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  • 小學生綜合素質評價的自我評價

    時間:2023-11-01 11:11:08 自我評價 我要投稿
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    小學生綜合素質評價的自我評價

      在學習、工作、生活中,我們需要用到自我評價的情況非常的多,自我評價是個人對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。你知道自我評價怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學生綜合素質評價的自我評價,希望對大家有所幫助。

    小學生綜合素質評價的自我評價

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      我穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的.班長;我尊敬老師關心同學,熱愛班級,課代表工作認真負責,學習上一絲不茍。我熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處于優秀。

      在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒有屈服,我有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在我的努力下,我終會戰勝困難并逐步取得了進步。在今后的學習中,我我相信只要我繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。

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      本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,得到了老師及同學們的.肯定,樹立了良好的學習榜樣。在以后的學習中,我將繼續發揮我的優點,彌補自己的不足,成為一個優秀的人。

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      我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為“優秀共青團員”和“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。

      在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

      在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

      在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的.身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。

      但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的中學生。

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      在校期間,我的學習比較踏實,勞動時也是比較勤快,同學之間發生的芝麻小事,我常常會忍讓和寬容。其次,我發現只要努力一下,我的.字就可以寫得漂亮,我下定決心以后要認真寫字;最后,只要我腦子多思考一下問題,我就可以得出令人滿意的答案。我想對自己說,努力吧,以后我肯定是一個聰明且優秀的學生!加油吧,少年。

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      我熱愛祖國,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,道德品質優良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感。我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。

      小學六年間,我在學習方面獲得長足的`進步,各科成績優秀。但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我能獲得長足的進步。

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      通常來講,綜合素質自我評價就是對自己思想、學習、生活和個性特點進行判斷和評價。我們要細心的.寫綜合素質自我評價,怎么樣寫小學生的綜合素質自我評價呢?考慮到您的需要,工作總結之家小編特地編輯了“綜合素質評價小學生自我陳述20xx”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

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