早檢工作總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編收集整理的早檢工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
光陰荏苒，歲月流逝。不知不覺(jué)大一上半學(xué)期在不到半個(gè)月時(shí)間就要圓滿結(jié)束了，但是我們?cè)鐧z工作是不會(huì)結(jié)束的，更不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而失去了對(duì)早檢工作的熱情，反而我們應(yīng)當(dāng)在大一上半學(xué)期中的早檢工作中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以提高我早檢的影響力，為大一下半學(xué)期的早檢工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在早檢工作時(shí)能夠人盡其才、物盡其用，在相同的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出更高的效率，使其具有事半功倍的效果，以發(fā)揚(yáng)光大我早檢部門(mén)的影響力，使同學(xué)們對(duì)我們?cè)鐧z人員更加持，使輔導(dǎo)員老師對(duì)我們?cè)鐧z人員更放心。
以下是我對(duì)大一上半學(xué)期早檢工作中的總結(jié)：
一．對(duì)大一跑操點(diǎn)名而言
1.必須合理安排好早檢人員，使每一個(gè)人都有相應(yīng)的班級(jí)，最好不要一人點(diǎn)好幾個(gè)班級(jí)的名，因?yàn)檫@樣兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)可以相互補(bǔ)充，在點(diǎn)第一個(gè)班級(jí)名時(shí)可能有相鄰班級(jí)的同學(xué)過(guò)來(lái)補(bǔ)上。因此，這樣毫無(wú)意義，就徹底失去了早檢的價(jià)值所在。
2.同學(xué)和同學(xué)之間替答到的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，幾乎是每個(gè)班級(jí)的通病，這一現(xiàn)象如不遏制，將對(duì)我們?cè)鐧z工作帶來(lái)很大麻煩。因此，我建議在班級(jí)站隊(duì)時(shí)按照學(xué)號(hào)從小號(hào)到大號(hào)依次排開(kāi)站成一列或兩列既可，換個(gè)方式讓他們說(shuō)自己的姓名，我們來(lái)打鉤，在開(kāi)始跑操時(shí)再變換隊(duì)形既可。
3.對(duì)于中途就走或點(diǎn)完名就走的現(xiàn)象也是比比皆是。因此，我建議在快跑完操時(shí)進(jìn)行抽查某個(gè)班級(jí)再一次點(diǎn)名，以杜絕此現(xiàn)象的發(fā)生。
4.早檢人員必須嚴(yán)于律己、恪盡職守，做到不徇私舞弊、以公謀私，認(rèn)認(rèn)真真的做好早檢工作；同時(shí)，各班級(jí)同學(xué)也要積極主動(dòng)配合早檢人員的工作，不準(zhǔn)與早檢人員發(fā)生口角上的'摩擦，一旦發(fā)現(xiàn)，即將送與輔導(dǎo)員老師處理。
二．大二交早卡來(lái)說(shuō)
1.關(guān)于替交早卡情況分析
雖然交早卡次數(shù)的多少可以直接反映出交卡情況的好壞，但并不完全可觀，因?yàn)檫�存在替別人交早卡的情況，這一因素會(huì)造成實(shí)際卡人數(shù)比院方統(tǒng)計(jì)的人數(shù)少，這也是學(xué)院自律會(huì)跑操部門(mén)應(yīng)該特別注意的一點(diǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，替交早卡的情況分為以下幾種：
（1）大二某某同學(xué)是某某部門(mén)的部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)讓大一的干事去替交早卡，因?yàn)榇笠坏囊懿伲蕴娼辉缈ㄒ岔樌沓烧拢�能贏得部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)們對(duì)你的高度評(píng)價(jià)。
（2）一個(gè)宿舍之內(nèi)，有某某同學(xué)在規(guī)定時(shí)間沒(méi)起來(lái)，并讓其室友去替交的現(xiàn)象也屢屢發(fā)生，如果不答應(yīng)替交，可能就會(huì)破壞室友們之間的友誼，所以這種替交現(xiàn)象也比比皆是。
（3）在自律會(huì)早間部門(mén)擔(dān)任干事的同學(xué)也可能同時(shí)在其它部門(mén)擔(dān)任干事，這就形成了內(nèi)部干事替交早卡的情況。因此，我建議對(duì)替交者進(jìn)行合理的處罰：對(duì)替交者的處罰一定要高于被替交者，跑操部干事一定要統(tǒng)計(jì)好誰(shuí)是替交者，誰(shuí)是被替交者。對(duì)于替交者和被替交者都要接受合理的處分。
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