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  • 小學教導教研工作總結

    時間:2020-12-01 13:51:16 工作總結范文 我要投稿

    小學教導教研工作總結范文

      本期教導處在學校的正確領導下,積極學習先進的教育思想和新課程標準,積極實踐課程改革,全面深化素質教育,以更新觀念為前提,以提高師資素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,深入教學一線,為教師、學生服務,以務實、創新的工作作風,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,努力培養和提高學生的創新精神和實踐能力,全面提高教學質量。現就本期工作作以下總結。

    小學教導教研工作總結范文

      一、六大重要活動

      1、成功地組織了一次教師外出培訓活動,近五十名教師參觀了先進學校,聽了語文、數學課和學校的經驗交流。學習了外地的先進的教學理念和教學思想,感受很深、收益不少。

      2、組織了一次“送教下鄉”活動,我校何小妮、吳小琴、劉丹老師分別給東洪小學送去一節語文、數學、幼兒園大班科學課,這次送教與以往不同的是,我們送去的是三節利用現代教學設備多媒體教學的高質量的課,使聽課教師和學生大開眼界。這三節課展示了我校青年教師的教育教學水平,體現了我校教師對新課標的理解和較強的教研能力,得到了下倉中小聽課教師的高度評價,取得了很好的示范作用,推動了農村現代教育技術教學的發展。

      3、積極開展教科研活動。本期教科研又上了一層臺階,課題在原有課題的基礎上,又有兩個省級課題在進行中。(1)承擔了省《小學語文閱讀教學與課外閱讀指導一體化研究》子課題的研究工作,成為302所參研學校之一。(2)申報了《網絡環境下的習作教學研究》的省級課題,促進了我校教科研工作的開展。

      4、加強了常識藝體科的教學管理力度。期初制訂了體育學科的教學內容和目標、學科評估細則,為期末常識藝體科的檢測有據可依。在上學期試測的基礎上,本期末對常識藝體科正試進行了檢測,此次檢測成績將作為教師考核的主要依據。以此建立了常識藝體科檢測體系,使常識藝體科檢測成為規范化,制度化。促進我校教育教學的規范管理,提高學生素質的全面發展。

      5、開展陽光體育運動。本期大力加強學校體育工作的管理,多次召開了體育教師專題會,提高“兩操,一課”的質量,各年級保證開足體育課,加強眼保健操管理,實行“大課間”文體活動制度,進行豐富多彩的文體活動,引導學生走向操場,走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質和康健水平。

      6、成功的進行了縣中小學第二屆“學科帶頭人”和“骨干教師”評選工作。學校成立了評審小組,組織了專人對每一位教師的材料安評分標準進行了打分,最后評出了23教師為校級“骨干教師”,并且選送7名教師到縣參加縣第二屆“學科帶頭人”和“骨干教師” 參選。

      二、二十三項常規工作

      1、做好活動課時間的調整和新課表的調整工作,為開學后活動課的順利開展和及時按課表上課作好前期準備。

      2、及時制訂了教導、教研工作計劃,為學校教學工作的開展作了規劃。

      3、做好了開學報名工作。

      4、各教研組制計了各項計劃。

      5、召開了四次畢業班工作會,共同商討了畢業教學的相關問題,組織了畢業班教師外出選購資料,為畢業班復習作好了充分的準備。

      6、健全活動課,調整了活動時間,確保了活動的.開展。

      7、開展了聽課查課活動,了解了教師教學情況,在調研中及時發現問題,解決問題,促進教育教學質量的提高。

      8、核對了各班人數,了解各班人數分布情況。

      9、各教研組按計劃正常開展活動。

      9、組織了多次教學檢查,加強了備課和作業的管理力度。

      10、成功地組織了一次教師外出培訓活動,近五十名教師參觀了先進學校,聽了語文、數學課和學校的經驗交流。學習了外地的先進的教學理念和教學思想,感受很深、收益不少。

      11、制訂了體育學科的教學內容和目標、學科評估細則,為期末常識藝體科的檢測有據可依。

      12、組織了教師參加市信息優質課的評選活動。

      13、在“備好課”教師培訓活動后,又開展了全校教師“上好課”的培訓活動,全校每一位教師都寫了一篇交流論文。

      14、各教研組召開了外出教師學習交流會。

      15、為局教學常規評估的做了大量的工作。

      16、積極承擔了省《小學語文閱讀教學與課外閱讀指導一體化研究》子課題的研究工作,成為302所參研學校之一。

      17、申報了《網絡環境下的習作教學研究》的省級課題,促進了我校教科研工作的開展。

      18、開展了課外興趣班活動,開拓了學生的視野和知識面,從藝術節中體現我校課外興趣班活動的成果,也體現了我校學生的精神豐采。

      19、語、數、外教研組分別舉行了組內公開課活動,推動和提高了全校教師的課堂教學水平和教研能力。

      20、英語教研組組織了一次英語比賽活動,提高了學生的外語水平。

      21、成功的組織了畢業班復習和畢業考試工作。

      22、成功的組織了期中、期末檢測的命題、制卷、閱卷和成績的評估工作。加強了教育教學質量管理,促進了學校教育教學質量的整體提高。

      23、對全校教師進行了量化考核。

      三、組織了九次征文比賽活動

      1、第十六屆全縣青少年愛國主義讀書教育活動,我校學生征文和演講比賽中獲二等獎。

      2、組織了XX年小學數學論文比賽。多名老師獲獎。

      3、組織了XX年全市優秀技術論文等六項電教學術作品評選活動。三名教師獲獎。

      4、認真組織了語文教師“下水文”寫作比賽六人獲獎。

      5、數學教師市論文評選活動,三人獲獎。

      6、中小學教師“上好課”專題培訓征文與評選,二人獲一等獎。7、生師間的幫事征文比賽,四人獲獎。

      8、班主任征文比賽一人獲獎。

      9、組織了安慶市《作文通訊.安慶專刊》征文。

      9、組織了XX年宿松縣中小學各學科論文評選活動。

      四、不足和設想

      以上是對前教導工作的不完善、不成熟的工作總結。我們的工作存在著許多的不足,如:部分教師參加教研活動不夠極積,有的教研組開展活動不夠正常。在下學期新的挑戰和機遇在等待我們,相信在全體實小人的共同努力下,在校領導的支持下,我們教導處一定會以飽滿的精神面貌,全新的工作思路去迎接下學期工作的到來。

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