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一年級寒假工作總結(精選10篇)
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編整理的一年級寒假工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級寒假工作總結 1
假期是同學們實踐體驗的好機會,為了讓學生們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,結合我校的情況精心安排、制定了極富實踐性的寒假活動計劃,這些活動深受家長及孩子們的歡迎。在這個假期里,同學們能按照學校的要求,增加閱讀,參與實踐活動,干力所能及的家務。
一、幫助父母做些力所能及的事
寒假和我國最重要的節日春節相重合,春節前夕,家家戶戶都忙著打掃衛生,置辦年貨等。許多同學在這期間幫助父母做了許多力所能及的事,小陽、小皓、小許、小月、小茗、小玉、小云、小光、小杰、小茹、等能幫家長置辦年貨和幫家長干力所能及的家務如擺收碗筷、擦桌子、掃地。
二、在讀書活動中獲得了知識,鍛煉了能力
假期是放松、休息的時間,更是獲取多方面知識的好機會。閱讀課外書籍是同學們在假期最喜歡做的'事。班級中大部分同學都閱讀了兩本以上的書籍。有的寫了讀書日記。收集記寫對聯等。
三、多彩假期生活
1、看電影活動。
有的小朋友利用假期觀看電影《熊出沒之雪嶺雄風》、《超能陸戰隊》、《爸爸去哪兒大電影》,可愛的人物形象以及有趣的場面,使孩子們看得津津有味。也使父母重新溫習了童年的故事。
2、做湯圓、包餃子、放鞭炮、吃年夜飯,感受民族傳統文化。
一些外地孩子紛紛回到老家,感受到了濃濃的親情,也感受到了家鄉的大發展、大變化。春節臨近,家家戶戶團聚在一起,快快樂樂地過起了新年。
孩子們和家人一起說說笑笑,和起了面粉,做起了湯圓、餃子,雖然臉上、身上都是面粉,但是感受的卻是家的幸福,童年的歡樂。吃過年夜飯,孩子們又興高采烈地放起了鞭炮,燃起了煙火,感受瞬間的美麗。
3、觀看春節聯歡晚會,享受高品位的精神食糧。
春節聯歡晚會一向是中國人必看的節目。大年三十,孩子們和父母親人圍坐在電視機旁,看的是精彩的節目,享受的是幸福的快樂。
4、勤儉節約,使用好自己的壓歲錢。
過年時孩子們最高興的事莫過于收到壓歲錢了,跟著父母走親訪友時小心地積攢著壓歲錢,一部分交給父母,一部分作為學費,自己留一點自由支配,買一點平時舍不得買的高檔學習用品,再買些好吃的、好玩的,多愜意、多自在。
寒假是短暫的,但同時也是非常有意義的,相信每個人都收獲頗豐,其實寒假并不僅僅是一個假期,它也讓孩子們有了充足的時間準備,去迎接新學期的到來,開始新的起航!
一年級寒假工作總結 2
寒假帶著春節的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,迎著燦爛的笑容,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,孩子們又將步入一個新的學期。現將她假期生活總結如下:
1、她閱讀的書及頁數分別為《我想去看海》47頁,《我想有顆星星》47頁,《小豬唏哩呼嚕》71頁,《夢幻草原仙子》54頁。孩子從中認識了一些字、詞、句。
2、孩子喜歡體育鍛煉,每天練習舞蹈基本功、跳繩;經常和媽媽戶外走路、跑步。通過這些運動孩子的身體素質得到了加強。
3、孩子每天能夠自覺的完成老師布置的'作業。
4、在假期中孩子補習了英語,學習了自然拼音;加強了舞蹈訓練。
5、在假期中孩子力所能及的幫媽媽干了一些家務活,如擦灰、拖地、收拾房子等。
6、孩子一天天在長大,各方面都有變化。尤其是孩子的主觀意識在增強,有時候覺得沒有小時候聽話了,我想孩子都有這樣的一個過程,要靠家長的智慧和耐性教導孩子。
新的學期即將開始,我們希望她在下學期好好學習,再接再勵,爭取各方面都得到進步,高高興興的過好每一天。
一年級寒假工作總結 3
在放假期間,做父母的商量了好多次,除了必須完成的作業之外,對于其他方面的呢?學習的毅力、定理、耐力、生活上的自理能力,與其他人的交往能力和適應社會的.綜合能力,在新的學期里,一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中,不能再紙上談兵了!
最后我們決定,爸爸媽媽不在孩子的身邊,不當“雞媽媽那樣代替孩子,滿足孩子。”把他們送到姥姥家和舅舅家去鍛煉。到了親戚的家里,就沒有在自家的家這么自由和隨心所欲。在生活上,通過一個寒假的努力,終于克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,幫助大人做一些做家務,晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。盡管不是孩子自愿的;但是在親戚家、在不情愿中慢慢的養成了一些好的生活習慣,兒子會對我說:“在舅舅家,我和哥哥玩玩具之后,會把它們都整理好。”我說:“為什么?”弘軒說:“我怕舅舅說我不是好孩子。”弘軒會主動讓著弟弟或者姐姐,我又問他為什么?他說:“因為媽媽不在我的身邊,沒有人保護著我們,我不能讓舅舅和姥姥生氣。”看見舅舅舅媽的工作繁忙,姥姥的身體不好,還學會了包餛燉、包餃子、和簡單的炒菜等等。
以后到了社會上,除了學習好之外,孩子的全方位的素質更加重要,孩子的童年不能太順利,要有意制造磨難來鍛煉他們,在困難中長大的孩子意志才會變得更堅強,長大了才能適應社會上的各種壓力。
就像大人們經常對說的那樣:過了一年長大了一歲,寒假過去了,我們沒有帶孩子去游山玩水,但這個假期過得更有意義。孩子應該比以前更懂事了
一年級寒假工作總結 4
兒子第一個寒假轉眼就過去了,在陪伴兒子的12天假期中,感覺時間過得飛快!在春節放假期間,每天都數著日子算算還能陪兒子幾天,現在想想還是考師范當老師好,不但可以享受每年的兩個長假,還可以全身心的陪伴孩子,夢想啊!
寒假期間:
一、完成了學校布置的寒假作業;
二、讀書:連環畫《西游記》、《丁丁歷險記》全冊12本、神奇校車全冊12本(重讀一遍)、讀了《中華成語故事》中的背水一戰、打草驚蛇、論功行賞、草木皆兵、唇亡齒寒等20個成語小故事,并了解成語的.出處和意思;
三、背古詩九首:春曉、憫農、小池、早發白帝城、登鸛雀樓、詠鵝、靜夜思、村居、所見。其中有幾首是一年級上學期已學過的,還預習了二年級的幾首;
四、練習小提琴,目前為止已能完成8首曲子(最基礎的);
五、參加社區組織的“防火、防災”安全講座、猜燈謎游藝活動;
六、觀看了賀歲電影:喜洋洋與灰太狼之喜氣洋洋過蛇年;
七、參觀了“北京鐵道博物館”,了解了許多鐵路知識,知道中國建在最高的鐵路是青藏鐵路,有機會一定去乘坐一下;
八、參觀了國家科技館;
九、參觀了天文館,看了3D電影,感受特效電影帶來身如其境的感覺;
十、第一次逛了圓明圓皇家廟會,了解北京民俗文化,品嘗了老北京小吃;
十一、逛了前門老街,坐了鐺鐺車,感受了春節的氣氛;
十二、天津溏沽:參觀“基輔號航母”,明白了一個國家要強大,軍事力量強大是必須的!
十三、溫都水城:痛快的嬉水;
十四、小屯冰雪大世界:暢快的玩雪;
十五、哈尼小孩:參加室內拓展訓練;
十六、寶貝當家:體驗了10項工作職業,明白了掙錢的辛苦;
十七、德去社觀看相聲演出,哈哈大笑,放松心情,迎接新的學期!
一年級寒假工作總結 5
轉眼小朋友入學后第一個假期就已結束了。剛開始真不知讓他如何度過,好在有了老師們的要求。現將他假期生活總結如下:
1、他閱讀了三本書分別為《中外發明發現故事》188頁,《十萬個為什么》183頁,《365夜故事》。但每間本沒有全部閱讀完,我們只是挑了一些感興趣的讀了。不知道這種方法行不行。
2、在身體鍛煉方便,更多的是出外走走路,在家跳跳繩。跟別的小朋友練習紙球投籃。但是沒有進行時間性的要求,只是覺得出去多玩玩就行了,沒有嚴格控制要求自已達到什么標準。
3、能夠自覺的每天完成老師發的練習冊。在教育學院夜校報了《音標班》,學習了十天,但是年齡有些小,不能完全掌握,只是會默寫,但他還是能夠比較努力的`學習,我們也是比較高興。
4、在假期他各方面能力成長還是比較大的,因為有了學校的生活,有時會對一些事情做出與學前不一樣的認識。感覺他長大了,應該用新的方式來與他溝通了。
5、學習小提琴已近三年了,在假期能夠隨著老師的要求多加了些課。總之在這方面表現也是不錯的。
新的學期即將開始,我們希望他能夠繼續努力,再接再勵。在學校與老師同學們開開心心的成長。
一年級寒假工作總結 6
一年級學生已經結束了一個學期的學習,這個寒假將是給這個學期打上一個結,也是給下學期的學習作一個開端。
學期結束,孩子們已經基本養成了良好的學習習慣,能夠認真地完成老師布置的學習任務。在語文學習方面,孩子們能運用拼音自主識字;能運用掌握的識字方法在生活中識字;能用標準、清晰的普通話完整、流利地表達自己的意見、觀點;能用幾句話書寫一件事物,并在表述中用上學習中積累的詞匯;能正確、美觀地書寫所學的漢字;學生樂學語文,樂于讀書,培養了一定的語感,為今后的語文學習奠定了良好的基礎。在數學學習方面,孩子對數的概念有了基本的'認識,能運用運算方法準確完成20以內的加減運算,能運用數學知識解決生活中簡單的問題。短短的一學期,孩子的思維能力得到大幅度的提高。
下期又是一個全新的開始,語文的識字量還會增加,閱讀量也要大幅度提高;數學將進入100以內的混合運算階段,并且開始筆算,對孩子的思維的細致將會提出更高的要求。交給孩子自己獨立完成的學習任務將會大大增加,所以假期雖然是休息調整期,也希望孩子在休息之余能為下期學習做一個充分的準備。
假期中,給孩子布置練字和識字任務,要求孩子在假期中做到每天練字,每天都能認識新字,養成識字、寫字和閱讀的習慣。復習新知識,預習新知識,在假期中為下學期學習打好基礎。注意觀察生活,引導自主學習,從生活中取得知識和閱歷,增強自身修養,養成良好習慣。幫助父母做力所能及的家務活。
一年級寒假工作總結 7
隨著寒假的結束,我們迎來了新的學期。在這個寒假里,我不僅享受了愉快的假期時光,還收獲了許多寶貴的經驗和知識。現在,我想對這次寒假生活做一個簡單的總結。
一、學習計劃與目標
在寒假開始前,我為自己制定了一個詳細的學習計劃,明確了每天的學習任務和目標。我合理安排了時間,確保既有充足的休息和娛樂時間,又能有效地完成學習任務。通過這次寒假的學習,我鞏固了上學期的知識,預習了下學期的新課程,為新學期的學習打下了堅實的基礎。
二、課外閱讀與知識積累
除了完成學習計劃,我還利用這個寒假閱讀了許多課外書籍。通過閱讀,我不僅拓寬了知識面,還提高了閱讀能力和理解能力。同時,我還關注了一些新聞和時事,了解了國內外的動態,增強了自己的社會責任感。
三、生活實踐與技能提升
在寒假期間,我還積極參與了一些生活實踐活動。例如,我幫助家長做家務、學習烹飪等。這些活動不僅鍛煉了我的生活技能,還讓我更加獨立和自信。此外,我還參加了一些興趣班和社區活動,培養了自己的興趣愛好和社交能力。
四、反思與展望
回顧這個寒假的生活,我覺得自己在時間安排、學習計劃和生活實踐等方面都做得不錯。然而,我也意識到自己在某些方面還有待提高,比如在學習效率和時間管理方面。因此,我決定在新學期里更加努力地學習,提高自己的學習效率和時間管理能力。
展望未來,我希望能夠繼續保持這種積極的學習態度和生活方式。我會繼續努力學習,提高自己的成績和能力;同時,我也會積極參與各種實踐活動和興趣班,豐富自己的生活體驗和提高自己的'綜合素質。我相信,在老師和家長的幫助下,我一定能夠取得更好的成績和更多的進步。
總之,這個寒假對我來說是一個充實而有意義的假期。我不僅鞏固了舊知識,還學到了許多新知識;我不僅提高了自己的學習能力,還鍛煉了自己的生活技能。我相信,這個寒假的經歷和收獲將對我未來的學習和生活產生積極的影響。
一年級寒假工作總結 8
隨著寒假的結束,我們四年級的同學們也結束了他們豐富多彩的假期生活。在這段時間里,同學們在享受假期的同時,也積極參與了各種活動,不僅充實了自己的生活,還學到了很多新知識。現在,讓我們來回顧一下這個寒假,看看同學們都有哪些收獲和成長。
一、學習與閱讀
寒假期間,同學們按照老師的要求,認真完成了寒假作業。同時,大家還積極閱讀了各類書籍,包括課本、課外讀物和名著等。通過閱讀,同學們不僅提高了自己的閱讀能力,還拓展了知識面,增強了語文素養。
二、體育運動
寒假期間,同學們積極參加各種體育運動,如跑步、跳繩、游泳等。這些運動不僅鍛煉了身體,提高了身體素質,還培養了同學們的團隊合作精神和競爭意識。
三、社會實踐與旅游
許多同學利用寒假時間參加了社會實踐活動,如參觀博物館、參加社區服務等。這些活動讓同學們更加深入地了解了社會,培養了他們的'社會責任感和奉獻精神。此外,還有部分同學選擇外出旅游,欣賞了祖國的大好河山,增長了見識。
四、興趣愛好與特長培養
寒假期間,同學們還積極參與了各種興趣班和特長培訓,如音樂、美術、舞蹈等。通過這些培訓,同學們不僅發展了自己的興趣愛好,還培養了特長,為將來的全面發展打下了基礎。
五、總結與反思
回顧這個寒假,同學們在各方面都取得了不小的進步。然而,也存在一些不足之處,如部分同學在學習上缺乏自律性,時間安排不夠合理等。為了更好地迎接新學期,同學們需要認真總結自己的寒假生活,找出自己的不足之處,并制定合理的改進計劃。
總之,這個寒假對于四年級的同學們來說是一個充實而有意義的假期。通過學習和活動,同學們不僅提高了自己的綜合素質,還培養了良好的學習習慣和生活習慣。相信在新學期里,同學們一定能夠以更加飽滿的熱情投入到學習中去,取得更好的成績。
一年級寒假工作總結 9
時間飛逝,轉瞬寒假過去了,我們又迎來了嶄新的一學期,在中隊輔導員王老師的精心組織下,我們度過了一個愉快而有意義的寒假,現將寒假活動總結如下:
1、體會年味
(1)寒假期間,我們班的金昕自己動手和爸爸媽媽一起包了餃子、湯圓,還動手制作了環保花瓶,剪了馬年的窗花,營造了濃濃的年味,過了一個吉祥如意的馬年。
(2)崔增超、鄭幼華等同學還利用在書法課學到的.書寫技巧自己寫了春聯,并貼在了自家的大門上。
(3)朱凱莉一家人還圍坐在大圓桌旁,玩起了“馬”字成語的接龍游戲,到最后大家還都拿出了手機、ipad、電腦,辭典爭相來查閱資料,玩得不亦悅乎!
(4)徐旸輝同學還去它山堰參觀了各種巨石,了解了巨石的組成、作用和來源。
據調查,我們班百分之八十以上的同學馬年新春都沒有放煙花,過了一個既環保又經濟的春節。
2、出游觀景
(1)我們班的鄭楠寒假期間去了南京,參觀了中山陵、總統府、雨花臺,了解了很多近代歷史。
(2)周涵冰一家去了北京旅游,爬了長城,做了好漢,參觀了很多名勝古跡,并發了微信,暢聊自己的出游感受。
3、補充精神食糧
這個寒假,除了娛樂,同學們還不忘補充自己的精神食糧!金昕同學看了《同桌冤家》、《小故事大道理》;徐丹蓉同學閱讀了《木偶森林》、《女巫》、《魯濱孫漂流記》;鄭楠同學也看了很多課外書,如《你在為誰讀書》……
豐富多彩的寒假生活就這樣結束了,502中隊即將煥然一新,迎接新的挑戰!
一年級寒假工作總結 10
一、學習篇
寒假期間,我按照學校的要求和老師的指導,制定了詳細的學習計劃。每天,我都會按時完成寒假作業,確保在開學之前能夠全部完成。除了寒假作業,我還利用這個時間復習了上學期的知識點,尤其是數學和英語這兩門學科,我著重加強了練習和背誦。
此外,我還閱讀了多本課外書籍,包括一些經典名著和科普書籍。這些書籍不僅豐富了我的課外知識,還提高了我的閱讀能力和理解能力。
二、生活篇
寒假期間,我合理安排了自己的作息時間,每天保證充足的睡眠時間,同時也注重鍛煉身體,堅持每天進行戶外運動。
我還和家人一起度過了許多歡樂的時光。春節期間,我們一起包餃子、看春晚、放鞭炮,感受到了濃濃的年味和家的溫暖。此外,我還和家人一起去了幾個旅游景點,欣賞了大自然的美景,增長了見識。
三、收獲與反思
通過這個寒假,我收獲了很多。我不僅鞏固了上學期的知識點,還學到了很多課外知識。同時,我也提高了自己的時間管理能力和自主學習能力。
然而,我也意識到自己在某些方面還有待提高。比如,我在閱讀時有時會分心,導致閱讀速度和理解能力受限。因此,我決定在以后的學習中更加注重培養自己的'專注力和閱讀能力。
四、展望新學期
新的學期即將開始,我將以更加飽滿的熱情投入到學習中。我會繼續努力提高自己的學習成績,同時也會積極參加各種課外活動和社會實踐,全面發展自己的能力和素質。
我相信,只要我保持積極向上的心態和努力不懈的精神,就一定能夠取得更好的成績和更大的進步!
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