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  • 醫(yī)院科教工作總結(jié)優(yōu)秀

    時間:2023-02-04 08:20:22 工作總結(jié) 我要投稿
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    醫(yī)院科教工作總結(jié)優(yōu)秀

      總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的醫(yī)院科教工作總結(jié)優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

    醫(yī)院科教工作總結(jié)優(yōu)秀

      過去的一年,是我院急診科臨床教學工作取得較大成績的一年,在院領導及科教辦的重視和直接領導下,按照醫(yī)院的《教學管理制度》《教學查房制度》《實習生管理制度》等教學工作制度實施臨床教學工作,對實習生進行管理;各類各級教學人員各司其職,保證了實習生能在急診科圓滿地完成實習計劃,在我急診科臨床教學老師積極努力下,逐條落實校教學醫(yī)院的指標和具體要求。根據(jù)衛(wèi)生部《專科醫(yī)師培養(yǎng)標準急診科細則》及《急診科建設指南》的要求來籌建我急診科,終于在20xx年1月14日順利通過海南省住院醫(yī)師和全科醫(yī)師規(guī)范化培訓基地的評審,這將是我急診科新的里程碑,標致著我急診科醫(yī)療、科研、教學工作步上新的臺階。現(xiàn)將20xx年度教學工作總結(jié)如下:

      一、過去的一學年,我們完成了如下工作:

      1、在過去的一年里,我急診科共接收實習生165名,進修生66名,住陪醫(yī)師10名。專業(yè)涉及急診內(nèi)、外婦、兒及護理專業(yè),科內(nèi)組織學習共98次,每周舉行一次教學查房,根據(jù)其實習大綱要求制定了具體實習計劃,制訂實習生輪轉(zhuǎn)表,做到盡量滿足實習要求,保證教學質(zhì)量,完成實習計劃。

      2、實習生、進修生及住陪醫(yī)師報到后,為做好實習生的崗前培訓工作,由科內(nèi)組織三次課時的上崗前培訓,培訓內(nèi)容為:醫(yī)德醫(yī)風教育、工作制度學習、崗位職責學習、急診醫(yī)療文書書寫,醫(yī)療事故防范、醫(yī)院感染管理、醫(yī)德醫(yī)風教育、醫(yī)院的各項規(guī)章制度等內(nèi)容。

      3、制定規(guī)范化、標準化的急診科教學實習方案。為了提高各學員的臨床實踐技能的掌握和學習,提高具體操作的動手能力,我科建立了完善的教學課程、教學方案、教學考核的設置,建立系統(tǒng)的實習輪轉(zhuǎn)各急診專業(yè)、科室的表現(xiàn)和能力考核檔案。有針對性的加大各學員的臨床實踐技能的培養(yǎng)和考核,每周舉行一次臨床教學。各急救技能培訓采用模擬人及聲、圖、文并茂的多媒體形式,最大限度的調(diào)動了實習進修生的興致和積極性,由科主任嚴抓科室內(nèi)小講課,講課備有教案,有記錄,不定期進行監(jiān)督,組織科內(nèi)大講課;開展了教學大查房,做到理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學員分析問題、解決問題和獨立工作的能力。

      4、嚴格執(zhí)行考勤制度和請假制度。由各帶教老師對各學員實行日考勤,由教學秘書匯總考勤結(jié)果并及時上報科教科。科教科對表現(xiàn)優(yōu)秀的實習生給予表彰獎勵,對違反實習生管理條例的人員,視情節(jié)給予書面檢查、公開檢討或退回學校。

      5、積極參加科教科組織召開的教學工作會議,由教學秘書參加,以解決工作中出現(xiàn)的問題,并做好各學員出科后的反饋意見,以進一步完善我科的教學管理體系。

      6、于20xx年1月14日我急診科順利通過海南省住院醫(yī)師和全科醫(yī)師規(guī)范化培訓基地的評審工作,成立了急診科住陪醫(yī)師的教學基地,從而大大加大了我急診的教學信心。

      二、進一步加強教師隊伍的建設:

      我科一直提倡“以學員為中心,以教師隊伍為主體”的教學管理理念,堅持以教學改革和教學研究為動力,帶動教學工作。同時優(yōu)化教師隊伍,通過多種形式加強對教師隊伍的培養(yǎng)工作,拓寬教師的教學思路,提高教學能力和學術水平,跟蹤國內(nèi)外最新教學研究動態(tài),加強同國內(nèi)各急診系統(tǒng)的技術交流和合作,吸收先進的教學及技術理念,采取走近來,走出去的辦法,多次派多位教師前往參加各急診交流會議,并派多位教師參加了海南急救技能比賽,取得了團體第二名,回來后通過互相學習及授課來規(guī)范各項急救技能。切實加大宣傳的力度,讓教師樹立正確的人生觀、教育觀及質(zhì)量觀,增強工作責任心,加強醫(yī)德醫(yī)風教育,轉(zhuǎn)變工作作風,做到教書育人,言傳身教,為人師表。

      三、加強教學基地建設以滿足教學改革和人才培養(yǎng)的需要:

      隨著醫(yī)院新綜合大樓的投入使用,我院加強實踐教學基地建設以滿足教學改革和人才培養(yǎng)的需要,我急診科建立了供教學需要的示教室,面積約80平米,內(nèi)設有多媒體教學系統(tǒng)、投影儀及電腦等教學設施,擁有基本教具,建立了急診閱覽室供各學員閱覽,目前已籌辦好標準的留觀室、急診病房及急診手術室,擁有足夠的急救設備,正在積極籌備急診ICU,以爭取收治更多的病種,來滿足教學改革及人才培養(yǎng)的需要。

      四、存在的問題和不足:

      1、急診留觀室及急診病房床位數(shù)還未達到教學需要,急診ICU還待籌辦。

      2、教學激勵制度及相關各種制度還待進一步完善。

      3、教師隊伍師資還待提高,特別是擁有高學歷的教師不足,教師師資結(jié)構還有待優(yōu)化。

      4、急診手術室的投入使用還待進一步完善。

      5、目前急診科急診量在170人次/日的情況下,醫(yī)護人員相對缺乏,在繁忙的臨床工作下,

      有時總免不了對教學工作的疏忽。

      五、今后急診科教學工作的整體思路和工作目標:

      1、按照醫(yī)院的規(guī)劃和要求,積極做好招收實習醫(yī)師、進修醫(yī)師及住陪醫(yī)師的工作。

      2、完善急診留觀室、急診病房、急診ICU及急診手術室的配備設置。

      3、加強教學體系的改革,完善各項培訓教育手段及方法。

      4、優(yōu)化教師隊伍,力爭提高教師具有高級職稱的比例,招收具有碩士、博士學歷的教師,多形式加強教師的培養(yǎng)工作,拓寬教師的。思路,提高教學能力及學術水平。規(guī)范教學制度,強化教學管理,提高培養(yǎng)質(zhì)量及學歷水平。

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