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9月份教務工作總結范文
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此要我們寫一份總結。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家整理的9月份教務工作總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
隨著金秋的腳步,我們度過了宜人的九月。當我們突然回首往事時,我們覺得時間過得真快。回顧一個月的工作,我們真的很生動。本月,教務處全體成員克服困難,科學安排工作。現將近期工作總結如下:
一、期初工作:
教學工作在開學前進行。學期初,我們根據學校的統一安排和部署,為新學期的教學工作做了全面細致的準備。
1、課程安排
針對全校各教師的實際情況,我們配合政治教育辦公室在開學之初確定了班主任的候選人,認真考慮了各教師的教學年級和課時,做了大量細致細致的工作。適當的人員配置為各班的均衡發展提供了有力保障。
2、制定計劃
針對開學初復雜的工作,我們的教務處理清楚,制定了切實可行的《教務工作計劃》。同時,利用一切可用的時間,精心安排時間表,第一時間發放各教師的時間表,讓各教師制定本學期各學科的教學工作計劃。
3、科學分班
8月底以來,教務處按照“公平、公平、公開”、“科學、有效”的原則進行分班規劃。首先總結原學生成績;其次,按照“平均成績、男女比例、各成績段學生平衡”的目的進行分班;
再次落實分班名單,為開學初正常有序的學校工作打下了良好的基礎。
4、新生入學
在一年級十名教師的幫助下,教務處對一年級新生進行了嚴格的審查和面試,并在第一時間進行了分班,確保了一年級各項工作的正常運行。根據學籍管理的規定和學區、學校的實際情況,扎實做好轉學生的編班工作。同時,嚴格按照程序辦理學籍手續。
二、常規教學工作
教學工作是學校的中心工作。在校長辦公室的領導下,以創造現代化為契機,引導教師在教學園一步一步地工作。在日常教學工作中做好以下工作:
1、教學常規
學期初,教務處對教師制定教學計劃、備課、上課、作業、輔導等方面進行了指導,對教師的備課、作業、聽課提出了具體要求。教務處合理規劃實施教學月工作、周工作、日工作計劃,對每位教師的教學工作進行公平公正的評價。
2、業務檢查
本月對教師業務工作進行了檢查,通過檢查發現問題,及時與自己溝通,便于及時糾正,進一步落實新學期縣局提出的作業要求。
3、業務培訓
隨著教育現代化進程的推進和縣教研室高效課堂活動的開展,我們意識到教師利用現代教育設備提高教學質量迫在眉睫。因此,利用時間對所有教師進行學校辦公平臺、電子白板、投影等知識和使用技能的培訓,取得了良好的效果。
4、分組備課
為更好地落實學校工作,實現學校層次管理,教務處根據學校實際情況成立了16個備課組,明確了備課組長的職責。各備課組利用集體備課時間開展教研活動,在學校和教師之間架起橋梁。
三、創建特色學校
1、書法特色
我校多年來一直在研究書法教育。多年來,以寫作教學為實施素質教育的切入點和突破口,不斷探索學生在實踐過程中的道德教育、智力、健康和審美功能。以書法藝術為基石,充分挖掘教育因素,不斷拓展素質教育道路,得到上級部門的認可。目前,書法已經成為我的旗幟。
本學期,結合書法特色學校的創建,在校本課程的研發、教材的編寫、隱性課程的探索和特色校園環境的建設方面進行了有效的嘗試和探索,制定了以“端正寫作、端正做人”為課程目標的校本課程實施方案,努力通過實施校本課程促進學生綜合素質的全面提高。
2、科技特色
科學素質是公民素質的重要組成部分,全面提高青少年的科學素質,是關系到民族振興的重大事件。學校一直重視學生科技活動的開展,學校科技教育也取得了良好的教學成果,組織學生參與省市各種科技模式的制作和比賽,取得了良好的成績。科技活動的開展有著廣泛的基礎。孫衛華老師思想活躍,充滿活力,勤于學習,動手能力強。目前,根據科技興趣小組學生的年齡特點,通過具體、生動、有效的活動,在校園內廣泛傳播科普知識,滲透科學思想,大力弘揚科學精神,充分培養學生的探究能力和創造力。
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