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考務工作人員工作總結(通用15篇)
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編精心整理的考務工作人員工作總結,歡迎閱讀與收藏。
考務工作人員工作總結 1
一、基本情況。
這次期末考試綠春考點應考人數xx人,考試科目達xx門,其中專科層次涉考專業xx個,計xx人,本科層次涉考專業xx個,計xx人;這次考試啟用了xx個考室,考場達xx場次,動用監考員和工作人員xx人。
二、考前準備工作。
我考點高度重視,認真組織、周密安排、克服麻痹思想?紤]到每一個細節,確?荚嚬ぷ魅f無一失。
。ㄒ唬╊I導重視,建立健全相應機構工作小組,完善各項規章制度。
我考點對這次考試高度重視,認真組織,周密安排,克服了經驗主義和松懈麻痹思想。為保證考試工作萬無一失,我校領導以嚴肅認真的態度組織安排考試。
一是成立了綠春考點工作領導小組、考紀檢查領導小組、后勤保障組、試卷保管組等機構,以加強考試工作的監督檢查。
二是學校領導班子多次研究、部署考試工作,采用了新的考試組織辦法。
三是完善有關考試管理工作的各項規章制度。在原有的考試管理工作規章制度的基礎上,學校又補充完善了《綠春考點考試、監考獎勵辦法》等,這些規章制度的制訂為考試工作的順利進行提供了強有力的保障。
。ǘ┛紙龅脑O置、組織管理及考試前的各項工作準備充分,安排有序。為使本次考試能夠順利進行,我考點做了充分準備。
1、營造了良好的外部環境,塑造了良好的考場形象。
我考點大門上懸掛著寫有“云南電大開放教育綠春考點”的橫幅。在校園黑板上標有“考場安排示意圖”,張貼《本次考試科目及時間》和在考場外設有醒目的曝光臺和舉報電話。在考場附近懸掛有“誠信為本,文明應考”、“遵守考紀,公平競爭”的標語;圍攔警戒線,并專用藍色警戒帶將考場與外界隔離起來,以免非考生及考務工作人員隨便出入,時時刻刻提醒考生遵守考試律,為考生營造了好的考試服務環境。
2、遵照上級指示精神和要求,認真合理安排考場,每場xx名考生。每個考場的`黑板上張貼《考場紀律》?紙鰞日麧嵭l生、寬敞明亮。
3、考試工作所需要的各項設施齊全,設有考務辦公室、指定醫務室、茶水供應處、試卷保管室等。水電服務到位,指派專人負責。這些都為考生提供了良好的考試環境。
。ㄈ┎扇∮辛Υ胧訌娍荚嚱M織和管理,確保了考試工作順利進行。
1、進行考前教育,把好認識關。
為保證考試工作健康有序進行,對全體學生和考務人員進行了考前教育和培訓,幫助他們認清嚴肅考風考紀的重要性、緊迫性和自覺性,提高了他們自覺遵紀守法的意識。在考前我們組織開展了考務工作人員培訓會,學習貫徹《中央廣播電視大學關于進一步加強考試管理嚴肅考風考紀的若干意見》、《云南廣播電視大學考試管理工作實施細則》等文件精神,在思想上提高認識,要求全體考務人員和考生堅決克服麻痹思想。
在此基礎上,學校又于xx月xx日召開考試工作會議和考前誠信動員大會,重申中央電大和省電大對考試工作的要求,具體落實考試工作的每個環節,并對全體考務人員及考生提出了要求和希望。要求全體教職員工全力以赴,以期末考試工作為中心,選派了xx名作風正派、責任心強的人員參加電大期末考務工作。這些為做好本次考試工作奠定了堅實的理論基礎和思想基礎。
2、實行責任制度,把好落實關。
我校按照“全員培訓,層層把關,責任到人,落實到位”的指導思想,要求全體考務人員要嚴明考試紀律,明確職責,認真做好考試的每一環節,實施考試管理質量責任制。由綠春考點考試工作領導小組組長與考試管理人員和監考人員層層明確職責,使考試管理工作的每一個環節都落實到實處。
3、提高認識,把好服務關。
為使考務工作在公正、公平的氛圍中進行,學校提出了“一切為了考生,為了考生一切,為了一切考生”的口號,嚴把服務關。
。1)營造整潔、明亮、舒適的考試環境。為迎接本次考試,我校進行了環境衛生大掃除,為求從小處著眼,從細上下功夫,凈化了校園環境。為考生提供了一個整潔、舒適的考試環境。
。2)把好大門進出關。為給考生營造一個安靜的考試環境,學校在大門外設置了一個停車場,一切機動車輛均停放在這里,不得入內。并指派專人負責,讓考生走的放心,考的安心,答題靜心。
(3)嚴守警戒線。嚴格規定非考生一律不準進入警戒線內,不論何人不佩戴監考標志不得入內。并從縣屬公安人員中選拔了2名能力強、工作負責的專職保安員,擔任安全保衛工作。保衛員認真履行職責,及時巡查,真正做到場內場外安靜,警戒線內無閑雜人員進入,確保良好有序的考試環境。
三、考試組織和管理。
1、學校領導重視,主考親自掛帥,為這次考試保駕護航。
為踏實做好考務工作,我考點以積極的態度組織安排考試。在考前為電大學員印發了考試通知,要求他們學習有關考試規定和考場規則,增強他們依法治考的意識。我校領導班子也多次研究、部署考試工作,同時,按省電大的要求,我縣巡視員到我校指導工作,并對我校的考試工作進行監督。在考前考務人員培訓會上,縣巡考領導、學校領導強調了這次考試工作的重要性,重申了考試紀律,并對全體考務人員提出了幾點要求和希望。全體考務人員倍受鼓舞。
2、嚴格規范考試管理的全過程,重點抓考風考紀。
第一、篩選了24名作風正派、責任心強、業務熟練、工作認真負責的教師擔任監考。
監考人員嚴格按照考試工作程序進行工作。在考試過程中,監考人員以高度的責任心對待自已工作,他們都能按時到位,無發現一人遲到、早退,他們嚴格按照考試工作程序進行工作,配帶“監考員”進行監考,且每場選派2名監考教師堅守崗位,確?荚嚨墓、公正。在試卷分發時,能夠按要求和規定的時間分發試卷或答題卡。試卷裝訂時,所有人員均按要求裝訂、密封試卷。在每場考試結束時,考務辦公室都要進行統計考場情況。
第二、保衛員認真履行職責,嚴守警戒線,及時巡查,真正做到場內場外安靜,警戒線內無閑雜人員進入,確保良好的考試環境。
第三、其他考務人員如考務辦公室人員、考檢組人員、監考人員、聯絡員都能做到配帶工作證件,堅守崗位,熱情服務,無出現一處失誤,考生對本次考試的環境和服務態度表示非常滿意。
四、把好試卷保密關,確保試卷安全工作。
為確保考試保密工作萬無一失,我考點專門設立了試卷保密室,配備了保險柜、滅火器,并由縣招辦的2名保管員和一位巡考晝夜值班,試卷保密室的門和柜所有鑰匙實行分人保管制度,以防試卷的泄密。試卷保管人員嚴格按程序進行試卷進出登記,按要求領取和回送試卷,且做到了次次加封條,運送試卷有兩名人員專職押送,確保了試卷無遺失和泄密。
考務工作人員工作總結 2
高考是國家的大事,是社會普遍關注的熱點。“十二年寒窗,一朝定乾坤”,高考也是考生的重大節日。高考涉及千萬考生的前途和命運,涉及千家萬戶的利益。考務工作做的是否到位直接關系高考能否順利進行,關系到黨和政府的形象,關系到社會的公平正義、和諧穩定。正是基于這樣的認識,宿州工業學校在高考考務工作中,以科學發展觀為指導,本著全心全意為考生服務的宗旨,以“滴水不漏、萬無一失”的標準,按照招生考試部門的要求,在考點精心組織,經過全體考務人員的共同努力,確保了高考工作的秩序井然,給廣大考生創造了一個平和寬松、寧靜安全的考試氛圍,圓滿完成了高考任務,得到了上級主管部門以及省市巡視員的高度評價。
1、組建機構,制定方案
為順利完成考點高考組織工作,工校成立了高考考點工作領導小組,由校長于擔任主考,學校領導班子其他成員擔任副主考,中層以上干部擔任高考領導小組成員,并成立考點辦公室,下設考務組、安全保衛組、后勤組、醫療組等小組,制定《考點工作組織實施方案》和《考務工作手冊》,實行崗位責任制、責任追究制,主考負責整個考點,副主考協助主考負責考務工作,各小組均有明確具體工作任務,各小組指定一名負責人,明確職責,嚴格把關,采用定崗、定職、定責原則,哪個環節出問題,要追究相關責任人的責任。
2、精心選人,嚴格把關
考點組織機構選派富有經驗、樂于奉獻、責任心強、細心周到的.中層干部擔任各小組組長,各小組成員由責任性強、業務熟悉的教師擔任;監考教師由政治素質好、責任心強、業務水平高、身體健康、有一定監考經驗的教師擔任?紕展ぷ鲗嵭谢乇苤贫,即考務人員當年無子女和直系親屬參加高考。
3、注重培訓,熟悉業務
首先,主考、副主考、教務主任、教務員參加市招考部門組織的高考考務培訓,然后,全校動員,組織全校教師學習國家關于高考的方針政策;其次,重視考務人員的業務培訓,組織認真學習考務工作細則,明確各自職責,熟練操作程序,提高業務水平;第三,重視監考員培訓,熟練操作過程。6月6日培訓內容:了解考點情況,合作對象、考生來源、考試語種類雖及注意事項;下發監考人員職責,負責人講解高考操作流程及注意事項,認真學習考試實施辦法、偶發事件處理辦法及廣播指令等。
4、精心布置,環境怡人
宿州工業學校校園寬敞明亮、干凈整潔,環境優美,懸掛“xx年普通高校招生全國統一考試宿州市直考點”橫幅,在樓門醒目位置設有考場平面圖,兩側布滿盆景,考點設有舉報箱,舉報電話等為考生服務項目。
考點辦公室、試卷分發回收室、醫務室、考生休息室、送考教師休息室等,均嚴格按照有利于考試實施、為考生服務的原則設立。整個考點既莊嚴肅穆,又給考生一種溫馨之感。考試組織環環相扣,嚴謹有序 。
5、各工作小組提前到崗,嚴格履行職責
高考期間,學校各工作小組認真敬業,一絲不茍地完成著考試的每一項任務。安保人員堅守崗位,大門處,嚴格按考點要求憑證出入,統一放行;考場外,時時有監管,處處有服務;考室內監考教師嚴格按指令和程序辦事,專心監考;樓道中,樓層巡視員盡心盡力;試卷驗收時驗卷人員反復檢查,仔細清點,確保萬無一失,所有工作人員各司其職,在整個培訓考試期間,工作人員沒有一起遲到、早退現象,考場中沒有出現一起違紀違規事件,整個考試圓滿結束。
6、每科考試開考前,對監考員進行培訓
每科開考前,由考點辦公室主任對前一科考試監考情況進行簡單小結,并對即將考試的科目的監考要注意的事項進行說明。
7、每科考后做好試卷清點工作
清點試卷:主考、副主考在考后對每個考場答題卡、試卷、草稿紙等進行細致檢查驗收簽字,確保準確無誤后,廣播通知考生離開考點。
由于工?键c工作準備充分,全體考點工作人員齊心協力,圓滿完成了xx年考點高考工作任務,沒有出現任何紕漏。我們將不斷總結經驗,把高考考務工作做的更好!
考務工作人員工作總結 3
20xx年高考已塵埃落定,在各級領導特別是在縣招生考試院領導的關懷和重視下,經過全體師生的共同努力,我校20xx年高考的各項工作組織規范、實施順利,取得了一定的成績,現簡要總結如下:
一、加強組織領導,一切服務高考
學校成立了以校長為組長,常務副校長、各分管校長、相關處室和年級主任為成員的20xx年高考領導小組,抽調相關人員組成高考工作專班,從五月中旬開始全方位安排各方面工作,制訂了詳細的高考方案和各種應急預案。高考工作專班分為教育教學組、試場建設組、安全保衛組、送考服務組、后勤保障組和總協調組,各司其職、分工協作。
二、搞好硬件建設,提供物質保障
恢復高考三十多年來,我校一直是xx縣的高考主考場。近幾年來,學校多方籌措資金改善辦學條件,擴建和改建教室、實驗室等,F在可用作高考考室的教室有80余間,可容納xxx多名考生。室內條件有明顯的改善,所有教室均有良好的通風采光效果,都安裝了電扇,配備了標準的桌椅。今年高考用考室72個,考生xxx人。學校投資幾十萬元建成的校園網、電視臺,確保了英語聽力有良好的音源,各考室也有較好的音響效果,為英語聽力考試提供了可靠保障。
三、營造良好考試環境,確保考生最佳狀態
在縣委、縣政府的高度重視下,有關部門徹底整頓校園周邊環境,高考期間,縣公安交警部門劃定警戒線,派干警執勤,嚴禁機動車輛出入,創造了良好的`外部環境。就內部環境而言,目前校內教學區與宿舍區相距較遠,互不干擾。高考期間實行全封閉管理,閑散人員、機動車輛均不得進入校內。這樣,就給考生營造了一個安全、安靜的考試環境,從而保證了考生的最佳應試狀態。
四、認真組織高考報名和志愿填報工作
20xx年,我校高考報名信息、志愿信息的錄入和校對工作順利進行,這兩項采用網絡錄入的辦法匯總成信息庫。報名表和志愿表都打印出草表,讓學生先填草表,再填正式表格,幾次修改,校對無誤后,再將信息庫上交縣考試院。
五、熟悉操作程序,精心組織考試
每年的高考,我們都精心挑選責任心強、工作務實、處事果斷的教師擔任高考監考工作。今年,我校先后組織監考教師參加縣考試院和學校組織的全員培訓多達5次,認真學習《監考守則》等有關文件和規定,各司其職,各負其責。要求監考教師在監考、收發試卷、播放英語聽力、填寫答題卡袋及情況記載表等方面一絲不茍,準確無誤,否則,將受到相關的的處罰。在考務工作方面,嚴格按省考院隨機編排的準考證名冊安排考室,貼好門簽和座位(準考證號)簽。室外懸掛考點名稱以及其他的垂幅和橫幅。除張貼標語外,利用展板公布《考生守則》、《答題卡填涂須知》、《違紀舞弊處罰條例》、學校平面圖、試場分布圖、試場起止號碼安排、時間科目安排、鐘聲信號及考試中容易出現的無意違規現象提示等等,營造了良好的考試氛圍;保衛方面,組織了大量保安人員配合公安干警,劃定警戒線,嚴守大門和側門。送考教師、家長及其他無關人員一律不得入內,非工作人員不得進入考點辦公室,非監考教師不得進入教室,所有考生進行安檢。既保證了考生在安靜的環境中答題,也杜絕了其他人員進入考區作弊的情況發生,做到了防范于未然。
六、狠抓考紀考風,實行公平競爭
我校一向重視考風考紀建設,以考風促教風,以考風促學風,并已步入了良性發展的軌道。高考報名前,從學校到監考教師、從班級到學生,層層簽訂考紀考風責任書,誰出問題誰負責。更主要的是,我校一向重視對學生進行考風考紀教育,從平時抓起,從月考、期中、期末考試抓起。高考前夕,學校舉辦宣傳欄、各班辦黑板報進行考風考紀宣傳,提倡誠信應考,各班都召開了考風考紀主題班會,讓學生認識到抄襲是恥辱,形成考試要靠公平競爭的一致看法。
在各級領導的高度重視下,在學校領導及全體師生的共同努力下,我校高考工作始終嚴格遵照省、市考試院有關規定進行,為創建人民滿意教育,實現xx教育的和諧發展作出應有的貢獻。
考務工作人員工作總結 4
經過半個學期以來的學習,都有不同程度的進步。我們開心而興奮地看到:你們能寵愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,主動上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優異成果的同學僅是我們眾多優秀同學中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創佳績,也希望其他同學向優秀同學學習,堅韌拼搏,勇于爭先。為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、學習要刻苦,我們今日要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來全部的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成果好的沒有經過刻苦學習?爭論資料表明,人的先天智力沒有多大的區分,要想取得成功,只有靠后天努力。假如你成果不理想,不是你的智力有問題,而是你在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
其次、學習要講究方法學習要有好的方法。曾經有一個考上清華的高校生在談自己的學習體會時說:優秀同學在學習上大多留意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的`學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思索后請教別人!叭淙笔牵阂唤浒褜W習當做是苦差役,缺乏學習興趣,提倡對學問的追求,對才智的啟迪;二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以把握事物本質和規律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思索,提高思維的迅速而靈敏性。這些說法,同學們并不生疏,可就是不情愿老狡猾實去實踐,嘴上喊難,行動懶散,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現為我們同學對自學力氣、獨立思索力氣和解決問題力氣的自我培育。這種自學力氣一旦形成,學習的被動局面就有可能轉變,學習成果就確定會上升!昂玫膶W習方法是成功的基石”。良好的學習方法和習慣的形成,必將為你今后學習的深造與事業上的進展奠定基礎,它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己,要認為正確而不懷疑自己能行,目標是學習的內在動力。我們每一個人都應當有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“宏大的目標產生宏大的力氣”,這些話語都告知我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。很多同學自從入學以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓舞自己,鞭策自己,這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優異成果的緣由。所以我們每一個同學都要樹立遠大的目標,并將目標細化到平常的日常行動上,只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,認為正確而不懷疑我們將來都能成為時代的棟梁。
同學們,你給生活多少懶散,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期中考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,堅韌拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得喧鬧的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!最終,祝愿在座的全部同學,歡快學習,學有所成,祝各位領導、老師身體健康、工作順心!感謝大家!
考務工作人員工作總結 5
考務科在處領導的親切關懷下,在其它科室的支持與配合下較好的完成了日常管理工作,為總結經驗,指導未來,現從以下三個方面作簡要總結:
一、工作措施:
1、認真執行領導安排部署,為迎評促建做好基礎性工作。
2、進一步加強日常管理工作,完善考核、學籍、成績、檔案等的規章制度建設。
3、努力學習新知識、提高崗位專業技術水平和實際工作能力。
4、加強考務科團隊建設,加強與其他科室、其他部門的工作協調,為學院教學一線做好服務工作。
二、常規工作。
(一)考務工作:
1、加強考風建設、規范考試管理,開展考試理論研究、組織實施考試改革工作。
2、對學生申請緩考、考試作弊、違紀提出處理意見。
3、完成國家統一組織的等級考試工作:如大學英語四級考試(xx人)、英語AB級考試(xx人)、計算機水平考試(xx人)等。
4、完成校外考試(中山考點)的組考工作,如:20xx年全國普通高考。
5、完成期初補考、畢業補考、結業補考、期末考核等工作。
(二)成績與檔案管理:
1、完成檔案(樣卷、試卷,成績、考核原始資料、學籍)檔案材料的收集、分類、裝訂、填寫、入柜工作。
2、完成全院教務系統成績錄入、審核及管理、成績單的立卷歸檔工作。
3、完成畢業生成績審核、畢業生成績卡(xx人,一式兩份)的制作及發放工作。
。ㄈ⿲W籍管理:
1、完成學生的學籍注冊(含xx畢業生xx人、xx、xx級學生xx人),核對畢業生數據。
2、完成學籍檔案卡的`制作,完成學籍管理數據庫的維護工作。
3、辦理轉學xx人、休學xx人、復學xx人、退學xx人、轉專業xx人等學籍異動及學籍異動的登記工作。
4、完成xx屆畢業生學歷電子注冊、組織畢業生電子信息校核,完成畢業資格審核,打印、訂購、填制、發放學歷證書(發放畢業證書xx份、結業證書xx份)。
。ㄋ模┙虅障到y管理:
1、完成教務管理系統的遷移工作,并提供技術指導和咨詢服務。
2、根據教務系統管理工作的實際需要,對系統的必要改進提出合理化方案。
三、改進措施。
第一、強化服務意識。因為工作主要面向教師和學生,在日常工作中要注意工作態度,強化服務意識。
第二、加強研究。作為業務管理部門,考務管理人員不僅應保證完成本職工作,同時在工作過程中還應加強教學研究,堅持“管理、研究、創新”的理念。
第三、深入調查?紕展芾砣藛T要多深入各教學系部,聽取任課教師和學生的不同意見,改進工作方式,提高工作效率。
第四、注重細節。細節決定成敗,目標決定未來。各項工作要注重細節,各項工作安排要在認真審核之后,方才付諸實施。
考務工作人員工作總結 6
考試工作已經結束,從考試的組織、監考及閱卷情況看,本次考試組織嚴密,進程順利,基本達到了預期的結果。其表現為:
1.教務處實行統編考場和考號,準備工作細致到位,從而在組織上保證了考試成績的嚴密性。
2.考試期間,絕大多數教師責任心強,在點名時間、監考及收卷等方面,嚴格按考務細則執行,工作主動,認真負責,從而在實施上保證了考試成績的真實性。
3.閱卷期間,教師基本上能夠按照教務處安排的要求:統一時間、統一標準、統一組織,在規定的時間里保質保量的完成閱卷任務,尤其是有的學科在閱卷壓力較大的情況下,能夠按規定,加班加點,按時閱完試卷,從而在閱卷上保證了考試成績的客觀性。
4.三天的考試,學生考風正,考場秩序良好、教室衛生打掃干凈,學生答題規范,不寫考號和姓名現象明顯減少,表明學校規范管理工作已取得很大成效。
盡管如此,考務和閱卷工作也存在不盡人意的地方,主要表現為:
1、個別教師責任意識不強,有幾名教師監考遲到,有的'甚至在考前幾分鐘到校。
2、個別考場監考期間,個別教師有看書、睡覺,玩手機現象,影響監考。
3、閱卷期間,有不少備課組分數合分出現很多錯誤,影響了學校分數的統計;漏批、錯批的現象不少見。往后的考試閱卷合分,必須保證準確,一旦分數上報,概不更改。總之,考試是學校教學工作的重要環節,考場是檢驗教師工作態度和責任意識的特殊場合。學校對本次考試遲到及收卷有誤的教師進行了培訓,望在以后的考試中不再出現同樣的現象。及時總結考務工作的經驗和不足,以嚴謹的工作、扎實的工作作風和負責的工作精神,認真履行考務工作細則,盡職盡責,嚴格自律,嚴密組織好每一次考試,杜絕因工作上的疏忽造成失誤的現象。
考務工作人員工作總結 7
按照區教育局20xx年小學六年級畢業水平檢測考試工作精神要求,洪祥鎮九年制學校認真、嚴格、規范的組織了本次六年級畢業水平檢測考試,現將考務工作情況匯報如下:
1、學校領導高度重視,準備工作充分到位。學校建立了考試領導小組和考務工作小組,統一思想,明確分工,落實責任。學校領導根據區教育局的精神要求,高度認識此次小學六年級畢業水平檢測考試工作的深遠意義,廣泛宣傳和學習,制定工作方案,建立考務規程,一方面制訂了詳細的工作方案,建立了考務規程,嚴格規范考試程序和辦法;一方面通過LED電子顯示屏、懸掛橫幅等方式在師生中廣泛宣傳,貫徹上級指示和要求,對本次畢業水平檢測考試工作進行部署和要求。在考試期間,巡視員及考點主任始終把考風考紀當作頭等大事來抓,考試期間數次到考場巡視,以便發現問題,及時解決。
2、考前培訓嚴格,責任明確。6月18日下午兩點半,由考試領導小組對全體教師進行了考前培訓,組織全體工作人員學習了工作方案,強調全體工作人員要提高思想認識,明確職責,按時到位,嚴格按程序辦事,特別強調要注意防止倒裝、漏裝等情況出現,程校長強調了要用良好的`考風促進學風建設的重要性。
3、學生管理到位,考風端正。學校注意充分創設良好的場內、場外考試氛圍,以良好的考風考紀教育學生,保證學生考出真實可信的成績。本次考試全校上下高度重視,學校提前將學校環境衛生打掃干凈,所有考務人員通力合作,為考生營造了良好考試氛圍。
4、監考教師和工作人員任勞任怨,無私奉獻。學校按照區教育局的要求,嚴格考試時間,考試信號準確無誤,試卷收發程序嚴格,試卷的裝訂和保管嚴格。本次考試的主考為洪祥鎮九年制學校教師,監考為涼州區柏樹九年制學校教師,學校考試工作人員保障服務到位,在考試中都能恪盡職守,盡職盡責。主、監考教師嚴格遵守考試時間,按時上崗,考試時無提前發放試卷,也無拖延考試時間,發放或收試卷按規定認真進行核對、記錄和密封。
總之,在學校領導高度重視、精心準備和監考人員無私奉獻下本次小學六年級畢業水平檢測考試工作圓滿結束。
考務工作人員工作總結 8
20xx年6月18日,馬路鎮中學有355名畢業生按時參加中考,共設12個考室。規模較大,考務工作較復雜。在教育局和中心校的領導下,在全體考試工作人員的共同努力下,今年的中考已順利結束。本次考試,我考點準備充分,管理嚴格,考風考紀端正,深受領導和社會各界好評,現將本次考試考務工作總結如下:
一、加強領導,提高認識
為保證中考順利地完成,并力爭創規范化考點,我校建立了考點考務領導小組,下轄三個小組,即后勤服務組、安全保衛組、思想心理輔導組,并成立了考務辦公室。六月十六日早晨,組織全校學生學習考試章程、考試規則,進行考試誠信教育。晚上,學校召開了全校教職工中考考務工作會議,學習新的考務規則、考試程序、監考規則和違紀處罰規定等規章制度,對全體教師進行考試業務培訓,用新的考試管理辦法去組織今后校園里的各項考試。要求所有教師提高認識,做好考務工作的每一個細節,力求中考萬無一失,同時要注意自我形象,加強學生管理和心理疏導,為考生營造一個規范而和諧的考試環境。
二、廣泛宣傳,營造文化氛圍
為了營造輕松和諧的考場氛圍,學校重視宣傳工作,經過精心緊張的'準備和創造,學?荚嚨沫h境優美溫馨。校門口的中考宣傳欄,將中考的有關文件、組考方案各種規章制度都展示出來,讓全體考生心中有數;四周張貼各種標語;或激勵學生,鼓舞士氣,或提出要求,督促執行;或進行心理暗示,展現美好未來。操場花壇內豎著各色鮮艷的彩旗,迎風招展。一副長達15米彩噴的對聯從雄偉的教學樓樓頂飄逸而下,上書“厲兵秣馬雄風抖百折不撓腳踏實地過關斬將君是誰?決戰中考戰鼓擂一鼓作氣沖鋒陷陣蟾宮折桂必有我!”格外醒目壯觀。所有考室的布置,均按標準嚴格執行,高標準高要求的完成了考室的布置工作。另外,門衛室、醫務室、廣播室、休息室等設施齊全,有明確的考室示意圖、完整的宣傳欄、醒目的警戒標志,環境清靜,氣氛莊重嚴肅,文化氛圍十分濃厚。
三、嚴密組織,規范操作
十七日下午,學校按時召開了考點考務工作會議。考點專干王健副校長組織學習了考務方案和縣局有關中考的各種文件?h巡視員李貴長股長向大家分析了中考的新動態和考務工作的新變化,強調組考監考的組織紀律。要求做到“‘一個’目標,‘兩個’確保,‘三個’不準”。經過認真學習,大家進一步明確了考試的意義和重要性,掌握了監考操作的程序和方法?记,考務工作組還多次檢查考務工作準備情況,對座次間距進行測量,確保準備工作準確無誤。每科考完后巡視組及時召開監考小結會,對監考過程及試卷裝訂過程中存在的一些小問題及時進行解決,并對下科考試作一系列細致入微的要求和重點性的強調,同時,及時把相關信息反饋給考點辦公室,由考點辦公室負責進行協調和安排,以確保中考的嚴肅性、安全性、規范性。
全體考務人員嚴格要求自己,堅守崗位,把對考試工作的關注貫穿考試全過程,并做好了及時處理突發事件的預案。
四、創設環境,樹立形象
為了讓考生有一個良好的考試環境,能正常發揮,我考點在考前一個星期就開始進行考風考紀的宣傳,考前設置了宣傳欄,張貼了大量的宣傳標語和橫幅,既強調考風考紀,又消除學生的緊張心理?荚嚻陂g,考點采取了強力的保安措施,緊鎖大門,無關人員、車輛一律不得進入學校,保證了考試環境的安靜。為了防暑降溫,考點設有免費茶水供應站,還設有醫務室,請衛生院的醫生為考生免費服務,確?忌纳眢w健康?荚嚻陂g,注意考室的衛生,監考教師作風端正,文明執考,對考生既嚴格要求,又親切關心,為考生創造了一個和諧的環境。
五、狠抓安全,確保平安
我們成立了以唐汝黨為組長的中考安全領導小組,制定了中考安全細則,將考生的安全放在首位。安全領導小組下設交通安全組、食品安全組、用房安全組、綜合安全組四組,各組均安排一名領導及四名教師,并制定了各組工作細則,同時規定了工作作息時間,要求到位準時,及時處理突發事件,以確?忌陌踩。
總之,由于準備充分,措施得力,本考點未發生一起違紀違規事件,考生考風考紀端正,工作人員作風文明,環境和諧,得到領導和社會各界的充分肯定。
考務工作人員工作總結 9
我校期中考試在全體老師的共同努力下,已經圓滿地結束。各位教師也已經按照學校的要求對學科教學進行了分析和總結,找差距,找不足,以便在今后的教學中進行修正和改進。教師、學生和家長對期中考試也很看重。教師要了解自己的教學情況;學生想知道自己學得怎樣,家長渴望了解孩子的在校學習狀況。同時從教學管理角度看,通過考試可以了解半學期的教與學情況,對后半學期的教學有借鑒、參考、指導作用,所以學校對期中考試每個環節均作了認真組織和精心安排。現就期中考試后的工作進行總結與反思:
一、準備工作
根據學校要求,考前校長對全體教師要求思想上高度重視,工作中積極主動,主要做了如下工作:
、購娀瘜W生書寫訓練,強調試卷的書寫與條理
、趶娬{激勵評價機制,發學習成績獎。
③營造考試氛圍,精心安排考場。
二、考試工作
本次考試監考情況好于以往,學校在考前就通知了教師監考須知,對有關監考工作提出了明確、操作性強的要求,通過這些工作,整個考試過程得以順利開展,取得了較好的效果。
三、評卷工作
本次評卷采用流水線,當一科考試結束后,所教學科教師立即評卷,評卷質量較好,信度較高,統分、登分幾乎無差錯,圓滿地完成了期中評卷工作。
四、考后工作
考試結束后,我們主要做了如下工作:
1、學校及時計算出考試成績
2、教師寫出了所教學科試卷分析
3、學生開展了試卷糾錯比提高活動,教師進行了復批,優秀試卷全班展評。
4、4月30日,學校召開了學生表彰會,對期中考試中成績突出的和進步幅度大的學生發放了獎狀及獎品。
反思建議
有許多教師、同學在期中考試后,往往只是關注于考試成績而忽略了更為重要的考后反思工作,我以為:無論考試成績優或劣,考試后都要認真地進行總結,因為只有這樣,師生才能找到考好或是考得不好的原因。找到了問題的根結,在今后的教、學中就會更有利于自己發揮優點,改正缺點,從而在之后的考試中發揮出優異水平,所以說考后自我反省的意義一點都不亞于考試本身。
期中考畢竟只是一次階段性的'診斷測試,不能將其結果“夸大化”和“絕對化”,家長和老師應該幫助學生剖析期中考試成敗的原因。
建議同學們,在期中考試后,向自己提出三個問題:
、倜、成績跟以往相比是上升還是下滑?
②如果上升,是因為考試題目適合你(有些同學遇到比較難的題目反而成績會比較好,有些則反之),還是其他同學出現了失誤,還是自己的真實水平的確上升了?
③如果在班級里的名次下滑,問題又出在哪里?針對這次的期中考試成績以及近期的學習狀態如此進行反思,同學們就能從整體上把握住此次期中考試成敗的關鍵因素和自己所面臨的處境,以及所要努力的方向了。
考務工作人員工作總結 10
今年,我校按照二道區招生辦公室的工作部署繼續承擔了吉林省自學考試考點、考務工作。在上級領導的關心、指導下,我們認真貫徹落實《全國自考考務實施細則》要求,加強考務管理和考風建設,精心組織,嚴密實施每一場考試,圓滿完成了上級交付的考試工作,現將情況總結如下。
一、基本情況。
本次我校作為二道區自學考試考點,共設置考場xx個,參考考生xx多人。監考、考務人員共計xx人。
二、領導重視。
本次考試學校按照招辦要求設置了領導組織機構。主考一人,副主考三人,設立了考務、保密、后勤、醫療等工作小組,分管有關工作,按照要求堅持考試工作人員回避制度,對所有參與考務人員進行了嚴格的遴選,保證考試正常實施。
三、加強考務管理。
1、按照要求嚴格實施考點布置,設立了“六室一處”。
考點懸掛吉林省自學考試春城考點橫幅,大門口在醒目位置設立了4塊版面,各種考點指示牌一應俱全,安排到位。
2、考場安排嚴格依照《細則》規定整理、準備考場。
每個考場三十個座位,單桌單行,間距在80厘米以上,桌口朝前,實行蛇型編排,多余桌凳全部搬出并遠離考場;考場門口粘貼招辦印制的考場標識,考場有掛鐘并及時校對,清理所有的文字圖片,并在黑板上按要求書寫文字,對警戒線內的其他房屋進行了封貼落鎖。
3、搞好考前培訓工作。
先后兩次在學校會議室組織考務人員集中學習《細則》,組織他們自主學習,對每位涉考人員進行了專題內容口試;xx日上午,我們由校長親自帶隊參加區招辦組織的培訓會,xx日下午再次對老師進行專業培訓,以強化業務水平、提高業務能力,熟練掌握考試每一個細節和每一個環節的要求,更好地服務考務,應對突發事件。
4、加強對考試環節的管理。
每場考試前,我們都按照市、區招辦的要求組織考務人員及時到場,按時點名,考前對監考教師進行考前培訓,重點突出“把握2個時間”,“強化5個細節”,“堅持6個不準”以及嚴格學生入場程序,重點監控手機、手表等電子違禁品入場的管理。嚴格考務程序,規范工作行為,并對前一場的工作進行總結,對下一場的工作提出要求。
5、及時妥善處理突發事件服務考生。
對考試中發現的考生答題卡殘破、答錯需更換使用備用卡等突發問題即使按照規定上報主考,予以妥善解決,對與考生考試期間上廁所的問題,按照要求由主考指定兩名考務人員寸步不離陪同考生如廁。
6、加強對監控設備的管理、使用。
我考點在xx月xx日前已按照招辦要求對監控設備進行了精心安裝和試聽,并先后在xx月xx日上午再次按照區招辦要求進行設備檢測。盡力為考生提供滿意的考試環境。
7、規范對答題卡、試卷、草紙驗收環節的規范操作。
嚴格答題卡的驗收,對缺考考生的卡按規定要求監考人員進行涂、寫、記錄,對尾場空白卷進行“空白”字樣填寫;強調順序、是否倒裝、夾頁、以及裝袋方式要求規范。草紙、試卷要求按順序裝訂,試卷回裝試卷袋。注意答題卡袋和試卷袋封面的填寫。要求做到填寫清楚。
四、加強考風建設。
1、我們在強化對監考、考務人員的`管理同時,也努力通過端正考風為考生提供公平、公正、和諧的服務,盡最大可能為考生、社會提供和諧自考、陽光自考、公平自考的環境。
2、在考點內設立了考生守則,提醒宣傳牌,并按規定在每個考場設置了屏蔽儀和金屬探測儀。及時跟蹤、強化信號屏蔽效果。按照視頻監控審查員的指示,及時對學生試卷擺放方式進行糾正。
3、強化對考生入場程序的規范操作,嚴禁學生戴手表、手機進入考場。對學生進行金屬探測時,要求考生出示被探測物。在分發試卷前在省市巡視員的指導下,對各個考場考生入場情況、屏蔽器信號進行監測,有效防止了作弊行為的發生。
4、積極主動為考生提供無距離服務,為考生準備了醫藥救急藥品。 在省市區各級領導的指導、關心下,通過兩天安定、平穩、順利的考試檢驗,足以驗證我考點在考點的籌備、考務人員的培訓、考試的組織實施、考風考紀的管理等各方面所付出的努力是有效的。我們用心血為本考點的自考工作交上合格答卷。
考務工作人員工作總結 11
為保證職業技能鑒定站職業技能鑒定過程的科學、規范、客觀、公正,保證國家職業技能鑒定考核的質量,根據國家制定的有關規定,特制定本管理規定。
一、在鑒定組織實施的過程中,遵守公正性原則、程序化原則、保密性原則、相互約束原則。鑒定組織實施過程包括:鑒定前的組織準備(制定鑒定計劃、發布鑒定公告、組織報名、資格審查、發放準考證);鑒定前的技術準備(完成試題準備、考場準備、人員準備);鑒定施測(實施理論和技能考試、閱卷和考評打分);鑒定后的結果處理(進行成績登記、質量分析、處理結果、頒發證書)。
二、準考證是參考人員參加鑒定考試的必備證件,不得以其它證件代替。準考證上要寫明理論和操作考試的日期、時問、地點以及考試的主要注意事項。在考場中,準考證配以身份證共同使用,不允許兩證不全者進入考場。
三、各技能鑒定機構應設有保密場所和設施用以存放未啟用的試卷。試卷、答案、評分標準未啟用前,任何個人或組織不得以任何理由啟封。鑒定站各考場所用試卷應按參考人數并備用兩份的數量,提前兩周報省鑒定中心,試卷的開封發放必須是在考試時間到時在各考場同時當場進行。
四、技能鑒定通常需要安排理論知識和技能操作兩個考場。理論考試的場地要求環境安靜、整潔、明亮、寬敞,便于管理。每個考場考生數量不超過30名,實行單人、單桌,單行排列,前后左右保持間距80厘米以上。操作技能的考試場地應整潔、衛生、明亮,設備儀器完好,應備的物品齊全,符合測試技術準備通知單的各項要求。考試時禁止無關人員出入。鑒定站在考試前一天,要在考場人員進入的主要通道口將考場分布、各考場的編號、承擔考試的種類、項目以及休息室、衛生間等的分布示意圖貼出,同時張貼考場規則和參考人員須知。
五、技能鑒定實施前,需對考評、考務、工作人員作出安排。由部或省局技能鑒定機構向鑒定站派遣質量督導員,對職業技能鑒定質量保證體系中各技術實施現場督考和質量檢查?荚u人員要按規定組成考評小組,負責此次鑒定的考評工作?荚u小組設考評組長一人,全面負責本組工作,并最終裁決有爭議的技術問題?荚u組長應具有一定的組織管理能力和一年以上職業技能鑒定工作經驗?荚u小組在評定成績時應確定嚴格的工作流程,明確各環節考評人員職責并簽字負責?荚u人員的數量要按照國家頒布的《職業技能鑒定規范》所要求的比例確定,并由部或省局鑒定中心派遣。除利用計算機自動判分的考試外,考評人員在同一個鑒定站連續鑒定不能超過三次,考評小組不得少于三分之一,以保證鑒定的公正性。現場考務、監考、工作人員由鑒定站負責選派,其主要職責是維持考場秩序,監考,填寫考場記錄,協助考評人員做輔助性工作、完成成績登記等。考試、監考、工作人員的選派數量根據參加考試人數,由鑒定站確定。考場監考要設總監考一人、副總監考一至三人,各考場一般設主考一人,監考兩人。參加技能鑒定考務工作的各類人員必須佩帶相應的胸卡標志。
六、在開考前的準備階段,監考、考評人員的主要工作為:對考場的情況進行檢查,查看考場準備工作是否符合規定的要求,操作技能考試的必備技術條件、安全保護等方面是否合格。如發現考場準備情況不符合要求時,及時向考場負責人報告,請求予以改正。監考、考評人員一般應于考前15分鐘到試卷保管處領取試卷,按考場人數核對試卷封明的數量,檢查試卷封志是否正常。如果發現問題要立即報告。參考人員應于考前15分鐘經工作人員檢驗準考證,身份證進入考場,對號入座或進入指定工位。監考、考評人員應查驗參考人員的'各種證件,以及攜帶的工具等是否符合要求。參加人員帶入考場的BP機、手機必須處于關機狀態,參考人員未經批準在考場內使用BP機、手機者,以作弊論處。
七、鑒定實施過程是考務工作的重點環節,監考、考評人員必須以高度的責任心,擔負起所承擔的任務和職責,認真做好監考和考評工作。參考人員按要求就位后,監考和考評人員發放邊沿經涂色處理(所涂顏色一場一換)的草稿紙。
開考時間到時,監考和考評人員當場拆封和分發試卷,并要求參考人員首先將其姓名、考號等基本情況填寫在試卷和草稿紙上的指定位置。在考試過程中,監考和考評人員要巡視考場,核對參考人員的準考證和照片與其本人是否相符,預防代理考試現象發生;同時注意有無作弊和違反操作規程或其它違反考試規則的行為,還要時刻注意防止安全事故的發生。在監考過程中,工作人員的行為不應影響或干擾參考人員的考試過程。工作人員要嚴格鑒定考核紀律,負責對違紀鑒定對象視情節分別作出勸告、警告、終止考核、宣布成績無效等處理意見。監考和考評人員要及時按要求填寫考場記錄。
八、鑒定時間到時,即令參考人員起立退場(未上繳的試卷和草稿紙、未完成的操作一律放在考桌或考位上由工作人員收繳)。鑒定對象退場完畢后,監考、考評人員即將鑒定結果封裝,交鑒定站保存。其中理論試卷在核對試卷數量無誤后按密封線裝訂,并確認與原發出的數量(包括備份卷和廢卷)是否一致;在考評合一(即鑒定過程結束評分也隨之結束)的操作考試情況下,要將考評人員的現場考評記錄及時封裝;以考評分開的方法進行鑒定的工種,則要對鑒定對象完成的樣本做好標志編號并記錄后封存。
九、對閱卷評分環節要有效的組織管理,以免產生考評誤差。開始閱卷評分之前,參加此項工作的考評人員要在考評小組長的召集下,共同研究標準答案、檢測方法和評分標準,統一對執行評分標準的認識,并統一工作的程序和辦法,必要時進行試評。對考評過程合一的操作技能考試,要在開始考試前完成統一認識的工作?荚u小組組長要根據閱卷評分工作的實際需要及人員特長組織好考評人員的分工。理論考試閱卷應采取流水作業,按題型分組進行;操作技能考核的考評則應按工序或考題項目分組進行。分工確定后,在閱卷評分過程中一般不得調換。閱卷評分過程要嚴格按照閱卷評分的有關規定和要求執行。一律用紅色筆判卷;嚴禁修改試卷或工件;不得隨意處理散亂試卷或標志不清的工件,發現裝相不規范的試卷、編號不清楚的工件等異常情況,要及時向考評組長報告,不得擅自處理;不準撬看密封線內參考人員的姓名、考號;判卷人要在每題的判定得分欄內簽名。在閱卷或技能考評中對考試結果或標準答案有疑義時,要及時報告考評組長,不得擅自處理。成績登記要有專人負責完成。理論知識考試成績有專人負責把每題得分加總起來,形成試卷得分;操作技能考試有專人把工件或工序編號上所得的分數綜合為技能得分。匯總完成后,計分人員和考評組長均需簽字以示負責。
十、所有考務原始資料要妥善保管,保存周期暫定為三年。
考務工作人員工作總結 12
一、主考、副主考職責
1、主考負責本考點的全面工作,主持本考點的考務。副主考協助主考工作。
2、負責選聘和培訓監考員及試卷運送、保管等其他工作人員。
3、負責組織布置考點及考場,做好考前準備工作。
4、負責本考點備用試卷的管理。如因試卷不完整、字跡模糊、錯裝等原因啟封備用試卷,須經主考批準后,方可啟封備用卷。
5、負責本考點違規考生、違紀考務工作人員及偶發事件的處理。
6、負責本考點答卷回收和運送工作。每科考試結束后,組織和驗收各考場的答卷,并派專人保管與保衛,按時送到保密室。
7、負責本考點的安全保衛及醫療、后勤保障工作。切實組織好安全保衛工作,發現問題及時處理,重大問題要立即報告省級教育招生考試院或考區主任。
8、負責本考點的考試情況報告工作?荚嚱Y束后,應向省教育招生考試院或考區主任書面報告本次考試情況。
二、場外流動聯絡員職責
1、負責指定考場的聯絡工作,及時向正、副主考匯報情況。
2、制止所轄考場的監考員擅自離場、互相串門的行為。
3、負責監視因特殊情況考生的就醫、上廁所等。
4、因特殊情況,監考員確需要離開考場時,報經主考同意頂替監考。
5、負責考場外圍可疑車輛及設施的巡查,警惕和防范無線作弊事件發生。
三、考務組職責
考務組由考點一名副主考任組長,組員由中層干部組成。其職責為:
1、組織實施考試過程中的考務工作。
2、安排考場,選調監考人員和工作人員,制定考試工作手冊。
3、配合主考對監考人員和工作人員進行培訓。明確工作職責,掌握工作要點,規范操作要領,做好監考工作。
4、通知信號種類及發布信號時間。
5、收發各類工作人員工作標志。
6、檢查考點考場考前布置工作。
7、準備拆封試題、密封試卷所需用品、用具。
8、向保密員交待各考場考試科目、時間。負責與保密組試題(卷)的交接工作。
9、準備分發“考場記錄”、備用試卷封面封條,分發收回草稿紙。
10、統計本考點缺考情況及違紀作弊情況,每日考試完畢,及時向主管部門匯報考試情況。
11、檢查試卷排列順序,負責試卷密封的檢查驗收,嚴格按《試卷驗收要求》進行驗收。
12、協助主考、副主考處理考試中出現的問題。
四、保密組職責
1、試題、試卷的交接、運送、保管及有關考試的保密工作。
2、制定嚴格的保密措施,防止試題失密、泄密。
3、嚴格履行領取、分發、驗收、交接手續。
4、準備試題(卷)保密柜和運送試題的包(箱)。
5、處理接運試題、試卷過程中的其他問題。
6、每科考試結束后,負責將考卷、備用題、草稿紙、違紀作弊情況統計資料一并交報考點保密室。
五、宣傳組職責
1、認真做好宣傳工作,積極創造適應考生應考的良好氣氛。
2、向考生宣傳招生考試的有關政策、規定和當地招生部門根據實際情況提出的有關要求。
3、繪制本考點、考場分布示意圖,張貼考試科目時間表。
4、編寫烘托考試氣氛的標語、條幅并張貼。
5、辦好宣傳欄,書寫考試的有關規則、規定要求等,公布考試科目與時間、對違紀作弊考生的處理意見。
6、考場標志牌上考場序號、考生起止號的書寫。
7、利用廣播、黑板報等形式,做好宣傳鼓動工作。
8、積極收集考試期間考生及考試工作人員中的先進事跡,及時向主考及考試院匯報。
六、后勤組職責
1、樹立熱心為考生服務的思想,主動做好服務工作。
2、負責懸掛橫幅、插彩旗,布置考點環境。
3、配備各考場的桌凳。
4、檢查修裝考場的照明設施和門鎖。
5、搞好考試期間工作人員的飲食衛生。
6、考點機構所需物品的及時供應。
7、安排考場內考生物品存放處。
8、設休息室,安排好考生休息。
9、設立飲水點,確保飲水衛生安全。
10、準確無誤地發布考試的各種信號。
11、準備考試用車。
七、保衛組職責
保衛組由駐地派出所派遣的公安人員與考點負責保衛工作的人員組成,其職責為:
1、負責考點、考場的治安保衛工作,維持考點社會秩序。
2、負責考試試題(卷)的.押運、看護。
3、負責校門及考試區的警衛,檢查考生準考證和各類工作人員的工作證,無考試工作人員標志或無準考證者不準進入考點。
4、負責考點警戒線的劃定與巡視,禁止無關人員進入禁區線內,及時對考點進行清場。
5、負責考生自行車的停放與管理。
6、負責對擾亂考點、考場秩序者的處理。
八、醫療組職責
醫療組應由當地衛生部門或本單位主治醫生及考點醫生組成,其職責為:
1、負責考試期間考生及考點工作人員的醫療急救等。對不能堅持答卷的考生,要向主考匯報,并通知家長,送醫院治療。
2、負責考試期間必要的藥品及各種防護醫療用品的準備。
3、負責考點內飲水用具的消毒。
4、負責防寒條件的落實。
九、監察組職責
1、檢查各考點的考試工作,監督考務人員和監考人員執行考試紀律和規則。
2、負責設置舉報箱,公布舉報電話。
3、制止糾正各種不符合考試的規定和行為。
4、督促考點各類工作人員佩證上崗。
5、協助主考處理考試中出現違紀的人和事。
考務工作人員工作總結 13
一、考點主任
負責本考點的實驗操作考試的組織實施。
二、考場主考
1、負責本考場內的全面工作,監督本考場的考試秩序,保證本考場考試順利進行。
2、掌握考試時間,宣布考試的開始與結束?忌M場后,要逐個核對準考證,嚴防冒名頂替。
3、負責處理和反映本考場考試過程中出現的有關問題。發現考場內工作人員監考不嚴,工作不認真,應當場進行批評幫助,情節嚴重者應當告知考點主任處理。
4、填寫考場記錄并簽名。
5、忠于職守、堅持原則、不徇私情、廉潔自律。
三、監考人員
1、熟悉考場內的考務工作。
2、監視考生按考試規程要求進行操作考試,監督、檢查考核評分員的工作情況,發現不按規定操作的應及時指出,并要求改正。
3、每日上午考前5分鐘一次性分發考題及評分表。
4、考試開始后,考生未到,視為缺考,監考人員與點名人員聯在缺考考生的評分表上填寫“缺考”準考號。
5、考試結束后,抓緊時間收評分表及答案,并按考號順序從小到大整理后裝訂,經主考驗收,裝袋、封口、貼封條,‘填寫好試卷封面有關欄目。
四、考核評分員
1、熟練掌握并嚴格執行本學科實驗操作試題的評分細則。評分時要態度端正,認真負責。
2、賦分時,不允許有任何徇私舞弊行為,對所有考生要一視同仁。
3、考前1 0分鐘進場到位,將儀器調試到應考狀態。
4、考生進場后要提示考生填寫準考號、姓名,并核對簽號和準考證是否有誤,發現問題應及時解決,或報告考點主任處理。
5、考生操作時,評分員要根據評分細則按步驟及時、準確、公正賦分,并在評分表簽名。每科考試結束,評分員將考生的評分表和試卷一同交監考員。
6、考核評分員賦分時,如果需要修改考生成績,必須經主考同意,并在修改處當場由主考和評分員共同簽名。
7、考試結束后,要迅速累分并記入評分表,簽名,不得影響下一場考試。如不按要求賦分只記總分或評分不簽名的',該評分表無效,后果由評分員負責。
8、考試過程中發現考生有作弊、違紀行為要立即制止,出現問題不能解決,要及時向主考請示。
9、考試結束后,要立即讓考生停止考試迅速離開座位、退場。
10、考試中發現評分人員不按評分細則評分,工作不負責任,評分與考生實際操作不符,給考生隨意記分,造成不良影響的將視情節輕重給予通報或必要的紀律處分。
五、抽簽員、監簽員
工作要認真負責,監守崗位。兩人分工明確,一人負責考生抽簽,一人負責監簽?忌楹炃耙敱娀旌灒忌楹灪,將簽牌和準考證一同交監簽員,監簽員在考生準考證上寫上簽號,并將簽牌收回,重新裝入簽袋,每日上下午考前10分鐘進崗,考前5分鐘開始抽簽。
六、考務員職責
考務員甲、乙、丙明確分工,各負其責。
考務員甲專門負責收、發試卷袋,每場考試結束后,及時將封口的試卷袋收回,連同準考證存根一同送保管室,并簽名。
考務員乙、丙兩人,一人負責點名,一人負責組織列隊,宣講考生須知,講解抽簽事宜。點名前要求考生列隊進入警戒區。點名時以18人為單位成相應的隊列,點名后,宣講考生須知、考場紀律。點名時間,每場考前10分鐘,點名未到,考試開始仍未到者視為缺考,并填寫“缺考登記表交考務員丙,再按考場交監考員?紕諉T丙負責組織某一隊列,準備抽簽,抽簽后以考場為單位列隊,將考生帶至考場門前。
七、考場實驗員
負責整個考試期間的儀器、材料、藥品的準備工作,對考試中損壞的儀器及不足的材料、藥品,要及時更換及添加。
八、考生領隊
1、考生領隊要提前2天通知考生考試時間、地點、場次。
2、考生領隊應于考前一小時帶領考生進入考點,熟悉考點和考場環境。
3、對考生進行考前教育,宣布考場紀律和考生須知,教育考生正確對待考試。
4、考生到達考點后,領隊要和考生一起按考點辦公室的安排,在指定地點休息,等待考試,要做到考生不離開領隊,領隊不離開考生,不準任何考生單獨行動。
5、考前要對考生進行心理素質教育,沉著、冷靜,做好應考前的準備工作,正常發揮實驗操作水平。
6、關心考生生活,負責安排考生往返交通,確?忌踩
7、每場入場前清點考生人數,考前10分鐘按考號順序組織考生列隊,等待點名。
8、每場考試結束,領隊要及時將考生帶到考點指定地點休息,不得在考場周圍逗留、喧嘩。
9、做好上下聯絡,協助考點處理有關問題。
考務工作人員工作總結 14
20x-20x學年度第一學期教務工作在校領導正確指導、關懷和幫助下,在各校區的大力協助和支持下,現以圓滿完成各項教學工作任務。本學期圍繞“提高教學質量”為中心,樹立教學質量就是生命的理念,以開展“教學開放日”活動為契機,積極組織了各項教學常規工作,發揮教務處對學校教學的研究、指導、服務的功能,注重教學過程檢查與監督,提高備課組教研工作的實效性,加強教師隊伍素質建設,取得了較好的教學效果,現就本學期教學工作做以下總結:
一、加強教學常規管理
1、加強查課、聽課力度。
重視教學常規管理是促進學校教學質量提高的重要保障之一,查課、聽課就成為重要的環節。從開學初,教務處加強課堂教學管理,實施大面積聽課措施,教務處對每天早讀認真檢查,核實早讀上課的情況以及教師的出勤狀況,及時解決早讀中發現的問題,比如個別教師早讀遲到等,特別加強對每天下午第七第八節課的查課力度,針對查課中存在的班級混亂、自習課無老師輔導、學生上課練節目等問題做了及時的處理,保證了教學秩序的有效進行。
為了重視學校教學質量的提高,教務處強化了聽課力度,實施了中層領導每周四聽課制度,根據大學科、小學科的特點分組進行聽課,完成了中層領導本學期聽完每位教師授課的教學目標,實現了馬校長聽課88次的記錄。另外教務處組織各備課組推選兩名教師講公開課活動,提高了我校教師的聽課熱情,比如徐越、李娟、段琰等老師本學期聽課高達xx次,發展了我校教師相互學習、相互促進的學習作風。特別指出的是教務處積極組織跟崗教師積極聽課、交流,促進了我校教師教學研究的發展,還有教務處積極迎接x市教科所各學科老師來我校聽課,針對我校教師教學的特點、教學中存在的不足,積極組織教師與教科所老師及時進行了交流、評議、座談、集中反饋等多種活動,當然還有我校教師赴西校區聽名師授課等聽課活動,促進了我校教師教學水平的'進一步發展。
2、加強集體備課,嚴格檢查作業、教案。
備課是提高教學質量的重要環節之一,各備課組認真制訂學期教學研究計劃,明確研究重點任務,教務處認真組織教師備課,加強集體備課的研究,切磋教法學法,上好常態課。實施同一教案不同教法的教學策略,積極開展評課交流,不斷總結提高,實現備課組內相互合作、資源共享、共同進步,得到了x市教科所老師的一度好評。特別重視語數外大學科的集體備課,組織教師鉆研教材,認真要求各備課組對公開課進行評課。教務處為了實施二次備課制度,由呂校長親自指導各個備課組,教務處及時進行備課組最檢查,對教師遲到、不參加備課組活動進行認真記錄,為教師創造高效課堂奠定基礎。
本學期教務處認真落實常規檢查工作,對教師的教學計劃、備課、上課、教案、課后反思、聽課、作業批改、輔導、考試等各個教學環節在學期初提出了明確的要求和檢查方法,并要求落實到實處。教務處共組織兩次大型的作業、教案檢查,認真推選出了優秀教案獲得者15名,對檢查作業、教案中存在的問題做了細致的反饋,對檢查中個別教師教案書寫不規范、作業批改不及時等問題在教工例會中做了詳細的說明。
3、師徒結對,提高年輕教師教學水平。
為了提高我校青年教師的教學水平,發揮唐中優秀教師的模范作用,教務處開展了師徒幫扶結對活動,通過師徒簽訂幫扶協議,制定幫扶流程,要求師傅與徒弟必須每周互聽至少四節課,對授課中存在的問題及時記錄在案,并在一以學期中推薦學徒進行公開課匯報。比如由田靜、呂新萍、周x老師各帶兩個徒弟,通過師徒相互聽課、幫扶等活動,有效提高我校青年教師的教學水平和專業能力的發展,帶動了我校教研工作的進一步的發展。
4、開展教學開放日,實行家長考評制度
為進一步實踐和探索家校聯系的新途徑、新領域,提高南校區教學的管理水平,提升南校區的辦學特色,在杜殿川校長的指導下,教務處積極組織開展“教學開放日”活動,確定每周二為教學開放日并定為教學常規工作實施,要求每班每周星期二至少邀請三位家長來我校聽課,制定教學開放日評價制度、制作家長聽課卡,教務處及時匯集各班家長評價表,并及時做了教學開放日意見反饋,本學期共收集到家長評價表270份意見和建有,不斷地匯集家長意見、總結經驗、查漏補缺,開展教學開放日受到了校領導及社會的一致好評。
5、組織教師參加x市優質課比賽
為了提高我校教師教學水平,教務處組織各學科教師積極參加x市優質課比賽,比如呂新萍副校長獲得x市鳳城名師稱號,小學科政治(馬x老師)、歷史(劉自忠老師)、地理(x老師)、音樂(張麗老師)、體育教師(郅鵬飛老師)參加x市第五屆優質課評比大賽,五位教師均獲得x市優質課一等獎,劉自忠老師到上海參加說課比賽獲得二等獎等,為我校贏得了榮譽,6、重視青年教師的培訓工作
年輕教師是我校未來發展的生力軍。教務處先后組織我校教師省級培訓2次,x市級培訓4次,校內培訓3次,比如呂新萍校長赴x學習培訓兩周,學習教學管理經驗并書寫心得體會。馬校長帶領我校九位教師參加蔡林森教授“先學后教”的教學講座,還有派出數學組x老師、李x老師參加濟南的學習經驗交流會,教務處積極組織教師做好培訓總結,書寫心得體會等,12月中旬,組織我校教師參加x市繼續教育二級培訓工作,要求我校教師上交了3000千字的繼續教育心得體會和參加繼續教育考試。除此之外,呂校長曾兩次為我校教師進行教學常規培訓和課堂駕馭培訓,教務處組織全體教師到微格教師進行業務操作培訓,為我校青年教師的專業發展提供了平臺。
7、配合教育局做好基礎報表和學籍申報工作。
每學期金鳳區教育局都要求學校對學生、教師、學校資產等情況做好基礎報表申報工作,教務處在認真整理學校、教師、學生的各種數據后及時向金鳳區教育局做好了申報工作,另外,教務處認真做好了學生的學籍管理,完成了x市教育局對學生的學籍申報和管理工作,進一步促使我校教學管理正規化發展。
8、加強教師課外知識研究工作。
各教研組認真制訂學期教學研究計劃,明確研究重點任務,積極開展教學研究活動,切磋教法學法,上好常態課,積極開展評課交流,不斷總結提高的同時,教務處組織我校教師征訂20xx-20xx年學年度報刊征訂工作,我校共定制報刊雜志數量108份,價值總額xx元,通過定制報刊,引導我校教師自覺學習教育刊物教改經驗,指導課堂教學,關心新教師成長,形成良好的學習氛圍,9、認真組織期中期末考試工作
本學期教務處共安排大小考試五次,平均每位教師監考20次,呂校長在期中考試、期末考試中向全體學生做考試動員,召開考務大會嚴格要求教師考風、考紀。教務處認真組織考場秩序,印刷、分發考試試卷,安排教師監考,有序組織教師批卷、閱卷,及時做好各科成績分析,要求教師及時書寫閱卷分析,能及時反思考試中存在的問題和不足,加大了考試對教師評價的實效性,為今后的考試組織奠定了基礎。
二、重視學生實踐能力的培養
實踐是檢驗真理的唯一標準。本學年為了培養學生的綜合實踐能力,教務處組織我校學生開展了x市書香潤校園的古詩文朗讀比賽活動,通過大家的努力我校取得了團體一等獎的好成績,馬小燕老師和張麗老師分別獲得了x市學生優秀輔導員榮譽。特別關注的是教務處組織的全國英語奧林匹克英語競賽活動,我校五位學生名列前茅,受到了x電視臺的采訪。11月中旬,教務處開展我校學生進行作文大賽,學生優秀文章曾刊登在校報和我校網站,12月22-27日,教務處組織各學科組開展了科技周活動,認真安排了信息組打字比賽活動、語文組字詞聽寫大賽活動、英語組單詞聽寫比賽活動、科技大篷車活動,該活動內容豐富,形式多樣,受到了我校師生的青睞,教務處對此次科技周活動做了詳細的工作總結,活動也培養了學生對第二課堂的學習積極性,為學生提供了實戰的平臺,展現了學生的才華。
三、加強教學交流
在教學交流方面采取“請進來,走出去”的辦法,積極開展教學交流活動,先后組織數學組、英語組部分教師參加赴西校區名師工作室收徒活動,如英語組段琰老師、王海燕老師、馬艷春老師拜雷俊仙老師為師,數學組王小兵老師、x老師等。
教務處組織小學科老師赴西校區聽取鳳城名師授課,積極承擔優質課比賽活動,先后承擔了全市優質課比賽活動。
四、存在的問題和今后改正的措施。
本學期通過教務處工作的展開,取得了一定的效果,但是也發現了不少問題。
1、教師教育教學觀念仍需要進一步轉變
實踐中我們發現教師教育教學觀念的轉變仍然需要一個過程,要付出更多的的努力,要消除急躁或急功近x的情緒,部分教師存在歧視后進生的教學態度,部分課堂秩序存在混亂現象,個別教師需要改進課堂教學藝術,多關注每個學生,管理學生,敢管學生。
2、教師隊伍建設難度增加
我校青年教師比例較大,提高青年教師的素質是我們努力的方向,在提高教師技能素質的同時,必須加強師德師能建設。
3、加強教學常規檢查結果的評價
在本學期的教學檢查中仍然發現個別老師為完成任務而補教案、抄補聽課記錄、聽課節數不夠等現象,個別教師存在上課遲到兩三分鐘的現象,造成了消極的影響,影響了教學正常秩序的展開,必須及時做好檢查結果評價,落實到位。
4、考試閱卷工作仍需進一步完善。
本期期中考試中,存在個別教師監考不負責任,個人主義思想嚴重,監考過程中仍然存在玩手機、怠慢考試等現象,思品學科仍有部分考場試卷倒裝、錯裝,監考教師未按考試要求進行操作和檢查,提前收卷或試卷未裝訂就提前離開考點辦,閱卷存在敷衍了事,試題批改不夠認真,包括平時批改作業拖拉,不認真、不負責,導致個別學生對批改提出異議,這不x于培養學生的答題習慣,教務處考試組織能力有待進一步完善。
5、制度不完善,機構不健全
教務處各機構不夠健全,制度不夠完善,檢查不夠全面、徹底,導致部分職能未能有效發揮,甚至存在職能部門越位、缺位、錯位現象產生,對教學秩序產生了一定的影響。
當然,由于教務處工作人員工作經驗尚淺,在具體的工作安排中存在職能分工不清、工作方式簡單等問題,教導處在工作中有時會顧此失彼,還存在著這樣或那樣的缺點,有待于今后進一步改正。希望在今后的工作中多加學習,要經常和其他校區積極溝通、聯系,發現問題及時解決,爭取做好老師的后勤保障工作。
考務工作人員工作總結 15
期中考試存在的問題:
1、閱卷遲到,延誤閱卷,拖累其他教師閱卷進度,影響閱卷教師情緒。
2、漏收試卷,影響到該科任教師學科成績,對別人不公平。
3、未按順序收卷,導致登分出現錯位。
4、找別人頂替監考未告知教務處,出現監考未回避。
5、出現漏改的情況。
期末考試基本要求:
一、嚴格把好一個關:監考閱卷時間關。
。ㄒ唬┍O考時間關
1、外校監考時間關。外校監考教師注意以下時間:1赴楊中教師郭校長帶隊,7號、8號7:00準時從劉中出發。
2赴藍天教師7號在8:10前到藍天三樓考務辦公室集中。8號
在7:40前到藍天三樓考務辦公室。
3赴外校監考教師監考一天,中午在外校提供的場所休整。
2、校內監考九年級教師,一定要再考前20分鐘到校,及時到二樓考務辦公室集中。
每場考試提前十分鐘由學區巡視員對監考教師點名。
。ǘ╅喚頃r間關
9號上午閱八年級試卷,10號上午閱九年級語文、理綜、文綜試卷,下午閱數學、英語。
請相關閱卷教師看清閱卷時間、場地,提前15分鐘到校參與閱卷。
二、認真落實三件事:監考、閱卷、質量分析。
。ㄒ唬┍O考注意事項
1、按學校鈴聲收發試卷,規范收發流程,考第一場提前10分鐘敲鐘,其他場次提前5分鐘敲預備鐘,考生進入教室,監考教師到位,開始發卷。第二次正點敲鐘,考生正式答題,第三次敲結束鐘。
2、注意試卷袋的`開拆,拆袋時注意不要撕了袋中舌頭,袋子中的封簽、裝訂紙放入袋中不要丟失,帶上寫好監考教師姓名、監考年級學科、缺考學生及考號、考場情況記載。
3、缺考學生試卷也要放在桌上,并在試卷上寫上缺考學生姓名及考號。
4、嚴格監考,文明監考,學生正式答題前要求考生在密封線內指定位置寫清學校、班級、考號、姓名并逐一檢查,考試期間,監考教師只能回答考生對卷面不清的詢問,不要在考室內亂轉、抽煙,不要無故離開考室或干一些與監考無關的事情,遇到考生違紀,注意工作方法,不要與考生發生沖突。
5、每場考試結束前15分鐘向考生通報時間。
6、按順序整理、收齊考生試卷,不得遺漏,缺考學生試卷一并收齊。
7、在外校監考教師注意保持劉中人形象。
。ǘ╅喚碜⒁馐马
1、相互邀約。提前到達閱卷場所,自備紅圓珠筆,交叉流水作業,閱卷組長提前做好試題分配,分工明確具體責任到人,認真填寫閱卷記錄表。
2、依據分工,堅持標準,嚴肅認真,統一顏色,公正公平,如實量分,松緊適度,前后一致,能讓人一目了然,保留批改痕跡。
3、閱卷完畢,必須履行審查手續,才能拆封。一人幾本認真核實總分情況,確?偡譄o誤。審查要仔細,漏改、錯改、錯總是審查的關鍵內容。
4、試卷在審查結束后,經教務處同意才能拆封登分。登分時安排到人,分工明確,責任到人。必須三人一組,共同登分,誠信統計。
5、閱卷完畢,試卷放入試卷袋,任何教師不得將自己的子女的試卷拿走,所有試卷全部返到學區,接受教育局抽查。
。ㄈ┵|量分析注意事項
1、保質保量:請書寫質量分析的教師對照試卷分析到科、到題、到知識點、能力點,字跡工整,切實發揮測評的校正和導向功能,并形成有價值的分析報告(要拿得出手,經得起看)。
2、按時上交:上交時間:1月11日上午10:00止。
另外:
1、今天下午5節召開考務工作會議,六節按課表上課,第七節考場布置、打掃室內外清潔,經學校驗收合格后學生方能離校,老師按平常時間離校。
2、元月11至13號,全體教師上班。
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