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  • 就業推薦表自我評價

    時間:2021-04-04 11:50:17 自我評價 我要投稿

    就業推薦表自我評價(通用6篇)

      在日常學習、工作抑或是生活中,我們都不可避免地要寫自我評價,自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認識和態度。怎樣寫自我評價才合理、得體呢?下面是小編整理的就業推薦表自我評價(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    就業推薦表自我評價(通用6篇)

      就業推薦表自我評價1

      大學生活似彈指一揮間的走到了尾聲,接下來的就是即將上崗工作。我知道,這是人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學里的學習積累和技能的培養。

      在思想上,我力求上進,關心時事,熱愛祖國,擁護黨和國家的方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極向黨組織靠攏,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,不斷加強自己的理論修養,并付諸于行動中。在活動中提高了思想覺悟和政治修養。

      在學習上,我圓滿地完成本專業課程。現已考取“高級網絡程序員證書”;“Linu_操作系統中級管理員”等專業證書。學習專業知識的同時也培養了我良好的思維能力,相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

      在工作上,我認真負責,有較強的組織管理能力和交際能力,具備良好的問題分析及判斷能力,注重團隊合作精神和集體觀念。曾擔任過學院社團聯合會新聞部干事,多次參加校內社團活動并對其報道,協調各社團的矛盾,受到學校領導及老師的好評。在兼職工作上,我一直認真對待,盡可能的給商家帶來效益。兼職給我的體會非常的深刻,我覺得我們做每一件事情都是每天進步一點點:每天創新一點點是在走向;每天多做一點點是在走向豐收;每天進步一點點是在走向成功。

      在生活上,我對師長尊敬有加,和同學和睦相處,積極參加集體活動。集體生活使自己懂得了要體諒和關心別人,也使自己變得更加堅強和獨立。

      在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰!傲记輷衲径鴹,士為伯樂而榮”,我將以勤奮的態度,不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程!

      就業推薦表自我評價2

      四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果。

      以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我會繼續保持。最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,做事要腳踏實地,一心一意,追求人格的升華,注重自己的品行。

      就業推薦表自我評價3

      為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學到此刻一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,思考問題應周到全面,不能只顧著自我的利益和方便,而忽略了別人的感受。

      一個人的一生,每一步都要自我去走,人生需要自我去探索,不是靠父母;人生務必做出無數次選取,每次決定都會給我帶來一份收獲、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自我的人生。

      透過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自我勇敢地應對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自我的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

      這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于應對未來,邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選。粦獙Υ丝,我努力拼搏;應對將來,我期盼更多的.挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

      就業推薦表自我評價4

      四年大學生活已接近尾聲,從剛進入大學的不知所錯到現在即將走上工作崗位的從容、坦然,這又是人生中的另一個轉折,角色的轉換。時刻都要提醒著自己,馬上就不再是學校里的學生,而是要真正踏入社會的新鮮人了,要做好怎樣的準備去面對社會上的一切人和事有必要回首一下過去的四年,從中繼承好的方面,回顧走過的路也是為了以后的路。大學的四年學習成績應該還算可以,獲得了兩次獎學金,從學習的過程中我收獲了很多。

      首先就是學會了自己可以獨立的思考問題,學習態度有了極大的轉變。本人圓滿地完成本專業的課程。對Office等辦公軟件也可以熟練的操作。課外通過學習會計基本知識,通過了會計從業資格考試取得了資格證書。

      空余時間閱讀了一些文學作品,提高了自己的鑒賞水平,有時也會吹吹簫,陶冶下性情。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。社會實踐能力有了很大提高。

      大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

      此外,一直做為寢室長,積極處理寢室同學之間的生活等各方面的問題。個人覺得性格比較溫和,與同學之間的關系也非常良好,大學的四年交到了不少的好朋友,從朋友們的身上也學到了以前不曾了解的東西,提升了自身的素質,認清了自身的一些短處,希望以后能逐漸改掉這些毛玻在即將揮手告別美好的大學生活,踏上社會的征途,我將以最大的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰,以勤奮的態度去融入和適應這個社會。

      就業推薦表自我評價5

      1、在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

      2、在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

      3、我是一個沒經驗的應屆畢業生,還有我帶有一點稚氣、babyfat的臉,對我的工作能力更加不放心了,因為很多人都曾經因為而對我說,你連復試的機會都沒有,這是我參加學校學生會面試的時候的經驗,但是,后來,我覺得人是可以改變的,唯一我可以做的就是改變自己,使自己充實,讓自己成熟,F在,我需要的是一個工作機會,只要你給我這個機會,我會給你意想不到的結果。

      4、本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

      5、待人誠懇有禮,對工作認真負責,能承受工作壓力;對工作中出現的問題,講求事實決策,以數據說話,有向上進取精神及自學能力,在工作中不斷學習,積累經驗,提升工作能力;能很快適應新的工作環境及融入團隊。對待工作的執著精神就是:“成功者找方法,失敗者找借口”。

      6、本人有較豐富的社會實踐經驗,在實踐工作中培養出了優秀的組織協調、溝通外聯以及公關等能力;多次擔任各類活動的策劃和負責人,工作勤奮踏實,任勞任怨,有奉獻精神,職業忠誠度高。

      7、這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

      8、良好協調溝通能力,適應力強,反應快,勤勉上進,認真細致,踏實肯干,對工作認真負責,善于團隊合作學習注重理論與實踐的結合,有很強的事業心和責任感,能夠面對任何困難和挑戰。

      9、由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

      10、本人性格開朗自信、為人誠懇、樂觀向上、積極主動學習、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理協調能力。在擔任中國電信校園主管一年多的時間中,不斷的學習與不同年齡段和階層的人交流,有相對較強的溝通交際能力,但舞臺表現能力相對較差。

      11、專業知識的系統學習和足夠的工作實踐,使我具備了更強的工作能力。工作細心,有很強的獨立思考解決問題的能力。

      12、我是應屆畢業生,性格活潑開朗,有較強的語言組織能力與文字功底,待人友善,有一定的組織能力,工作態度認真并且富有責任心,持之以恒是我工作與生活的態度。我具有很強的學習能力和適應能力,能快速的學習到新知識和融入到新環境。

      13、本人性格熱情開朗,具有積極向上的生活態度,對工作責任心強、勤懇踏實,掌握系統的美術專業理論知識和影視后期編輯等專業知識,擁有一定的創新思維能力。有較強的溝通、組織協調能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念,能承受較強的工作壓力。善于學習新的事物,有很強的責任心,上進心,誠信。

      14、本人性格開朗、有活力,待人熱情、真誠。具有快速學習、迅速適應環境的能力。富有較強的社會組織能力,極具責任感和團隊協作精神,對待各類事件有靈活應變能力。專業xxx,有xxx證書,擅長xxxxxxxx。英語實際運用能力強,能熟練的進行口語表達和交流,有跨國企業工作經驗。還同時掌握和具備外事管理、人力資源管理、編輯寫作、計算機、網絡應用技能、手風琴演奏等多種工作技能與能力,極具可塑性。適合從事新聞記者、文字編輯、公關專員、市場部助理、總裁秘書等工作。

      15、本人性格沉穩,正直忠誠、執行力強;對工作樂觀執著,敢于面對困難與挑戰。較強的組織領導力,有團隊合作精神、敏銳的市場洞察力、責任心強;具備良好的業務能力和心理素質,較好的溝通抗壓能力;有兩年多倉庫主管工作經驗。

      16、本人能吃苦耐勞,適應性強,協調性好,對工作認真負責,工作積極、主動、上進,無論要工作還是生活上都嚴格要求自己,并具有很強的自學能力、動手能力。

      17、珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。

      18、本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;會用100%的熱情和精力投入到工作中;為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

      19、大學期間擔任本部團支書,帶領同學完成實踐任務,組織各種有益活動。在校期間個人參與學校多種活動,如多次參與志愿者活動,榮獲先進個人志愿者稱號;小組參與系橋梁模型比賽,榮獲三等獎等等。

      20、有良好的心理素質,能正確的認識和評價自己,虛心接受他人的建議。擁有良好表達和溝通能力,性情溫和,易于他人合作,形成融洽的合作關系。積極進取、注意細節、工作態度認真、責任心強、并有很強的團隊合作精神與合作能力、注重工作效率、時間觀念強,有上進心,知錯改錯

      就業推薦表自我評價6

      四年的大學時光過的很快,隨著這學期的最后一堂課程考試的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時光里我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自我作個總結,及時給自我定位,邁好職業生涯中的第一步。

      回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫忙下我覺得自我過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還用心參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自我在學習成績、工作潛力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

      在學習上,我一貫持續著高中時代的良好學習作風,并不斷的改善自我的學習方法。雖然大學里的學習方式和高中完全不一樣,但透過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。從大二開始我就用心地參與各種社會實踐,多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林科學研究所、肇慶鼎湖山等地作調查。大三參與科技創新項目調查,作為該項目的主持人,我用心地找老師和同學交流和溝通,改善研究方法、提高調查效率,最終提交了較高質量論文一篇,目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。透過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能。平時我還十分注重英語潛力的培養,涉獵了超多英語方面的課外書,并透過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時光自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

      在工作方面,我用心參加各種社會實踐,前三年先后在院學生會、生命緣志愿者協會、院青年志愿者服務隊工作,贏得同事的好評。到大四的時候,我用心地搜集各種招聘信息,努力地為自我創造就業機會,并先后獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發展銀行股份有限公司的實習機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業范圍。同時我還用心參加各種面試以求取得更多的經驗。

      在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫忙和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還用心參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自我的身體素質,并在每年的水運會中都獲得獎項。

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