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  • 校園安全防范工作總結

    時間:2022-12-23 18:10:32 工作總結范文 我要投稿
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    校園安全防范工作總結范文

      總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的校園安全防范工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    校園安全防范工作總結范文

    校園安全防范工作總結范文1

      5月20日,我組在市委市府目標督查辦譚德華同志帶領下,按照準備會安排,督查了武都鎮、大康鎮13所學校(園)。兩鎮政府領導一同檢查。現將督查情況總結如下:

      一、陽亭小學等6校(園)情況

      作為國家辦學校,學校領導重視,安全防范意識強。安全應急處置預案除武都成教因學校特點不齊全外,其余5校均很齊備。結合本校實際,進行了1----2次應急演練,但太白小學、武都幼兒園演練記錄不詳。

      治安防暴器具都進行了配備,尤其是武都初中、武都幼兒園、大康學校、太白小學配置很好。

      六校門衛都在崗、具有良好的工作狀態。大康學校的.門衛全副武裝,給我們留下很深印象。除武都成教外,其余五校來訪人員登記完善,堅持好。

      六校行課期間都有安全責任人,學生到校、放學都有值周教師值守。

      大康學校、武都初中、太白小學、武都幼兒園都成立了護校隊,制定有護校制度;陽亭小學、武都成教未成立;武都幼兒園護校巡查記錄不全。

      安全教育開展好。除陽亭小學管制刀具無清理記錄外,其余學校都進行了定期和不定期清理且有記錄。

      二、慧蕾等7所民辦幼兒園情況

      與公辦學校相比,民辦幼兒園的情況與上級要求相比有一定差距。

      慧蕾、靈通、武通、芳菲四園沒有演練記錄;靈通幼兒園的應急處置方案不齊全。四園的治安防暴器具配備數量不齊,不符合要求。除紅星外,其余五園無專職門衛,都是兼職教師擔任登記管理。靈通、五通、平安三園來訪人員的登記不規范。靈通、五通、平安、慧蕾、芳菲沒有護校隊;五通、慧蕾、紅星、芳菲安全教育記錄不規范。行課期間,星火、慧蕾兩園園長到外辦事,通知后都及時趕回。

    校園安全防范工作總結范文2

      為了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定,我校根據西充縣教育局《關于進一步抓好夏季校園安全防范工作的通知》,開展了相關活動,現將活動的開展情況總結如下:

      一、強化管理,使安全工作穩步推進。

      領導重視,建立了一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由學校校長袁天君擔任組長,保衛科長為副組長,教務處、工會、少先隊以及其他后勤成員和各班主任為成員的安全領導小組,并且將各功能室的安全落實到個人。

      其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。實行領導安全值日檢查制,值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。

      活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

      (1)、警示教育:交通安全、食品衛生安全、消防安全、夏季防溺水等。

      (2)、自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。

      (3)、食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

      (4)、活動安全:加強課外活動及課間活動的'安全教育。

      (5)行路安全:遵守交通規則,強化交通法規教育。

      二、開展多彩的活動,將安全意識深入人心。

      1、我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。黑板報、宣傳櫥窗等是學生宣傳安全的主陣地,全校各班分別在板報上宣傳安全知識,在教學樓和行政樓懸掛了以安全為主題的橫幅,這樣使得我校師生在校園處處都能感受講安全的氣氛。

      2、為了加強學校安全工作,增強消防安全意識,進一步培養廣大師生在突發性災害發生時, 掌握有關防火逃生知識技能,我校經過精心策劃和組織,舉行了消防安全知宣傳及安全疏散演練活動。

      3、我們還在全校開展了“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會,學生既得到了鍛煉,又強化了他們的安全意識,使“安全”二字更深入人心。

      4、為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還邀請了多扶派出所的民警舉辦了法治安全知識講座,他們在講解的過程中,不時穿插一些法律、安全知識有獎競答活動,既活躍了氣氛又取得了實效。通過專業人士的現身說法,全校師生在這次講座中受益匪淺,我校將使法制和安全講座常規化、制度化,讓每位學生知法、守法、用法,讓每位學生做到時時講安全、處處講安全。

      5、學校還把安全工作作為學校日常的重點工作,堅持每天最后一節課最后一分鐘的安全教育,并做好記錄,寓安全教育于教學中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

      三、強化安全管理,加強進行安全檢查。

      首先,強化門衛管理制度

      1、嚴格門衛查驗制度,做到出入必查,嚴防不法分子混入校園。

      2、加強物防、技防設施建設。在學校大門、圍墻、宿舍等重點部位安裝監控報警設備。

      其次,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落,并且形成文字資料交袁校長處,由領導小組成員牽頭對學校圍墻、大門、廁所、教室、微機房、樓房等設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加,并且有記錄,有簽名。

      再次、利用升旗儀式、班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

      第四、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

      四、健全管理網絡,使學校安全工作社會化。

      為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。

      為了讓學生行路更加安全,學校與交警部門聯系,請他們來校為學生宣傳交通法規知識。

      我們還針對夏季季節的特點,我們對學生家長進行了安全教育,使安全意識深入到學生、家長心中。

      再次,我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。

      正是由于我校對學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新,正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了我校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。

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