教師求職簡歷自我評價(jià)4篇
教師是一個(gè)非常有意義的崗位，下面是由小編為您整理出的教師求職簡歷教師求職簡歷自我評價(jià)，一起來看看吧。
教師求職簡歷自我評價(jià)1
1、能和幼兒和諧的相處，尊重、理解、信任每一位幼兒，善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性。
2、有強(qiáng)烈的責(zé)任感與愛心，熱愛幼教事業(yè)，對工作表現(xiàn)出濃厚的興趣，有強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心，積極主動(dòng)、一絲不茍地做好各項(xiàng)工作。
3、以細(xì)致的觀察，敏銳的感受，準(zhǔn)確的判斷和豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，靈活地運(yùn)用教育的方法、技巧進(jìn)行新穎、獨(dú)特、有效的教育。
4、認(rèn)真的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握幼兒教育學(xué)、心理學(xué)的理論，能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用。有廣闊的知識(shí)視野、較強(qiáng)的表達(dá)能力、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、熟練的工作能力。
5、能熟練地引導(dǎo)幼兒開展活動(dòng)，活動(dòng)有計(jì)劃、有條理。
教師求職簡歷自我評價(jià)2
本人性格開朗，責(zé)任心強(qiáng)，工作主動(dòng)積極性高，具有良好的溝通交流能力。好學(xué)且學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，生活態(tài)度樂觀、意志堅(jiān)強(qiáng)并具有自我激勵(lì)意識(shí)。有良好的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。誠實(shí)守信，注重思考，做事有計(jì)劃性。也許我的經(jīng)驗(yàn)不足，但是相信自己的學(xué)習(xí)能力，能夠很快適應(yīng)新的工作。
教師求職簡歷自我評價(jià)3
在日本生活了三年，除一級證以外還在日本考取了商務(wù)秘書二級證。20xx年回國后至今在上海一家民營企業(yè)從事翻譯工作，主要合作對象是日本三菱日立電力系統(tǒng)株式會(huì)社。主要工作內(nèi)容是，項(xiàng)目提資，相關(guān)的郵件處理以及電話溝通。包括商務(wù)技術(shù)類翻譯，配合總經(jīng)理海外出差。這份工作雖然只有一年半的時(shí)間，但全程參與的項(xiàng)目一共有5個(gè)，海外出差參加會(huì)議次數(shù)大概有10次，得到領(lǐng)導(dǎo)和客戶的一致好評。在公司負(fù)責(zé)員工的日語培訓(xùn)，周末在上海莘莊一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)了將近六個(gè)月的日語老師。現(xiàn)在在深圳國譽(yù)株式會(huì)社就職，職位是營業(yè)代表。日語口語良好，性格開朗，有責(zé)任心。
教師求職簡歷自我評價(jià)4
本人于20xx年考入南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院保險(xiǎn)學(xué)系。20xx年作為交換生赴美國沃什本大學(xué)(WashburnUniversity)商學(xué)院學(xué)習(xí)一年。20xx年本科畢業(yè)后加入中美合辦的`教育類非盈利機(jī)構(gòu)“美麗中國”(TeachForChina)，赴云南省臨滄市云縣哨街村哨街中學(xué)支教兩年，教授初中英語、政治、地理。現(xiàn)就讀于香港科技大學(xué)商學(xué)院國際運(yùn)營學(xué)碩士專業(yè)。本科期間，南開大學(xué)保險(xiǎn)系嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木阏n程幫助我打下了堅(jiān)實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)、培養(yǎng)了我的邏輯思維和快速學(xué)習(xí)能力；創(chuàng)辦和領(lǐng)導(dǎo)不同類型社團(tuán)的經(jīng)歷提升了我的組織管理和人際溝通能力。在美國交換期間的工作、學(xué)習(xí)和生活在鍛煉了我跨文化工作能力的同時(shí)，也拓寬了我的國際視野、提升了我的英語應(yīng)用水平。在云南山村特殊的環(huán)境下支教兩年的經(jīng)歷進(jìn)一步提升了我的跨文化工作能力，更使我學(xué)會(huì)了如何在艱苦的條件下保持工作的專注和熱情。豐富的求學(xué)和生活經(jīng)歷，使我逐漸形成了勤勉、思辨、沉穩(wěn)、友善的性格。
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