年度工作總結范文合集7篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編幫大家整理的年度工作總結7篇,歡迎大家分享。
年度工作總結 篇1
教師的天職是教書育人。因此,作為一個教師必須要提高自己的道德素養和職業觀念。只有嚴格要求自己的人才能獲得良好的發展,并能對學生嚴格要求。做一個同事滿意,學生滿意,家長滿意的好老師。在這一學期中,本人自覺要求自己,在各方面都力爭“為人師表”。
記得有位教育家曾說過:愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師,還要關心學生。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。我還抽時間和學生談心、交流,和學生共同活動,縮短師生間的距離。由于我愛學生,關心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學生,還表現在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。尊重學生的教師個人師德工作總結
人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生,既統一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法,因材施教。關愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊,把每一個學生都培養成社會有用的人才。一個教師能得到學生的.信任,使自己的工作順利進行,使學生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。
熱愛教師工作“為教育事業奮斗終身”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業,看成是教師的最高美德。干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業業,服從領導,不打折扣,認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。
當好一個教師,如果僅有工作熱情是遠遠不夠的,還應具有廣博的知識。在工作中,虛心向老教師學習、請教,取長補短。大膽實踐,勇于創新,認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,是取得教學效果有效方法。知識無止境。在我的工作中,我注意從各個方面來充實自己。如:參加幼兒教育學習培訓,參加計算機應用學習,絡知識等。使自己能適應當今教育的發展,跟上課改的步伐。
在當前的形勢下,我們只有不斷地學習、學習、再學習,提高、提高、再提高。
年度工作總結 篇2
日子過的真快,一眨眼的工夫,我似乎在不知不覺中已經慢慢習慣和喜歡上話務員這個工作了。以前的我對話務員的了解很薄弱,以為只要接聽電話,聲音甜美,做好上傳下達的工作就ok。可是自從自己接觸并入職這項工作以來,才發現所謂的話務員并不像我想象的樣。
在話務員培訓到正式上崗話務員這項工作期間,我對話務員又有了更深一層的了解。我認為作為一名合格的話務員,首先應該有飽滿的工作熱情和認真的工作態度,只有熱愛這一門事業,才能全身心地投入進去,所以這是一個合格的話務員的一個先決條件;其次,應該有熟練的業務知識,不斷努力學習,只有熟練掌握了各方面的業務知識,才能在工作中應付各種不同的客戶的提問,做好客戶的解釋與回訪工作,讓客戶在滿意中得到更好的服務;再者,一名合格的話務員,她的主核心就是對客戶的態度。在工作過程中,應保持熱情誠懇的工作態度,在做好解釋與回訪工作的`同時,要語氣緩和,不驕不躁,如遇很難解釋或很難處理的問題時,要保持耐心,悉心向客戶說明原因,盡量博得客戶們的諒解,直到客戶滿意為止,始終信守“把微笑溶入聲音”,把真誠帶給客戶的諾言。這樣,才能更好地讓自己不斷進取。
作為xxxxxx話務員,首先是要有最熱情的工作服務用語,在受理各項業務中盡量做到快捷而且準確的派單給相關部門盡快處理,竭盡所能直到客戶滿意為止。總而言之,要做一名合格的話務員,應具備嚴謹的工作作風、熱情的服務態度、熟練的業務知識、積極的學習態度,耐心地向客戶解釋,虛心地聽取客戶的意見。不斷學習提高自己的心理素質,提高并熟練掌握自己的業務知識,遇到問題,冷靜面對!
以上是我入職以來的心得體會,現在的我還只是一名新進人員,我認為自己做得還很不夠,在很多方面還存在欠缺,因此,很多地方都需要不斷改進。在今后的工作中,我將不斷努力學習,不斷進取,總結經驗教訓,取長補短,讓自己成為一名合格的話務員。
年度工作總結 篇3
20___年即將過去,回顧一年來的思想、工作和學習情況,在學校各級領導和同事們的關心支持下,順利完成了一年的工作任務,現將個人年度工作總結如下:
德:作為一名中國共產黨員,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則、堅持改革開放,始終嚴格按照黨員標準要求自己,加強政治意識,樹立大局觀念,增強服務意識,改進工作作風,廉潔自律,遵紀守法,團結同志,忠誠黨的教育事業,嚴守職業道德和學術道德,為人師表,教書育人。
能:認真學習相關業務知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業務技術水平;結合實際教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協調好各方面關系,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務。努力掌握現代科研管理知識,上力求創新。
勤:對工作兢兢業業、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業精神和奉獻精神。在教學中,嚴格執行教學計劃,認真組織教學,及時輔導答疑。積極參加學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學校各項管理規定,嚴守各項紀律。
績:在教學方面,本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》、兩個班的`《畫法幾何與機械制圖》授課任務以及兩個班的機械制圖大作業,同時指導了十個本科同學的畢業設計。下半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務。
在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目,發表了四篇科研論文。本年度繼續擔任兩個班的班主任工作,在班級管理中積極開展德育建設和學風建設,兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長,本著為人民服務的原則,在做好日常工作的同時,積極組織了多項活動,取得了很好的效果。
總結一年來工作和學習情況,有成績也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進步。
年度工作總結 篇4
本學期本人任高三(180和183班)的歷史的教育教學工作,這學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。以下是我在本學期的教學情況總結。
一、理論學習和教學研究
本學期,學校大力倡導教師個人的學習,根據本人所從事的具體教學工作和自己的實際,這學期我認真閱讀了大量的有關教育教學方面的文章,不斷變革自己的思想觀念,用新的教育教學理論來武裝自己。
首先,為打破自己原有的舊的思想觀念,轉變自己的心智模式,學會用系統思考的方法來指導具體的工作。通過不斷的修煉,我感覺到自己的工作方式有了很大的變化:我在教學中不僅僅只關心學生的學習成績,更關心學生的健康成長和終身發展;不僅僅本學科的成績,更關注學生的整體、全面的發展。
其次,認真學習新的教學理論,提高自己的教學理論水平。本學期在教科室提出要進一步加強教師的理論學習,結合自己所教的歷史學科,我在這一學期深入學習了《歷史新課程標準》,不斷反思自己的不足以提高自己的教學水平。
最后,積極學習探究式教學的有關理論和實踐探究式教學的理念。本學期學校以探究式教學為核心大力推進課堂教學改革。這一學期我認真的聽了學校各科老師的公開課,虛心學習他們的長處;同時,我還利用其他時間積極學習與探究式教學相關的理論,通過這一學期的學習,我對探究式教學有了更加深刻的理解,教學水平有了一定的提高。
二、扎實做好與教學有關的各項常規工作
1、認真制定教學計劃。學期之初,我就認真的研究高三歷史的教材,根據學生的特點和教材的編排,并和學科的教師商量,共同制定了較為科學的高三第一輪教學計劃。 第一輪復習的主要特點是單元復習,需要學生扎扎實實地掌握基礎知識,再學生已學過的知識基礎上,適當加快了速度,既突出主干,又適當關照非重點。 在實際的教學中我認真落實教學計劃,并且根據實際情況對教學計劃做出適當的調整,以使計劃達到更加的完善。
2、認真備課,力爭上好每一節課。備課不僅是備教材,認真把握教材的重點和難點,更重要的是要備學生備學法和教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法。同時,力爭每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,不斷反思自己的不足使自己有更大的的提高。
3、堅持從末位抓起,對不同層次的學生采用不同的教學方法,讓每一個學生在課堂上都有所收獲。在課后,對導師生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時經常找學習成績不理想的學生談話,增強其學習的動力和學習自信心。
4、用新的教學理念來指導課堂教學,提高課堂教學的效率,注重學習方法的指導,不斷引到學生形成科學的解題方法。在教學注重培養學生的能力和自主學習的習慣,體現學生的主體地位,教師在課堂上盡量少講,而發動學生去探究,通過自身的努力建構知識,體會到學習的快樂,而教師只是學生學習的引導者、幫助者、交流者和參與者,我總是在課堂上極力的調動學生學習的積極性,讓學生真正的參與到課堂上來,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。
5、狠抓歷史基礎知識,準確掌握重要的史實、概念和結論,理清歷史發展的基本線索、階段特征和內在聯系,形成學科內容的主干系統和知識網絡
6、掌握基本的記憶方法和習慣,準確記憶基本史實,力求在理解的基礎上記憶知識,使知識網絡化。
7、理解重要的歷史概念和結論,這是形成歷史思維能力的基本途徑。
8、以單元為中心,學會從政治、經濟、文化等方面歸納歷史發展的基本線索、階段特征和發展過程,從宏觀角度把握歷史。融會貫通,形成歷史知識的主干。
9、復習策略
(1)每節課默寫一個重點知識點。
(2)以教師講解為主,側重全面知識點。
(3)周測的進行,月考加強。
(4)強化學生復習資料:《名導學師》的知識梳理。
(5)用時間講析資料上的練習。
10、學情
(1)學生基礎性較差,識記能力差,有許多知識點學了即忘。
(2)除了優生以外,其他學生的學生自主性都很差。
(3)學習是不善于思考,因為沒有思考就沒有問題。也就不能內化成自己的知識。
(4)學生主動與科任教師溝通,師生之間學科交流較少。
11、學生獲得知識情況
(1)學生所獲得知識并不多,許多知識點出現遺忘,學以致用的能力沒有達到。(2)優生的成績未有很大的起伏,文(180)班的朱**、莫**(183)班吳**,葉**、向**。等同學的成績都沒有明顯的.提升。同時這些優生得分主要在選擇題,對非選擇題學生對問題,思路把握不準,有時會出現離題的現象。
(3)中等生生成績都沒有辦法突破,其實許多中等生的基礎知識不扎實,可能是復習是沒有激發其學習的主動性和積極性,而只是被動的接受。
(4)差生成績一樣持平,基本上非選擇題是空白卷。只是亂填選擇題。許多知識點講過幾次都沒有辦法作對。
三、對復習的反思
1、復習時(主要梳理知識)的時候,學生只需要簡單地回顧和記憶。不需要深入思考。在鞏固練習中,由于對應的知識,剛剛呈現,只需要簡單再現,因而思維層次較淺,教學過程中基本上多是強化記憶,強行灌輸式的教學方式,難以激發學生參與學習的熱情。
2、復習過程中沒有持之以恒的做一些好的策略,如上課前的默寫、背書等這些在上屆學生試驗基礎上體現出較好的學習方法沒有能夠堅持到高考的日子。
3、對學生沒有作到充分了解每位學生特別是優生的需求與不足。工作不夠細,只是表面的作些,并沒有真正細化分析,幫助學生找出學習當中的缺點和方法。
4、教師本人作題量不夠,以致作題的能力質量下降。因為題量不夠,很難站在高考的高度進行復習。所以高三教師一定要保持一定的模擬題的演練。
5、復習的針對性較差,往往面對的是所有的學生,可是每位學生的認知水平、基礎知識都是不一樣的。所以在教學中沒能作到因材施教,導致中等生、差生產生厭學的情緒,最終導致放棄學習。
6、復習過程中沒有充分與屯中教師的復習交流,利用他們現有的資料,屯中教師剛好是我剛畢業時的師傅,沒有和她的交流學習是今年復習的一大失誤。但與海口一中教師黃選英老師的交流與溝通稍多些。
四、今后的高三復習工作應注意的問題。
1、復習要有針對性,追求有效性。教學追求有效性就必須有針對性的了解學生。具體做法如下:
(1)每復習一個專題之前先提出教師自認為本專題的重點和難點的問題,給學生作答,從而了解學生對歷史知識的缺漏點,大部分學生無法做答則細講,和引導。多數人能夠作答則少講,少練。
(2)運用電子表格做一張學生學習情況表。此表的構件有利于了解學生撫恤后還沒有掌握的內容,根據表中的反映情況幫助學習補充不足的知識,掌握了則強化對知識的運用,只有這樣才能在一定程度上實現因材施教。如果這些工作做到位的話那么學生的基礎打的是非常扎實了。
(3)運用多種教學方式,激發學生的求知欲。如小組討論法、列表比較法、自學法、表演法。
2、要注意高中三年的歷史知識的銜接,從高一就要樹立學習的思想意識,要對高一、二年級歷史教師多聽課交流,使他們所教的內容有目的性,興趣性,平常高考教研分析要及時在科組內反饋,使他們盡快成熟起來。
3、自己也要多看書,多作題,提高作題的質量,特別是典型題的解題方法,只有學生掌握作題的方法和具備一定基礎知識的前提下,才能應付高考中的試題,高考中的題目不可能出現平常練過的試題,只能是相類似的題型,因此教師提高、掌握、探究解題的途徑和方法,是今后任教高三歷史的重要工作。
4、加強教師的學科知識的學習,如讀一些史學著作,加強對古文的閱讀,提高古文的閱讀能力。
5、密切關注國內外重大歷史事件,關注現實生活與歷史史實的聯系和比較。
6、注意與初中歷史教材內容的銜接和聯系,加強與初中教師的溝通與合作,構建自己史學橫向、縱向體系。
7、每次月考測試必須增加題量達到高考的題量,以通過考試帶練,以便早點適應高考試題。
8、要制定詳細的復習計劃,細到第幾周復習到哪一課。
五、今后努力的方向和工作的思路
1、進一步加強教學理論學習,深入進行探究式教學的研究,把探究式教學進一步的運用到實際教學中來,同時加強教學基本功的訓練,在教學上多下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
2、針對高一三歷史的教學特點及第一次懷化市統一命題考試成績,認真研究如何上好復習課,力爭通過復習課讓學生的成績有一定的提高。
3、認真的進行會考研究,把握高考方向,使自己的教學更加科學,更有方向性。
4、進一步的做好學生的德育工作,做到教育和教學有效的統一。在教學中激發每一位學生的潛能,讓每一個學生都得到發展。
通過半年的教學,我感到最大的滿足是教和學之間的互動進入一個良好狀態,師生間平等民主的探索與交流,推動了我教學水平的提高,同時也使學生感受到學習歷史的樂趣和意義。
年度工作總結 篇5
20xx年,在縣委、縣政府及縣級有關部門的指導下,我局緊緊圍繞“法律八進”工作,切實加強法制建設,積極組織全局干部職工進行法律法規宣傳教育,切實加大普法、學法、用法力度,特別是把農業各項工作與依法治理結合起來,在鞏固前一輪依法治理工作成果的基礎上,廣泛深入地開展法制宣傳教育,積極推進法律進村社、進社區工作,有力地推進了農業事業的發展。現將我局20xx年“法律八進”工作總結如下:
一、高度重視,加強領導
一是我局始終把“法律八進”工作擺在重要議事日程,為加強對“法律八進”工作的領導,成立了由局黨組書記、局長、任組長,其他局班子任副組長,各股所室主要負責人為成員的**縣農業局“法律八進”工作領導小組,形成了主要領導親自抓,分管領導直接抓,專職人員具體抓的工作格局,為“法律八進”工作奠定了堅實基礎。
二、制定方案,落實責任
(一)制定依法治縣方案。結合農業工作實際,制定了《**縣農業局“法律八進”工作實施方案》,明確了推進“法律八進”工作目標,細化了工作內容,并提出了工作要求,使推進“法律八進”工作制度化、規范化、常態化,確保“法律八進”工作的有序開展。
(二)層層落實工作責任。我局將“法律八進”工作作為一項重要工作來抓,做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結。建立工作責任制、考核機制,落實經費保障措施。
三、多措并舉,扎實推進,確保實效
1、開展“法律進機關”活動,不斷提高依法管理和服務社會的水平。
一是制定學習計劃。我局把干部職工學法、遵法、守法、依法辦事作為“法律八進”工作重點,把學習法律知識納入日常學習計劃,制定了《**縣農業局干部職工學法計劃表》每月進行至少2次的學法活動,今年以來我局共組織干部職工學法活動20次;二是開展法制宣傳活動。以迎“中秋節”、“國慶節”為契機,在農業局舉辦了農業系統職工法律知識競賽,競賽題涉及黨風廉政建設、農業面源污染防治、農業安全工作、農業法律法規及農業技術推廣相關知識。通過競賽活動,切實增強了全縣廣大農業干部職工的法律意識,提高依法管理、依法行政、以及職業技能和水平,為我縣災后重建和農業工作提供有力支撐。三是大力推進依法治理,把執法水平和執法效果作為“法律進機關”工作的重要考核內容。
2、開展“法律進企業”活動,努力促進企業懂法守法
一是利用農業工作會議和業務培訓時機,把普及農業法知識作為一項重要內容,提高各企業領導及農業工作人員的.法制觀念和法制意識;二是執法大隊開展法律進企業宣傳活動。半年來,執法大隊對各定點企業、種子獸藥經銷門市、屠宰場等通過入戶面對面交流、現場檢查等方式進行法制宣傳教育,共發放法律宣傳資料5000余份,現場咨詢400余人。通過這種方式加大執法監管力度,加強市場監管,維護市場繁榮穩定,保護消費者合法權益。
3、堅持以人為本,積極開展“法律進鄉村”活動。
按照《20xx年“法治**”建設專項行動方案》今年上半年由我局牽頭開展“法律進鄉村”活動。為此我局采取了以下措施。
一是在農村實用技術培訓、新型職業農民培訓、科技示范戶培訓中開展農業技術推廣法、農產品質量安全法等法律法規的培訓,今年共集中培訓12次600人次
二是組成法律宣傳小分隊,深入鄉、村開展法律、法規宣傳咨詢活動。分別到**、**、**、**鎮和**、**等新村聚居點以及縣城同心街、財富中心開展法律法規宣傳咨詢活動,并結合我縣正在開展的土地確權、土地流轉、農產品質量安全監管示范縣的創建等有針對性的開展重點宣傳咨詢服務,發放宣傳資料10000多份,接受法律咨詢500余人次。
三是結合脫貧攻堅,開展技術扶貧和法律扶貧工作。31個貧困村的農技人員,帶著涉農法律法規、種養技術和產業扶持政策到村、到戶、到田間地塊進行宣傳、技術培訓和指導,切實幫助群眾解決農業生產和生活中法律、技術和扶持政策問題。
四是依法規范整治農資市場。定期不定期的對各鄉鎮種子、化肥、農藥飼料等農資市場進行摸排和整頓,堅持依法銷售原則,嚴厲打擊劣質種子、高毒高殘留農藥等劣質農資流入市場行為,為農業生產營造良好生產環境。全年農業綜合執法案件辦結16件,共出動執法人員436人次,出動車輛112輛次,檢查經營企業276個次,整頓市場126個次,
五是強化矛盾糾紛調解和信訪穩定工作。重點加強各類涉農方面的信訪和農村土地承包經營和土地流轉糾紛調解工作,共處理回復信訪案件16件,調解農村土地承包經營糾紛123件,穩控少數民族100余人次。
在開展“法律進社區”、“法律進學校”、“法律進單位”、“法律進宗教場所”、“法律進家庭”的活動中,結合我局工作實際,世界環境保護日、食品安全宣傳周、法制宣傳月等活動,認真組織人員走上街頭、學校、單位、宗教場所等,以展板展示、接受現場咨詢、向群眾發放宣傳資料等方式,大力開展法制宣傳教育,不放過任何一個宣傳的機會,不留死角。并結合相關部門的安排,向廣大法制宣傳對象贈送普法教材,利用各種媒體普及法律知識,以提高全社會人員的法律意識。
四、下一步工作打算
20xx年,我局“法律八進”工作雖然取得了一定的成績,但也存在一定問題和差距,下一步,我局從以下幾方面做好“法律八進”相關工作。
(一)進一步加強普法力度。結合農業工作實際,進一步深入鄉村、社區開展法律法規宣傳,切實提高群眾法律意識。
(二)豐富宣傳形式,營造氛圍。采用群眾喜聞樂見的形式,充分發揮農村現有的宣傳陣地、宣傳工具的作用,利用村民大會,開展相關法律法規的宣傳教育,重點學習黨的方針、政策和各項法律法規知識,營造濃厚的學法用法氛圍。
(三)密切協作,形成合力。“法律八進”活動時間長、范圍廣、任務重,我們將充分發揮各股所的職能作用,密切協作、形成合力。進一步加強信息反饋和檔案管理工作,對“法律八進”活動中出現的問題和困難,及時溝通、協調解決,全面推進我縣“法律八進”活動的開展。
年度工作總結 篇6
一年來,在鄉黨委、政府的正確領導下,在縣婦聯的精心指導下,我鄉婦聯以鄉婦聯的工作重點為重心,服從鄉黨委政府的工作大局,圍繞鄉黨委政府的中心工作推進婦女的各項工作,為我鄉的經濟和社會各項事業的發展作出不懈的努力。
一、開展了慶“三八”活動。在“三八”婦女節,組織婦女們舉辦慶三八國際勞動婦女節聯歡會,開展了豐富多彩的活動:
跳廣場舞、打羽毛球以及形式多樣的趣味游戲。通過此活動,增強了婦女之間的相互了解、鄰里和諧,也活躍了婦女的.文化娛樂生活,又體現了xx鄉婦女們熱愛生活健康向上的精神風貌。同時,還組織全體婦女干部開展“三八”婦女維權周活動,利用各種黑板報、宣傳窗、標語等陣地,大力宣傳婦女權益保障、新婚姻法等,不斷提高廣大婦女的自我維權意識,維護婦女的合法權益。
二、開展“兩癌篩查”活動。
我鄉婦聯按照上級婦聯要求開展的“兩癌篩查”活動取得了較好的效果,XX縣婦幼保健醫院對35周歲以上60周歲以下已婚婦女開展免費生殖健康檢查。鄉婦聯通過廣泛及認真細致的宣傳發動,廣大婦女群眾積極參與,目前已按照分配任務數全面完成了生殖健康檢查。
三、開展“最美家庭及好家風好家訓”征集和傳播活動。
努力建設和諧家庭,推動家庭美德教育的創新與升華是我鄉婦聯所要努力的方向,在鄉婦聯的指導下,大肆宣傳了符純珍等先進典型,引領廣大婦女和家庭成員弘揚和睦、孝道、勤儉、誠信等文明理念。
四、開展婦女干部培訓活動。
組織各村婦女主任參加了業務知識培訓,不斷提高婦女干部的專業知識水平和村婦女干部的學習能力,服務能力,創新能力,帶頭增收致富的能力,為努力打造一支思想堅定、作風過硬、素質全面的婦女干部隊伍奠定了一定基礎。
五、20xx年工作計劃
1.繼續做好鄉婦聯相關政策的宣傳和文件的發放落實工作。
2.加大婦聯信訪工作力度。加強信訪干部隊伍建設,著力提高應對突發事件和復雜信訪問題的能力,不斷提升維權服務的水平。
3.做好婦女兒童兩綱發展規劃工作,把兩綱工作務必落實到實處。
4.繼續做好關愛貧困群眾和弱勢群體工作。實施好農村婦女“兩癌“登記上報、篩查工作,加強對貧困婦女、病殘婦女等的幫扶關愛。
5.著力開發婦女人才資源。加強對女能人發展能力、農村婦女富余勞動力轉移就業能力以及培訓。
6.推動婦女參與政治建設。加強村級女干部的培訓力度,提高村級女干部素質。引導婦女進一步增強依法行使權利、履行公民義務的意識。
年度工作總結 篇7
20xx年物理學與電子工程學院團總支在黨總支的正確領導下,堅持內強素質,外塑形象,全面落實各項工作任務。深入學習和落實“135”學生工作思路,以強化、規范常規管理為基礎,以學風建設為重點,以大學生就業為導向,以教學團學一體化建設、思想政治教育項目化建設、創新基地建設為載體,深入開展“一個核心、兩條主線、六個模塊、四個聯系”的1264學生管理工作模式,著力打造品牌,凝練優勢,創新成果,積極思考和探索學生工作的新思路和新方法,發揮黨員的先進性,以黨建帶團建,努力改善學風,培養品德好,專業知識扎實,應用能力強,綜合素質全面的應用型人才。較好的完成了各項工作任務。
一、促進學風建設活動,營造濃厚學習氛圍
團支部始終把提高青年的學風素質擺在首位,努力打造“學習型團支部”。不斷深入開展“學風建設年”活動,開展優良學風達標班活動;制定學風建設相關文件,保障學風建設工作順利進行;設立學風建設的領導機構,加強學風行為監管工作。采取相應措施大力加強學風建設的學習宣傳活動,逐漸培養形成良好的學風、教風、院風。全面提升學生學習素養、人格品質,規范學生的學習行為,培養學生的學習習慣,提高學生的學習認知,增強學生的學習能力。
1.完善學風建設長效機制,督察引導培養習慣。繼續做好早操和晚自習管理工作,提高管理質量。加強誠信考試教育,開展“強化學習規范、促進管理創優”活動,培養學生良好習慣,促進其成長成才,進一步加強學風建設。
2.實施學風建設“示范班級培育計劃”。遴選一批班風正、學風濃的班級作為“培育班級”通過工作指導、學習培訓、經費支持等將其建設為學院、學校先進班集體。
3.開展以“六提高一降低”為目標的學風建設活動。聯合專業教學系部,努力提高課堂出勤率、英語四級過級率、三筆一字合格率、畢業生考研率、科研論文發表率、職業資格考證率,降低考試掛科率。
4.以專業學習為基礎,加強學生動手能力的培養。注重引導學生將理論知識與實踐相結合,充分利用實驗室、實習基地、創新創業基地、社會實踐和各種競賽活動,培養和提高學生的實踐動手能力。
二、創新基地顯成效,基層團組織建設展特色
1.優化學生干部隊伍結構,凝聚建設思路,發揮基地的輻射效應。推出基地的考核、淘汰與激勵措施,凝練基地的發展方向。
2.樹立和宣傳學生中的優秀典型。重視并加強優秀學生典型的挖掘、培養、表彰和宣傳工作,重視用身邊人、平凡事教育影響青年學生,宣傳自立自強、奮發成才的優秀學生典型,充分發揮榜樣教育作用。
3.建立學生干部檔案,實行自下而上的推薦競聘制和自上而下的評價考核制度,全面規范學生干部工作,發揮學生干部的表率作用。
4.推行更加細化的工作機制,建立團組織工作日志和團學周工作計劃制度。把大學生干部隊伍建設創新基地與課外培養體結合起來,推進依托基地培養干部、發展班團支委隊伍的雙贏。
三、突出專業特色,培育精品活動
1.在秉承中創新、深化特色班級文化培育工作,努力提升校園文化品位。按照學院活動品牌化、系部活動特色化、班級活動大眾化的原則,籌辦迎新晚會、畢業典禮、表彰大會、田徑運動會等品牌活動,鼓勵專業系部、學生社團開展專業技能競賽、師范生教學技能大賽、單片機設計大賽、周末影院等特色活動,支持行政班級開展體育比賽、知識競賽、演講比賽、主題辯論賽等大眾化活動。
2.引導學生參加各類競賽活動,提高學生創新素質。加大學生課外科技活動獎勵力度,注重學生創新精神和實踐能力的培養。通過不斷拓展科技創新活動的廣度和深度,搭建科研訓練平臺,積極調動廣大學生參與科技創新的熱情。
3.加強學生實踐能力的`鍛造。通過建立和完善學生社會實踐長效機制,組織學生開展多形式、多層面的實踐活動。發揮優勢,挖掘資源,促進學生社會實踐與學生的成長成才、勤工助學、服務社會相結合,引導學生接觸生活、了解社會,在社會實踐中受教育、展才干、樹形象、做貢獻。
四、發揮組織優勢,明確職責定位,扎實常規工作
1.建立健全學生管理工作的規章制度。修訂編印《物電學院學生干部工作手冊》,教育引導學生自我管理。
2.加強日常管理,強化行為訓練。嚴查課堂出勤、請銷假制度,重點落實早操、早晚自習、公區衛生等養成教育制度、努力使學生養成良好的行為習慣。
3.完善《學生德、智、體綜合素質測評辦法》,發揮測評體系的導向作用,進一步推進學生全面發展。
五、黨建帶團建,發揮黨員的先進性
1.高度重視、上下聯動,不斷深化黨建帶團建工作
“黨建帶團建”是黨對共青團工作領導的一種重要形式,是加強團的建設的關鍵。堅持“黨建帶團建”,能夠使共青團組織的先進性在新的歷史條件下得到更充分的體現,使青年的作用在新的歷史時期得到更充分的發揮,更好地為黨的各項工作服務,不斷鞏固黨的基礎。進一步加大黨建帶團建的工作力度,切實加強了對共青團工作的領導,把團的建設作為黨建工作的重要內容納進黨的建設的總體計劃,積極強化整體意識和黨、團組織的密切配合,共同努力,形成合力,使團建工作在黨建工作的帶動下得到了同步發展。
2.突出重點,落實“五抓”,大力推進黨建帶團建工作
黨建帶團建,其根本是要緊緊抓住工作中的重點問題。黨支部針對黨建帶團建工作中突出的重點問題,狠抓關鍵環節的落實,集中力量開展工作,大力推進了工作的開展。
六、加大就業指導力度,提升就業能力和就業質量
1.強化就業指導。總結歷屆畢業生就業工作經驗并結合當前實際,有針對性地積極開展就業指導講座
2.規范就業管理。繼續實施畢業生就業工作月報制度。扎實做好畢業生就業協議書統計回收工作。
3.拓展就業市場。加強畢業生就業市場拓展工作,瞄準高端就業市場,完善重點地區、重點行業來我院招聘的常態工作機制。
4.注重調查研究。通過工作調研為完善各專業人才培養方案提供政策支持。總結經驗,尋找差距,完善畢業生跟蹤調查報告。
七、抓好安全穩定工作,強化安全教育宣傳
1.做好特殊群體學生的教育管理工作,對特殊群體學生進行分類建檔,與家長保持聯系。定期召開專題調研會,及時掌握學生思想動態,杜絕發生重大群體和人身傷害事件。
2.利用課堂教學、主題團會、現代媒體、集體活動、黑板報、展板等多種形式,開展以預防交通事故、防火、防盜、防詐騙、防傳銷、防邪教、防人身侵害等為重點的專題教育活動,提高學生的安全意識和防范能力。
3.開展珍愛生命教育活動,提高學生抗挫折能力。借鑒以往成功經驗,采取針對性措施,引導學生正確對待經濟困難、情感困惑、學業受挫、就業困難等問題。
4.牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想,加強對學生公寓的檢查、管理力度,著重對夜不歸寢現象進行集中整治。聘請專家做有關網絡安全、人身安全等方面的報告,強化學生自我保護意識。
5.抓好大學生心理健康教育工作,提高學生心理素質。加強心理健康教育的普及和宣傳,開展心理健康教育培訓,堅持對學生心理健康普查。
八、20xx年團支部工作開展過程中存在的問題
一年來,我們在黨組織和校團委的正確領導下,通過全項目團員青年的不懈努力,工作中取得了一些成績,但是按照上級團組織要求,還有一定的差距。
1、宣傳工作還不夠到位,活動開展次數不夠,信息報送工作還不夠及時。
2、團支部工作大膽創新意識較弱,應在平穩開展工作的同時,應力求新突破,把團支部工作做大做強。
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