少頗受歡迎的歌曲。有銷售天賦的人,天生就可以很快拉近和陌生人的距離,并且容易與別人保持良好的關系。缺乏這方面的能力,絞盡腦汁也未必有好的效果。

      學得快:從小到大讀書,同班同學都是接受同樣的課程與教育,但對不同科目大家的學習能力有所不同,導致學習成績也會相差很大。

      渴望:你經常希望運用這些能力去做事情。譬如你擅長寫作,可能就會想做文字編輯

      或作家;你對數字很敏感,就想做財務。

      滿足:運用這些能力以后,你會很開心,很有成就感。譬如運用出色的溝通能力與談判能力,你簽下了一個大的銷售訂單,你肯定會興奮不已。

      2. 嘗試有一定難度的工作與活動

      在運用實際的優勢能力去獲得成功時,不要忽略了自己還有許多潛在的能力。有些心理學家認為,大部分人只發揮了所擁有的5%~10%的能力。嘗試有一定難度的工作與活動,把潛能也發揮出來,你的成就會大大超過你的期望。

      職場人士,要清楚地知道更高一個級別的職位需要什么樣的能力、知識、思維方式,并為之做好準備。在現有的工作中表現出你具備從事更高職位的潛能,你被提升的概率就會大大增加。

      3. 能力傾向測驗

      能力測驗一般分為兩類:一類是測以先天具備為主的能力,即我們通常說的智力測驗,主要是測能力分類中的第一類能力,即認知能力;另外一類是管理能力以及與具體職業相關的能力,它們可能綜合了認知能力、社交能力、操縱能力,其中有先天的部分,但很多是后天可以培養的能力。

      4. 回顧描述自己能做的事情,歸納相應的能力

      你可以通過回答以下問題,歸納自己的優勢能力。

      我已經取得了那些顯著的成績?是什么能力使我獲得了這些成績?

      別人認為我什么最出色?

      我自己最拿手的事是什么?

      詳細描述做過的最得意的三件事:

      事情的概況?

      要完成什么任務或目標?

      你采取了什么解決辦法?

      最后的結果是什么?

      在這件事中,體現了你的什么能力?

      不要在意事情是否微不足道,它們也不一定要和工作相關。諸如“我能經常說動別人陪我去逛街”、“我能很快地學會唱一首新歌”都可以。你會發現自己擁有不少能力,只是你不曾留意或忽視了它們的存在。

      正確評價自我

      正確評價自我能力并充分展現自我才華是求職的關鍵一步。應屆生在求職未果的情況下,很多同學只是盲目地投簡歷,想找到一份糊口的`工作,這種方式會有多少效果呢?找工作固然重要,但公司會聘用一個不知道自己能力何在的人嗎?即使僥幸通過了面試,恐怕這份工作也不會長久。現在的盲目只會給以后增添負擔。對于一份工作,首先要明確自己的選擇,為什么是這個公司?為什么我勝任這個職位?如果自己不合適,即使拿到了offer,那以后的職業發展又怎么辦呢?如果說正確的評價與認識自我促使應屆生看清自身定位,進而樹立正確的求職方向,那么崗位研究則能幫助應聘者在邁向成功時錦上添花。了解不同職業對從業者素質要求的差異是事業成功的第一步。

      如果你已經竭盡所能,也覺得自己發揮都不錯,那么平靜地接受結果。求職中75%的因素是可控的,比如你的實力和努力,但還有25%的因素是不可控的,包括經理喜好、公司文化等,還有你的運氣,比如這個經理面試你的時候已經疲憊不堪。請相信你的能力,繼續做到每一次都全力以赴。

      有的同學認為調整期望值便意味著向現實妥協,放棄了自己的夢想,其實并非如此。求職過程中的坎坷是必然的,但當我們調整自己的計劃時,相當于把求職目標分級化,這樣循序漸進,同樣能達到自己的最終目標。

      篇五:優缺點自我評價總結

      優缺點自我評價總結

      **年的要求用愛心、耐心、童心對待幼兒,關注每個幼兒,關注每個幼兒的每個細節。為成為一個優秀的幼兒教師而努力。

      2、繼續本科學歷的學習,樹終身學習的觀念,不斷更新知識,一專多能,使教學工作博、深、新,豐富自己的知識,開闊自己的視野,以先進的知識結構提高教學質量,做到勤業多能。

      3、以愛的承諾嚴格要求自己,教書育人,為人師表,做到敬業奉獻。要以自己健康的言談、舉止、心態去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關系;愛每一個幼兒,為每一個幼兒負責,做每一個幼兒可信賴的朋友。

      具體措施:

      1、積極參加政治學習,做好筆記,主動積極參加團組織活動,時時以一個優秀團員的標準要求自己。積極參加各級各類培訓和學習,做好筆記和反思,并和工作實際相結合,落實到工作中去。

      2、平時認真的閱讀相關新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊反思,及時總結每階段工作的成績、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開展工作。

      3、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學習知識、獲得知識,還要教幼兒學習做人,學會做人,學會理解、尊重、合作,熱愛自然,維護世界和平等。在一日生活中,提倡探究式學習,鼓勵幼兒大膽探索,主動學習。讓幼兒盡可能的利用身邊的實物,通過摸摸、說說、問問來調動多種感官學習,使他們從小養成觀察思考的習慣,以培養他們的創新意識,提高創新能力。

      4、在幼兒園中,時時有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進行良好習慣的培養。晨間活動滲透德育,在數學教學過程中,對幼兒進行“感恩”教育。

      篇六:自我評價

      自我評價優缺點怎么寫

      什么是自我評價?在求職應聘中,為了讓招聘方能夠更深入的了解自己,而對自我進行的一種科學評價,是人們對于自己的能力、狀態和發展趨勢的評價性認識,同時也將促使主體維持自我的一致性。

      那么自我評價優缺點怎么寫卻讓不少求職者難以下手,對此,我們不妨借鑒以下內容。 自我評價優缺點,在描述“優點”的時候,建議最好是是這個職位所需要的素質,同時也要符合自身的真是情況,最好來自這三個方面表達:

      【學習】

      自我評價范文:10年新聞傳播學專業的錘煉與積淀,以專見長;哲學、法理學、政治學、經濟學等各科全優的成績,拓展學術視野。已發表學術論文數十篇,是校園新聞社的社長,并成功舉辦校園文學大賽,獲得導師的高度肯定。

      自我評價范文:

      一,熟練操作質檢七大手法并分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產品的不良率,節約成本。

      二,熟悉豐田生產管理模式,成本意識高,降低成本,尋求企業的增長點。

      三,規范作業,工作態度端正,管理規范化,作業標準化。

      四,曾在體系擔任兩個月工作,熟悉日常事務的管理,并主持過內部審核及兩個體系的外審。

      【性格】

      自我評價范文:成熟穩重。愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值,能合理地統籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創新意識和創造能力。

      人無完人,有優點難免也會存在缺點,自我評價個人缺點的時候,要站在招聘官的角度,你覺得面試官更加關注的是什么?肯定不是真的要了解你有哪些缺點,而在在判斷你的缺點會不會影響到你應聘崗位的工作,正因為這一原因,自我評價優缺點怎么寫,既要要結合本人實際,又要回避本崗位的特點,把缺點轉化為優點:

      自我評價缺點范文:

      1)我不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。這雖然是缺點,但是說明你交友慎重;

      2)我辦事比較死板,有時容易和人較真。這雖然是缺點,但是說明你比較遵守單位既定的工作規范,有一定的原則性;

      3)我什么知識或專業都想學,什么也沒學精。這雖然是缺點,但是說明你比較愛學習,知識面比較廣;

      4)我對我認為不對的人或事,容易提出不同意見,導致經常得罪人。這雖然是缺點,但是說明你比較有主見,有一定的原則性;

      5)我辦事比較急,準確性有時不夠。這雖然是缺點,但是說明你完成工作速度較快。

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