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教育局國防教育及雙擁教育工作總結范文
國防教育和雙擁工作是關系到國計民生的大事，也是中小學德育工作的重要組成部分，教育局國防教育及雙擁教育工作總結。近幾年來，我區教育局高度重視國防教育、雙擁工作，以“雙擁活動月”和“國防教育宣傳月”活動為切入點，以開展學生軍訓、國防教育課為載體，大力開展軍警民共建活動。深入開展國防教育活動，深化雙擁宣傳和國防教育，營造了濃厚的愛國擁軍校園氛圍，取得了顯著的工作成效。
一、開展形式多樣的國防教育活動
學校國防教育是全民國防教育的基礎，也是學校德育教育的重要內容。開展國防教育工作是教育部門和學校的重要職責。每年結合“國防教育月”活動，我們組織學校開展“六個一”教育活動：召開一次國防教育主題校會；一個月的國防教育校園廣播；各班出一期國防教育板報；召開一堂國防教育主題班會；參加一次國防教育軍事知識講座；組織高中新生進行一次軍事訓練。同時，我們還積極組織各學校開展國防教育知識競賽活動。
二、開展“軍民共建”活動
目前，全區已有6所學校與我區駐軍部隊、消防大隊、武警部隊、所轄派出所開展“軍民共建”活動，全區10所直屬學校定期聘請軍人到校舉辦軍事知識講座。“軍民共建活動”，從實際出發，高標準、嚴要求，著力深化思想認識，扎實改進工作作風，采取“請進來、走出去”的形式，廣泛開展精神文明建設宣傳教育活動，積極倡導科學、文明、健康的生活方式，加強了軍地思想道德文化建設，不斷改變廣大青少年的精神面貌。
三、落實國防教育，積極開展軍訓工作
從人才培養的長遠戰略目標和國防后備力量建設的需要出發，各中小學校扎扎實實地組織國防知識教育工作，廣泛開展國防知識和《國防教育法》的宣傳活動。利用校園網、宣傳欄、黑板等媒介傳播國防軍事理論知識；定期組織全區小學生國防知識征文比賽和中高年級學生的國防知識競賽活動。各學校都把國防教育和《國防教育法》宣傳工作列入工作計劃，學校國防教育領導小組認真履行職責，制定出本校的國防教育方案，形成了校長親自抓、分管校長具體抓、各處室積極參與的工作格局，工作總結《教育局國防教育及雙擁教育工作總結》。全區所有高一新生入學后所接受的第一個教育就是軍訓活動。不僅如此，全區還有許多初中學校也對初一新生進行軍訓；接受軍訓后學生組織紀律觀念有了明顯增強，吃苦耐勞的優秀品質得到發揚，克服了多數學生松懈、嬌慣、自由散漫的毛病。各學校已把軍訓活動作為對學生進行國防教育、思想教育和行為規范教育的一種有效手段，與學校的其它教育手段緊密地結合起來。
四、 廣泛開展擁軍優屬活動
1、在春節、“八一”建軍節、寒暑假等節假日期間開展擁軍優屬系列活動。節日期間各校組織學生走訪慰問復退軍人、烈軍屬；各校還利用寒暑假和學生社會綜合實踐活動組織和發動學生為軍人、軍烈屬做好事。
2、積極做好征兵動員與服務工作。全區各高中學校都能積極做好符合征兵條件的應屆高中學生的登記工作，每年秋季征兵工作開展之時，廣泛宣傳動員在校適齡青年涌躍報名。教育局主動落實應征對象的學歷、在校表現等方面的審查和鑒定工作，積極配合好征兵工作的開展，確保把最優秀的青年送到部隊去。教育局作為全市征兵工作的成員單位，每年都要責成有關人員參與全區征兵工作，負責新兵學歷檢驗及相關工作。近幾年來，經他們檢驗的新兵學歷在萬人次以上，沒有出現過一例差錯。
五、加強擁軍優屬活動的組織領導
我們以“三個代表”重要思想為指導，把開展擁軍優屬活動提升到事關大局的認識高度，納入每年的教育工作規劃與教學安排。為確保此項工作的計劃性和實效性，教育局成立了“擁軍優屬”活動領導小組，由局長全面負責，使“擁軍優屬”活動卓有成效地開展起來，各項工作任務得到了扎扎實實的落實。隨時了解各學校開展擁軍活動情況，并不斷總結推廣先進的典型經驗。
今后，我們要進一步加大擁軍優屬工作力度，廣泛開展全民國防教育，繼續支持部隊各項建設，增強軍民團結，努力把擁軍優屬工作提高到一個新水平。
xx教育局
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