西隅小學春少先隊工作總結范文
本學期我校少先隊工作按照全國少工委六屆四次全會、省少工委六屆三次全體（擴大）會議的有關精神，深入開展少年兒童思想意識教育，全面落實中小學少先隊活動課程，并把引導和促進兒童成長作為宗旨，帶領隊員們在活動中不斷成長。除了抓養成教育，輔導員隊伍建設、勸導隊、廣播站、書香校園建設等常規外，本學期的少先隊工作還具備以下特點：
一、以活動促進隊員能力的發展。
如何開展少先隊工作，使每個隊員都能健康、全面發展，使隊員在少先隊活動中都能受到啟發和鼓舞，從而能夠更加主動地投身到學習當中去，是每一個大隊輔導員都應該思考的問題。為了拓寬少先隊教育的渠道，突破時空限制，同時也是為了培養隊員的參與意識，我校結合近幾年建構的主題月活動，培養隊員們的自主管理意識和能力。二月份：習慣養成教育月，三月份:學雷鋒活動月，四月份：讀書月，五月份：感恩孝敬月，六月份：文化藝術節 。每當大隊開展主題月活動時，都鼓勵隊員們出謀劃策，在活動籌備過程中，隊員們各施所長，得到了鍛煉。
二、以活動豐富隊員的生命成長。
為調動隊員參加活動的積極性，我校以小記者站為依托，在《晉江經濟報》的大力支持和校領導的高度重視下，卓有成效地開展了豐富多彩的社會實踐活動。如走進民生銀行、閩南孝親院、金保利科技實業有限公司、艾派集團有限公司等參與管理，還參加了東石郭岑小學主辦“五校燈謎交流活動”，與美猴王品讀西游精神——聆聽六小齡童講座------活動中，小記者們在輔導老師們的悉心指導下積極撰稿，在這個實現夢想、展示才華的舞臺不斷學習，不斷成長，各個方面得到極大的提升。今年，小記者站正式掛牌以來，小記者的多篇文章、報道、感言在《晉江經濟報》上獲獎、發表。西隅小記者站在學校領導的重視下,在輔導老師與小記者們的共同努力下,取得了可喜的成績，榮獲“十佳小記者站”的稱號。我校將繼續做好小記者站這一深受隊員喜歡的特色活動，讓小記者站成為孩子們走出校園，走向社會，觀察生活，體驗人生的大舞臺。
三、以活動揚起隊員自信的`風帆。
隊活動要為每個隊員提供一展所長的機會，令其感受到成功的喜悅、自我的價值。那能否有個平臺，讓每個孩子都盡情展示才華和天賦？這學期我校把興趣小組提升為校本課程，開設了南音、什音、圍棋、烹飪、象棋、舞蹈、跆拳道、太極拳、武術、直排輪、科技創新、楹聯、低中高三段英語口語、低高兩段奧數、美術等25個校本課程，全員參加，尊重孩子自己的選擇，學生展現特長、張揚個性、豐富生活的舞臺，讓校園成為師生的樂園。在這些課程中，學生們增長了見識，拓展了素質，開拓了視野，培養了興趣又發展了特長，讓孩子成為陽光自信、文明儒雅的西隅好少年。在六月文化藝術節“校本展示，圓夢六一”活動中，25門校本課程全面開花，取得了預期的精彩成果。
四、以活動凝聚“三位一體”合力。
注重整合教育資源，充分利用校內教師、校外安平詩社、雅頌南音社等各社團協會的資源開展特色少先隊活動。此外，學校還特意開展了幾項親子活動，以充分挖掘家長的社會教育資源。如端午節親子包粽子比賽，親子跳繩比賽等。家長們紛紛表示：能和孩子共同參與活動，既為了解孩子校園生活提供了機會，還有利于建立和諧的親子關系。
總之，少先隊工作的方法很多，但目的是促進每個隊員更好成長。在今后的少先隊工作中，我將秉承著“用習慣奠基人生，以文化滋養成長”的活動理念，深入開展各項少先隊活動，讓全體少先隊員在活動中收獲成長，感受幸福。
下學期工作思路：
1.建構我校少先隊活動整體框架。
２.進一步落實少先隊活動課程。
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