團員自我評價簡短

團員自我評價簡短匯編[8篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，我們很多時候都要用到自我評價，自我評價會促使我們進行自我驗證，從而為自我發展提供動力。你寫自我評價時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的團員自我評價簡短，歡迎大家分享。

團員自我評價簡短1

　　本人在思想政治方面，上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。不斷提高自身的'思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。

　　在上學期，我報名參加了學院勤工部的工作。一個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了與別人交流的一些方法。

　　在日常生活上，與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。

團員自我評價簡短2

　　本人一直嚴格要求自己，通過各種渠道深入學習了黨團的知識，這不僅使我對黨組織有了更深的`了解，同時也肯定了我加入中國共產黨的正確性。通過對黨的學習，我學到了怎樣才能做一名合格的黨員，怎樣履行黨員的義務，使我對黨的認識理解升華到了一個新的高度。

　　成為中共黨員后，我更加明確了中共黨員決不是套在自己頭上，在人前用于炫耀的光環。我們應該努力學習，不斷進取，為建設祖國盡自己的一份微薄之力。

團員自我評價簡短3

　　本人工作方面。我曾擔任班級團支書，組織委員系學生會秘書處干事。作為一名學生干部，我勤勤懇懇、任勞任怨。

　　我始終堅持一句格言不放棄努力是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責。從進校以來學習一直未松懈，有科學的生涯規劃，有明確的`學習目標，認真鉆研專業知識，刻苦學習努力學習科學知識，關心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學，上課認真聽講，及時完成作業。

　　我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。

團員自我評價簡短4

　　本人自20xx年xx月我光榮地成為一名共青團員以來，我時刻堅持著強烈的社會職責感和團體榮譽感，熱愛祖國，堅持正確的思想和政治方向，曾被評為“優秀團員”。上學期我參加本校第xx期培訓班，不僅順利的拿到了結業證書，并且由于我在培訓班學習時成績顯著，被評為了優秀學員。這不僅使我深入地學習了關于黨的知識，同時也豐富了我對共青團的認識，并且讓我深深地了解到作為一名優秀的'團員，要認真履行團員義務，發揮團員模范作用，提高個人思想素質，為以后成為一個社會上優秀的人才而努力。

　　我不為學習而學習，更不為考試而學習，而是在學習中不斷充實自我，豐富頭腦，培養自我良好的思考習慣，所以我有著端正的學習態度，善于學習，取得了好的成績，我不曾驕傲自滿，而是堅持謙遜的態度，繼續努力；一旦遭遇挫折，我也不會灰心喪氣，自怨自艾，而是總結經驗，揚長避短，努力在以后取得更好的成績。

團員自我評價簡短5

　　本人一直以一名團員的標準要求自己，積極參加組織的各項活動，在活動中學習。并按時繳納團費。端正自己的思想，不斷的.學習來提高自己的思想覺悟。xx年xx月參加了黨校培訓，學習了黨的基本知識并在這兩年來努力從各方面來完善自己。

　　生活上學會獨立自主，從我做起，管好自己并嚴格要求自己。內務整潔，生活儉樸，不鋪張浪費。

　　當然，每個人都會有缺點，我也是一樣。但是，我會接受別人的建議，不斷反省自己，盡量做到有錯則改，無則加勉。努力在各個方面完善自己，相信通過努力和付出，以后我可以做到更好。

團員自我評價簡短6

　　本人性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。

　　我富有責任感，敢于面對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善于與他人協同作戰，同時也有較強的.組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。

　　大學期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發現了自我，認可了自己，增強了自信心。

團員自我評價簡短7

　　本人思想政治方面，參加每一次區隊組織的政治學習，并做好政治學習筆記。

　　工作方面，參加工作以來，時刻以吃苦耐勞、勤奮上進自勉。以謙虛謹慎的態度向每一位老員工學習，積累工作經驗，融入公司這個集體。

　　學習方面，我深知知識的重要性，積極上進，努力進取，從所學專業出發，向老員工、技術人員請教。

　　閑暇之余，我挑選電力方面專業書籍來充實自己的`理論，在實際工作中詢問前輩提高自己的實踐能力。

團員自我評價簡短8

　　本人待人有禮，為人正直，尊敬師長，團結同學，并始終堅持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂于參加各項有益的`活動，而我所在的宿舍也被評為“文明宿舍”。

　　在緊張的學習工作之余，我積極參加各項課余活動，豐富自我的課余知識，拓展視野，曾獲第xx屆“xx杯”知識競賽冠軍和“最佳答題手”的稱號、第xx屆xx大學生支農知識競賽復賽和決賽都獲得“二等獎”、論文《探析大學生公共道德行為的現狀》思想政治理論課實踐性學習成果被政法學院評為一等獎等。

【團員自我評價簡短】相關文章：

團員自我評價簡短10-21

大學團員評價表的自我評價 大學生團員評議自我評價簡短11-10

團員評價自我評價02-04

團員自我評價06-18

團員自我評價09-16

團員自我評價06-17

護士團員自我評價06-07

大專團員自我評價11-25

學生團員自我評價09-13