中職班主任德育工作總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編整理的中職班主任德育工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
德育是素質教育的靈魂，德育工作是學校永恒的主題。本學期結合我系實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使系部德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現學校德育工作的導向、動力、保證作用，實現了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現就本學期德育方面的工作總結如下：
一、堅持“德育為首”，加強德育隊伍建設。
1、組織全系教師學習相關教育法規，增強了教師遵紀守法、依法施教的自覺性，促進了教師職業道德素質的不斷提高，樹立了良好的師表風范，平等、民主和諧的師生關系逐步形成。
2、進一步加強輔導員隊伍建設，規范班級管理工作。會計系修訂完善了《輔導員工作管理制度》，進一步規范了輔導員工作，完善了班級工作考核機制。有計劃、有重點地加強輔導員培訓工作，強化了輔導員隊伍建設，培養了一支素質優良、精干實效、開拓進取的`輔導員隊伍。
二、把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。
1、把安全教育、法制教育貫穿到整個教育教學過程中，做到了警鐘長鳴、常抓不懈。充分利用班會、活動和晚自習對學生進行安全教育，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。
2、以班級、寢室為單位實行安全包保制，建立從上而下的安全管理和監督機制。
3、除了學校的思政課程以外，進行形勢與政策教育的宣傳，加強學生的法制觀念，對問題學生進行定期定人幫教、轉化，杜絕了在校學生違法犯罪事件的發生。
4、以班會形式加強安全教育，通過同學們搜集安全知識，分享安全自護、安全逃生等辦法，提高了學生的安全防范意識和自救自護能力。
三、加強對經濟困難學生的幫扶力度，堅定貧困生戰勝困難的信念。
1、鋪設“入學助學綠色通道”，對家庭貧困學生，實行先入學后繳費的措施，保證沒有一位學生因家庭經濟困難而輟學。
2、以學校教育資助資金為主導，幫助貧困學生完成學業。
3、開展以貧困生為主的回饋社會的系列行動，使貧困生在接受幫助的同時，懂得回報社會，感恩他人，最重要的是幫助貧困生重樹信心，堅定戰勝困難的信念。
四、以“德育生活化”理念為指導，著力加強行為習慣養成教育，強化行為的內化，爭創先進系部。
1、繼續組織學生認真學習《學生手冊》。同時通過“班級衛生”評比活動來培養學生熱愛班集體，為班集體榮譽爭光的良好班風。
2、以班級建設為抓手，強化了學生日常行為習慣的訓練，形成了良好的班風、學風。各年級結合學生所在年級段的特點，習慣養成目標開展了系列活動，促進了學生良好行為習慣的養成。
3、利用系宣傳櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地，大力進行宣傳教育樹立先進和典型，讓全系學生都能向好學生學習。
4、抓好系部的各項常規，創建優良校風。以班級，輔導員為單位認真組織主題班(隊)活動，采用豐富的形式加強對大學生思想教育和行為習慣的養成教育，提高了主題班(隊)活動課的質量。使全體學生養成了良好的行為習慣，自覺遵守學校的各項規章制度，形成了良好的校風。
五、結合重要節慶日、紀念日組織主題宣傳教育和實踐活動。
1、結合“一二九”紀念日、元旦節等節日，以各種途徑積極開展以養成教育、安全教育、法制教育、環保教育、誠信教育、感恩教育、愛國教育等為內容的主題宣傳教育和實踐活動。
在紀念“一二九“運動75周年之際，我系開展了獨具特色的第四屆紅歌比賽，使學生潛移默化地受到了繼承民族傳統，弘揚民族精神的教育，增進了學生愛家、愛國情感，提高了道德素養。
2、大力開展環保教育和綠色文明教育。
通過節能減排活動的開展，教育學生從身邊做起，從小事做起，美化、凈化我們的校園環境，保護我們的家園。同時組織開展以“愛護校園環境，共建美好家園“為主題的教育實踐活動，通過組織學生開展打掃教學樓，清潔綠化帶等實踐活動，使學生樹立了良好的環保意識。
六、德育成效顯著
1、提高了學生道德素質。
學生堅持“愛國主義為主線，課堂教學為主渠道，德育活動為載體”德育成效顯著。學生能自覺遵守社會公德、校規校紀、系風、班風良好。學生具有良好心理品質，無因心理異常引發嚴重后果，學生歸納穿著得體，舉止文明，能正確理解《學生守則》內容并落實在行動上。
2、德育效果富有特色。
會計系德育工作時代性、創新性明顯，并受到上級領導和其他系部的贊賞。總之，我系的德育工作始終貫穿于整個系部工作的方方面面，由于系部的重視，措施得力，老師垂范，會計系教學秩序良好，學生遵紀守法，舉止文明規范，積極上進，學習風氣較為濃厚。當然，德育工作作為教育工作的頭等大事，由于涉及面廣，也還有抓的不夠的地方，我們在今后的工作中將竭盡全力，將此項工作做的更完美，以促進教育教學質量的更大的提高。
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