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世界環(huán)境日工作總結（通用6篇）
時光在流逝，從不停歇，一段時間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢？需要認真地為此寫一份工作總結。工作總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的世界環(huán)境日工作總結（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
世界環(huán)境日工作總結1
20xx年是第xx個中國環(huán)境日，第xx個世界環(huán)境日，為切實扎實開展環(huán)境日宣傳，在全社會中營造關注環(huán)境、保護環(huán)境的濃厚氛圍，推進xx縣生態(tài)文明建設，增強環(huán)境保護宣傳教育氛圍，xx縣環(huán)保局提前準備、精心組織，開展了形式多樣的宣傳活動，并取得很好的成效，現(xiàn)將活動總結如下：
一、領導重視，精心組織
我局把六·五世界環(huán)境日宣傳活動當作環(huán)境保護宣傳教育工作的重點，對此次宣傳活動高度重視，專題研究活動方案，把工作落實到個人，并由主要領導親自抓、分管領導具體抓，做到早計劃、早安排，確保成效顯著。
二、形勢多樣，廣泛宣傳，效果顯著
一是在在縣城商業(yè)街西頭設置環(huán)保宣傳咨詢臺。組織xxx自然保護區(qū)管理局、縣國土局等x部門，通過設置咨詢臺、發(fā)放新環(huán)保法折頁、環(huán)保扇子、環(huán)保宣傳手冊、環(huán)保購物袋等方式，積極開展豐富多彩、形式多樣的宣傳活動。累計發(fā)放各類環(huán)保宣傳資料、環(huán)保法折頁、環(huán)保宣傳用品等xxxx余份，現(xiàn)場解答環(huán)保有關咨詢xx起。
二是在電視臺設置環(huán)保宣傳專欄。6月x日——6月x日在縣廣播電視臺設立了環(huán)保宣傳專欄，充分利用廣播電視播放了環(huán)境宣傳標語并全程跟蹤報道六·五宣傳過程，制作宣傳專題。
三是在重要媒體設立環(huán)保宣傳專版。6月x日，在xx日報設置環(huán)境保護宣傳專版，以“用生態(tài)文明的引擎驅動x鄉(xiāng)科學發(fā)展”為主題，宣講近年來xx縣的生態(tài)建設的實踐和成效，讓全州公眾關注xx，了解xx，為xx經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造一個良好宣傳窗口。
四是懸掛宣傳橫幅宣傳。在縣城主要街道懸掛宣傳橫幅x條，營造濃厚宣傳氛圍，增強群眾環(huán)境保護意識。
五是舉辦環(huán)保知識宣傳展板活動。在縣城人口流動頻繁街道口舉辦環(huán)保知識宣傳展，制作并展出環(huán)保宣傳展
六是以新《環(huán)保法》為契機，開展轄區(qū)企業(yè)學法、懂法、知法、守法環(huán)保宣教活動。通過開展環(huán)保法知識講解、環(huán)境保護污染防治檢查、使縣域工業(yè)、企業(yè)進一步了解新《環(huán)保法》監(jiān)管要求。促進了新法的貫徹落實，切實履行企業(yè)環(huán)境保護責任，加強企業(yè)環(huán)境監(jiān)管力度。
七是深入社區(qū)開展環(huán)保宣傳活動。為提升社區(qū)居民環(huán)境保護意識城西新區(qū)，我局向轄區(qū)居民發(fā)放環(huán)保宣傳知識手冊、環(huán)保宣傳圍裙、扇子等物品，同日常行動增強公眾的環(huán)境保護意識和公眾參與理念。
八是組織六·五環(huán)境日專場文藝演出，在豐富群眾精神文化生活的同時，增強廣大群眾熱愛家園、保護環(huán)境、共建和諧的意識。
通過此次環(huán)保日宣傳，進一步擴大宣傳覆蓋面，增強影響力，廣泛凝聚社會共識，使“六五”成為廣大人民群眾了解環(huán)保、支持環(huán)保、積極參與環(huán)保的.盛大節(jié)日，使廣大群眾能夠牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念和意識，切實履行好呵護環(huán)境的責任，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應自然，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，踐行綠色生活方式，增強全社會的環(huán)境保護意識，為縣域生態(tài)環(huán)境改善增添力量，共建碧水藍天。
世界環(huán)境日工作總結2
在世界環(huán)境日來臨之際，為進一步宣傳和推動我校的環(huán)保工作，增強全體少先隊員的環(huán)境意識，在學校大隊部的號召下，全校974位同學積極響應，各班級在中隊輔導員的組織下，圍繞“6.5”世界環(huán)境日主題，開展系列活動，從小樹立環(huán)境保護意識，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，現(xiàn)總結如下：
1、一至五年級進行了以“我心中的綠色家園”為主題的校園書畫比賽。
2、開展了以環(huán)保教育為內容的主題班、隊會。在學生中開展一次“撿起一張廢紙，凈化一次心靈”活動。
3、利用國旗下講話、紅領巾廣播、校園網(wǎng)、校宣傳櫥窗、年級宣傳櫥窗等陣地，進行了保護環(huán)境的'宣傳教育。利用紅領巾廣播站向少先隊員介紹環(huán)保知識，利用多媒體播放環(huán)保教育片《人與自然》、《水》，組織學生觀看環(huán)保電視節(jié)目。
4、在6月5日“世界環(huán)境日”來臨之際，在全校師生中舉行以環(huán)保為主題的“綠色語言”大征集活動。增強學生環(huán)境保護意識,增加環(huán)保知識，提高自身素質,美化校園環(huán)境。
5、組織學生到公共場所、社區(qū)開展豐富多彩的雛鷹假日環(huán)保社會實踐活動。“保護環(huán)境、從我做起”，人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”、“綠色小使者”。
6、少先隊大隊部向全校隊員發(fā)出“清潔環(huán)境美化校園”的倡議，對學生進行養(yǎng)成教育。要求學生出入樓梯，腳步要輕;課間不在樓內喧嘩,保持樓內肅靜;不隨地亂扔果皮紙屑，保持室內外干凈;上學帶抹布，見臟就擦;教室走廊地面一日三拖，保持地面潔凈;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到勤洗澡，勤換衣，早晚刷牙，自己的事情自己做。
總之，通過以上系列環(huán)保宣傳教育活動的開展，全校上下都把世界環(huán)境日的主題教育與貫徹《小學生日常行為規(guī)范》相結合，真正從自己做起，從平時一點一滴做起，讓清凈的校園環(huán)境孕育流花美好的生態(tài)環(huán)境。
世界環(huán)境日工作總結3
今年是聯(lián)合國確定"6.5"世界環(huán)境日第xx個紀念日。根據(jù)農十師環(huán)保局《關于做好農十師20xx年世界環(huán)境日宣傳教育工作的通知》精神，為認真貫徹《全國環(huán)境宣傳教育綱要》、《中小學環(huán)境教育專題教育大綱》。積極開展環(huán)境保護教育活動，圍繞著今年環(huán)境日的主題"人人參與、創(chuàng)建綠色家園"開展了“八個一”的宣傳活動，現(xiàn)將活動總結如下：
一是開展了一次以“創(chuàng)建綠色家園”為主題的班隊會活動。為加強對環(huán)境日的宣傳教育工作，我校針對不同年級學生心理特點，在20xx年“世界環(huán)境日”期間開展了以“創(chuàng)建綠色家園”的主題教育活動。活動中，同學們以講環(huán)保小故事、自編自唱的.環(huán)保歌、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、保護野生動植物、促進生態(tài)平衡的重要意義。此項活動還在北屯電視臺播出。
二是舉行了一期環(huán)保手抄報比賽。這次手抄報比賽以“保護母親河——額爾齊斯河”為主題，共展出手抄報50余幅，300余名學生參加了比賽。
三是開展了一次環(huán)保科普知識講座。６月３日，北屯中學通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國環(huán)境保護法》《全國環(huán)境教育宣傳行動綱要》為主要內容的環(huán)保科普知識講座。全校3000余名學生聽取了講座。通過聽講座，增強了學生的環(huán)境意識和責任意識。
四是舉辦了一次以創(chuàng)建“綠色學校”為主題的黑板報比賽。期間共出板報53塊，通過黑板報比賽，進一步加強校園文化建設，積極倡導科學、健康、環(huán)保的生活方式。
五是開展了一次向全體師生的倡議活動。校團委在６月６日學校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會共同來關心人類的生存環(huán)境，愛家鄉(xiāng)，愛北屯，自覺投入到植綠、護綠、愛綠的行動中去，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
六是進行了一次環(huán)境保護知識競賽。學校結合新課程改革，在初中部開展了以“環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展”為內容的知識競賽。
七是組織少先隊員參加一次紅領巾實驗田的實踐活動。校團委少先隊組織部分團員青年和少先隊員參加領巾實驗田的實踐活動，每個少先隊，團支部，負責管理校園內一塊實驗田，清理草坪中的雜物、澆水等。
八是開展一次網(wǎng)上宣傳活動。學校除在校門懸掛橫幅外，還通過校園網(wǎng)站大力開展環(huán)境保護的宣傳活動。期間共刊載《北屯中學開展“美化環(huán)境、從我做起”主題教育活動》、《北屯中學千名中小學生參加青少年生態(tài)教育基地建設》等文章及圖片10篇。
我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動，使中小學生樹立良好的環(huán)境意識。進一步普及了環(huán)境知識，在學校營造了熱愛自然、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣，使中小學生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進中小學生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
世界環(huán)境日工作總結4
環(huán)境保護是我國一項基本國策，是功在當代、利在千秋的偉大事業(yè)。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將今年世界環(huán)境日的主題確定為營建綠色城市，庇護地球家園！省委宣傳部確定宣傳月活動主題為建設綠色廣東，需要你我行動。為了加強環(huán)境教育，有效地進步青少年兒童的環(huán)境意識。我們學校在本月圍繞著這些主題，結合綠色教育，以環(huán)境文化和綠色文明為重點，展開一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展，宏揚環(huán)境文化，愛惜綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費和環(huán)保生活，進步本校師生的環(huán)境意識，培養(yǎng)環(huán)境道德，建設綠色環(huán)境。現(xiàn)將活動總結以下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
我校一向重視環(huán)保宣傳教育，領導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，成立了學校環(huán)境教育工作領導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標，并抓好進程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查催促，弄好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄相，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，并展開手抄報和板報評比活動。
二、參與各類活動，重視教育效果。
1、利用班隊會課展開環(huán)保教育，讓學生了解我縣環(huán)保成績，增強學生環(huán)境保護的信心。
2、在國旗下講話中，結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。
3、爭當綠色衛(wèi)士活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動，全積極投進到活動中，教育學生從我做起，從身旁事做起。當看到水龍頭在滴水時或沒人時燈仍亮著，就順手關掉；生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉；購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子－－用實際行動美化環(huán)境，凈化心靈。結合活動的展開，利用紅圍巾廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
4、學校綠色衛(wèi)士積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，他們天天巡查衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。5、天天利用朝會課教育學生進行愛惜花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規(guī)教育重點，教育學生穩(wěn)定涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學秩序。
三、重視課外實踐，規(guī)范環(huán)保行為。
課堂教學是主渠道，課外教育是延伸，結合6o5世界環(huán)境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣傳標語，舉行專題講座，組織展開美麗的校園攝影賽、廢舊物品制作賽、給學生家庭發(fā)倡議書等活動，收到了較好的`教育效果。結合環(huán)境保護內容，我們建立了護苗小衛(wèi)士草地維護組天氣預告組等愛好小組和勞動實踐基地、百草園基地、少先隊種養(yǎng)殖基地等，并配有專門輔導老師，每周三為愛好小組活動日，有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、凈化、美化校園的勞動，每學期要組織屢次大掃除、草坪除草等活動，劃分包干區(qū)，學生已構成了早掃中撿晚清算的好習慣。各班均有衛(wèi)生包干責任制，每一個崗位落實專人負責，進行垃圾分類處理。為
增強學生的大衛(wèi)生觀念，教育學生從我做起，從身旁事做起，我們積極響應鎮(zhèn)愛衛(wèi)會號召，組織過量次上街衛(wèi)生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能展開護綠、小巡警值崗、種養(yǎng)殖、美化家園，從我做起繪畫比賽、社會調查等實踐活動，將學校教育向社區(qū)、家庭延伸，進步環(huán)保的責任意識，學生參與環(huán)保教育活動的普及率達100%。
世界環(huán)境日工作總結5
為紀念第xx個世界環(huán)境日，進一步推動我校環(huán)境教育工作，根據(jù)縣教育局的決定，我校結合實際，開展了以“增強師生環(huán)境意識，共同營造美好環(huán)境”為主題的系列教育活動。現(xiàn)將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強師生環(huán)保意識
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育活動，領導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，所以學校成立了環(huán)境教育工作領導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確的創(chuàng)建目標，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。學校還重視資料建設，對平時重大的活動都能積累資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，并開展手抄報和板報評比活動。
二、抓實課堂教育，提高環(huán)保認識
學校教育的主陣地在課堂。因此我校組織系統(tǒng)學習《新課標》及每冊教材的編寫說明，挖掘環(huán)境教育因素，有機整合，注重滲透，在傳授知識的同時能有機滲透環(huán)境教育，力求讓學生容易接受。本學期在實踐課、匯報課、評優(yōu)展示課中加插環(huán)境教育研討課，并通過集體備課制訂出詳細的教案。思想品德、自然（科學）、社會等學科在每學期的考查中也能滲透環(huán)保教育內容。在全校性集會、少先隊活動及參與社會活動中都能安排適當?shù)沫h(huán)保內容。晨周會能抓好學生的'思想教育，學習法規(guī)常規(guī)，組織討論評比，提出努力目標。每學期初發(fā)動各班搞好環(huán)境布置，并組織檢查，提出整改措施。
三、走向社會，深化教育
為進一步培養(yǎng)學生參與環(huán)境保護，培養(yǎng)學生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動，并組織學生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐。
1、帶領學生清理學校附近的垃圾，讓學生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。
2、組織學生徹底清除街上“牛皮癬”工作。
3、組織學生向家長發(fā)放環(huán)保宣傳資料，讓學生把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū)，讓家長和子女一起接受環(huán)境教育。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠，我們深切地感受到，在環(huán)保教育工作中，沒有家長的支持，學校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用，使學生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，讓我們的天更藍、地更綠、水更清！
世界環(huán)境日工作總結6
保護環(huán)境，是我們國家的一項基本國策，是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內容。為做好今年六五世界環(huán)境日及宣傳周紀念活動，營造全社會關心和參與環(huán)境保護良好氛圍，提高我村創(chuàng)建生態(tài)環(huán)境的責任意識，我村積極開展了一系列環(huán)保宣傳活動，緊緊圍繞主題，組織開展系列宣傳、紀念活動，取得了較好的效果。
一、領導重視、精心安排
世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時機，領導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的.六五宣傳活動，進行了具體部署和安排，并且制定實施方案，成立領導小組，嚴格要求全村群眾高度重視環(huán)境日宣傳活動，從而把今年的六五真正辦成了一個有特色的環(huán)保節(jié)日。
二、活動開展情況
圍繞六五世界環(huán)境日這個宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：
1、召開20xx年東河村“六五”環(huán)境日專題會議。結合清潔鄉(xiāng)村建設，就環(huán)境整治的宣傳、實施進行專題研究。制定具體方案。
2、結合黨日活動，開展一次村內環(huán)境大清掃活動，用黨員的示范帶動作用，影響村民共建美麗鄉(xiāng)村。
3、開展世界環(huán)境日主題宣傳活動。包括張貼標語，發(fā)放宣傳資料，高音喇叭廣播等形式，讓村民樹立環(huán)境保護意識。共張貼標語3條，發(fā)放宣傳資料50份。
4、開展“干凈家庭”評選活動。對室內和戶外的環(huán)境衛(wèi)生，環(huán)保意識，干凈習慣的養(yǎng)成等進行評比，并進行公示，表揚先進，鞭策后者。評選出干凈家庭10戶，進行張榜表揚。
三、取得了階段性成果：
1、環(huán)境意識增強。在環(huán)境知識獲得的基礎上，引導農民群眾從思想上、情感上重視環(huán)境、關心環(huán)境、愛護環(huán)境，進而形成對待環(huán)境的正確態(tài)度。
2、環(huán)境行為到位。通過環(huán)境教育，使廣大農民群眾意識到環(huán)境保護是一個長期行為，只有每個人積極參與，我們生產的環(huán)境才有可能得到有效地保護。并組織農民一起參與村內環(huán)境活動，清理門前垃圾、主動撿起地上垃圾等，用自己的行為去證明自己是環(huán)保衛(wèi)士，做到全員參與、全程參與，養(yǎng)成不隨地丟紙屑垃圾的好習慣。通過全村人民的共同努力，目前我們已經(jīng)做到“環(huán)境意識進家庭，環(huán)境行動到村內”。
四、存在的不足和今后的努力方向
六五世界環(huán)境日及宣傳周活動還存在很多不足，主要表現(xiàn)在宣傳的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新，宣傳的實效還有待于提高。
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