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  • 小學語文老師個人工作總結

    時間:2024-10-22 11:18:39 工作總結范文 我要投稿

    小學語文老師個人工作總結范文

      總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此好好準備一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編整理的小學語文老師個人工作總結范文,希望能夠幫助到大家。

    小學語文老師個人工作總結范文

    小學語文老師個人工作總結范文1

      一個學期的教化和教學已經完成。回顧一下本學期我自己的教學思想。詳細工作總結如下:

      一、激發學生學習愛好

      (一)留意新課導入新奇。

      “愛好是最好的老師”。在教學中,我們特別重視培育和激發學生的學習愛好。

      (二)培育主動探究習慣,發展求異思維實力。在激烈的爭辯中,在思想的碰撞中,在語言的升華中,在精神的升華中。老師依據實際狀況引導學生充分思索問題,學生依據已有的'閱歷和學問積累,表達不同的觀點,對存在分歧的問題進行辯論。通過辯論,學生可以更好地了解自然,知道學問是無限的,更有學問的人也會沒有想法,相識到學習是無止境的。在這樣的課堂上,課堂氣氛特別活躍。同時,開放式課堂教學為學生供應了更多的自主學習空間,老師堅決果斷地讓學生思索、辯論,真正讓學生留在學校。

      二、朗讀并感悟課本中的情感

      在學習中體驗自我價值。該環節的設計充分體現了學生對文本的理解和理解,使學生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學生供應了一個廣袤的學習舞臺。

      三、加強學生的習作水平

      本學期增加了繪本,讓學生體會到生活本身是豐富多彩的,也是寫作的源泉。這篇文章反映了客觀生活。這種反思是由人類心理調整的。對于小學生來說,主要是對內心世界的心理表征。表象在小學生作文中起著重要的作用。小學作文教學應注意促進兒童自覺形象活動的發展,使其漸漸獲得盡可能穩定、清楚、深刻的印象。兒童記憶中外觀的穩定性和生動性越高,越有利于加工,思維越活躍,越有創建性,越有可能寫出內容真實、形象詳細的好文章。因此,我要做的第一件事就是教學生“愛”。愛山,愛水,愛名勝;愛父母,愛老師,愛身邊的人;愛植物,愛動物,愛小物件;愛讀書,愛保藏,愛手工;喜愛種植,喜愛采摘,喜愛探望……由于這些愛,孩子們的情感更加豐富,更多的東西儲存在他們的頭腦中。他們會寫出精彩的文章。

    小學語文老師個人工作總結范文2

      隨著時間的飛逝,我已在這三尺講臺上走過了七年有余。七年啊,雖不算很長,但人生又有多少個七年呢?可見它也不算短?正因為有了這多年的磨練,使我從一個少不更事的女孩子成長為一名合格的人民老師,為培育祖國的花朵貢獻自己的美妙青春,我感到無上光榮和驕傲。在過去的七年里,在學校領導及同事們的幫助下,我在各個方面都有了很大提高,并且也取得了肯定的成果,我現將自己多年的工作作如下小結:

      一、加強政治學習,不斷提高自己的政治思想素養

      教化學生,首先就要教會他們怎樣做人,做怎樣的人。而教化并不能只停留在口頭上。作為一名老師,我們更應當身體力行,起表率作用。為此,平常我主動參與學校組織的'各項政治學習,關切國家大事,仔細學習黨和國家的一些重要文件,細心領悟其精神。譬如,這兩年的暑期長假,我也絲毫未放松過自己接著加強政治學習,并續寫萬字筆記,從而不斷提高了自身思想素養。在工作中,我對學生加倍關切愛惜,課間與學生相互溝通增進對他們的了解,并成為他們的良師益友,同時協作學校對學生進行德育教化,激發學生參加熱心捐助、獻愛心等公益活動,從而使師生在政治思想素養上達到一并提高的效果。

      二、在實踐中學習,不斷提高自己的工作實力

      20xx年2月,我登上了夢寐以求的神圣講壇。剛參與工作時學校就支配我擔當五年級的班主任兼語文教學工作。說實在話,作為一個剛參與工作的女孩子我沒有思想打算,但我還是欣然接受了任務,暗想:絕不能誤了這些個天真爛漫的孩子呀!剛起先班級工作千頭萬緒不知從何抓起,但在老師們熱忱傳幫帶及本人的刻苦努力下,工作很快就走上了正軌,我的工作實力也不斷得到提高。自20xx年起,由于學校領導和同事們對于我工作實力的確定和信任,學校便支配我擔當五年級語文教學工作,隨后還任過幾年六年級語文教學工作,我都未辜負過領導們的厚望,取得了良好的成果。直至20xx年9月,我進入朝陽小學任教,校領導支配我擔當三年級班主任兼語文教學工作。為了不辜負學校領導的厚望,一方面我主動同其他科任老師溝通,主動征求他們的看法和建議,同時向資深同行請教,學習他們好的工作方法;另一方面我訂閱多種業務書籍,辦好每期墻報,同時也訓練了學生,這樣得到校領導及家長的一樣好評。

      三、不斷充溢自己,努力提高自己的業務水平

      “師者,傳道授業解惑者也”要想教好學生,自己就必需有一身過硬的本事。作為一名青年老師,我深深相識到自己的不足。為了不斷提高自己的業務水平,適應不斷發展的形式改變,我珍惜每次機會,充溢自己。20xx年我完成了基礎教化(漢語言)專業的自考學習,同時獲得了XX高校頒發的漢語言文學專業的專科畢業證書。20xx年報考本科正在考試中,20xx年至20xx年間,我還利用暑假參與了縣人事局主辦計算機教化科研培訓中心的培訓,并取得了中小學老師計算機培訓初級證書。20xx年我還參與了一般話培訓,經湖北省一般話培訓中心測試,確認我的一般話水平為二級甲等。20xx年暑期,我又參與了全縣教化系統組織的小學英語老師的培訓學習。并取得了小學老師合格證書。經過努力,在教學方面我取得了一些成果:自我參與工作以來,我所教學科成果期期名列前茅,深受家長和校領導的好評。

      四、注意素養教化,培育全面發展的學生

      小平同志說過:“教化要面對世界,面對將來”,為了下個世紀培育更好的人才,我們就要從娃娃抓起。為此,我特別重視學生們實力的培育,常常讓他們參與各種活動,從中鍛煉自己。此外,我輔導本班學生還參與學校組織的其他各項活動,如:講故事競賽、朗讀競賽、寫作投稿等,都取得了較好的成果。通過這些活動,既培育了學生們的實力,又激發了學生們的學習愛好,寓教于樂,為學生們的全面發展打下了良好的基礎。

      “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。十一余年的經驗只不過是漫漫人生的一小段,后面還有更長的路要走,還有許多的工作要做,還有更多的學問要駕馭,總之,努力提高自身的政治思想素養和業務水平,正確相識自己,克服困難,不斷前進,為絢麗的二十一世紀培育新人才!

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